在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生讀書心得300字篇一
當(dāng)年呂布兵敗來投劉備,劉備此時正據(jù)徐州,明知呂布不會真心投奔,必有所圖,仍將小沛讓與呂布,以致后被呂布偷襲,丟了徐州。劉備后投奔劉表,三顧茅廬請諸葛亮。諸葛亮替劉備謀劃的戰(zhàn)略目標(biāo)是,奪取荊州,再取西川、漢中,與曹操孫權(quán)形成鼎足之勢。但劉備念及與劉表的同宗之情,不肯奪取荊州,最終此處被曹操所得。
如果說這些仁義多少有些矯情的話,那么后來劉備為百姓所作出的犧牲才真正體現(xiàn)了大仁大義。曹操大軍南下荊州,劉備只能逃離新野至夏口。可還要顧及百姓生死,所以帶著數(shù)百萬百姓同行。結(jié)果日行十里,在當(dāng)陽被曹軍追上。結(jié)果劉備大敗,荊州也被曹操所得。
除卻仁,劉備還是個真正講義的人。他曾經(jīng)說過:“妻子如衣服,兄弟如手足。手足斷,安可續(xù)?"關(guān)羽走麥城被孫權(quán)擒殺,張飛也被他的部下所殺。劉備這時為了兄弟之仇,發(fā)兵75萬攻打東吳。這足以說明兄弟情誼在他心中的重要地位。
如果這兩點就讓他成就大業(yè),那無疑是不準(zhǔn)確的。在他的性格中還有一點至關(guān)重要,那就是能夠忍。劉備在遇到諸葛亮之前,屢敗屢戰(zhàn),急急如喪家之犬,但他卻能夠堅持到底。呂布偷襲徐州后,張飛要重新奪回來,可被劉備所勸阻。因為劉軍剛被袁術(shù)所敗,此時人困馬乏,士氣低落,此時攻打無疑是自尋死路。這也說明劉備絕不是逞一時之氣的匹夫。用他自己的話說:“屈身守分,以待天時,不可與命爭也。”而這與孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”暗合。
劉備雖然最終未成大業(yè),抱憾離世,但是我覺得他的人格魅力也足以讓后人尊重。
初中生讀書心得300字篇二
如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條,那末讀書大概就會有階梯。
這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀,那當(dāng)兒確乎自己也在寫著。梁實秋先生說:“大概每個人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗。在‘怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙’的時節(jié)里,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會來了,如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’,散文從門口進(jìn)來,詩從窗口出去了。”
緊接著讀詩之后,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的,需要赤忱的心去體驗感應(yīng),等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。
小說讀多了,世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了,光是原地打轉(zhuǎn)不行,需要一種形而上的提煉和升華,哲學(xué)就來找我們。
讀了哲學(xué),人變得明快透徹,但還應(yīng)保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時忙的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。
一俟練達(dá)人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。
小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出,讀周作人先生平實沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。
有人永遠(yuǎn)讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。
只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。
初中生讀書心得300字篇三
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過一日無書,百事荒蕪。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:
1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。
2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記。等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多,說也說不完。一日無書,百事荒蕪,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
初中生讀書心得300字篇四
《假如給我三天光明》這本書的作者是19世紀(jì)美國著名作家海倫·凱勒。它是一位殘疾人,在19個月時就雙目失明,雙耳失聰。但后來在莎莉文小姐的幫助下,她克服重重阻撓,踏上了哈佛之路,走向成功。
海倫·凱勒是一個奮斗者,我同情她的悲慘遭遇,但是更佩服她!她憑借頑強的毅力打開成功之門,就像在沙漠中盛開的一朵鮮花,努力綻放著生命本應(yīng)擁有的光彩。“陽光總在風(fēng)雨后”,沒有經(jīng)歷過挫折怎能走向成功?“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有經(jīng)歷過苦難怎能體會成功的艱辛?
《假如給我三天光明》,從這個題目中,我似乎聽到了作者心底的傷心和無助,又給人以希望和無限的遐想。在一片黑暗世界中,如果有了光明,我可以去領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情、文化歷史……讓我懂得了去珍惜時光,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
海倫·凱勒之所以能成功,是因為她能堅強、勇敢、樂觀地面對生活,讓生命創(chuàng)造出了奇跡。
受海倫·凱勒的影響,我也成為了一個堅強樂觀的孩子,摔倒了也能自己爬起來,不會因為失敗就悲觀退縮。記得有一次,媽媽幫我報名參加了一個鋼琴比賽。賽前我沒有充分地準(zhǔn)備好,導(dǎo)致比賽時突然忘譜。當(dāng)時我十分尷尬,只能跳過去接著彈,最后紅著臉跑下臺。但我沒有因此氣餒,在第二次比賽前,我吸取前面的教訓(xùn),在家認(rèn)真練琴,最后甚至能閉著眼睛彈了。這次比賽中,我不近沒有忘譜,而且彈得深情動人,贏得了臺下一片熱烈的掌聲。
《假如給我三天光明》這本書我讀了很多遍,它讓我明白了:從黑暗走向光明非常不容易,需要付出很多艱辛和努力。海倫·凱勒一生只擁有19個月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來無限的希望。我們要像她一樣,做一個不被困難打倒,創(chuàng)造生命奇跡的斗士!
初中生讀書心得300字篇五
她的雙目失明,卻能看見世界上最絢麗的圖畫;她的雙耳失聰,卻能聽見世界上最動聽的聲音;她發(fā)音困難,卻讓所有人聽見了她的聲音。她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的書籍之一。我在一次又一次的閱讀中,得到了許多不同的感觸。
面對不幸,她的堅韌樂觀令我感動
海倫·凱勒在一歲的時候因發(fā)高燒而雙耳朵失聰,雙目失明,這無疑是一個極大的打擊。但她并沒有被命運的不幸擊倒,而是在老師安妮﹒莎莉文的幫助下,學(xué)會了觸摸盲文以閱讀各種書籍。這種獨特的閱讀方法仿佛是的一把神奇的鑰匙,為她開啟了通向未知世界的大門。她是如此勤奮,以至于把手指都磨破了皮。讀到這里,我的眼眶濕潤了,當(dāng)海倫經(jīng)歷了這些苦難的時候,她不過是一個幾歲的孩子啊,然而,她并沒有消沉,依然對生活充滿著熱情和希望,依然對知識充滿著渴望。在書籍的海洋里,她就像春天的小樹苗吮吸著甘甜的雨露,茁壯成長。我不禁被她的堅強和樂觀所鼓舞。
對待學(xué)習(xí),她的勤奮刻苦將我鼓舞
海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),她博覽群書,以超乎尋常的毅力,用自己堅持不懈的努力來彌補先天的不足。在校學(xué)習(xí)的時候,她曾遇到了巨大的困難,由于上課的時候手指忙于聽講,無法記筆記,只能在回家后快速記下所有知識,每天的作業(yè)都得在打字機上完成,有時還不得不請別人將句子拼寫在手心……如此一來,海倫必須比別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上付出多于二倍的時間,有的時候,同學(xué)們的嬉戲聲甚至?xí)屗袩┰辏芸炀蜁{(diào)整自己的心情,重振精神,全心投入到學(xué)業(yè)習(xí)當(dāng)中去,因為她明白人生的道路上沒有任何捷徑。后來,在莎莉文老師和同學(xué)們的幫助下,海倫終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
回報社會,她的善良博愛讓我折服
海倫以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后,她把自己的經(jīng)歷成文章進(jìn)行發(fā)表,文章見報后,海倫的事跡感動和激勵了大量的讀者。后來,她通過艱苦的訓(xùn)練,漸漸掌握了發(fā)聲的方法,開始奔波于世界各地發(fā)表演說,并全身心地投身到保護(hù)殘障人士的事業(yè)中。讀到這里,我的心為之一振,為海倫不屈不撓、自強不息的精神和善良的品質(zhì)所折服!無論是作為偉大的作家,成功的演說家,還是一位博愛的慈善家,她都當(dāng)之無愧。她用堅強戰(zhàn)勝了病痛,用努力彌補了缺陷,用執(zhí)著實現(xiàn)了夢想,用博愛幫助了他人。這些偉大的精神激勵了成千上萬的人,也激勵、影響了我們。
作為一個平凡的人,我應(yīng)該學(xué)會感恩父母,感恩這個世界,用獨特的眼光來觀察世界,充分利用自己的所有感觀,來發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。當(dāng)我遇到挫折時,不應(yīng)該埋怨自己或他人,而應(yīng)當(dāng)堅信生活是美好的,滿懷信心、勇氣與熱情去迎接挑戰(zhàn)。從今往后,我將以海倫·凱勒的精神激勵和鞭策自己,一步一個腳印地走向成功。