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聰明的小猴子的作文400字匯總

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

聰明的小猴子作文400字 聰明的小猴子的作文400字篇一

春天來(lái)了,冰雪融化了,小草長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽,草原上的小動(dòng)物們決定蓋一棟新房子。可是,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里去運(yùn),小猴、小熊、小熊貓決定一起去搬木頭。聰明的小猴子開(kāi)始發(fā)揮它的頭腦。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于聰明的小猴子的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

在一座美麗的森林里,有一只聰明的小猴子,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里,動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴他們這是電腦,并且教他們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。

過(guò)了幾個(gè)月,小猴厭倦了,心想:我這么聰明,電腦是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不懂的動(dòng)物們一起玩呢?于是從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了,就一個(gè)人獨(dú)享那臺(tái)電腦。時(shí)間久了,他覺(jué)得頭昏眼花,更要命的是:他覺(jué)得越來(lái)越冷。小猴子想:”為什么我的房間會(huì)這么冷呢?“漸漸地,小猴的手和腳都凍僵了,喜鵲看到小猴子哆哆嗦嗦的樣子,趕緊用自己的身體給小猴子取暖,小猴子漸漸溫暖了起來(lái)。小猴子對(duì)喜鵲說(shuō):”我現(xiàn)在好多了,我知道把朋友們都趕走是我的不對(duì),你能把他們?cè)僬?qǐng)到我家來(lái)玩電腦嗎?“喜鵲看到小猴子誠(chéng)心誠(chéng)意的樣子點(diǎn)頭答應(yīng)了。

動(dòng)物們很快就來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起了他們?cè)S久都不曾觸摸過(guò)的電腦,小猴笑著暗想:”好東西要與好朋友一起分享才會(huì)更加快樂(lè)。“

從此,小猴和動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),小猴生活在歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴、小熊和小豬準(zhǔn)備蓋一座房子。它們要到山上的森林深處去尋找一些又長(zhǎng)又粗的木頭,并把木頭運(yùn)下山。

小熊一拍腦袋,想:我的力氣大,可以把木頭扛下山。于是,它便扛起木頭,大步大步地向前走。可是沒(méi)過(guò)多久,它的肩膀又紅又腫,連腰也直不起來(lái)了。

咦,小豬這是在干什么呢?原來(lái),它要把木頭推下山。因?yàn)槟绢^太重了,所以它用了九牛二虎之力才推出一兩米遠(yuǎn)。此時(shí),小豬居然已經(jīng)汗流浹背了。

小猴看見(jiàn)兩個(gè)小伙伴如此狼狽,又看見(jiàn)身旁有一條流向山下的小河,想:這條小河不可以幫我們把木頭運(yùn)下山嗎?它把自己的想法告訴了它的同伴,同伴們都覺(jué)得這個(gè)辦法很好。它們抬起木頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地走到小河邊。它們數(shù):“一二三!”一下子松了手,木頭落進(jìn)河里,水花濺得很高很高,好像是從河?jì)寢寫(xiě)牙锾鰜?lái)的小娃娃一樣。小猴猛地一跳,跳到木頭上,大聲說(shuō):“我先下山接木頭,你們快把木頭都推下河!”隨后,小熊和小豬按照小猴的方法,把木頭都運(yùn)下了山。

大家都下了山以后,小熊和小豬豎起大拇指夸獎(jiǎng)小猴:“你真聰明!”小猴也開(kāi)心地笑了,說(shuō):“謝謝你們,你們的夸獎(jiǎng)消除了我一天的疲勞!”

一天,小猴與小兔走在動(dòng)物王國(guó)的大街上,小兔要小猴幫它挑個(gè)禮物送給媽媽。

它們走啊走,發(fā)現(xiàn)前方正開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)。它們跑了過(guò)去,費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)了人群里。只見(jiàn)一個(gè)手拿精美粉色的首飾盒的人站在一個(gè)臺(tái)子上,說(shuō):”只要有人能夠只憑我口中的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度就能快速算出這個(gè)圖形的體積,那這個(gè)首飾盒就花落誰(shuí)家。“可在場(chǎng)的人都沒(méi)學(xué)過(guò)體積唯獨(dú)小猴、小兔很喜歡那個(gè)首飾盒,于是它便大叫一聲:”我要挑戰(zhàn)“!

小猴被觀眾迎著走上舞臺(tái),主持人開(kāi)始出題。主持人說(shuō):”長(zhǎng)12m寬8m高4m體積是多少?“”384m“小猴大喊一聲,”哇!真厲害“主持人大場(chǎng)贊嘆,接下來(lái),主持人出了更加難的題,可小猴都對(duì)答如流,每個(gè)圖形的體積都算得十分精確,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲,連主持人都對(duì)他佩服不已,最后首飾盒被小猴贏了去。小猴把這個(gè)首飾盒送給了小兔,小兔還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就被小猴叫醒了。

人群慢慢散開(kāi),小兔問(wèn)小猴”你怎么會(huì)算體積,這我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。“小猴說(shuō)”體積是我連動(dòng)物王國(guó)的數(shù)學(xué)園地學(xué)的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,求一個(gè)圖形的體積只要將長(zhǎng)、寬、高相乘就行了,怎么樣,容易吧,如果你想學(xué),我可以教你。“小兔高興地說(shuō)了聲”謝謝“。

一個(gè)天氣晴朗的早晨,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云朵,是一個(gè)難得的好天氣。

小鴨子獨(dú)自呆在自己的小屋子里,它自言自語(yǔ)道:”唉!屋里真是太悶了。“它拍拍羽毛,跑出屋子,深吸一口清新的空氣。”哇!今天天氣真好,我去散散步吧。“小鴨子這么想著,心情愉快極了。它開(kāi)心的唱著歌兒,在綠草地上散步。

小鴨子走啊走,突然遇到了一個(gè)大坑。小鴨子一不小心,兩腳一滑,掉進(jìn)了深坑里。

小鴨子急得大聲的喊道:”救命呀!救命呀!“兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,對(duì)小鴨子說(shuō):”小鴨子,你千萬(wàn)不要著急,我們這就去通知其他的動(dòng)物伙伴,來(lái)幫助你逃出去。“

不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)回來(lái)了,它帶來(lái)了許多的動(dòng)物朋友,有小猴子、大象……小動(dòng)物們看到小鴨子被困在坑里,齊聲說(shuō):”小鴨子,你別怕,我們現(xiàn)在就來(lái)幫助你逃出去。“小鴨子感激的說(shuō):”謝謝大家了。“

可是怎么把小鴨子救出來(lái)呢?坑太深了。最后,還是小猴子想了個(gè)辦法:”對(duì)了,小鴨子生活在水里,我們向坑里灌水,水漲滿了,小鴨子不就可以浮上來(lái)了?“”對(duì)呀!這真是個(gè)好主意。“其他的小動(dòng)物們贊成道。

于是大家就都忙活開(kāi)了,小猴子找來(lái)小木桶,在河里打水灌進(jìn)坑里;大象用長(zhǎng)鼻子吸水,吸完了也把水潑進(jìn)坑里,忙的不可開(kāi)交。

終于,在大家一次接一次的努力下,坑里灌滿了水,小鴨子浮出來(lái)了。小鴨子對(duì)朋友們說(shuō):”謝謝大家?guī)椭姨映錾羁樱x謝。“小動(dòng)物們說(shuō):”不客氣,小鴨子,你是我們的好朋友哇!幫助你是應(yīng)該的。“小鴨子和朋友們都笑了。

春天來(lái)了,冰雪融化了,小草長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽,草原上的小動(dòng)物們決定蓋一棟新房子。可是,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里去運(yùn),小猴、小熊、小熊貓決定一起去搬木頭。

第二天,三個(gè)小伙伴一起來(lái)到了放木頭的樹(shù)林里。小猴說(shuō):”這么大的木頭,能搬動(dòng)嗎?“小象說(shuō):”我用鼻子推。“小熊貓說(shuō):”我扛著走。“只有小猴子想不到合適的辦法。小猴子努力地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,突然小猴子兩眼一轉(zhuǎn),興奮地說(shuō):”有了!“說(shuō)完,小猴馬上找來(lái)一根繩子,把繩子拴在木頭上,然后又把木頭推進(jìn)了小河,小猴子用手拉著繩子,沿著河邊一直跟著水中的木頭向前走,既省力氣又輕松極了,不一會(huì)兒,小猴子就把木頭運(yùn)到了草地上。草原上的小動(dòng)物們都夸小猴子最聰明,小猴不好意思,在大家的夸獎(jiǎng)聲中,它的臉紅得就像是紅蘋(píng)果,可愛(ài)極了。

很快,草地上堆起了小山似的一堆木頭,小動(dòng)物們一起動(dòng)手蓋起了漂亮的木房子。從此,草原上的小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧透視的論文篇一每
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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