環保不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了后代子孫的幸福和福祉。在這些環保總結范文中，我們可以看到環保工作的創新和實踐，對未來環保工作的發展提供了一些借鑒和思路。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇一
讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的`知識競賽，宣傳學習環保知識，提高小學生的環保意識，使小學生們自覺愛護小學生園，保護環境，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍。
1—6年級學生
比賽時間：20xx年4月23日
2、內容：由學校里統一負責制定試題。
3、活動程序：
（1）領導致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風險題部分；
（6）嘉賓、專家做點評；
（7）宣布比賽結果，頒發獎品和證書；
（8）比賽結束，退場。
4、競賽規則（見附錄）
5、地點：多媒體報告廳
1、要求和原則：答對的給分，()答錯（不答）的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據比賽成績以年級為單位設集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發獎品及榮譽證書。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇二
百科知識風暴競賽。
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：4月17號
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知
經管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
（三）進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環保知識競賽策劃書。
（2）活動開始之前，由嘉賓發言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。）
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要應對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環節正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環節總共派出六份獎品）
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者務必在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
xx。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇三
隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步，人們對自然資源的開采和使用越來越大，對環境造成的污染也越來越嚴重。環保已成為當務之急。為貫徹落實科學發展觀，積極響應黨中央關于開展低碳環保活動的號召，迎接“6.5世界環境日”的到來，以及響應東莞理工學院城市學院科技文化藝術節的工作要求，城環系特地開展：推進校園文化建設，增進當代大學生的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚的'環保活動。
一、主題
“我是環保達人”城環系第二屆環保知識競賽
二、參賽對象
全院本專科學生，以系為單位，組織參賽隊伍，每隊由3人組成。
三、競賽時間
1、初賽時間：各系自行組織安排，2017年4月14日之前各系完成初賽
2、復賽時間：2017年4月17日
3、決賽時間：2017年5月29日
四、競賽地點
1、復賽：待定
2、決賽：學術報告廳
五、競賽內容
（一）賽事程序
3、決賽前動員大會：大會介紹各隊伍口號、決賽規則、決賽流程、環節及注意事項。同時進行抽簽決定賽臺號。
4、總決賽：總分最高的前六名代表隊進行現場問答方式進行決賽。
六、獎項設置
采取積分淘汰制，復賽勝出的六個參賽隊在決賽中決出一、二、三等獎，其中以在決賽中所累積的分數高低來評出一、二、三等獎，優勝獎三支隊伍。最佳系部組織獎一個。
七、組織機構：
主辦單位：東莞理工學院城市學院團委
財經系團總支學生會
文學與傳媒系團總支學生會
藝術系團總支學生會
計算機系與信息科學系團總支學生會
政法系團總支學生會
機電工程系團總支學生會
管理系團總支學生
二〇一四年三月十五日
附件一：
xx系環保知識競賽參賽代表隊登記表
一、活動主題：保護環境，從我做起，從身邊做起。?
二、目的和意義：
為加強學校環境教育，增強我校師生的環保道德意識，使學生從小樹立生態意識和環保意識，豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，促使全校師生提高環保意識，增強保護環境自覺性，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍，促進學校環境保護和協調發展。
三、活動時間：10周4托管課
四、活動地點：風雨場
五、活動對象：三、四年級全體學生參賽。
小組成員：
張校長、cccccccccc
主持人：學生
六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀律，nnn拍照，張校總結和頒獎。
七、活動要求：
1、競賽內容為環保基礎知識，各班應認真做好準備。
2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。
八、活動程序：
（1）主持人介紹評委組成員（ bnnnn分別記錄各班的得分情況）
（2）簡單介紹比賽規則。
（3）張校長點評，并宣布比賽結果。
九、活動設獎：
參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發獎狀。 根據競賽中的表現評出最佳選手獎3名，頒發獎品及獎狀。
十、賽前準備及相關負責人：
會場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負責），獎品獎狀（由nkk負責）
附錄：競賽規則
基本規則：
1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權。
一、活動背景
為倡導環保理念，推廣環保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協會的團隊凝聚力，我校志愿者協會決定集中開展一次趣味環保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環保知識。二要樹立志愿者正確的環保理念并倡導環保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習，從而使志愿者協會增強團隊凝聚力。
三、 活動內容及安排
（一）活動時間：2017年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協會秘書部，支教部，校內服務部；
（三）活動地點：東北師范大學人文學院東校區一號教學樓b115；
（四）活動口號：環保從趣味知識開始；
（五）活動對象：全體校內新生；
隊小組所得總分排名；
（九）宣傳報道：校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
（十）活動流程：
1．召集組織同學加入；
2．使同學們了解活動目的；
3．發放環保知識相關材料，并監督參賽選手準備工作；
4．比賽中，邀請老師與學生干部一同參加；
5．比賽結束后，由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標識牌；
（三）協會干部根據具體分工維持現場秩序，引導嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
東北師范大學人文學院
燃光志愿者協會
2017年3月10日
生態環保知識競賽（專業15篇）篇四
為普及有關能源方面的知識，使大學生們了解更多新能源的`動態，加強對能源知識的的理解與應用。
新能源協會
遼寧石油化工大學在校學生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據其解答進行提問，選手進行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進行，并開始競賽。
3） 工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結束后把獲獎及參與人員統計好并做好會后記錄。
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結果公布
經費統計
物品
數量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
生態環保知識競賽（專業15篇）篇五
1、()是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵，這種污染使大氣可見度降低，霧天增多。
油煙機動車尾氣焚燒垃圾揚塵。
本題答案：揚塵。
2、揚塵是大氣中漂浮著()，也叫飄塵。揚塵污染使大氣可見度降低，霧天增多。
煙塵固體和液體微粒水珠濃霧。
本題答案：固體和液體微粒。
3、揚塵是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵。揚塵污染使()。
大氣可見度提高，晴天增多大氣可見度提高，霧天增多。
大氣可見度降低，霧天增多大氣可見度降低，晴天增多。
本題答案：大氣可見度降低，霧天增多。
4、揚塵污染容易導致人體()疾病。
呼吸道消化系統泌尿系統內分泌系統。
本題答案：呼吸道。
5、下列選項中，不屬于揚塵污染源的是()。
耕地翻土工地施工山體裸露燃料燃燒。
本題答案：耕地翻土。
6、揚塵污染源一般來自工地施工、道路揚塵、山體裸露、燃料燃燒等。正確錯誤。
本題答案：正確。
7、下列選項中，不屬于揚塵污染控制措施的是()。
植樹種草除塵灑水降塵燃燒垃圾。
本題答案：燃燒垃圾。
8、人喝了受污染的水、日積月累，毒物在體內聚集到一定程度，可能誘發出各種病癥，甚至是多種多樣、稀奇古怪的病癥。
正確錯誤。
本題答案：正確。
9、下列不屬于飲用水污染源的是()。
造紙廠直接排放的廢水含農藥的廢水直接排放的生活廢水處理達標的工業廢水。
本題答案：處理達標的工業廢水。
10、處理達標的工業廢水會造成飲用水污染。
正確錯誤。
本題答案：錯誤。
11、飲用水在水箱或水管內不可能受二次污染。
正確錯誤。
本題答案：錯誤。
12、下列措施中，不能有效控制飲用水污染的是()。
廢水處理達標后集中排放將被污染的水稀釋后再排放。
及時清洗或維修儲水箱和水管不亂扔垃圾。
本題答案：將被污染的水稀釋后再排放。
13、廢水處理達標后集中排放、及時清洗或維修儲水箱和水管、不亂扔垃圾，能有效控制飲用水污染。
正確錯誤。
本題答案：正確。
14、下列不屬于噪聲源的是()。
交通建筑工地工廠生產輕音樂。
本題答案：輕音樂。
15、下列選項中，不能有效控制噪聲的是()。
控制噪聲源加強環境綜合治理塞住耳朵或用耳麥聽音樂加強綠化和隔離帶建設。
本題答案：塞住耳朵或用耳麥聽音樂。
16、從“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?
將溫度高于室溫的食品放入冰箱盡量減少開門次數經常把插頭拔掉。
本題答案：盡量減少開門次數。
17、節能燈是一種綠色照明光源，它與白熾燈相比可節電70%～80%.
正確錯誤。
本題答案：正確。
18、下列哪種生活行為不利于環保?()。
使用一次性餐具????用布袋子購物用消毒筷子就餐。
本題答案：.使用一次性餐具????
19、關于空調使用錯誤的做法是()。
空調過濾網不宜經常清洗。
盡量選用節能，變頻空調。
空調不使用時應關閉電源，將電源插頭拔掉。
本題答案：空調過濾網不宜經常清洗。
20、以下哪項不是汽車節油的有效方法?()。
確保發動機狀態良好高速行駛時關閉空調、開啟車窗徹底實行車輛輕量化。
本題答案：高速行駛時關閉空調、開啟車窗。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇六
一、活動目的和原則：
1、活動目的
保護環境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。 隨著社會的發展，科技的進步，人們的環保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保，而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。
總的.來說我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
三、賽前宣傳：
環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。
六、競賽流程：
參賽者19點前進入考場，準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析：
1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽，這對環保協會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續下去，每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果：
此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
十、資金預算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復印試卷：待定(根據報名人數確定)
合計：60元+待定費用
基礎醫學院綠之翼環保協會
2015年4月28日
《環保知識競賽策劃書》
一、活動說明：
(一)主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸
(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學
3比賽時間：2009年4月24號 晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)
4.比賽地點： a101、b104
5.比賽形式：以專業為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：
14月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發到各年級各專業，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業參賽人員于4月21號之前由團支書統一報名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
2008年6月6日下午第三節(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內容
環保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數相同則并列)
四、獎勵辦法
生態環保知識競賽（專業15篇）篇七
一、活動說明：
（一）主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸。
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2。參賽對象：院全體同學。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）。
4。比賽地點：a101、b104。
5。比賽形式：以專業為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6。活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
14月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發到各年級各專業，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業參賽人員于4月21號之前由團支書統一報名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法。
（一）競賽內容。
（二）競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
（四）評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
（五）評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
（六）競賽方式。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）。
四、獎勵辦法。
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生態環保知識競賽（專業15篇）篇八
結合4.22世界地球日，對學生加強愛護環境的教育，培養學生動手實踐能力及做事認真負責的態度，拓展學生的興趣與愛好，提高環保意識和審美意識，促進學生全面發展。
三至六年級學生
本周一至五（12周星期一下午上交凌老師處）
各班先評選出5件作品交到級部參評，各級部組織老師評選20份優秀作品上交。
1、圍繞“環保”主題進行制作；
2、大膽想象，美觀且有創意。
3、作品旁邊寫上題目，班級，姓名。
1、先由3至6年級的大隊委參加投票打分；
2、再由陳方老師、鄺老師做出投票打分。
民主、公正、公平
以中、高年級為單位，各評選1等獎3名；2等獲5名；3等獎8各。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇九
引導語：保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合于人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。以下是小編整理的2017年環保知識競賽練習題，歡迎參考!
1、 新《環境保護法》適用于( )。
a.中華人民共和國領域 b.中華人民共和國管轄的陸地領域
c.中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域
2、縣級以上地方人民政府環境保護主管部門和其他負有環境保護監督管理職責的部門，應當將企業事業單位和其他生產經營者的( )記入社會誠信檔案，及時向社會公布違法者名單。
a.排污費繳納信息 b.環保守法信息 c.環境違法信息
3、依據中華人民共和國環境保護法的規定，( )都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。
a任何單位和個人 b環境保護部門 c利害關系人 d公民
4、國務院《排污費征收使用管理條例》規定，排污者應當自接到排污費繳納通知單之日起( )日內，到指定的商業銀行繳納排污費。
a.5日 b.7日 c.10日 d.15日
5、實行排污許可管理的企業事業單位和其他生產經營者應當按照( )的要求排放污染物。
a.環境影響評價審批文件 b. 排污許可證
c.污染物排放標準
6、企業事業單位和其他生產經營者有下列哪些行為的，尚不構成犯罪的，除依照有關法律法規規定予以處罰外，由縣級以上人民政府環境保護主管部門或者其他有關部門將案件移送機關，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，處十日以上十五日以下拘留;情節較輕的，處五日以上十日以下拘留?( ) (多選)
a.建設項目未依法進行環境影響評價，被責令停止建設，拒不執行的;
b.違反法律規定，未取得排污許可證排放污染物，被責令停產停業;
d.生產、使用國家明令禁止生產、使用的農藥，被責令改正，拒不改正的
7、企業應當優先使用清潔能源，采用( )的工藝、設備以及廢棄物綜合利用技術和污染物無害化處理技術，減少污染物的產生。(多選)
a.科技含量高 b.資源利用率高 c.循環利用
d.污染物排放量少
8. 在發生或者可能發生突發環境事件時，企業事業單位應當立即( )可能受到危害的單位和居民，并向環境保護主管部門和有關部門報告。(多選)
a.停止生產 b.采取措施處理 c.及時疏散 d.及時通報
9、指水質標大致可分為( ) (多選)
a .感觀指標 b. 物理指標 c.化學指標 d. 微生物指標
10、噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾，其聲級為( )分貝。
a. 60 b. 90 c. 120 d.140
11、iso14000系列標準是國際標準化組織制定的有關( )的系列標準。
a.健康標準 b.食品工業 c.藥品生產 d.環境管理
12、中國政府堅定不移地貫徹執行環境保護這項( )。
a.基本國策 b.政策 c.方法 d.工作
1、公司在生產經營的過程中產生的各類垃圾及公司住宅社區產生的各類垃圾，提倡進行資源化回收和利用，鼓勵各部門、單位及個人積極采取措施進行廢棄物分類、回收利用的行為，實現( )。
a.垃圾減量化、資源化、無害化管理
b.垃圾減量化、資源化、有害化管理
c.資源化、擴大化、減量化。
2、綜合巡回檢查組負責將( )納入綜合巡回檢查、監督和考核。
a.亂扔垃圾 b.隨地吐痰
c.污染環境 d.垃圾分類回收處置工作
3.垃圾分類分為 ( )
a. 可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和不可回收垃圾
b.有機垃圾、無機垃圾
c.干垃圾、濕垃圾
d.工業垃圾、農業垃圾
4、集團公司內所有辦公單位在各單位設置三種回收箱，即廢紙回收箱、( )和不可回收垃圾收集箱。
a.濕垃圾回收箱 b.干垃圾 回收箱
c.有害垃圾回收箱
5、在日常辦公中應做到以下要求，以減少各類辦公垃圾的產生量( )(多選)
a.各單位在各類原材料和日常辦公耗材的領用時要按需領取，在使用的過程中要物盡其用，減少浪費，節約成本。
b.各單位和個人在日常辦公中盡量少用一次性簽字筆、一次性圓珠筆等文具，大力提倡重復使用的辦公文具。
c.各單位和個人在日常辦公中應做到所有紙張雙面書寫、雙面打印。
d.各單位和個人在日常辦公過程中，應運用互聯網及公司內網，提倡無紙化辦公。
e.各單位和個人應當減少使用或者按照規定不使用一次性用品，在公司舉行的各類內部會議、培訓時，應減少一次性紙杯用量，鼓勵自帶水杯。
6、集團公司內所有辦公單位在各單位設置三種回收箱，即( )。(多選)
a.廢紙回收箱 b.有害垃圾回收箱
c.不可回收垃圾收集箱
7、各單位和個人在公司三地餐廳就餐的過程中應做到( )，提倡將剩余食物打包帶走，避免食物浪費。
a.盡量多打 b.吃多少打多少
c.按量打取
8、外出購物提倡使用環保購物袋，減少( )用。
a.環保袋 b.打包袋 c.塑料袋
a.戶外、垃圾道、下水道、通風孔、消防通道
b.下水道、通風口、
2、室內裝飾裝修工程使用的材料必須符合國家標準，并提供原材料質量檢驗合格證明、( )、規格、型號、生產廠名、廠址等，禁止使用( )(多選)
a. 環保標識 b.中文標識的產品名稱
c.國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料
d.無中文標識的產品名稱
3、裝飾裝修工程完成后，施工方要在( )天內提供( )。由于施工方提供材料導致室內空氣質量不合格的，由其自行承擔責任并承擔返工損失。
a. 30 b.40 c.檢測報告 d.監測報告
4 、項目主管部門負責對施工現場的環保要求實施情況進行檢查和監管;負責通知( )。(多選)
a.承包方出具環境監測報告單
b.承擔監測費用
c.承辦方出具環境監測報告單
5、項目完工后，由施工方委托有資質環境監測機構監測、提供有效的監測報告。室內空氣質量各項指標合格，安技管理部通知( )后方可人員入住。
a.項目負責人 b.項目承包人
c.項目主管單位
6、辦公裝修應本著環保低碳、( )的原則，選擇環保的設計方案，采用達到環保要求的建筑裝飾產品，減少因裝修材料帶來的對人身健康產生的影響。
a.高檔裝修 b.低端裝修 c.適度裝修
1、集團簽署的第一套熱電聯產項目位于( )省，該項目投產后將給集團公司帶來新的`利潤增長點。
a.青海格爾木盆地 b.陜西省
c .山西省
2、垃圾焚燒發電鍋爐主要由燃燒系統、( )、換熱系統、其他輔助系統構成。
a.水循環系統 b.汽水循環系統 c.油汽循環系統
3、根據國家發改委《國家重點推廣的低碳技術目錄》的技術簡介，由于采用逆推傾斜式機械爐排，爐排焚燒面積大，因此適應我國生活垃圾“( )”的特點，可實現生活垃圾的高效率焚燒。”(多選)
a. 低水分 b .高水分 c.高灰分
d.高熱值 e.低熱值
4、我國年產生活垃圾約3億噸。截止2015年8月底，中國已建成投產的垃圾焚燒發電廠( )座，處理規模達19.9萬噸/天，在建36座，焚燒發電處理已超過垃圾清運總量的20%。
a. 207座 b.300 座 c.208座 d.159座
5、清潔能源包含太陽能、( )等。(多選)
a.風能 b.生物質能 c.水能
d.地熱能 e氫能
1、16 減少“白色污染”我們應該( )
a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b.亂扔塑料垃圾
c.盡量使用塑料制品
d.盡量不使用塑料制品
2、水環境，我們應該選擇使用( )洗衣粉。
a. 普通 b. 無磷 c. 高磷
d .多用
3、區域環境噪聲標準規定，居住區、文教機關區晝間不超過55分貝，夜間不超過( )分貝。
a.40 b.45c.50
4、氧是一種天藍色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( )，有效保護地球生物的生存。
a.紅外線 b.紫外線 c.可見光 d.熱量
5、城市空氣質量周報，目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數在( )之間時，空氣質量為3 級，屬輕度污染。
6、“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?( )
a.將溫度高于室溫的食品放入冰箱
b.盡量減少開門次數
c.經常把插頭拔掉
7、室內裝修使用大芯板、密度板、涂料等材料時，容易造成室內空氣中哪種污染物超標?( )(多選)
a.一氧化碳 b.苯系有機物
c.甲醛 d .二氧化氮
8、車尾氣中含有許多有害物質，主要有( )。(多選)
a.二氧化氮 b.氯化氫
c.一氧化碳 d.碳氫化合物
9、20下列解決缺水問題的措施中既屬于“開源”又屬于“節流”的是 ( )
a.污水資源化 b.開渠引水
c.改進灌溉技術 d.海水淡化
生態環保知識競賽（專業15篇）篇十
為進一步提升學生素質，在校內外體現講公德、講文明、愛環境，樹立環保節能意識，通過本次活動，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力，共創“節約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學生
1、競賽分為筆試初賽、現場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環節，計總分。總分前六名的班級進入現場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優勝者代表本班，參加學校的現場答題決賽。
初賽時間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現場答題的方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，根據現場分數決出一、二、三等獎。
決賽時間：5月19日
地點：多功能廳
個人：按年級參加人數的10%設置獎項。
團體：按參加班級數的30%設獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、請各班根據校園網上《環保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握，做好參賽準備。
2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場，進行臺號抽簽，熟悉機器，了解規則，遲到者做棄權處理。
蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部
生態環保知識競賽（專業15篇）篇十一
環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的`利用、野生動、植物的保護等。
xx區科達小學全體學生。
組長：王x
副組長：李x
成員：張x
選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。
1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。
要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇十二
61、因環境因素而導致的環境變化是指(a)。
a.環境影響b.環境改善c.環境改造。
62、使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧對人體健康有什么影響?(b)。
a.對人體健康沒有影響b.對人體健康有害c.對人體健康有益。
63、環境監測的對象有：(a)。
a.大氣、水體、土壤、生物、噪聲。
b.大氣、市容、土壤、生物、噪聲。
c.大氣、交通、土壤、生物、噪聲。
64、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：(b)。
a.生態環境惡化問題。
b.生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題。
c.新資源開發的問題。
65、我國確立(c)為一項基本國策。
a.助教b.扶貧c.環境保護。
66、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。
a.人類、動物b.人類、動物、植物c.動物、植物。
67、21世紀是(c)世紀。
a.科技b.經濟c.環保。
68、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種(b)的生活風尚。
a.追求時尚破壞環境b.保護環境崇尚自然c.保護環境盲目消費。
69、我國酸雨面積區占國土面積的(b)。
a.20%b.40%c.30%。
70、選無磷洗衣粉(b)。
a.保護衣物b.防止污染c.保護雙手。
71、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點;世界濕地日為每年的：(c)。
a.3月12日b.5月2日c.2月2日。
72、我國面積最大的自然保護區(c)。
a.喀納斯湖保護區b.天池保護區c.阿爾金山保護區。
73、巴音布魯克天鵝國家級保護區是(b)大天鵝最集中的繁殖地。
a.中國b.世界c.亞洲。
74.一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染(c)。
a.1立方米水b.1000立方米水c.6萬立方米水。
75、中國野生動物保護協會的會徽是(b)。
a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。
76、新疆的動植物王國，被稱為神秘莫測的仙境的是(a)國家級自然保護區。
a.哈納斯b.天池c.阿爾金山。
77、以下說那種是錯誤的：(c)。
a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺。
b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐。
c.廢玻璃無法回收利用。
78、國家重點保護野生植物分(a)。
a.一、二兩級b.重點非重點兩級c.一、二、三級。
79、新疆的天然林主要分布在天山北坡，(b)西南坡。
a.昆侖山b.阿爾金山。
80、烏魯木齊的市花、市樹是(b)。
a.牡丹、白楊b.玫瑰、大葉榆c.月季、榆樹。
81、天山雪蓮素有(a)之稱，因其藥用價值而大量被盜挖，已瀕臨滅絕。
a.雪山花王b.雪山之花c.雪山之最。
82、新疆的冬蟲夏草主要分布在(b)地區。
a.伊犁b.阿爾泰c.石河子。
83、草地在環境保護中具有(a)的重要作用。
a.吸收二氧化碳產生氧氣b.吸收二氧化硫產生氧氣c.吸收一氧化碳產生氧。
84、工業三廢是指(c)。
a.廢水、廢料、廢渣b.廢水、廢氣、廢料c.廢水、廢氣、廢渣。
85、世界上第一部環境保護法是(c)制訂的《田律》。這份禁令規定，不但保護森林植物，鳥獸魚鱉，而且還保護水道不得堵塞。
a.唐朝b.明朝c.秦朝。
86、環境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有(a)作用。
a.遺傳b.傳染c.破壞。
87、因空氣污染引起的酸性降水被稱為(b)。
a.酸水b.酸雨c.酸霧。
88、清潔能源有哪些：(b)。
a.核能、太陽能、地熱能b.生物能、太陽能和地熱能。
c.太陽能、潮汐能、生物能。
89、飲用水的感官性狀應該是(a)和透明度良好。
a.無色、無臭、無異味b.無色、無味c.無色、透明。
90、按固體廢物的來源，可把固體廢物分為(c)。
a.工業、農業、生活、交通運輸固體廢物等。
b.工業、農業、建筑、商業固體廢物等。
c.工業、農業、生活、商業固體廢物等。
91、地球大氣中的臭氧層能吸收太陽光中過量會對生物有害的(c)是地球上所有生物的保護傘。
a.碳化物b.硫化物c.氟化物。
92、鳥是人類的朋友，世界上(c)以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。
a.80%b.85%c.95%。
93、噪聲是(a)的禍根。
a.高血壓b.冠心病c.中風。
94、沙暴的形成條件：(c)。
a.強風、沙源b.沙源、風暴c.強風、沙源、不穩定大氣。
95、新疆的一個保護鳥類的自然保護區是(b)。
a.阿爾金山自然保護區。
b.巴音布魯克天鵝國家級自然保護區。
c.喀納斯自然保護區。
96、中國猛禽，鷹隼類繁殖種類最多的省(自治區)是：(a)。
a.新疆維吾爾自治區b.廣西壯族自治區c.寧夏回族自治區。
97、亞洲象是一種珍稀動物，在我國分布在什么地區?(c)。
a.四川臥龍b.湖北神農架c.云南西雙版納。
98、以下哪個屬于世界文化景觀?(b)。
a.黃山b.廬山c.華山。
99、20xx年榮獲“聯合國人民環境改善最佳范例迪拜獎”的城市是新疆(c)。
a.烏魯木齊市b.伊寧市c.石河子。
100、“三同時”制度是(b)。
a.同時設計、同時施工、同時改造。
b.同時設計、同時施工、同時投產。
c.同時設計、同時改造、同時投產。
101、在大氣污染物中，對植物危害較大的是(b)。
a.一氧化碳和二氧化硫b.二氧化硫和氟化物c.一氧化碳和氟化物。
102、汽車尾氣中至少含有150至200種有害物質，主要有(a)等。
a.一氧化碳、碳氫化合物b.一氧化碳、二氧化碳c.二氧化碳、碳氧化合物。
a.黑熊b.棕熊c.樹袋熊。
104、(c)被譽為“三個一千年”是指:生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。
a.大葉榆b.白楊林c.胡楊林.
105、野牦牛是國家一級保護野生動物，它主要分布在(b)自然保護區內。
a.喀納斯b.阿爾金山c.巴音布魯克。
106、根據鳥類的生活習性和形態特征，把鳥類分成(c)種類型。
a、6種b、7種c、8種。
107、下列沒有“活化石”之稱的植物：(d)。
a.水杉b.銀杉c.銀杏d.云杉。
108、海洋占地球表面積的(a)。
a、70.8%b、70%c、75%。
109、下列鳥類屬國家一級保護動物的是(a)。
a.金雕b.大天鵝c.獵隼d.蓑羽鶴。
110、聯合國于(a)年發表了《人類環境宣言》。
a、1972b、1973c、1974。
111、《世界地球日》起源于(b)。
a、德國b、美國c、中國。
112、環境污染嚴重影響(c)。
a、成人智力b、老年人智力c、兒童智力。
113、人類社會正在從“蒙時”步入到以保護環境、崇尚自然、促進持續發展為核心的(c)。
a、新時代b、環保時代c、綠色時代。
114、新疆鳥類中猛禽居全國首位的有(b)種。
a、40b、46c、50。
115、宇航員在宇宙空間看到的地球主要是(a)色。
a、藍b、綠c、黃。
116、我國重點治理的“三河”是指：(c)。
a、黃河、淮河和海河b、黃河、淮河和遼河。
c、淮河、海河和遼河d、黃河、長江和海河。
117、我國重點治理的“三湖”是指(b)。
a、鄱陽湖、滇池和博斯騰湖;b、太湖、滇池和巢湖;c、鄱陽湖、洞庭湖、太湖。
118、綠色食品要求原料生長區域的環境質量達到國家空氣質量標準(a)級。
a、1b、2c、3d、4。
119、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的(c)。
a、1/2b、1/3c、1/4d、1/5。
120、綠色購物，我們應該選擇購買(a)。
a、大包裝的商品b、小包裝的商品。
c、一次性用品d、附帶廣告宣傳材料的商品。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇十三
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質，使廣大學生樹力正確擇業觀、價值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳；
2、網站通知宣傳；
3、各心理健康宣傳員宣傳。
四、活動流程：
（一）．活動準備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級為單位，每隊由3個人組成參賽，初賽有各班參賽人員進行筆試，成績總分排前五名代表隊可獲得參加決賽的資格。
（二）。活動進行階段：
初賽程序：各班參賽人員在比賽時間進入考場進行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。
決賽程序：
1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊、評委及來賓；
2、介紹比賽規則；
3、比賽階段：
由各個小組派人進行抽題，回答問題限時15s。
（2）限時回答：在100s的時間內回答主持人的問題，問題為是非題；
回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。
（3）快速記憶：在10s內記憶一組心理名詞，每組6個，一個10分。
（4）風險題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先選，然后依次下去；
答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。
4、主持人最后報各隊總分，并排出名次及宣布獲勝隊，并頒發獎狀和獎品。
五、主辦單位：浙經院朋輩互助組。
六、活動參與人：全院學生。
七、活動時間和地點：
初賽：待定。
決賽：待定。
八、可行性分析：
1、學生對心理健康相關知識了解甚少，需增加了解；
2、競賽形式多樣。
九、活動意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會透過心理健康宣傳員鼓動學生參加；
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們會透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
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生態環保知識競賽（專業15篇）篇十四
讓地球充滿生機，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的.知識競賽，宣傳學習環保知識，提高幼兒的環保意識，使幼兒們自覺愛護幼兒園，保護環境，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍。
大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；
比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內容
（一）預賽：時間：20xx年6月日——6月日
（二）決賽：
2、內容：由園里統一負責制定試題。
3、活動程序：
（1）領導致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風險題部分；
（6）嘉賓、專家做點評；
（7）宣布比賽結果，頒發獎品和證書；
（8）比賽結束，退場。
4、競賽規則（見附錄）
5、時間：6月日
6、地點：多功能大廳
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
根據決賽成績以家庭為單位設集體獎，其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發獎品及榮譽證書。
生態環保知識競賽（專業15篇）篇十五
一、活動說明：
(一)主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸。
(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。
2.參賽對象：院全體同學。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)。
4.比賽地點：a101、b104。
5.比賽形式：以專業為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
14月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
我們先通過召集各專業的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發到各年級各專業，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業參賽人員于4月21號之前由團支書統一報名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結果將用海報通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。
1、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
2、競賽時間地點。
20xx年6月6日下午第三節(如有改變另行通知)，多媒體教室。
3、競賽辦法。
(二)競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法。
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數相同則并列)。