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教師詩(shī)歌演講稿(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:HT書生

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師詩(shī)歌演講稿篇一

在這里我很榮幸代表指導(dǎo)教師發(fā)表心中感言。做青年教師的指導(dǎo)教師,是一種榮譽(yù),也是一份沉甸甸的責(zé)任與使命。青年教師是我們外國(guó)語(yǔ)的希望,是教育的希望,作為指導(dǎo)教師,只有傾力傳授自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助青年教師盡快成為獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)骨干,才能不辱使命,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,發(fā)揚(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新老教師薪火相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。

青年教師充滿活力,思想活躍,但因初涉教壇,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材重難點(diǎn)的把握心中沒底,缺乏處理課堂突發(fā)事件的能力。為了使青年教師更迅速的成長(zhǎng),作為老教師,有責(zé)任幫助青年教師快速成長(zhǎng),快速成熟。在日常教學(xué)中,隨時(shí)熱情歡迎青年教師聽自己的課,為徒弟上好精品示范課,認(rèn)真和徒弟探討制定重點(diǎn)章節(jié)的教案,積極主動(dòng)聽青年教師的課,課后熱情耐心的探討教學(xué)中的得與失,知無(wú)不言言無(wú)不盡,肯定優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)的建議。和青年教師一道學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,揣摩名師的教學(xué)藝術(shù),在指導(dǎo)青年教師的同時(shí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

青年教師要想在教學(xué)上有所成就,除了虛心學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),更要形成自己的風(fēng)格,開拓自己的研究領(lǐng)域。作為老教師,對(duì)青年教師的新思路,好做法,要滿腔熱情的鼓勵(lì)支持,鼓勵(lì)年輕教師大膽實(shí)踐,銳意進(jìn)取,走出一條具有個(gè)人特色的教育之路。幫助青年教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫成論文,向各級(jí)教育刊物投稿。作為老教師,自己也不能固步自封,要努力克服自身的惰性,敢于突破,敢于改變,敢于探索,以自己的行動(dòng)為青年教師做出榜樣,讓我們的青藍(lán)工程在傳承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)飛躍。

青年教師滿腔熱情投身于教育事業(yè),在工作和生活中難免會(huì)遇到挫折,作為老教師,不僅要做年輕教師事業(yè)上的領(lǐng)路人,更要做他們生活中的貼心人。細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ魃钪械目鄲溃Y(jié)合自己的切身體會(huì),引導(dǎo)他們正確面對(duì)社會(huì)中的各種誘惑,俯下身子,沉下心思,鍥而不舍,苦心鉆研,無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。從每一堂課做起,讓自己的工作對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起家長(zhǎng)和社會(huì)的期望,對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。

所謂“三人行,必有我?guī)熝伞薄8螞r,在我們學(xué)校這個(gè)師者薈萃的校園里,善教善導(dǎo)者比比皆是。我想徒弟不能只向師傅一人取經(jīng),更應(yīng)該向周圍的老師虛心請(qǐng)教,這樣才能吸取眾家之長(zhǎng),形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

最后我想對(duì)在座的每一位新到來(lái)的教師說一句:在你們剛?cè)谌胪鈬?guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭的時(shí)候,就有人在關(guān)注著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的、是幸福的。相信在學(xué)校給我們提供的“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情換熱情。我們相信:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

謝謝大家!

教師詩(shī)歌演講稿篇二

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的教師演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

上午好!

同學(xué)們,我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景,希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)商界精英,一個(gè)政壇領(lǐng)袖,一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)醫(yī)學(xué)專家。但是,這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn),就需要專注,需要熱情。同學(xué)們,現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己,你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗,端莊肅穆,你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看,你周圍的同學(xué),哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講,這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

為了你自己,請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。

要想在學(xué)業(yè)上獲得成功,有三要素:勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。

剛才兩個(gè)同學(xué),已經(jīng)向我們介紹了他們的學(xué)習(xí)方法,我只是覺得,同學(xué)們應(yīng)該形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法,初中階段的學(xué)習(xí),學(xué)科逐漸細(xì)化,各門學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維,要善于融會(huì)貫通;文科類語(yǔ)、史等重知識(shí)積累,要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn),因"科"制宜,才能有的放夭地學(xué)好各門功課。

今天我想和大家交流一下怎樣提高學(xué)習(xí)中的心理素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī)。你對(duì)未來(lái)的生活有什么要求?換句話說:你想上什么樣的'大學(xué)?你想從事什么樣的職業(yè)?你喜歡住什么樣的房子?你想經(jīng)常參加什么樣的娛樂活動(dòng)?雖然我們經(jīng)常說,只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們也很尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,但是同學(xué)們,一個(gè)清潔工人和一個(gè)科學(xué)家給社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富一樣嗎?一個(gè)清潔工人一個(gè)月的工資幾百元,一個(gè)科學(xué)工作者年收入幾十萬(wàn)元,一個(gè)科學(xué)工作者一個(gè)月的工資比一個(gè)清潔工人一年的收入都要高。我們所說的這些,不僅僅是追求金錢,更是追求一種有品位的生活。這就是我們生活的理想。當(dāng)然,我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的志向,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛,國(guó)家強(qiáng),我們才能挺直脊梁!

是不是你所有的愿望,我們的家長(zhǎng)都可以幫你實(shí)現(xiàn)?我們的父母不可能照顧我們一輩子,也不一定有能力幫我們實(shí)現(xiàn)我們想要的一切,那么我們應(yīng)該怎么做?從現(xiàn)在開始,為了心中的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。

2、很多同學(xué)對(duì)老師說過這樣一句話"老師,我給你把作業(yè)做完了。"那么你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的嗎?當(dāng)然不是,是為了我們自己。為了我們心中的理想生活,我們要學(xué)好每一門課程。有的同學(xué)說,我就不喜歡學(xué)習(xí)這一科,我這一門的成績(jī)每次都考不好。怎么辦?同學(xué)們,培養(yǎng)對(duì)各門功課的興趣。哪一科學(xué)得不好,就多和老師交流,多和同學(xué)討論相關(guān)的問題,很多時(shí)候,往往是刻苦學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘和用途,才提高學(xué)習(xí)成績(jī),所以一定要鉆進(jìn)去;你不見很多同學(xué),做起題來(lái),忘記了一切,那種投入,讓人動(dòng)容,他們學(xué)習(xí)著,快樂著;你不見,很多同學(xué)在背英語(yǔ)單詞時(shí),其他的聲音,根本絲毫影響不了他,那是一種全身心的投入,他們?cè)诒痴b著,并沉醉著。

這樣一種投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)的效率。所以同學(xué)們,我們要嘗試著喜歡每一門課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

3、學(xué)習(xí)的情感、意志和態(tài)度。將積極的情感同學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),防止消極情緒的滋生,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。善于控制自己,是學(xué)習(xí)意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵。你的眼光應(yīng)該緊隨著講課老師和講課同學(xué),把思想集中到聽課上來(lái),這點(diǎn)在課堂上尤為重要的。想玩的時(shí)候就想想"我的人生應(yīng)該與其他人不同,我要實(shí)現(xiàn)我的理想。"從而把自己的精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

同學(xué)們,期中考試馬上就要開始了,我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說,我反正考不好,就這樣吧。同學(xué)們,我要告訴你,每種花都有開放的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。

一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"說的也是付出才有回報(bào)。那些自以為沒天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定會(huì)有成果,而那些取得優(yōu)異的同學(xué)也不要驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。

同學(xué)們,相聚是緣分,相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,又是相扶前進(jìn)的朋友;我們每一個(gè)人,要一起努力,一起進(jìn)步。

最后,我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳窩

一次一次,把自己超越

一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,筑起一座高山巍峨

一字一句,書寫一個(gè)神奇的傳說

字字句句,都是奮斗者的戰(zhàn)歌!

希望同學(xué)們走好人生的這一步!

謝謝!

教師詩(shī)歌演講稿篇三

親愛的爸爸,您知道嗎?我是多么的愛您,可我又多么恨您!您可知道這幾年女兒是怎樣度過的嗎?在學(xué)校我怕寫有關(guān)“家”的作文,別的同學(xué)都會(huì)寫我有一個(gè)幸福的家,家中有爸爸、媽媽,可我呢?因?yàn)槟愕慕煌ㄟ`章留給我的是一個(gè)破碎凄苦的家呀!走在街上,我怕看見同學(xué)的爸爸;回到家中我怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā);怕看見媽媽那紅腫的雙眼。晚上,我怕睡覺,怕在睡夢(mèng)中被媽媽的哭聲驚醒。爸爸,女兒好怕呀!這些您知道嗎?爸爸,親愛的爸爸,女兒好想你,好想你回到我的身旁,回到我們的家中!

一個(gè)十一歲的女孩用她顫抖的聲音呼喚著她的父親,同時(shí)也震撼和敲打我著的心。已為人父的我,被孩子那樸實(shí)純真的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了,更被這無(wú)情的交通悲劇擾亂了心緒!時(shí)光無(wú)法倒逝,然而這樣的悲劇卻從來(lái)沒有停止過。幾乎每天都再上演………此刻,在我的心靈深處仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在呼喊:不能!不能!事故決不能再重演。

出門在外,每個(gè)人背后都擁有著一份份深深的愛。年逾古稀的父母在焦慮中等待兒子的泰然歸來(lái);年輕嫻淑的妻子翹首企盼丈夫的平安進(jìn)門;天真快樂的孩子踮足張望爸爸的臉龐盡早映入眼簾。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。有時(shí)幸福不需要太多,只需要一個(gè)平安到家。平安是福!為了家的溫馨安寧,為了家人的幸福快樂,我們又什么理由不遵守交通規(guī)則,有什么理由不把“平安”二字放在心頭?!

一封家書,一世情緣。一種行為,一生幸福。所有的感動(dòng)都源于愛,在愛的呼喚和指引下,請(qǐng)?jiān)试S我以愛的名義為你們寫安全文明的交通信箋。

第一封信,我要寫給我的學(xué)生。親愛的孩子們,當(dāng)你們?cè)隈R路上行走時(shí),一定要遵守交通規(guī)則;當(dāng)你們乘坐校車時(shí),一定要系好安全帶,上下樓梯時(shí)一定要靠右走,千萬(wàn)不要擁擠。祝愿你們健康快樂成長(zhǎng)!

第二封信我要寫給司機(jī)朋友們,送給你們“五千萬(wàn)”,千萬(wàn)別喝酒開車、千萬(wàn)別超速超載、千萬(wàn)別疲勞駕駛、千萬(wàn)別闖紅燈、千萬(wàn)別亂停亂放!祝你們一路順風(fēng),平安萬(wàn)里行!

第三封信我要寫給威武的交警同志:烈日下,寒冬里,風(fēng)雨中,總能看你們矯健的身姿,有力的指揮。為了維護(hù)暢通平安、文明和諧的交通環(huán)境辛勤的工作,默默的付出。感謝你們!向你們致敬!

第四封、第五封……我要寫的信還有很多,我要祝福的話也還有很多。我要將這些安全文明的交通信箋,以愛的名義投遞到世界的每一個(gè)角落,投遞到每個(gè)人的手中。請(qǐng)記住,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)暢通平安縣從你,從我做起!讓我們都懷揣著一封封愛的信箋,一份份愛的祝福,與平安同行,與快樂相伴,幸福一生!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

教師詩(shī)歌演講稿篇四

大家中午好!

我是來(lái)自于xx中學(xué)的一位老師,今天,我作為人民教師中的一員,有幸受同志們的推薦參加這次演講,感到無(wú)上光榮。我演講的題目是:《青春在平凡中綻放美麗》。

火熱的情懷,七月的天;飄揚(yáng)的黨旗,前進(jìn)的帆。在這個(gè)火熱的季節(jié),祖國(guó),我再一次的與您心靈相約。讓我用真摯的筆,赤誠(chéng)的心,衷心的為偉大的黨,為古老而年輕的祖國(guó),送上深深地祝福。今年六月,我剛轉(zhuǎn)正成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,此時(shí)此刻,我心中感到無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的人生路標(biāo),她猶如夜航的明燈,天空的星斗引導(dǎo)我走向了理想的彼岸;我猶如一滴水,融入了長(zhǎng)江、黃河,奔向浩瀚的大海。

作為一名普通的人民教師,我看到了我身邊的黨員同事們,他們時(shí)刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用,他們用行動(dòng)忠實(shí)的實(shí)踐著一個(gè)教育工作者對(duì)這平凡事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),淡然付出。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希_踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,和淡泊名利,甘為人梯的精神境界,讓同樣是教師的我深受感動(dòng)。

曾經(jīng),面對(duì)選擇,鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;而我,選擇了最平凡的教師崗位。因?yàn)槲叶弥灰蜌v史共脈搏,和祖國(guó)同呼吸,平凡也能托起偉大。20xx年6月,我成為了一名光榮的人民教師,我被分配到了學(xué)區(qū)工作,雖然我工作的地方在全縣來(lái)說是一個(gè)交通不太便利的山區(qū),可那里卻是我夢(mèng)想起航的地方。還記得那時(shí)學(xué)校正在修建教室,我們沒地方上課,就租借鄉(xiāng)親們空閑的家,當(dāng)做我們的課堂。在冽冽寒風(fēng)中,和自己的學(xué)生一起開心的學(xué)習(xí),惡劣的環(huán)境沒有嚇倒每一位老師和同學(xué),相反,那段時(shí)間是我們大家一直常常懷念的幸福歲月。

我喜歡我的學(xué)生,喜歡他們調(diào)皮純真的模樣,鮮花一樣的笑臉,開滿我的身邊;喜歡那火苗似的紅領(lǐng)巾,炫耀著我的眼睛;喜歡他們用稚氣的聲音叫著我老師,那種聲調(diào)很美,在我的心里蕩起溫馨;喜歡那一雙雙明亮的眼睛,對(duì)知識(shí)是那樣地渴望,對(duì)愛憎是那般地分明。我雖然沒穿上軍裝,可我一樣保衛(wèi)祖國(guó);雖然沒站在煉鋼爐旁,可我一樣給長(zhǎng)江大橋輸送鋼梁。因?yàn)槲业膶W(xué)生將會(huì)遍布四方,從事各行各業(yè),他們的工作里有著我們的勞動(dòng)。我的崗位永不調(diào)換,我的兩鬢總有一天會(huì)斑白,而我的青春卻千百倍地延長(zhǎng)。也許多少年以后,我將會(huì)收到許多不同模樣的照片,聽到許多不同行業(yè)學(xué)生的問候。到時(shí)那一張張熟悉親切的面容,將帶回祖國(guó)各條戰(zhàn)線的最新成績(jī),和我一起回憶以往的歲月。我想到那時(shí),我該是多么的幸福!因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟∥乙援吷男难瑩Q來(lái)了祖國(guó)的棟梁成林。

時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚。在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們正處在歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)入了發(fā)展的快車道。新縣城建設(shè)日新月異,高樓林立,一個(gè)暫新的山水城己展現(xiàn)在我們的眼前。在縣委縣政府"擺好三個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)","打好三個(gè)硬仗"的總體思路下,全縣人民正朝著這個(gè)方向埋頭實(shí)干,闊步前進(jìn)。

空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦。我堅(jiān)信:作為一名教師,立足三尺講壇、躬耕半畝方塘,把教書育人作為自己的崇高職業(yè),將自己的情感融入教學(xué),只顧耕耘、莫問收獲,回報(bào)我們的將是滿天下的桃李。作為一名黨員,朝著黨指引的方向奮勇前進(jìn),自己的青春一定會(huì)綻放地更加美麗!

謝謝大家!

教師詩(shī)歌演講稿篇五

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的詩(shī)意的京劇與美食演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的朋友:

你好!我的先師孔子曾經(jīng)說過:有朋出自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!

很高興你們能來(lái)到這片神奇的土地,更讓我感到榮幸的是能在這里向你介紹我的祖國(guó)——中國(guó)。

我的祖國(guó),是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),在我們的吃喝玩樂中,承載著悠閑浪漫的詩(shī)意生活,以及博大精深的民族文明。

首先,我很想向你介紹京劇,京劇是我的祖國(guó)五大戲曲劇種之一,被視為中國(guó)的國(guó)粹。我知道,在你們的民族,也有這樣的文化樣式,如歌劇,芭蕾舞等,代表著你們特有的文化方式。但在我們的國(guó)家,京劇作為中國(guó)戲曲的代表,至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了,它博采眾長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)了中國(guó)戲曲載歌載舞的特點(diǎn)!京劇中的唱腔是最富有詩(shī)意,最吸引人的,而我最喜歡的是《西廂記》中:“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜。”這句唱詞怡情怡景,不僅語(yǔ)句優(yōu)美,還承載著人類所共有的悲歡離合的情感。而類似的唱詞,在京劇中比比皆是,真的希望你也能喜歡!

京劇是我那具有詩(shī)意的祖國(guó)的戲曲藝術(shù)中的瑰寶!

在你們那,也許華麗的服裝是歌劇中的重要組成部分,而在我們這,京劇不僅一樣有各種各樣華美的傳統(tǒng)服飾,還具有你們的戲曲所沒有的,非常有韻味的“臉譜”。“臉譜”在舞臺(tái)上,是人們心中的理念與視覺的觀感的詩(shī)意化統(tǒng)一,是一種具有中國(guó)文化特色的特殊化妝方式。中國(guó)作家祖慰曾經(jīng)說過:“臉譜能反映人物的千種情愫,萬(wàn)種心曲。”在我們的京劇中,人們是可以根據(jù)臉譜來(lái)辨別這個(gè)京劇演員所扮演的角色的。

在我的家鄉(xiāng),如果說具有民族文化特色的京劇是我們獨(dú)有韻味的詩(shī)意的娛樂方式,那么,那令人垂涎欲滴的美食足以讓你真正感知到我們?cè)娨獾纳睢?/p>

讓我感到自豪的是,我們?cè)S多美食不僅可口,而且還與我們獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合在了一起,每一個(gè)節(jié)日背后的美食,都有詩(shī)意化的美好的寓意。像元宵節(jié)吃的湯圓,作為中華美食,它的背后就蘊(yùn)藏著團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意!“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,是只有在吃完了甜甜圓圓的湯圓之后才能感悟到的。你們吃著湯圓的時(shí)候,一定要小心,也許會(huì)涌出“不見去年人,淚濕春衫袖”的惆悵喔!

在我們這里,與湯圓一樣代表團(tuán)圓的美食還有月餅!每年的八月十五中秋節(jié),懷著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的愿望的人們,會(huì)聚集在一起品嘗香甜可口的月餅,欣賞那懸于空中的滿月;而那些離家的人,會(huì)在“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的詩(shī)句里,望月而憂傷。親愛的朋友,離家的你們,望著地球上唯一的月亮,是否也有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的懷想?嘗一口月餅吧,再飲一口清茶,我想,“多情自古傷離別”的情愫應(yīng)是人類共有的情感吧!

也許我孤陋寡聞,你們的家鄉(xiāng)也一定有類似的美食,說來(lái)聽聽吧,我也很想品嘗!

很高興能向你們介紹我們具有詩(shī)意的京劇和美食。我也由衷地希望你們能喜歡她們。

謝謝啦!

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一
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