總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

主管工作總結精辟篇一

作為一名車間主任我對我在20xx年的工作有必要做一個總結，爭取明年好了點。

1、首先在生產上為了加強生產管理，車間制定了詳細的規章制度。在制度的約束下，和質檢部門的配合下能夠及時完成上級下達的生產任務，確保生產出來的產品要高質量，要求員工認識到質量的重要性。

2、在生產過程中進行質量監控，協助質檢做好產品的檢查工作，確保生產出來的產品要高質量，真正做到我們正典人所提倡的“正品”。

3、在管理方面提出的三效管理方式

a：向管理要效益，向質量要效益，緊抓安全生產，沒有安全就談不上效益，要求員工能夠合理規范的進行操作。沒有質量也就沒有效益，產量再高也是徒勞，相反還會對企業造成損失。

b：向管理要效率，合理進行工作分工，做到知人善用，對員工定員定崗，讓每位員工都在最適合的崗位工作，提高設備的利用率，提高工作效率。節約生產成本。

c：向管理要效力，對效力的理解我個人認為就是發揮個人的最大能力。在這點上要注意員工的思想動態，根據我個人的管理經驗做好員工的思想工作，提高員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜絕員工出人不出力的現象。我覺得一個好的管理者，對上級要讓上級放心，對下級要讓員工覺得和你干有奔頭。

4、生產設備方面，每個月都進行維護保養，有專人負責。車間主任負責監督，確保正常生產，一年當中基本上沒有因為設備損壞而耽誤生產。

5、對新員工的培訓做到先易后難，在新員工剛剛來的時候，連打包帶都不會換，經過培訓現在車間的工人都可以使用所有的生產設備。員工的思想素質低，針對這個現象，車間一個星期開一次工作例會，一個月開一次質量事故會議。提高員工的思想素質，和技術素質，使員工慢慢成為一個合格的正典人。

6、在gmp信息系統使用上，所有的產品都做了記錄，原來的記錄是一個人做，從10月份開始我們的兩個班組有一個班組已經能夠獨立的填寫記錄。用系統來指導生產，減少質量事故的發生。

7、車間的衛生和廠房的維護也做的比較不錯。除了有個別的門有輕微的擦痕之外沒有發現員工故意的損壞。沒有發現門鎖不能正常使用。衛生也搞的一塵不染，每個衛生區域都有專人負責，生產輔助設備有專人清洗，工衣和洗手間都有專人清洗打掃，分工明確大大提高員工的工作積極性。

8、在原料的采購方面，基本上做到及時準確。在生產上也是按照先報先生產，確保正常供貨。

9、員工的待遇方面，車間配備了潔凈工作服，一次性手套。口罩按月定量發放。工資采取記件制，提高了員工的工作熱情，每個月的工資表都能準時交到財務部，配合財務部門按時發放工資。

車間不足的地方主要在以下幾個方面：

1、員工的安全意識不強。

2、對新員工的監督不到位，在生產速補的時候有多裝和少裝的現象。

3、員工和質檢配合不是很好。

4、員工的質量意識不強，認為質量就是質檢的事情。

主管工作總結精辟篇二

今天我們召開的這次大會意義非常重大，既是回顧20xx年公安工作，表彰先進的總結會，又是貫徹全市公安工作會議精神，安排、部署20xx年公安工作的動員大會。縣委、人大、政府、政協的領導對我們這次大會高度重視，縣委副書記徐、縣委常委、政法委書記趙、縣人大副主任陳、縣政府副縣長李、政協副主席趙親臨大會、市局副局長杜在百忙之中從商丘專程趕來參加大會，這充分體現了領導對公安工作的支持和厚愛。在此讓我們以熱烈掌聲對各位領導的到來表示崇高的謝意!

本學期我的工作出現了全新的挑戰，在這段過去的時間里，承蒙學校領導重用，感謝學校培養，從本學期開始我走上了食堂主管崗位，負責對食堂全面工作的開展與落實，本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實，加強基礎建設，加強崗位培訓，提倡創造性開展工作。

賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

繼續依照校長先進的辦學理念，引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣，調整心態，準確定位，牢固樹立“服務、規范、高效、一流”服務意識，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責，為教育教學服務，為學校的發展服務。我校自建校以來，一直以超常規的跨越式發展，學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務的重任。可以說，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

通過這半個學期的工作，在主任的指導下，在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結經驗，不斷提高自身素質，使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升，把食堂的全面工作推向了一個新的層次，為學校發展提供了更好的后勤服務保障。

高校教學管理崗位與教師崗位或其他行政崗位相比，在地位、待遇、學習進修機會等方面都存在較大差異，個人晉升和職業發展空間不大。而且目前的薪酬體系并不是與各部門、各崗位的業績直接相關的，因此有的管理者往往會偏好于較低的工作強度與較多的閑暇時間，或者是偏好于工作中過多的自由度，等等。另外教學管理工作量大，任務重，難度高，管理者往往容易產生心理上的疲勞感，自我評價較差。因此，在教學管理工作中，努力探求管理者激勵機制的實現方式，充分調動管理者的積極性，是提高管理者工作質量的關鍵所在。

從xx年9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰，因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開，要從我光大食堂調派老員工十多名，由于種.種原因當時人員很難招，光大食堂一直處在缺人的狀態下運作，本學期在人員不足的情況下，我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵，對食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己，對他們的工作不規范的地方及時指出，并提出改進措施，指導他們如何使整體工作達到規范和標準，我利用一切機會幫助他們，直到本學期結束才把人員招齊。

在常規工作方面，全體人員方向明確 “服務、規范、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策，將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中，使我們的工作真正達到服務于學校的教育教學，服務于全校師生，服務于社會，起到良好的綜合效益;通過每周的例會，使員工的思想意識中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現服務，又要體現育人;既要主動工作，又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風，使總的工作得到了有效進展。

從每周一開始，堅持開早會，對員工不達標的地方及時解決處理，總結昨天的全面工作，安排今天新的工作，對員工的日常工作進行考核和評價，使其工作在短時間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進步;每周五下午的例會，對食堂的整體工作進行總結和對下周工作進行安排，對員工的本周工作進行總結，幫助員工從工作思想上，專業知識上，技能上，服務態度上都能得到提升。

本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

食堂在“規范”落實的工作中，采取了多方面的措施;

1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。2、對衛生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質保量地完成日常衛生工作。

5、開學初由于人員變動太大，發現食品質量有所下滑，故馬上對食堂全體工作人員做了調整，目的是要更加有效地體現增效的效果，雖然，此時食堂連續離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團結協作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可，但離我們的目標“創一流的食堂”還有一定的距離，我們全體員工一定會在學校領導的先進理念指導下，在總務處主管領導的帶領下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實現我們的目標，為學校創一流學校而貢獻我們的力量。

主管工作總結精辟篇三

一、教育教學管理重過程，成效顯著。

1、強化教育教學過程管理。一是一年來，中心校嚴格按照教育局下發的《常規管理三十條》有關規定，結合本鎮實際完善了《南寬坪鎮中小學教學質量考評辦法》，制定了《南寬坪鎮中小學教育教學管理制度》和《南寬坪鎮2014年有效課堂教學評價標準》，各校也制定了相應的制度，進一步強化教育教學管理；二是教學常規管理重實效。各校對常規教學抓得都比較扎實，工作落實到位。注重教學環節扎實，強化過程督導。在備課、上課、批改、輔導、考試等環節能做到精細化管理。校本部、銀廠小學、洞溝小學加強了常規教學的檢查、評估和通報，每周檢查都有詳細記錄，校本部能做到及時的通報，并把教師的常規教學工作同績效工資掛鉤，進一步做到了細化、嚴格、公平、公正，湖坪小學重視學生輔導，學生課外練習批閱率達95%以上；三是加大檢查力度，定期進行教育教學工作檢查。中心學校在每學期開學初和期中、期末，分別進行常規檢查評估，及時通報，并將檢查、評估結果納入學校和校長年度考評；四是適時進行教學質量檢測。加強目標管理與質量檢測，堅持日常檢測與集中檢測相結合，全面檢測與部分檢測并舉。每學期期中考試中心校統一試題，由各校自行組織檢測，期末考試由中心校統一組織，進行嚴格的質量檢測。

二是扎實實施校本教研。把教學研究作為提升教育質量的有效載體，各校能按照“專業引領、骨干示范、分層實施、全員提升”的校本研修理念；全面落實“在教學中研究，在研究中教學”教研形式；以課堂教學實際中遇到的實際問題為研究內容，著力解決教學中的困惑，提高教學研究的能力和水平。并針對學校的實際情況、學科特點，積極倡導自主、合作、探究的研究方式，狠抓校本研修，努力增強教師研究意識，認真落實以研促教理念，以校本研修為陣地，以促進教師專業化成長，提高課堂教學質量為目標，充分發揮聽評課的作用，發揮教師智慧，在全體教師中形成腳踏實地、深鉆細研、實事求是、不斷創新的學風和教風；三是廣泛開展教學交流。為促進校際間的教學交流，我們依托縣教研室，積極采取“走出去、引進來、整合提高”的形式，為老師們搭建一個交流的平臺，想方設法提升老師課堂教學水平。 3月18日—19日，中心校組織了中小學“同課異構，高效課堂”優質課賽講活動。全鎮16名教師參加了大賽活動，經過選手們激烈的角逐和評委們公開、公平、公正的量分，評選出李秀等9名鎮級教學能手。今年5月14—15日，色河鎮中心學校與校本部結對研修活動成功開展，全鎮30多名小學骨干教師參加了教學觀摩，領略了教壇名師課堂教學的風采，更新了教學觀念，受益匪淺。四是課堂教學探索和研究不斷深入，教育教學經驗和研究成果顯著。一年來在各級各類成果征集活動中，廣大教師能積極參入，取得了良好的成績。中小學累計上報各類成果達100余份，均超額完成論文等征集任務；五是以課題研究為載體，深入開展應用型課題研究。各校能圍繞學校教育實踐中的問題扎實、有效地開展課題研究，形成了一批較高水平的科研成果和較高素質的科研隊伍，有效推動了我鎮科研興教戰略進一步實施。校本部申報的縣級微型課題均已按時、按質結題。

3、素質教育穩步推進，成效顯著。一年來，各校能切合實際，

積極有效地開展相關活動，積極實施素質教育。

一是注重素質教育常規化。各校十分重視素質教育常規工作，通過國旗下演講等系列活動，引導學生養成良好的行為習慣，培養學生積極向上的進取精神。

二是注重載體建設，強化活動引導。各校以活動為載體，針對學生實際，結合素質教育大環境，積極開展主題教育。校本部以誦讀經典為載體，以課堂教育為主陣地，開展“中國夢。愛國情。成才志”中華經典誦讀活動進一步弘揚了民族傳統，傳承國學經典文化，極大的培養他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質，努力營造濃郁的書香校園氛圍，有力的推進學校素質教育的更快發展。

二、存在的問題：

1、少數學校管理目標不明確，管理缺乏清晰的思路、和明確的目標， 從而導致學校管理混亂、無序，學校整體工作處于被動狀態。一是部分學校班子成員相容性、團結性不夠。班子成員雖然有比較明確的分工，但完成分內工作的積極性、主動性不夠，往往是表面應付，不夠扎實，更不用說出色和創新。還有個別班子成員表面上積極支持學校或校長的工作，但暗地里拆臺，導致班子凝聚力不強，形不成合力，工作力度不大。二是部分學校對教師隊伍的管理比較松散。在教師管理過程中不能做到公正平等和民主，在評優樹模或者涉及到教師個人利益方面，學校不能一把尺子量到底，有失公正，挫傷了教師工作的積極性。三是少數學校對學生的管理比較混亂。沒有一套完整的管理辦法和做法，管理比較凌亂，沒有充分發揮各個部門和班主任、任課教師齊抓共管學生的工作局面，班主任也不能充分發揮管理學生主渠道的作用，學生遵守紀律、學習風氣比較差。

作的校長及教導主任，教研組也比較健全。但是教研活動開展的次數有限，且開展的形式單一，特別是對年輕教師、新任教師培訓指導不夠，學校只是一味的強調教師的本來素質，忽視后天的培訓，對提高教師業務素質和教學水平的'重要性和必要性認識不足。二是教學過程管理隨意性強，比較粗放，月查工作流于形式。對備課、上課、輔導、作業批改、測試、質量分析等直接影響教學質量的各個環節沒有統一的標準，沒有嚴格的措施，檢查不嚴格，結果評價不到位。

三、改進意見：

1、各校要認真貫徹執行《山陽縣中小學教學常規管理規定》文件精神，增強教師教學各個環節的自我行為約束，強化教學常規管理，規范每一位教師的教學行為，大力開展教學檢查評比、教案展評、作業展評、優秀征文等活動，尤其是要開展教學大練兵，相互交流，優幫差，老幫青的形式提高教學工作能力，保證教學質量的不斷提高。

2、認真落實《教師職業道德規范》，不斷增強教師的事業心和責任感，提高“學有優教”責任意識，樹立安心從教、認真執教的觀念，把全部精力投入到教學工作中。

3、不斷加強新課程的學習和應用、培訓，加大校本教研力度，提高教師的教學水平和教改水平，推動教學工作的整體發展。各校要認真學習和研究新課改理念，要設法為教師創造寬松、主動、積極的學習氛圍，解放思想、更新觀念，努力做好本職工作，不折不扣、保質保量地完成教學工作任務，為全面提高我鎮教育質量，發揮積極作用。

主管工作總結精辟篇四

本學期我的工作出現了全新的挑戰，在這段過去的時間里，承蒙學校領導重用，感謝學校培養，從本學期開始我走上了食堂主管崗位，負責對食堂全面工作的開展與落實，本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實，加強基礎建設，加強崗位培訓，提倡創造性開展工作。

繼續依照校長先進的辦學理念，引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣，調整心態，準確定位，牢固樹立“服務、規范、高效、一流”服務意識，盡努力解除師生的后顧之憂，高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責，為教育教學服務，為學校的發展服務。我校自建校以來，一直以超常規的跨越式發展，學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務的重任。可以說，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

通過這半個學期的工作，在主任的指導下，在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項工作落實到實處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結經驗，不斷提高自身素質，使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升，把食堂的全面工作推向了一個新的層次，為學校發展提供了更好的后勤服務保障。

從xx年9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰，因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開，要從我光大食堂調派老員工十多名，由于種種原因當時人員很難招，光大食堂一直處在缺人的狀態下運作，本學期在人員不足的情況下，我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵，對食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己，對他們的工作不規范的地方及時指出，并提出改進措施，指導他們如何使整體工作達到規范和標準，我利用一切機會幫助他們，直到本學期結束才把人員招齊。

在常規工作方面，全體人員方向明確“服務、規范、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針。我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策，將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中，使我們的工作真正達到服務于學校的教育教學，服務于全校師生，服務于社會，起到良好的綜合效益。通過每周的例會，使員工的思想意識中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現服務，又要體現育人。既要主動工作，又要用心工作。通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風，使總的工作得到了有效進展。

從每周一開始，堅持開早會，對員工不達標的地方及時解決處理，總結昨天的全面工作，安排今天新的工作，對員工的日常工作進行考核和評價，使其工作在短時間內得到了明確。使員工在工作中不斷提高，不斷進步。每周五下午的例會，對食堂的整體工作進行總結和對下周工作進行安排，對員工的本周工作進行總結，幫助員工從工作思想上，專業知識上，技能上，服務態度上都能得到提升。

食堂在“規范”落實的工作中，采取了多方面的措施。

1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關。對不符合要求的原料堅決拒收。

2、對衛生嚴格制度化管理，分工清楚，責任明確。在工作人員減少的情況下，也能保質保量地完成日常衛生工作。

4、在對員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動去管理，用指導去管理，在不斷的教導下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉變。

5、開學初由于人員變動太大，發現食品質量有所下滑，故馬上對食堂全體工作人員做了調整，目的是要更加有效地體現增效的效果，雖然，此時食堂連續離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團結協作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可，但離我們的目標“創一流的食堂”還有一定的距離，我們全體員工一定會在學校領導的先進理念指導下，在總務處主管領導的帶領下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快實現我們的目標，為學校創一流學校而貢獻我們的力量。

主管工作總結精辟篇五

今年以來，芒山鎮以黨的十七大精神為指導，以改善民生為目標，以擴大公共服務為重點，牢固樹立環境就是生產力的理念，積極開展了以“清潔家園行動”為主題的農村環境綜合整治工作，并取得一定成效，為芒山的經濟建設和居民生活提供了良好的外部環境。

現將工作開展情況報告如下：

一、主要工作情況

（一）統一思想，加強組織領導

成立了芒山鎮清潔家園行動工作領導小組，由鎮長張福光任組長，分管市容的副鎮長劉勝利和副鎮長陳長征為副組長，各單位負責人和5個管區書記以及各村書記為成員。制定了芒山鎮清潔家園行動綜合整治工作方案，綜合協調整治過程中的主要矛盾，檢查督促項目實施的進度。

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮政府，具體負責清潔家園行動的日常工作。

（二）建章立制、明確具體責任

為了使清潔家園行動有章可尋，全體工作人員能各盡其責，芒山鎮制定了《芒山鎮清潔家園行動長效管理考核暫行辦法》、《保潔員工作職責》、《保潔員考核辦法》等規章制度。

（三）宣傳引導、提高居民素質

為讓更多居民支持農村環境衛生整治工作，芒山鎮在日常工作中堅持宣傳教育先行，積極營造“保護環境，人人有責”的社會氛圍。一是進行自上而下的發動，利用鎮村干部工作會議、村黨員會議、村民代表會議、居民小組會議、綜治成員會議，強調清潔家園行動的重要性和這項工作帶給每個群眾的好處。二是利用芒山電視差轉臺、《芒碭風》等新聞媒體，廣泛宣傳。同時，發放了致全鎮居民的一封信，號召全鎮居民積極行動起來，自覺保護環境設施，珍惜環境衛生。三是組織黨員、干部、學生等開展“人人動手、清潔家園”義務活動，確保環境衛生整治工作人人參與。

（四）狠抓落實，改善鎮區環境

1、建立保潔隊伍、垃圾日產日清。芒山鎮建立了一支由39名保潔員組成的保潔隊伍，實行“戶集、組收、村運、鎮處理”的管理模式，做到了鎮區8個行政村保潔全覆蓋，確保了條條道路有人掃、處處垃圾有人清。

保潔員具體工作由市政辦安排，嚴格按照“五個一”（即一輛板車、一把掃帚、一把鐵鍬、一只袖標、一件紅馬甲）標準規范化保潔;同時，要求“兩掃兩保一巡查”，即上午、下午各掃一遍，各保一次，下班前巡查一次。

2、加強環衛基礎設施建設。街道共設置了7座垃圾中轉站和十余個個垃圾池，每個垃圾池都有專人負責清運垃圾和日常維護。

3、按照“清路治亂、用路有序、退路入室、還路于民”的要求，開展了占道經營專項整治。共取締占道攤點63個。同時，疏堵結合，建立規范的“馬路市場”，解決了當地農民臨時賣菜的問題。

4、按照“部門聯動、責任到位、改進功能、完善配套、整體推進、落實管理”的要求，開展了居住區環境專項整治。共規范車輛有序停放207輛次，清理三亂小廣告167處;同時，保潔到位，居民區垃圾能日產日清。

5、按照“停車有序、交通暢通”的要求，開展機動車和非機動車停放專項整治。共規范停車710輛次。其中，每天早上6點市容隊員在二橋連接線處，進行車輛疏導，確保了進洲車輛行駛暢通無阻。

6、按照“新搭違建零目標”的要求，組織市容隊員天天巡查，共拆除了各類違法建筑900平方米。其中，對拒不自拆的新違建，實施了。

（五）實行六清，整治村容村貌

1、清垃圾。對道路兩側、村內外、院內外、室內外的各類垃圾徹底清除，及時清運到鎮垃圾處理站，村垃圾集中存放點，并進行垃圾分類處理。

2、清糞。對畜禽實行圈養，及時清理人畜糞便，沖刷廁所和圈舍，并消毒滅菌。清理出的糞便要運送到村外，定點管理。沒有堆放場的村，農戶要將糞便運送到自家承包田地頭，確保農戶庭院、村內外道路無糞便，清潔衛生。養殖場要集中處理好畜禽糞便污染問題。

3、清污水。積極規劃完善完善村莊排水設施，搞好溝河、坑塘綜合治理，從源頭上我解決農村生活污水排放和村內積水問題。有條件的村規劃建設內排水道。杜絕污水亂潑、橫流現象。

4、清路障。平整路面，村與村之間及村內道路平坦。疏通村內斷頭路，清理占道樹木、堆放物、建筑物等。

5、清危房。全面拆除村內所有破舊危房。拆除村內所有廢棄的殘墻破壁，正在使用的要及時修復。

6、清亂堆亂搭亂建。開展柴草搬遷會戰，村內的柴草統一堆放，擺放整齊，遠離住房，安全防火。全面清理村內外的一切亂建的建筑物，清理村內外占道廁所等。杜絕柴草亂垛、雜物亂堆、違規亂建等現象。

（六）推行三化，建設美麗芒山

1、綠化。對鎮、村主要道路建有綠帶和行道樹，整齊、美觀;因地制宜建設公共綠地;每戶每家栽植花果樹不少于5株，達到省“綠化生態示范村、鎮”標準。

2、亮化。鎮政府所在地主街道安裝了路燈，張莊、朱廠、柿元、丁樓、種莊5個村的主干道要安裝路燈，并保證正常使用。

3、美化。鎮、村主街道兩側建筑物進行了統一外粉，配以宣傳墻字、宣傳畫等。全面清理亂貼亂畫現象。

（七）嚴格考核、及時督促整改

成立了芒山鎮清潔家園行動工作考核小組，具體工作由街道市政辦負責，每周對各管區、各村委會、保潔員的工作進行檢查，出考核簡報，公布考核成績，列出存在問題，督促整改。同時，根據考核成績對相關工作人員發放績效考核獎。

二、存在問題

1、我鎮轄區人口密集，外來人員較多，城管工作難度相對較大，市容環境短期內難以徹底改觀。

2、亂擺亂放機動性強，成本低，反復性強，要徹底根除需經過長期的宣傳教育和加大監管力度。

3、執法行動中暴力抗法事件時有發生，執法人員的人身安全難以得到保障。上述問題有待在以后工作中大力氣加以解決和改善，同時也希望上級政府能給予精心的指導。

4、整治工作中，為了堅持長效管理，需要工作人員加班和租賃相關器械、中轉站日常維護費用、車輛運轉費用、工作人員工資缺口較大，希望上級部門幫助解決。

三、下一步計劃

1、進一步加大宣傳力度、爭取獲得更多百姓的支持。提高群眾文明衛生素質，讓廣大居民投身到治理市容環境衛生活動中去，通過開展系列教育活動，使居民養成良好衛生習慣，自覺維護城鎮環境衛生。

2、進一步加大“三項整治”力度，努力把芒山鎮建設成衛生整潔有序、生態環境優美的地區。

3、進一步加強車輛疏導管理，建設停車場。

4、進一步加強“市容屬地化、執法聯動化”的城管體制改革

5、進一步探索執法隊員、協管員、保潔員“三位一體”的城管責任制。

20xx年7月24日

主管工作總結精辟篇六

我進入銷售部，并于_被任命銷售部主管，和公司一起度過了兩年的歲月，現在我將這期間的工作做個匯報，懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。

我銷售部主要是以電話業務為主、網絡為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話，來尋找意向客戶。

為建立信任的關系，與每個客戶進行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務，是以幫助他們為主，本著“我們能做到的就一定去做，我們能協調的盡量去做”的原則來開展工作。

這樣，在業務工作基本完成的情況下，不僅滿足他們的需求，得到我們應得的利益。而且通過我們的產品，我們的服務贏得他們的信任。取得下次合作的機會。

就像春節前后，我部門員工將工作銜接的非常好，絲毫不受外界因素的干擾，就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情，不管是客戶追蹤還是服務，依然能夠堅持用心、用品質去做。20__年的工作及任務已經確定。所有的計劃都已經落實，嚴格按照計劃之內的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題，我們也會選擇用最快的速度和的方式來解決。

20__年，在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重，無所適從。但是我遇到了好的領導和一個屬于我的團隊。他們的幫助和包容是我個人現階段成長的重要因素。也是我在參加工作的這段時間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過去的已經過去。每一年都是一個新的起點，一個新的開始。

在今年的工作中，以“勤于業務，專于專業”為中心，我和我組成員要做到充分利用業余時間，無論是在專業知識方面，還是在營銷策略方面，采取多樣化形式，多找書籍，多看，多學。開拓視野，豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結合，多用在實踐上，用不同的方式方法，讓每個人找到適合自己的工作方式，然后相輔相成，讓團隊的力量在業績的體現中發揮作用。為團隊的合作和發展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質、業績的過程中。

以“帶出優秀的團隊”為己任，要站在前年、去年所取得的經驗基礎之上。創今年業績的同時，讓每個人的能力、素質都有提升，都要鍛煉出自己獨立、較強的業務工作能力。將來無論是做什么，都能做到讓領導放心、滿意。

走進這個競爭激烈的社會，我們每個人都要學會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態度最主要。學做人，學做事。學會用自己的頭腦去做事，學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業，這份工作，那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。

通過這兩年的工作，我感同身受。我看到了公司所發生的變化。也感覺到了公司必然要向前發展的一種決心。我相信：“公司的戰略是清晰的，定位是準確的，決策是正確的”因此，在今后的工作中，我會帶領市場一部全體員工隨著公司的發展適時的調整自己，及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發展的過程中盡我們個人的微薄之力。

回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。新的一年，新的祝福，新的期待：今天，銷售一部因為在此工作而驕傲;明天，銷售一部會讓公司因為我們的工作而自豪!