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最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇一
歷史和現實都表明,道德在人類社會的發展和進步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修養的好壞,是判斷一個共產黨員人格優劣的重要標準,是衡量一個共產黨員有沒有先進性的重要尺度,也是決定一個共產黨員有沒有光明的政治前途的重要基礎。《中國共產黨章程》多處對共產黨人的道德品質作出規定和要求,之所以作這樣的強調,是因為“德”是人的“立身”之本,是國的“立國”之基。黨的先進性要通過黨員的先進性來體現。黨員的道德修養如何,不僅決定著黨員的個人形象,而且直接關系到我們黨的生死存亡,關系到黨的執政地位,關系到我們國家和民族的前途命運。
在新時期我們應該如何加強道德修養呢?我認為應從以下三方面努力。
鄧小平同志說過,不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。如果沒變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。最近在學習鄧小平理論工作會議上指出:“深入學習鄧小平理論,一定要把改造主觀世界擺在重要位置,同改造客觀世界更好地統一起來”。學習科學理論,特別是鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,是擺在全黨和每個黨員面前的首要任務。這是我們推進改革開放、正確處理改革、發展、穩定的關系,做好各項工作,把建設有中國特色社會主義事業推向前進的保證,也是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定社會主義信念,堅持黨的基本路線,始終同黨中央保持思想上、政治上的一致,增強承受、抵御各種風險的意識和能力,密切聯系群眾,堅持反腐倡廉,自覺進行道德修養的思想武器。
科學的理論,是思想的閃電,它可以照耀前進的道路,驅散心靈的謎霧、給人們指明方向和給予奮斗的勇氣和力量。毛澤東同志在延安時就對美國記者斯諾講過,他堅信馬克思主義,就是因為讀了《共產黨宣言》。后來他在寫《新民主主義論》時,還多次讀《共產黨宣言》。馬克思主義的創始人馬克思在中學時代就懷有“為人類福利而勞動”的崇高理想,因此他為共產主義事業終身探索革命真理。馬克思當時所處的環境是異常艱難的,恩格斯曾動情地說:“貧困簡直要把馬克思和他的一家置入死地”。然而,高尚的人生觀支配著馬克思堅韌不拔地追求真理。列寧對人談到他自己的命運時說:“瞧,這就是我的命運。連續地戰斗,反對政治上各種愚蠢的思想和政治見解,反對機會主義等等”。革命導師之所以如此堅定地戰斗著是因為他們有科學理論的武裝。列寧還這樣說過:“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產主義者”。朱德同志當年放棄高薪的軍官不做,要出國勤工儉學,就是受革命理論的熏陶,他為了讀懂《共產黨宣言》,36歲還學德文,而且一學就是幾個小時,有時忘了睡、忘了吃。房東老太太嘆道:“這種中國人哪!真是拼命!”正是這位拼命學習革命理論的朱老總,后來成為開創新中國新紀元的元勛,將終身許給了共產主義事業。
面對市場經濟條件下出現的一些社會問題和矛盾,以及自身思想的迷茫,有的黨員之所以意志不堅定,思想滑坡,甚至走向反面,就是因為沒有很好地學習理論,用理論來指導自己觀察社會、分析問題、糾正思想的偏差。這種教訓是十分深刻的。因此,我們一定要時刻不忘學習,特別是科學理論的學習。要通過學習、實踐、思考,升華思想境界,做倒信念崇高,品格優良,不圖名不圖利,不思索取,甘于奉獻,清正廉潔,淡泊人生,使自己真正牢固樹立為人民服務的宗旨。在任何時候,任何情況下都能堅定不移地堅持真理,獻身事業。
無數事實證明,一個人高尚道德情操的形成和升華是一個不斷學習和不斷實踐、不斷解剖自己的思想改造過程。馬克思說過,思想、觀念、意識的產生最初是直接與人們的物質活動,與人們的物質交往,與現實生活的提高交織在一起的。觀念、思維、人們的精神交織在這里還是人們物質關系的直接產物。在這里盡管馬克思論述的是物質決定精神的道理,但這并不是說精神生產對物質生產是消極的。恰恰說明,精神生產同樣可以作用于物質生產。核心的問題是,我們要在物質生產的過程中,注重自我的思想道德修養,確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀,這樣就能經得起各種思想、觀念、思潮、文化的碰撞。即使在市場經濟條件下,在各種形形色色的誘惑面前都能立于不敗之地。就是在馬克思時代,資本主義社會的資產階級“使人和人之間除了赤裸裸的利益關系,除了冷酷無情的現金交易就再也沒有任何別的聯系”的情況下,馬克思,恩格斯也還引用莎士比亞《雅典的泰門》中的詩句告誡人們,要自覺地抑制資本主義世界的“精神癌癥”。東漢時科學家張衡在《應問》中就說過:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智不博。”如果一個黨員特別是黨員領導干部,頭腦里常有這種分明的是非觀念和及時解剖校正自己的思想意識走向,就不會出現任何一種人生悲劇。
人無完人,熟能無過?人在某種特定的條件下,因為一些不可預測的因素而發生某種思想迷茫和行為的失控是有可能的。比如,我們黨和政府發的那么多文件、規章要求要廉潔自律,為什么還有人要淡忘和違反?黨中央三令五申提出反腐治奢,為什么有的單位有的領導依然熱衷于擺大場面,講大氣派,鋪張浪費,講形式主義,報假做假?吃喝玩樂,奢侈腐化,奢、浮、懶、假、貪之氣在他身上表現十足呢?這就說明一方面是要解決自身的思想控制即內因的調節,但另一方面也要有必要的約束和監督機制。有人憂嘆地說,20世紀個人和社會所面臨的所有困擾中,影響我們最大的弊病是“靈魂的失落”。美國成人教育家卡耐基這樣告訴我們:“放縱自己便是新的危機。陷入危機若進一步放縱自己,則出現新的危機。并且危機的危害程度會不斷增大,甚至成指數增長趨勢。”聯想到近年來全國出現的幾起黨的高級領導干部墮落的事實,不正說明人一旦喪失理智和道德,陷入危機是多么的悲哀和危險呵!作為黨和政府乃至社會,通過一定的政治、法律、紀律機制來監督約束我們黨員和黨的干部,不使你走入“危機”,這是必要的,也是我們必須自覺接受的。曾國藩就說過:“蓋位愈高,則譽言日增,箴言日寡;望愈重,則責之得多,怒之少。閣下愛我,迥越恒谷,望常以藥石之言相繩。”問題是,我們就有一些這樣的黨員和黨員干部,他們不講政治,不講正氣,不能“善自為之”,忽視組織、社會、民眾對他們有益的監督和批評,把自己當作特殊黨員,脫離群眾、脫離實際、高高在上,把自己的權力和言行凌駕于黨和政府的政紀法規之上。這種不自覺接受和回避、抵制監督和批評的黨員和黨員干部是必然要走向墮落的深淵的。唐代詩人杜荀鶴曾作《涇溪》詩勸告人們:“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾履人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。”這種深含哲理之言,當引起我們深思。
共產黨員應永遠把人民放在心上,以愛民之心律己,以律己之心為民。時時刻刻都有國運系心,常懷重責在身的煎熬之感,力行堂正做人之志。為把建設有中國特色的社會主義事業全面推向21世紀,而盡一個黨員應盡的責任。
匯報人:思想匯報網
2019年4月17日
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇二
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、進取性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造進取的學習氛圍,帶動全體教師理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學體系。缺乏"擠"勁和"鉆"勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、夢想信念有所淡化。對實現共產主義遠大夢想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對社會上存在的"共產主義渺茫論"和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
1、業務知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學習,并利用多個學習的機會,學習各種業務知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,遠遠未到達現代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術和方法明顯未到達現代化管理的要求,并且隨著教學業務的不斷提升,相應的內控措施不能及時落實到位,監督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學改革中出現了的種種因難,如新教師的培訓、常規教學的陳舊、信息技術的開發運用,使我對教育科研改革與發展產生了疑慮,應對各項巨大壓力,因而自我感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發展的工作思路不夠清晰。二是組織本事和管理本事欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的進取性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調本事有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
1、加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的夢想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的教育方針政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自我的業務管理水平,能針對不一樣時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領全體教師積極進取,圓滿完成不一樣時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人教育第一線檢查指導工作,切實幫忙教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結經驗和發現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自我必須先要做到,時時處處以法律法規的束自我,牢記自我肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導教師愛崗敬業,同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我必須要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇三
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇四
近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學習,我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵 可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業,甘為人梯,樂于奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人 格,公正對待學生;遵循教育規律,實施素質教育,促進學生全面發展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業 素養和學術水平。
同時,我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯系的有機整體,是反映當代教師與教育事業、教育對象、肩負責 任、自身要求、治學態度等方面關系最基本、核心的價值觀念,體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。其中,忠誠教育是教 師核心價值觀的前提,關愛學生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關鍵,嚴謹治學是教師核心價值觀的保 證。
將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規定:教師要“忠誠于黨的教育事業”。 對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業上的敬業精神,靜下心去教師育人,做優秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業首先需要奉獻。“花 的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的 綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。
蘇聯教育家贊可夫說過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是 熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的基礎,是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生,要對學生一視同仁,尊 重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇五
大家好!
在這萬物復蘇、播種期望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期完美的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學愉悅健康的成長,領悟蒸蒸日上!祝八年級的同學穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時刻里,以百米沖刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的理想的領悟殿堂!
過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個個優異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。正因選取了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是愉悅的,我們才是愉悅的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的領悟征程的開始,期望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和發奮。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不發奮,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和發奮才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,發奮在今朝,去創造完美的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學期里家庭愉悅、工作順利、領悟進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇六
作為一名不斷向黨靠近的入黨進取分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自我,以黨章為指導,牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,端正自我的態度和思想,堅持自我始終擁有一顆進取向上的心,使自我得到不斷的成長。
“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際,發展于革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛于如今中國社會主義全面大建設的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終堅持著為人民服務的心。
我們光榮而偉大的中.國.共.產.黨,經歷了許多生死攸關的時刻,漸漸成熟起來,擔負起國家建設的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得著一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體此刻“實事求是”、“密切聯系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風。
自從到橫西村開展扶貧“雙到”工作以來,我一向秉承著“為人民服務”的宗旨,平時進取到貧困戶中了解他們的生產生活工作,詢問他們有什么困難,盡自我最大的努力為他們解決困難。今年年初,有一個貧困戶吳永添,因原住房破爛不堪,我們扶貧組經過多方籌措資金,最終幫他新建了一座新的房屋,看著他開心的笑容,我心里也感到十分高興。
在以后的工作生活中,我將堅持以“為人民服務”這一法寶,督促和完善自我,及時的端正自我的行為與態度,使自我不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中.國.共.產.黨員,謹以此作為思想匯報,請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
匯報人:xxx
xx年xx月xx日
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇七
在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。
自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。
一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。
其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今后的學習和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇八
尊敬的黨組織:
當我懷著自豪的感情,仰望如血的黨旗,我的身體充溢著非凡的力量。雄渾的《國際歌》堅定地縈繞,一聲聲的“起來”,那是有力的震天號角在吹響。鮮紅的黨旗上,一把鐮刀,一把錘子,熠熠奪目。一群激昂澎湃的工人隊伍,手握武器,昂首挺胸,走向前方。我知道,我們的隊伍,猶如浩蕩的萬里長江,團結,壯大。在水生火熱中,在革命戰爭時代,工人階級就顯示出了他們的優勢,特別能戰斗。而在這新的歷史時期,他們更是與時俱進,仍然充當著主力軍的角色,是建設和發展中國特色社會主義事業的中堅力量。工人階級的先進的階級特性,是其他任何階級所不具備的;工人階級對我們社會所做出的貢獻,是其他任何階級無法比擬的;工人階級的領導地位和作用,也是其他任何階級不可取代的。因此,中國工人階級是中國共產黨不可動搖的階級基礎。中國共產黨是工人階級的先鋒隊。
作為一名免費師范生,教師是將來的職業。不得不承認,我們與工人階級有著千絲萬縷的聯系。在這個知識經濟時代,工人階級的科學文化素質和思想道德素質的重要性是不容忽視的。而一個人在學校所接受的教育對其影響,甚至于整個人生的影響都是極其深刻的。那么,我們肩上的擔子也因此更加重大。只有不斷地以先進思想武裝自己,不斷地提高自身的科學文化素質和思想道德素質,才能出色地挑起這個擔子。
而這本身又何嘗不是對黨的宗旨的一種踐行呢?當然,貴在堅持。黨的宗旨必須每時每刻根深蒂固地扎根在頭腦中。它體現在生活中或大或小的每一件事上,蘊藏在你的一言一行、一舉一動中。加強學習,學文化,學科學,學先進思想,學做人。做人民的好教師,人民的好公仆。全副武裝,在我們的行列里,充當一名小小的兵將。
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇九
尊敬的黨組織:
我在深圳攝實習第四個月了,我不僅把攝影初級班、中級班的課程都掌握了,而且開始了攝影初級班的教學。然后我開始了人生的第一堂課,我覺得很緊張可是心情很激動。現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想匯報。
初為人師,而且我有怯場的心理,第一次上臺講課,我覺得非常幾張。于是備課更是不敢懈怠,當我夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。開始講課時,我明顯地感覺到我的聲音在微微顫動著,不過學員似乎感覺不到我的緊張,因為我表現得比較鎮定。慢慢地,我被一雙雙眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現這種價值,我也為之付出,努力了很多。
上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,攝影初級班的課程對于完全沒有碰過相機的學員來說,存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學員,多少有點生疏和困難,于是我不斷在理論課上插入一些實踐操作,鼓勵學員在課堂上及時提問,課余時間幫學員解決相機購買的問題,很快,學員和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學員們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,叫他們回來攝影課堂上,然后他們又重新認真地聽課了。
課后我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在于實踐。思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。i攝的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。 在這段時間里,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今后工作中,要努力結合i攝機構的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學最新的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鉆研攝影教程,提高自己的教育教學水平。
在教學過程中,我學到了很多書本上沒有的知識,我相信這是個充滿挑戰和希望的開始!懇請黨組織繼續監督和考驗我,讓我繼續完善、繼續提升。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
xx年xx月xx日
最新教師后備干部述職報告 教師思想匯報優秀篇十
不知不覺在教學工作崗位上已五年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自我自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫忙和指導,離不開自我求真務實的學習態度。認真回顧20xx年的工作歷程,想黨匯報一下我的思想歷程,總結過去,汲取經驗教訓。
五年來我一向以一個黨員的標準來嚴格要求自我,進取地提高自我的思想覺悟,經過閱讀和研究黨的政策,大事和政策方面,對黨的認識更加有了全面的了解。
認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。由于面臨著教育改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進取參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等本事,取得了可喜的效果。
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中,不敢有所松懈,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
總而言之,我要更加積極向黨組織靠攏,不斷提高自我的思想覺悟。踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自我的教育品牌。迅速站穩講臺,進取向名師學習,向教壇新秀邁進。強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。
時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自我努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、本事、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,到達新的高度。
在今后工作中,自我還應繼續努力,爭取做一名優秀共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年xx月xx日