從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇一
相信許多學校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪了一些小賣部后,發現文具店相對而言比較冷清,而零食店卻人頭攢動,熱鬧非凡。
究竟是什么原因促使零食店更受同學們的青睞呢?帶著這一問題我來到一家零食店,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒有生產廠家、生產日期、商標的“三無”產品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學的喜愛。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學:“你知不知道它是‘三無’產品?”那位同學回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。”
大家吃那些從超市買回來的、有衛生質量保證的零食,是可以的。
如果借口說因為“超市路遠”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛生的小零食,吃壞了身子怎么辦?我認為要想讓我們小學生真正遠離不安全零食的危險,就應當“斬草除根”——工商行政執法部門要查封所有地下制造小零食的作坊,讓小買部沒有“三無”零食的貨源,我們小學生也應該盡力克制住自己,盡自己所能,不去購買那些“三無”食品,從我做起,從我身邊做起。
如有零用錢,可用來購買自己所需的學習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的家園,使“三無”食品在市場上蕩然無存。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇二
春節前夕,隨著新型冠狀病毒的報告發布,各地也迅速地做出了防護措施。這給了想著開開心心過年的中國人民當頭一棒。昔日熱鬧的街道、廣場都空無一人,過年的氣氛也消散無幾。
武漢也因為突如其來的疫情面臨封城,個別聞風而動的人在封城前迅速逃往各地,在明知自己可能染上了病毒之時逃跑,這是對他們自己的不負責任,也是對全國人民的不負責任。像這樣的例子有很多,國難當頭,我們應管住腿,管住嘴,不聚餐,這樣就是對國家最大的貢獻。
同時,確診人數的迅速增長,也引起了群眾之間的極大恐慌,也有人伺機造謠誤導群眾,說:“新型冠狀病毒就是sars病毒的變異版本。”“新型冠狀病毒官方確診人數有誤”爭得了一大波熱度,而官方也迅速辟謠了,在這種危機時刻,造謠者不為國家分憂,反而趁機造謠生事,獲取熱度,真是大惡不赦!
“國家興亡,匹夫有責”在疫情公布的幾個小時內,各地人民也自覺地做好了預防措施,不給國家添麻煩,這里也要告訴大家一個預防新型冠狀病毒的口訣——少出行,不聚會,戴口罩,勤通風,多洗手,少熬夜。希望每個人都能平安健康,幸福快樂!
我們要相信國家的力量,我們要相信各位奮斗在一線的白衣天使,我們要相信各位刻苦鉆研疫苗的專家。攜手同心,共度難關!
中國加油!
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安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇三
根據教育局下發的五防文件的精神,我校在5月6日至10日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導重視,提高共識
學校領導高度重視,并于5月7日上午召開專門安全會議,5月7日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“安全第一,預防為主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
二、加強教育,提高安全防范能力
(一) 認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“五防安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
(二) 開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:5月7日開展了安全教育動員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查, 5月7日對學生開展了安全教育培訓和教師滅火器使用與管理培訓,5月7日制作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀錄片,5月10日舉行了一次安全知識競賽,5月10進行了紀念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇四
自去年_月份從事安全工作以來,我在各級領導的關懷和同事的幫助下,認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針,履行自己的安全生產職責,認真做好每一項工作,積累了一定的工作經驗,取得了一定的成績。
近一年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在__年做的主要工作,以及今后工作的打算。
一、按照《危險化學品從業單位安全標準化規范》要求開展各項安全工作
去年_月,我參加了省安科中心舉辦的“危險化學品從業單位安全標準化”一期培訓班,《危險化學品從業單位安全標準化規范》正處于試行階段,它對安全生產的各項工作,做出了更加明確、具體的規定。作為一名安全員,我積極主動的學習《規范》,按照10個a級要素和51個b級要素編制了詳細的“安全標準化實施方案”,并按照這些要素逐培訓工作計劃步開展工作,以使規范內容真正貫穿于生產活動中,發揮其應有的作用,促進我廠的安全生產。
20__年_月,安全標準化考核小組對工作進行了自評,評得了98分的好成績。在此次自評結束后,對自評中不符合的項目逐一進行了整改,并于20__年_月_日至_日順利通過了省安科中心的驗收。
二、多多扎根生產一線,廣泛吸取各方經驗
在新的一年里,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那里能給與我成長的充足養分。只有真正扎根于生產一線,才能對于職業健康、安全與環保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。
三、正確處理好人際關系
在日常的工作中,同上級、機關同事、車間人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
四、對化工廠今后工作的建議
希望安全管理更加人性化,在對車間的檢查中,不僅要發現不足,還要更多地發現優點,鼓勵員工對安全工作有幫助的建議,并適時對其進行獎勵。
不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇五
今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。
一、全體動員、加強學習,提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依托載體,擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日--4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26--4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
四、完善機制,落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查,防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇六
全國中小學生安全教育日,我校結合教育日的活動主題“普及安全知識,提高避險能力”開展了以下活動:
一、召開安全教育工作會議
首先,召開學校安全工作領導小組成員會議。會議安排部署本次安全教育日的主題活動內容并對小組成員進行分工,要求每位成員對自己的工作要盡職盡責。
其次,召開全體教師安全教育工作大會。
動員全體教師加強安全意識,提高避險能力,要利用好安全教育日這個契機對學生進行安全知識教育,徹底消除安全隱患,杜絕意外傷害事故的發生。重點強調兩點:一是學生上下學乘車安全問題,一是開展安全避險演練。
二、全校共上一節安全教育課
為了加強學生對安全知識的了解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六節是安全教育課,全校各班級在班主任老師的帶領下進行安全知識教育,主要對學生進行交通安全,消防安全、食品安全、校園安全教育。
三、集中觀看安全教育圖片
3月25日下午我校組織全體師生觀看了安全教育圖片,圖片主要主要向大家展示了交通安全方面知識,告訴學生如何認識圖標、路標、如何過馬路。學生對交通安全方面有了更深層的了解。認識到讓自己平安長大,實現夢想不是輕而易舉的事,需要掌握、懂得的知識還很多很多。
四、組織一次應急疏散大演練
我校根據校舍建筑分布、學生人數情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,研究了詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織了一次全校范圍的應急疏散演練。并做好演練總結,對演練中存在的問題給予及時解決。通過演練每個學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通過演練我們認識到應急疏散演練不僅是培養師生安全意識提高避險能力最好的有效手段,同時更是師生應急突發事件保護自身安全脫險的絕佳方法。
不管安全教育日開展任何活動,目的是讓廣大的師生接受安全教育,通過教育學生學到的是安全方面的知識,提高的是各種避險能力,希望安全永遠陪伴我們身邊,每天都是安全日。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇七
剖析"海因里希法則" 讓人為之感嘆
俗話說:"不以善小而不為,不以惡小而為之。"幾乎每個涉及安全工作的人員在進行安全教育的時候都會提到海因里希法則,通過對這一法則的了解,我覺得利用好這個法則可以很大程度的避免事故的出現,但似乎真正做好很不容易。
很多人都知道這個規律,也致力于防范29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件的發生,確保不發生安全事故,但你對于已經發生的安全事故,很少有人去反思為什么29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件沒有被重視?員工和管理人員沒有從中吸取教訓?
有句話說的好,事后諸葛亮,追悔莫及。尤其是對于我們這樣的一直工作在安全紅線的員工,事后應好好反思事故給我的經驗和教訓,吃一塹長一智,從教訓中找到更好的工作方法。這對于每一位空防安全的守護者來說,意義非常重大。如果不去反思,就任憑糟糕的事情肆意發展,那么安全事故是遲早會再次發生的。
海因里希法則給我的啟示是極為深刻的,對于空防安全,更是不能有絲毫事故的。
我理解的海因里希法則是通過對事故的分析,讓人們少走錯路、彎路,把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態。但是怎樣才能保證空防安全呢?關鍵恐怕還在于正確處置“小錯”和隱患,對于任何的“小錯”和隱患,都要保持高度的敏感性,并且堅持“零容忍”的管理準則,所有人都要仔仔細細的思考發生問題的原因,認認真真研究解決問題的對策。對于這些“小錯”和隱患,即便沒有導致事故的發生或者造成任何后果,即使無人知曉,也沒有受到任何處罰,但我們也不要存在一絲一毫的僥幸心理,也不要放過任何疑點。如果這些“小錯”和隱患放任不管,任由其重復發生,那么“小錯”必然會鑄成“小錯”,但是假若我們及時糾正,“小錯”很可能會止于“小錯”。
“海因里希法則”說明了任何事故不僅僅事出有因,而且會有征兆,事故的發生是量不斷積累的結果,水滴石穿,這些“小錯”和隱患擊穿整個安全防線。由此可見,及時發現征兆,及時妥善處理,事故也是可控和避免的。所以,要重視和善于發現工作中的每個細節的“小錯”和隱患先兆。即使再小,也不放過,只有這樣不斷發現,不斷治理,才能使我們的空防安全穩步發展,獨占鰲頭!
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇八
為鞏固供應站持續穩定的安全生產形勢,強化全員安全意識,促進安全生產奮斗目標的實現,供應站倉庫隊積極落實供應站“強三基、反三違、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產無事故”競賽活動,結合自身工作實際,從加強職工安全教育入手,從冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫房安全等幾方面全面抓好安全工作。活動期間我們全力做好以下幾方面的工作:
1、加強領導,確保活動的健康開展。成立領導機構,切實加強對“百日安全生產無事故”競賽活動的組織領導,并對“百日安全生產無事故”競賽活動進行了安排,對全隊的活動進行了部署和要求,抓好競賽活動的發動、組織、檢查和考核,做到有布置、有活動、有總結,確保競賽活動廣泛深入開展。同時,隊安委會每月召開兩次例會,總結前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
2、不斷建立健全完善hse體系和安全生產責任制。活動期間我們根據各個庫房的不同特點,深入到庫房現場按照安全等級對每一個庫房建立各類清單和分析記錄,逐步健全倉庫隊的hse管理體系,使得我們的安全工作更加規范和完善,同時,重點建立和完善五項責任制:即安全生產責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點庫房安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產一票否決制等五項制度,做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。
3、加大職工安全教育培訓力度。強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),提高認識,增強抓好百日安全生產競賽活動的責任感和自覺性。當前,倉庫隊的各項工作正處于年底收關階段,同時也是全年總體工作承前啟后的關鍵時期,抓好安全生產工作猶為重要。今年以來,我們倉庫隊安全生產方面一直常抓不懈,安全生產形勢總體穩定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監督方面還存在問題和薄弱環節。因此,我們向職工大力宣傳開展“百日安全生產無事故”競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟,層層動員,廣泛發動,激發廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性,營造競賽活動的熱潮,同時也是增強職工安全防范意識,然大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅八小時之內注重安全,八小時之外也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。
4、開展了經常性的安全生產檢查活動。百日安全活動期間,我們認真開展“落實安全規章制度、強化安全防范措施”的安全生產大檢查活動,由基層干部帶隊組織庫房的安全普查,共檢查了64項次,檢查覆蓋面達到了100%,對查出的問題現場提出整改意見,能執行整改的當場進行整改,不能整改的及時向站有關部門進行匯報。組織進行安全專題檢查。
5、開展了安全生產大討論活動。在百日安全競賽活動期間,我們積極開展了安全大討論活動,針對冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫房安全等幾方面,存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行了深入的討論,讓每一名職工都參與到討論當中發表自己的意見,讓大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出現的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的平穩順利運行。
回顧開展“百日安全生產無事故”競賽活動以來,我們倉庫隊上下團結一心,時刻將“安全工作”這個核心思想落實每一項工作當中,通過自查自改的方式整頓了安全隱患,通過學習教育的方式提高了職工的安全意識,通過安全大討論的方式明確規范了職工在工作中的行為。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇九
"學校安全重于泰山",適逢第x個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。
學校將以第x個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。
最近,安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災,責任重于泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實做細,嚴防事故發生。
我們一線教師要上好安全教育課,提高學生安全意識和自我保護能力,積極完善各項安全制度,強化安全措施,創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。
只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預防為主”這樣就能提高學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,確保師生及校財產不受損失。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十
在第xx個安全教育日來臨之際,我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃,結合縣局安全科下發的關于轉發《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神,扎實展開“普及安全知識,進步避險能力”的主題教育活動,現將活動展開情況總結以下:
一、成立組織,強化管理
學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深入到班級,深入到社區。
二、展開安全宣傳教育“四個一”活動,強化主題教育
1、召開全體教職工會議,組織學習上級下發的安管管理文件精神,學習新的安全工作考核標準,進一步明確一崗雙責,重溫學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款,增強安全意識,明確安全責任。
2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識,利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。
3、舉行法制報告會,邀請社區派出所人民警察到學校舉行法制講座,宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識,增強學生的法制意識和自救能力。
4、進行一次安全隱患排查作業。3月26日,在副校長的帶領下,學校四個安全督查組對中心小學、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經查,回民小學北側圍墻腐蝕嚴重,大圩小學前排教室部份屋面不平,何溝教學點大門不太牢固,部份幼兒園接送卡制度執行不到位。以上隱患經校長會班會研究將限期予以整改。
5、組織展開一次疏散演練。26日下午,中心小學及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動。活動前,各校均制定了周到的疏散演練方案,畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案,認真組織演練,并利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動后,各校均認真進行了總結。
6、組織一次征文。活動日前,學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動,我校有多名學生獲獎。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十一
20__年2月21日星期五 陰 大雪
每個人的生命中都會有最艱難的一年,這段時光,會將人生,變得美好而遼闊。
今日大雪,剛剛看到新聞,湖北以外疫情出現反彈,再次上升,而不是17連降,內心似乎有些憂慮。我們身處東北偏隅,似乎離病毒很遠,但實際上近在眼前。時代的一粒灰,落到每個人頭上,就是一座山。
時光如流水,轉眼間到了二月末,疫情爆發已一個月,無數的醫療工作者都在為我們的生命安全筑起一道堅不可摧的屏障。保護著我們。而我們也要注重自己的生命安全,在家好好保護好自己。
網上開課暫定下來,時間四周。如果是這樣的話,對我們自主學習的能力十分重要,所以,在這個中考即將到來之際,我們也要樹立自己的目標,在4個月內的時間里,努力學習,奮斗,創造一個優秀的成績。
最近重讀《平凡的世界》,其實我們每一個人的生活都是平凡的,可是這個時候一些人的生活卻不平凡,對大多數人來說,生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同;明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過,每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人,也得要為他那個世界的存在而戰斗。從這個意義上說,在這些平凡的世界里,也沒有一天是平靜的。
我們讀書,因為我們孤單;我們讀書,然后就不孤單……
有的時候我在想,如果這個時候,我是成年人的話,我會做些什么?已經有無數個平凡的人們為這個社會做出貢獻。捐錢,捐物,甚至把生命都奉獻給了這次疫情,我愿意做這樣的普通人……
身在井隅,心向天空。沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,待到雪融花開時,我們出門相約,可好?
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十二
這場災難怕是很難讓人平靜。本是歡慶新年之時,卻遇新冠肺炎疫情肆虐,“江城”武漢坐于涂炭,民不聊生。疫情是習總書記所言之“大考”,是吾輩之“心關”。在對抗疫情過程中,動人之處在于逆行者們明了孰輕孰重,做出正確抉擇,誠然可歌可泣。
鐘老是逆行者,名利輕而國之泱泱。
面對疫情,84歲的鐘老并未躺在功勞簿上安享晚年,而是臨危受命趕往武漢,為醫療研究寢食不思,為解救苦難中的國家不敢絲毫懈怠。那個于非典時期連自己的生死都置身度外的硬漢,如今因為眼看同行救治的辛苦,而在采訪時眼泛淚光。
在新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,鐘南山院士的一次次行程和發言于我們每一個人,都是強效的強心劑。我們深知,鐘南山院士“雙眉深鎖為誰憂,鬢角銀絲為誰愁。”我們有什么權力不肅然起敬,盡情謳歌?鐘老貴在他的大義之抉擇,祖國有難,他奮戰無怨言!
前線醫者是逆行者,小愛輕而大愛無疆。
我們似乎對于醫者們的仁心與付出接受得過于心安理得。然而,奮戰在前線的醫護人員也是普通人,有血、有肉。干多了會累,受傷了會疼。他們也愛惜自己的生命,也有誓死保護的親人與愛人。其中的幾個鏡頭詮釋了他們的選擇——舍小愛,只為大愛無疆:奔赴“戰場”前戴著口罩深情相擁的夫妻揮淚告別,前線醫生與妻子隔著玻璃窗和口罩親吻對方,援鄂護士劉光耀用回形針做婚戒向女友求婚。
就像作家畢淑敏說過的一句話——“愛一個人,就好像突然有了軟肋,也突然有了鎧甲。”抗疫中奮戰在一線的超級英雄們,也正因為心底有愛,面對病毒時,才會武裝上鎧甲,無所畏懼。他們近乎固執的選擇了逆行,就要以凡人之軀,行英雄之事。我們絲毫不會吝嗇對他們的謳歌,前線醫者貴在他們的大愛之舉,沒有生而英勇,只是選擇無畏。
每個人都是逆行者,自我輕而心在四方。
中國人民,十四億人,五十六個民族,心緊緊團結在一起。疫情期間,全國人民紛紛響應國家的號召,能不出門就不出門,出門也都佩戴好口罩。雖然小區的封閉以及城市的封閉給人們造成了巨大的生活困擾,但是作為有責任感的中國人,我們深知,此時不出門就是對社會做出的最大貢獻。
與此同時,一方有難八方支援,全國人民紛紛貢獻自己的力量,將口罩等物資捐到疫情重災區,并嚴厲打擊發國難財者,可見全國人民強烈的使命感與責任感。如今,國外形式惡化,我們持續關注國外疫情情況,一省扶持一國。這一次,我們將格局放大,縮小自我,心系四海,讓全世界人民看到了中國風采。
正如魯迅所言,“愿中國人,能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”
中國人從未在任何一場災難中失去希望。“新冠”亦是“心關”,我們經受住了這殘酷的考驗,于孰輕孰重中做出了正確有力的決策。待到春暖花開時,愿櫻花開滿神州大地。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十三
有人說災難是一把尺子,他不但量出了生命的厚度,更量出了靈魂的高度,我愛我們的祖國,更愛這座養育我的城市!在這個危難時刻,我們要團結一致,眾志成城,早點戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
在我們身邊總有這樣一些人,或許他們沒有驚天動地的業績,也沒有世人矚目的榮譽,卻總能在國家和人民最需要的時候挺身而出。疫情當下也許他們沒有像鐘南山、李蘭娟院士一樣奮斗在疫情前線,但是他們卻也閃耀著不同凡響的光芒!
如果你們的父母也是一名黨員的話,最近可以在“學習強國”,“今日頭條”,“海林新聞”等一些官方媒體網站上看到一位我們身邊最熟悉的人,他就是我媽媽單位的楊波爺爺。
楊爺爺是一位退了休的老黨員,大年初三是他60歲的生日,本該在家歡度春節的,他卻一如既往的出現在自己的工作崗位上,雖然他并沒有奮戰在一線,卻一直在關心著車輛需不需要加油?物資夠不夠?這些看似繁雜且瑣碎的保障工作,有他在奮戰在一線的戰友們會倍感心安。楊爺爺用行動彰顯著“若有戰,召必回,戰必勝!〞的信念與干勁,在戰疫面前毫不退縮。
面對疫情,人們勸說他“知難而退”而他卻在“迎難而上”,其實他大可不必去上班,可以在家享受退休后的那份安寧,楊爺爺去堅持上崗,他用實際行動踐行黨員的初心與使命;他為了一線的戰友們,每天能喝上一口熱水,按時吃上一頓飯,依然默默的奉獻著。舍己為人的楊爺爺是我們這一代新青年的楷模,像他這樣默默無聞的人還有很多;他們是平凡的人,他們在平凡的崗位上卻干著不平凡的事!
讓我們共同期待,櫻花再次盛開的那天,早起的人們依舊吃著熱干面,街道會再次人聲鼎沸,我們可以去想去的地方可以去見想見的人!
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十四
將安全隱患消滅于無形之中
如果告訴你說,一個生產單位平均一到兩年發生一起不安全事件,也許有些人無動于衷。如果告訴你說平均一到兩年發生一起重大不安全事故,可能有部分人唏噓不已。
5月份的安全教育日,我學習了海因里希法則,海因里希法則(heinrich”s law)又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”,是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。
這個法則意為:當一個企業有300起隱患或違章,必然要發生29起輕傷或故障,另外還有一起重傷、死亡或重大事故。
或許我們可以這樣理解,如果說這一年發生了1起重大不安全事故,那么意味著在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件,300起,一年總共365天,平均每年大約只有65天活在完全安全的生活里。有句古話叫做“禍之作,不作與作之日,必有所由兆”。
正是我們在平時的工作,生活中對于那些安全隱患的視若無睹,放任不顧,才會造成了最后嚴重的不安全事件。我們知道,安全的反義詞是事故。那么事故是什么呢?不同的教材有不同的解釋,但是,通常的解釋是:事故指發生在生產過程中,違背人們意愿且又失去控制的事件。安全工作,大多數人是抱著一種“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。
而如果我們把“海因里希”的300:29:1安全法則,從另一個積極的角度,以啟示的目的去理解,那么事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養良好的操作習慣,良好操作習慣的養成就必須經過29次重大改進或糾正,每次改進和糾正就要做300次的重復動作。同時,“海因里希法則”告訴我們,“偶然性”違章行為不一定就引發事故,但事故背后必然性地存在著違章行為。
我們學習“海因里希法則”的目的,是通過對事故成因的分析,讓大家少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態。正視工作中的點滴隱患,從身旁的每一件小事抓起。例如:按要求穿戴好反光背心等防護用品,對機坪內fod不明飛行物隨手拍,對每一位過檢旅客做到標準一致,檢查到位等等。
當我們將安全隱患消滅于無形之中,很多事故就根本不會發生了。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十五
為貫徹落實“珍愛生命,安全第一”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:
1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。
共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。
由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十六
一、領導重視、方案周密
此期培訓是根據上級安全會議指示精神。為了切實保障校園安全環境,嚴防校園安全事故發生,將安全工作擺在首位的情況下,由教育局決定在暑假進行的。為了搞好本次培訓,切實搞好校園安全管理工作,教育局召開專題會議進行研究,同時召集進修學校的全體行政周密部署,明
確要求將各初中主管安全的副校長、中心小學校長和城區各幼兒園長確定為參培對象。為提高培訓質量,在培訓內容的安排和主講教師的選擇上,盡量涉及安全工作的多個領域和聘請最好的教師。本次培訓共舉辦《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防艾滋病知識》、《禁毒知識》、《關注交通安全,構建和諧湘陰》、《計算機信息系統管理》、《學校衛生監督》、《關注消防,遠離火災》和《血吸蟲病健康教育》等講座8場,分別從縣教育局、公安局、交警隊、消防大隊和血防站等單位聘請了九位領導和專家臨堂執教。本次中小學安全管理和安全知識教育,內容全面,效果良好。
二、組織嚴密、管理到位
為了搞好本次培訓,進修學校做了大量的準備工作。四月初,就制訂了本次培訓的計劃和方案,考核細則,后來又幾次修改。縣局成立了以專抓師訓的副局長為組長的培訓領導小組,進修學校也成立了相應的領導機構。對培訓班工作人員,提出要求,明確職責,制定了《班主任工作職責》,《工作人員職責》,加強培訓管理和優化后勤服務,在培訓期間,每個崗位的同志都盡職盡責,認真工作,關注每個細節。對學員參加培訓也制定了《學員學習紀律條例》。在這三天時間里,嚴格管理出勤,每堂講座清點人數,并及時通報。因此本次培訓班,由于措施得力,整個培訓工作順暢,開展出色。
三、積極配合、認真學習這次培訓班實到人數93人。涌現出了一大批表現出色,認真學習的同志,他們按時報到,準時上課,從未因天氣炎熱或因事遲到早退,堅持出滿勤,學習十分認真,收獲很大。
總而言之,這次接受培訓的同志學習非常認真,一定有所收獲。要把上級關于校園安全工作管理的精神帶回去,要把學到的安全知識應用到教育教學工作實際之中,在頭腦中,抓緊安全這根弦,預防為主,建設平安和諧的校園環境,搞好教育教學工作,這期培訓班,成績突出,也有美中不足之處
一是個別單位明知安全工作十分重要,但仍不夠重視,這次培訓有四個單位沒有參加培訓;還有的請人代培。二是個別同志還存在輕視思想。三天時間內,遲到早退現象不少。存在這種思想很危險,安全無小事,要重視認識,高度認識安全工作的極其重要性,希望以后能夠改正。
這次培訓,我們取得顯著成績,同時也存在要改進的地方。希望全體同志回校后,將安全工作精神和知識進行認真全面的傳達,制定好本單位的安全工作方案,并落實執行,確保校園安全,達到我們培訓的目的。關于培訓工作,我們將以這一次培訓為契機,總結經驗,彌補不足,進一步完善方案,規范管理,優化服務,力爭把培訓工作再上一個新臺階。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十七
x月x日是第x個全國中小學安全教育日,調查顯示,我國每年有1.6萬名中小學生死于各種意外傷害,其中交通意外成為中小學生人身安全的主要殺手。
據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道,近日,臨沂費縣一名八歲男孩遭到一輛工程車碾軋當場身亡的悲劇,令人痛心。一些中小學生告訴記者,上學、放學路上經常會遇到機動車、電動車闖紅燈、超速行駛、斑馬線不禮讓行人等危險駕駛行為。
濟南市共發生中小學生死亡的道路21起,死亡21人,其中小學生死亡10人,中學生死亡11人。因為載乘學生的車輛駕駛人具有交通安全違法行為而造成孩子死亡的有12起,占57%;學生自己違法駕駛二輪摩托車、自行車造成死亡的有7起,占33%。
預防交通安全事故的發生,孩子們自己提高安全意識,是保障交通安全的重要方面,家長、老師對孩子進行安全教育,一定要常叮囑,不放松。
放學后不通過斑馬線隨意橫穿馬路,不看信號燈搶行、猛跑,只顧低頭玩手機或者玩具,在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走,完全不顧行駛的車輛,還有的學生喜歡戴著耳機聽歌,這些都容易造成安全隱患。交警說。
交警提醒,不要讓學生乘坐無牌無證、超員超載、具有安全隱患的機動車,不要讓學生乘坐各種貨車或農用車;不要讓學生乘坐二、三輪摩托車或電動車等安全保護設施不完備的車輛。堅決杜絕學生駕駛二輪摩托車和電動自行車。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十八
如果告訴你說,一個生產單位平均一到兩年發生一起不安全事件,也許有些人無動于衷。如果告訴你說平均一到兩年發生一起重大不安全事故,可能有部分人唏噓不已。
5月份的安全教育日,我學習了海因里希法則,海因里希法則(heinrich's law)又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”,是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。
這個法則意為:當一個企業有300起隱患或違章,必然要發生29起輕傷或故障,另外還有一起重傷、死亡或重大事故。
或許我們可以這樣理解,如果說這一年發生了1起重大不安全事故,那么意味著在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件,300起,一年總共365天,平均每年大約只有65天活在完全安全的生活里。有句古話叫做“禍之作,不作與作之日,必有所由兆”。
正是我們在平時的工作,生活中對于那些安全隱患的視若無睹,放任不顧,才會造成了最后嚴重的不安全事件。我們知道,安全的反義詞是事故。那么事故是什么呢?不同的教材有不同的解釋,但是,通常的解釋是:事故指發生在生產過程中,違背人們意愿且又失去控制的事件。安全工作,大多數人是抱著一種“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。
而如果我們把“海因里希”的300:29:1安全法則,從另一個積極的角度,以啟示的目的去理解,那么事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養良好的操作習慣,良好操作習慣的養成就必須經過29次重大改進或糾正,每次改進和糾正就要做300次的重復動作。同時,“海因里希法則”告訴我們,“偶然性”違章行為不一定就引發事故,但事故背后必然性地存在著違章行為。
我們學習“海因里希法則”的目的,是通過對事故成因的分析,讓大家少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態。正視工作中的點滴隱患,從身旁的每一件小事抓起。例如:按要求穿戴好反光背心等防護用品,對機坪內fod不明飛行物隨手拍,對每一位過檢旅客做到標準一致,檢查到位等等。
當我們將安全隱患消滅于無形之中,很多事故就根本不會發生了。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇十九
我校安全教育日活動。現已圓滿結束,特作心得如下:
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。
由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校務會議部署,德育處制訂了切
實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇二十
通過本次主題班會活動我深深懂得:
“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。
在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。
現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。
希望=未來=安全
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇二十一
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我班積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。 具體流程:
首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性,對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次班會不僅達到了預期的目標,同學們生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識, 同學們表現非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際,積極提醒同學注意防中暑,注意平時運動安全。 學校活動,集中時要注意安全,不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。 教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。
這次班會結束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。 總之,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
安全教育日心得體會50字 安全教育日的感想篇二十二
不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復蘇的美好季節,我們當中的很多同學,一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,3月8日是國際婦女節,3月12日是我國植樹節,3月15日是國際消費者權益日。可今天是什么紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質量重于泰山,安全高于一切”這句話你們應該耳熟能詳,這說明安全與教學質量一樣重要!今天是全國中小學生“安全教育日”!
1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關系到我們老師能否在一個安全的環境里教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學們時刻牢記:
1、要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;
2、課間休息不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險游戲;
3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,不準在教室內給手機充電,私接與教室、學習無關的用電設備;
4、注意交通安全。騎自行車不要擠占機動車道。節假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;
5、清明節祭祖燃放煙花要注意安全,嚴防山火發生,不參與墳山糾紛、宗族械斗;
6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴防傳染病的發生;
7、放學后按時回家,不在街上逗留,謹慎與陌生人交往,受到不法侵害及時求救;