演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
我喜歡的季節(jié)演講稿篇一
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，夏日的.疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，但最喜歡的是冬天的紛紛白雪。
冬日的一天，天陰了，變暗了，不一會(huì)兒一片又一片的小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送給我們的信件。漸漸的雪下得大起來(lái)了，好像很多美女在空中跳舞，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡揉，肩并著肩，手拉著手，像是去趕集一樣，奔涌而來(lái)。不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大了，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像棉花，更似鵝毛。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子說(shuō)笑著，玩鬧著，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼，當(dāng)你伸手要抓這調(diào)皮的雪花時(shí)，它又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠。
不一會(huì)，地上、樹(shù)上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書(shū)包上，睫毛上都落滿(mǎn)了雪花，可我更覺(jué)得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺(jué)自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，整個(gè)世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)迷人的雪花!
我喜歡的季節(jié)演講稿篇二
大家好！
其實(shí)被問(wèn)到喜歡什么季節(jié)，談及夏天時(shí)，大多數(shù)人便會(huì)苦著一張臉，沉默的搖搖頭。他們喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡冬天的銀裝素裹。
但我喜歡夏天，喜歡夏天的青春無(wú)限、活力四射、熱情似火。
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色。若要讓你用一個(gè)顏色來(lái)形容夏天，那我們第一個(gè)想到的肯定是綠色。夏天披了一件隨處可見(jiàn)的綠衣裳，綠色是夏天的代言者，無(wú)論走到哪里，我們都能看到綠色的身影。
我喜歡夏天，喜歡夏天的聲音，夏天的雨。到了傍晚，夏天的樂(lè)手們便準(zhǔn)備好了。呱呱，那是田野里的青蛙躲在那里唱歌呢。夏天的雨是與眾不同的，在下雨前，雷公總會(huì)提前通知你一下，仍然記得小時(shí)候夏天的下雨天外婆抱著我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我在外婆的懷抱里很溫暖，那時(shí)感覺(jué)那是最幸福的事了。
喜歡夏天，喜歡在夏天吃西瓜，吃桃子、吃很多很多好吃的水果。這些是夏天獨(dú)有的水果，是只在夏天才能享受到的福利。
當(dāng)然最喜歡夏天，還是因?yàn)橄奶炖镆矒碛兄覠o(wú)數(shù)的美好回憶。
記得有一年的夏天，放暑假時(shí)我和姐姐一起回老家去玩，老家在鄉(xiāng)下。夏日的午后是煩悶的，知了在庭院里的樹(shù)上叫個(gè)不停，爸爸媽媽在屋子里面睡午覺(jué)，我和姐姐實(shí)在閑的無(wú)聊，我們便偷偷地從家里溜了出來(lái)，來(lái)到了哥哥和弟弟的家，哥哥和弟弟在家也很無(wú)聊，正商議著要去干什么的時(shí)候，弟弟從屋里面拿出了水槍?zhuān)瑢?duì)著我和哥哥姐姐就開(kāi)始噴水，結(jié)果一場(chǎng)打水仗就開(kāi)始了，結(jié)束的時(shí)候我們的衣服都濕了，被爸爸媽媽罵了半天，但還是很開(kāi)心。
夏天的`時(shí)候，我和小伙伴們還會(huì)去游泳、釣魚(yú)。有一次我們釣了好幾只特別小的魚(yú)，于是我們用磚頭堆了個(gè)小灶，用火柴生活，把小魚(yú)放在可比克的薯片罐里面，結(jié)果是可想而知的，根本不能吃，但我們享受的是這個(gè)過(guò)程。我們還用磚頭搭的灶臺(tái)烤番薯，很好吃。
夏天是愉快的，有我很多快樂(lè)的回憶，我喜歡夏天這個(gè)美麗的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)演講稿篇三
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。而我最喜歡的景色就是銀裝素裹的冬天了。
我喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜、晶瑩透剔的童話(huà)世界。松的青，雪的冰，給人一種涼瑩瑩的感覺(jué)。
記得08年冬天的一個(gè)夜里，下了場(chǎng)大雪，第二天醒來(lái)，印入眼簾的是白茫茫一片，就像給天地裹上了白白的大棉被：白色的梧桐樹(shù)、白色的屋檐、白色的車(chē)子、雪還在下，它在空中飛舞，如同一群群調(diào)皮的孩子，正在天地之間嬉戲。
我走到客廳，不禁叫出聲來(lái)：客廳的窗戶(hù)上，結(jié)著一朵挨著一朵、大小不一的窗花，就像是鉆石雕成的，晶瑩透亮，每一朵都有自己的姿態(tài)，有的寬，有的窄，可愛(ài)極了。在這層層疊疊的窗花中，我仿佛看到了春天的影子、春天的百花園，讓我對(duì)下一個(gè)春天又充滿(mǎn)了期盼!
看著這美麗的冬天，我的玩興上來(lái)了，想下去堆堆雪人，想更加地融入到冬的懷抱里。經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我飛一樣的跑下樓。
剛跑到樓下，片片雪花就頑皮的飛上我的臉頰，我開(kāi)心極了，就從那厚厚的積雪里抄起一把向大樹(shù)扔去，啪，雪球撞擊大樹(shù)后散開(kāi)來(lái)，就像夜空中的煙花般神奇。我又在手心里堆了一個(gè)小雪人，看著這可愛(ài)的小雪人，我對(duì)冬的喜愛(ài)又添加了三分，覺(jué)得冬簡(jiǎn)直比仙境還美，是我爛漫的天堂!
我愛(ài)冬天!
我喜歡的季節(jié)演講稿篇四
我喜歡春天的細(xì)雨，夏天的綠葉，秋天的金色田野，但冬天的雪是我最喜歡的。
冬天的某一天，天陰黑的。不一會(huì)兒，小雪花慢慢飄下來(lái)，仿佛是來(lái)探路的，又仿佛是給我們的信。漸漸地雪下得很大，仿佛很多美女在空中翩翩起舞，看不見(jiàn)數(shù)不清，擠來(lái)擠去，推來(lái)擠去，手拉著手肩并肩，像去趕集。不一會(huì)兒，雪越下越大，大面積的雪花像棉花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，更像鵝毛。雪花像調(diào)皮的孩子，嘻嘻哈哈，到處玩耍。當(dāng)你不注意的時(shí)候，它們會(huì)遮住你的眼睛。當(dāng)你伸手去抓這調(diào)皮的雪花時(shí)，它神秘地消失了，變成了看不見(jiàn)的水滴。
不一會(huì)，地上、樹(shù)上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書(shū)包上，睫毛上都落滿(mǎn)了雪花，可我更覺(jué)得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺(jué)自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，整個(gè)世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)迷人的雪花!
我喜歡的季節(jié)演講稿篇五
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，夏日的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，但最喜歡的是冬天的紛紛白雪。
冬日的一天，天陰了，變暗了，不一會(huì)兒一片又一片的小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送給我們的信件。漸漸的雪下得大起來(lái)了，好像很多美女在空中跳舞，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡揉，肩并著肩，手拉著手，像是去趕集一樣，奔涌而來(lái)。不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大了，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像棉花，更似鵝毛。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子說(shuō)笑著，玩鬧著，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙眼，當(dāng)你伸手要抓這調(diào)皮的雪花時(shí)，它又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠。
不一會(huì)，地上、樹(shù)上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書(shū)包上，睫毛上都落滿(mǎn)了雪花，可我更覺(jué)得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺(jué)自己也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，整個(gè)世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)迷人的雪花!
我喜歡的季節(jié)演講稿篇六
在一年中的四個(gè)季節(jié)里，我不喜歡春天溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)；討厭夏天的炎熱；厭倦寒冷、雪白的冬天，但我偏偏對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。
夏天過(guò)去，秋天來(lái)臨。樹(shù)葉枯黃了，他們活完短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。我想，此時(shí)，北京的香山早已是火紅的一片了吧。菊花開(kāi)了，那樣絢麗，那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。麥田里，那沉甸甸的谷穗，黃橙橙的柿子，紅艷艷的蘋(píng)果……啊！秋天是一幅多么絢麗的圖畫(huà)呀！
常說(shuō)“一葉知秋”，你看，幾片樹(shù)葉落在地上，秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)在空中，這不是秋來(lái)了嗎？窗邊的梧桐，漫天飛舞的枯黃葉子，就像是要把大地變成金黃色似的。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶，一只“蝴蝶”飛了進(jìn)來(lái)，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。
看！那飛舞的枯葉，多美！我撿起那一片樹(shù)葉，夾在了日記里。有些人說(shuō)，“落葉是美，但美不過(guò)春天嫩綠的芽、夏天綠如翡翠的葉。”是的，春天那嫩芽很美，夏日那綠葉很美。但是，你要記住，枯葉在生命盡頭不是嘆息，至少它還會(huì)做一樣事情一一滋養(yǎng)樹(shù)干。
我更喜歡秋天的黃昏。
秋天的黃昏，屋角上黃色的夕陽(yáng)，照在草園里一堆堆的落葉上，下面的蟋蟀唧唧唧唧時(shí)斷時(shí)續(xù)的叫著。多美！
秋天，不是凋零的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，是金色的季節(jié)，是引人思念的季節(jié)，是含情脈脈的季節(jié)。啊！好一派迷人的秋色！
我喜歡的季節(jié)演講稿篇七
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這是冬的信號(hào)，這是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起了小雪花。這是多么令人期待的啊！我沖出家門(mén)，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒(méi)那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒(méi)有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上頭，只聽(tīng)“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)都能夠看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！朵朵雪花在大樹(shù)上畫(huà)了一條條白色直線。狂風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著，點(diǎn)綴了一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣貌。我湊上去聞了又聞，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，不禁大為嘆息：此刻富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
這時(shí)候，不僅僅是道路，大樹(shù)還有房屋上蓋滿(mǎn)了白雪，連我自我也快成了可愛(ài)的小雪人了。
任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只是走過(guò)，只是走過(guò)。它去了，留下一抹白色和豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到了泥土的芳香。
我喜歡的季節(jié)演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
朋友們，你們知道世界上最美麗的事業(yè)是什么嗎?最美麗的事業(yè)是我們的幼教事業(yè)。幼教事業(yè)是花的事業(yè)，是果的事業(yè)，我愿做一片綠葉把自己的一生奉獻(xiàn)給幼教——這美麗的事業(yè)。
小時(shí)侯，我曾有過(guò)很多很多的夢(mèng)，想當(dāng)解放軍、想當(dāng)音樂(lè)家、相當(dāng)教師。
再我心目中，我崇拜解放軍，那颯颯英姿，矯健而豪邁的氣魄多么威武多么神氣。我羨慕音樂(lè)家，音樂(lè)能喚起人們積極向上的情感，激發(fā)對(duì)美的追求與向往。我敬仰教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，他們給人以智慧與力量，引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我考取了幼兒師范學(xué)院，剛從有幼師畢業(yè)的我充滿(mǎn)幻想，滿(mǎn)懷激情的跨進(jìn)了幼兒院，迎接我的是一雙雙發(fā)亮的眼睛。我微笑著走進(jìn)孩子門(mén)的中間，帶著他們唱歌、跳舞、講故事，成了一個(gè)快樂(lè)的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè)，看著孩子門(mén)蹦蹦跳跳的活潑身影，聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲。我完全望了自己，不知不覺(jué)的容入到那純真無(wú)暇的世界。在孩子們的中間我感到了愉悅感到了幸福，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光充滿(mǎn)了希望，覺(jué)得一切都是那么的美好。
然而，我畢竟太年輕、太幼稚了，外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨使我覺(jué)得自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，情緒開(kāi)始低落，熱情開(kāi)始消失。
此時(shí)，恰逢教師節(jié)，我收到了孩子精心制作的賀卡，從這些精美的賀卡中，我仿佛看到了孩子們天真的眼神，領(lǐng)會(huì)到了孩子們真心的期盼。我終于明白了，我終于明白了為什么那些年進(jìn)花甲的老人，原本可以在家享受天倫之樂(lè)，可是，他們卻放棄了這些清閑的日子，繼續(xù)為幼教事業(yè)奔波、勞碌，他們的心是如此的年輕如此的富有激情。想想自己這么年輕就失去了對(duì)工作的激情。想到這里，我擺脫了猶豫、找回了自信，重染了熱情。
這兩年的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到當(dāng)教師的快樂(lè)。其中有一件小事，拉進(jìn)了我和孩子的距離，使我覺(jué)得應(yīng)該在這片純真的土地上辛勤耕耘，將我心中的愛(ài)播撒在孩子們的心中。一天中午，我給孩子們梳完辮子，正準(zhǔn)備走，恰巧頭上的皮筋斷開(kāi)了，頭發(fā)像瀑布一樣飄下來(lái)。我正準(zhǔn)備拿起梳子梳理一下，一群孩子擁過(guò)來(lái)說(shuō)：“張老師，你每天給我梳頭很辛苦的，今天讓我們給你梳吧!”我生怕孩子們把我的頭發(fā)弄臟、弄亂，可是想想難得孩子們這么有心又這么親近我。于是，我就平心靜氣任由他們擺布我的頭發(fā)。孩子們竟然邊給我梳頭邊說(shuō)：“張老師，我給你梳高辮子”。另一些孩子說(shuō)：“張老師，我給你梳低辮子”。孩子們叫著笑著一雙雙小手再我頭上撫摸著，這是在給我梳辮子嗎?“不!”這是孩子的心已經(jīng)和我的心聯(lián)合在一起了，當(dāng)時(shí)的我感到多么的幸福、多么。
這兩年的時(shí)間，是我從事美麗事業(yè)的開(kāi)始，是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最初一步，我越來(lái)越感到幼教事業(yè)是非常美麗的，而這美麗，是我和孩子們?cè)谛撵`交融中體驗(yàn)到的。
花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)也是美麗的，假如，沒(méi)有綠葉的襯托。還會(huì)這么美麗嗎?我愿做一片綠葉，把自己的一生，奉獻(xiàn)給最美麗的花朵——孩子們。