無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇一

a：尊敬的老師們，

b：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

a：今天，當(dāng)我們就要邁進(jìn)青春之門的時(shí)刻，當(dāng)我們就要敲響元旦鐘聲的時(shí)刻，新的向往、新的追求、新的生活，已經(jīng)張開雙臂召喚著我們。

a：青春是什么?青春是一個(gè)神奇的`魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。

b：青春是什么?青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天。

a：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦：

b：青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血：

a：青春是一面旗，她召喚著我們勇敢前行：

b：青春是一本書，她啟迪著我們的智慧心靈。

a：青春，告別了年幼的稚嫩與無知：

b：青春，承擔(dān)起沉甸甸的人生責(zé)任：

a：現(xiàn)在我宣布“青春成長責(zé)任——十四歲青春儀式”暨元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!鼓掌

a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!a：首先進(jìn)入活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立!唱國歌!國歌音樂起，全體唱國歌，主持人站原地不動(dòng)，話筒離嘴遠(yuǎn)點(diǎn)，跟著唱a：請(qǐng)坐下。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓、

丙：親愛的老師同學(xué)們：

丁：大家，（合）晚上好！

甲：歡迎大家來到“乙0xx年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人

甲：今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰玻覀兣e杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。

乙：xx人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證xx大學(xué)即將到來的百年華誕！

丙：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！

丁：古老的，年輕的，將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐！

甲：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔！

乙：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

節(jié)目一：

甲：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。

乙：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由xx老師指揮，領(lǐng)唱：xx，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目二：

丙：花香鳥語，這是季節(jié)！

丁：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

丙：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的xx大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！

丁：下方請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！

節(jié)目三：

乙：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的xx級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

甲：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

乙：這么了不起！立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！

節(jié)目四：

丙：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；

丁：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。

丙：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

丁：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目五：

丁：我們共同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂隊(duì)！

節(jié)目六：

乙：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

甲：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。

乙：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：

丙：接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

節(jié)目八：

丁：有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

丙：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長！

丁：請(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來的小品《一棵樹》。有請(qǐng)！

節(jié)目九：

甲：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請(qǐng)帶來獨(dú)唱《回家》。

節(jié)目十：

乙：動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來《herewee》！

節(jié)目十一：

丁：在我們xx大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！

節(jié)目十二：

乙：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。

丙：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看？

乙：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

丙：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！

節(jié)目十三：

甲：，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊！

丁：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說，我們?cè)僮尳坦賮硪粋€(gè)好不好啊？

甲：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演！

節(jié)目十四：

甲：我想問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上誰最愛你？我聽到一個(gè)聲音：媽媽！沒錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路！

乙：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的`答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”

甲：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院xx老師傾情演繹歌曲：《母親》！

節(jié)目十五：

丙：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。

丁：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦啵ゾo時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來的辛勞汗水。

丙：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由xx老師領(lǐng)舞！

節(jié)目十六：

乙：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國的預(yù)備兵；

甲：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！

乙：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！

甲：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！

結(jié)束語：

丁：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚；

丙：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；

乙：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想；

甲：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔！

乙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆xx人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚；

丙：在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！

甲：此刻，我宣布：乙0xx年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！

丁：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好！

我是主持人12級(jí)連鎖班，我是主持人

女:蔚藍(lán)的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。

男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來,自由翱翔。

女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春

男：光陰似水流年，心語隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華

女：青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，是一座通往幸福的

橋梁。是一艘載滿希望的輪船，

男：青春是一個(gè)永恒的話題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿激情的

散文，是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個(gè)碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國夢(mèng)，奮斗的青春最美麗”演講比賽.

女:接下來

賽評(píng)委

他們是: （注：是一個(gè)接一個(gè)，男女配合）

男: 真誠地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，為我們的選手親切指導(dǎo)，也要感謝各位前來觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美！

大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)及參

女:接下來讓我們了解此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽為100分制

演講主題及內(nèi)容（40分）：1.主題鮮明，立意深刻（15分）。2.時(shí)代感強(qiáng)，創(chuàng)新性獨(dú)到（10分）。3.聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)（10分）4.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰（5分）。

語言表達(dá)及情感（30分）：1.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利（10分）。2.感情真實(shí)，自然流露（10分）。3.語言表達(dá)具有感染力（10分）。

形象把握和時(shí)間限定（30分）：1.精神飽滿，著裝整潔（10分）。2.是否具有現(xiàn)場(chǎng)感召力（15分）。3.時(shí)間控制在5分鐘左右（5分）。

男:現(xiàn)在我宣布陜西青年職業(yè)學(xué)院管理系20xx年《中國夢(mèng)----------奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。

女:青春,怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大,直到填滿整個(gè)宇宙.我們?yōu)檫@生機(jī)蓬勃,狂放間更加悸動(dòng)，接下來有請(qǐng)1號(hào)選手 帶來他的青春頌，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

男:童年的夢(mèng)想在心中,閃亮著而愈漸明朗.我們攤開孤獨(dú)的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗.和年少時(shí)狂放的理想，下面有請(qǐng)

女:青春是個(gè)性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來不及欣賞就此錯(cuò)過下面有請(qǐng)

男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你.”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏，下面有請(qǐng)

男；經(jīng)過評(píng)委團(tuán)的打分，我們前面3位選手的成績已經(jīng)評(píng)出

女:曾經(jīng),都有著無數(shù)的英雄在我們心中,他們無畏,激蕩,譜寫著一首首青春的贊歌.把我們的青春獻(xiàn)給祖國,用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途，下面有請(qǐng)

男:“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。”五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來，下面有請(qǐng)

女:我們走在生命的旅途中，成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里，處處都有我們飛揚(yáng)的青春，飛揚(yáng)的夢(mèng)！下面有請(qǐng)

男:曾經(jīng),迷惘的泥藻橫自在我們面前.是心中的信念,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地踏出困境,堅(jiān)定地站在一切困難面前下面有請(qǐng)

女:剛才各位選手們的演講相當(dāng)精彩，當(dāng)然，我們的成績也要依次公布

女:青春的歲月里,我們背負(fù)了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長著,也逐漸成熟，下面有請(qǐng)

男:青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，下面有請(qǐng)

女: .青春是美好的沒有使命感的青春你是貧血的青春.青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命.怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請(qǐng)

男:晚上的比賽已接近尾聲，但同學(xué)們的激情仍然未減，讓我們激情不變，來靜聽最后4位同學(xué)的得分

女:下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單

男;下面有請(qǐng) 老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

有請(qǐng) 老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手。

女；慷慨激揚(yáng)的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s 昌盛，奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前，為放飛夢(mèng)想的不懈努力。

男:作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。

女；博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

男；要持之以恒追尋美好的夢(mèng)想，為我們的青春，留下奮斗的足跡；留下輝煌的一頁。

合；同學(xué)們，揚(yáng)起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。

女；此次《中國夢(mèng)----------奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

女：親愛的同學(xué)們！

（合）大家下午好！

男：金竹千年不變節(jié)，云松萬年不彎腰；

女：同普世界文明曲，共建核心價(jià)值觀。

男：今天祖國的大地，紅旗漫卷，星火璀璨，壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世

女：今天祖國的人們，揚(yáng)鞭奮蹄，勵(lì)志圖強(qiáng)，希望田野彰顯中國夢(mèng)想。

男：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善

女：24字的核心價(jià)值觀是興國之魂，是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。而青年是國家的未來，民族的希望，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，倡導(dǎo)青年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

男；這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。

女；這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。

合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽現(xiàn)在開始

男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

女：下面，宣讀本次比賽的辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。

男：下面，宣讀本次比賽的順序。請(qǐng)各個(gè)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備，比賽開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)參賽班級(jí)班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指揮，請(qǐng)班做準(zhǔn)備。有請(qǐng)！

女：謝謝—班的精彩演唱，下面請(qǐng)欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》指揮。請(qǐng)班做準(zhǔn)備

男：謝謝……

女：謝謝……

男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最終得分為……二號(hào)選手的最終得分為……三號(hào)選手的最終得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備……

女：感謝各個(gè)班級(jí)為我們帶來的精彩的演唱，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷，心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻，一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目。

文藝節(jié)目串詞……

經(jīng)過評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉，

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是。

獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是

獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是

獲得一等獎(jiǎng)的指揮是

女：現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

女：請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)為獲

男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人！

結(jié)束語：

女；每一個(gè)音符，為我們插上理想的翅膀。

男；每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

女；悠揚(yáng)的歌聲，縈回在我們的耳畔。

男；青春的色彩，描繪出斑斕的`畫卷。

女；感謝每一位歌者，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀。

男：青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量；青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚(yáng)。

女：青春總是讓人最懷念和向往，今天，站在這點(diǎn)燃青春，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)上，我們的夢(mèng)想將要起航。

男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦！⑽覀優(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颉⑽覀優(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱。

女：在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，跟著青春的旋律，放飛自己的夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！

合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽到此結(jié)束。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇五

a：同學(xué)們，青春意味著什么?青春意味著責(zé)任、勇敢、孝敬、堅(jiān)強(qiáng)??

b：同學(xué)們，青春意味著什么?青春意味著成長、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、明理??

a：14歲，藍(lán)天里漂浮著我們的理想，白云里譜寫著我們的愿望，藍(lán)天、白云為我們領(lǐng)航，我們用努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

b：14歲，我們肩上扛著風(fēng)，腳下踩著土，遙想遠(yuǎn)方的飛鳥，向著五彩的天空飛翔。

a：今天，青春在這里邁步!

b：今天，夢(mèng)想從這里起航!新團(tuán)員代表分兩列等候

a：今年有一批同學(xué)被校團(tuán)委批準(zhǔn)入團(tuán)，請(qǐng)校團(tuán)委茆萍老師宣布新團(tuán)員名單。兩主持人退到舞臺(tái)旁邊。

茆萍上臺(tái)：根據(jù)隊(duì)員的入團(tuán)申請(qǐng)，通過各班推薦，經(jīng)過學(xué)校團(tuán)委審核，最后研究決定批準(zhǔn)----------------------------------等同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。讓我們用掌聲向新團(tuán)員們表示祝賀!掌聲

b：請(qǐng)新團(tuán)員代表登臺(tái)。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)

a：出團(tuán)旗!在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)，團(tuán)歌音樂起

旗手喊口號(hào)，四名護(hù)旗手踢正步列隊(duì)將團(tuán)旗送到會(huì)場(chǎng)中間

a：請(qǐng)各班團(tuán)支書為新團(tuán)員代表佩帶團(tuán)徽。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)，團(tuán)歌音樂起，團(tuán)支書上場(chǎng)佩戴完團(tuán)徽之后，團(tuán)支書轉(zhuǎn)向觀眾，站在相應(yīng)團(tuán)員前面，不退場(chǎng)，一起宣誓。

a：現(xiàn)在已經(jīng)佩戴在每位團(tuán)員左胸前的團(tuán)徽，是代表共青團(tuán)的徽章，它不是普通的裝飾品，而是共青團(tuán)員肩負(fù)重任的標(biāo)志，共青團(tuán)給團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽是對(duì)每位團(tuán)員的信任。

b：團(tuán)員應(yīng)該向團(tuán)組織表明自己的決心，牢記團(tuán)的誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)為共產(chǎn)主義奮斗的信念。請(qǐng)新團(tuán)員以最宏亮的聲音，面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。

a主持人領(lǐng)誓：請(qǐng)全體團(tuán)員起立，面對(duì)莊嚴(yán)的團(tuán)旗，右手握拳，用洪亮的聲音跟我一起宣誓。

“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的.章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：

a：請(qǐng)坐下。

b：退旗。旗手退場(chǎng)，音樂響

a：請(qǐng)新團(tuán)員代表退場(chǎng)。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)

a：ab一起上臺(tái)，在臺(tái)中間入團(tuán)，只是人生新的起點(diǎn)，當(dāng)好先進(jìn)青年，還要靠我們不斷實(shí)踐。時(shí)代賦予青年人責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起責(zé)任。

b：讓我們從自身做起，以青春踐行中國夢(mèng)，傳遞青春正能量!在有限的青春里，讓正能量無限釋放!

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇六

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

b：親愛的同學(xué)們

ab:大家晚上好

a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)

b：在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。

b：我宣布本次“花季飛漾，青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)

a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!

b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生。”傷口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立，合唱《朋友》

a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕

b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”

a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的`舞動(dòng)精靈們帶來《 》

b：臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來有請(qǐng)李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!

a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會(huì)以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌)

b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇七

青春在奮斗中綻放光彩

大學(xué)是年輕學(xué)子夢(mèng)想的殿堂，是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，不虛度青春，勇敢拼搏，才能展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

大學(xué)的自信、博學(xué)和挑戰(zhàn)，青春的腳步如行云流水，青春的歲月珍貴、漂亮，布滿活力、拼搏和執(zhí)著，在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，我們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

我想，對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春奮斗的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!加速再加速!

在奔跑的過程中，我們不能有一絲的倦怠，否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了，并不是別人拋棄了你，而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快，更多的并不是與別人較量，而是與自己較勁!

每天都要有進(jìn)步，每天都要過得更好，每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對(duì)自我的管理，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!只要我們能夠戰(zhàn)勝自我，就能夠戰(zhàn)勝任何人。挑戰(zhàn)自我的過程是無比快樂的，當(dāng)自己一次又一次地戰(zhàn)勝自我，才能一次又一次地沖擊著人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。人們因?yàn)閾碛欣硐攵鴤ゴ螅_(dá)到自己的人生目標(biāo)，用智慧和心力來創(chuàng)造我們美麗的明天。

我曾在好友的空間上看到這么一句話：“有理想在的地方，地獄也是天堂。”況且現(xiàn)在我們并不生活在地獄中，反而是生活在有許多的同學(xué)、老師、朋友們、親人們濃濃的愛所締造的情愫中，所以生活并沒有想象的那么壞，我們還有著自己的夢(mèng)想在等著我們來實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐恢鄙钤谛腋Ｖ校愿^斗，更要倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好加油，為自己鼓掌加油!放下該放下的，做自己喜歡的事，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!堅(jiān)持修學(xué)儲(chǔ)能，先博后淵!只有修學(xué)儲(chǔ)能，只有努力學(xué)習(xí)，才能發(fā)展自己，充實(shí)自己!豐富自己的內(nèi)涵，一份好的氣質(zhì)，一份好的內(nèi)涵，帶給身邊的朋友美好的.享受!帶來美好的生活!為了自身的目標(biāo)，為此而努力奮斗!一路向前，風(fēng)雨兼程!

此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開，美好的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用自己的努力,讓我們的青春在奮斗中閃光、發(fā)亮!讓我們一起加油吧!唯有努力，才能將一切不可能變成可能和現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇八

何：今年是中國共青團(tuán)建團(tuán)87周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。

倪：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會(huì)形象。

何：為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激勵(lì)他們勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進(jìn)青年加入我們自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進(jìn)青年上臺(tái)，在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。

何：領(lǐng)讀誓詞。(略)

倪：我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這42位新團(tuán)員光榮加入團(tuán)的組織……這42位青年的入團(tuán)，給團(tuán)的.組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們?nèi)雸F(tuán)后，遵守團(tuán)的章程，履行團(tuán)員的義務(wù)，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，爭做新時(shí)期具有開拓意識(shí)的青年先鋒。

三、演講比賽

倪：尊敬的各位評(píng)委老師

何：瀘定縣職業(yè)中學(xué)的全體青年朋友們

合：大家下午好!

倪：今年的5月4日就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

何：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

何：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

倪：今天我們?cè)谶@里，重新踏上紅色之旅，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。

何：今天，由共青團(tuán)瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學(xué)承辦的以“青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。

倪：出席今天會(huì)議的有共青團(tuán)瀘定縣委***、***。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

何：此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、主題內(nèi)容：(4分)

1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意(2分)

2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)

3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

倪：二、普通話(3分)

1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)(1.5分)

2、普通話流利(1分)

3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情(0.5分)

何：三、表達(dá)分(2分)

1、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)(1分)

2、感情處理得當(dāng)(0.5分)

3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(0.5分)

倪：四、臺(tái)風(fēng)(1分)

1、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)

2、服裝得體，自然大方(0.5分)

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇九

尊敬的各位評(píng)委，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到中國海洋大學(xué)“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來!

一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。

祖國的未來，取決于青年人頑強(qiáng)而不屈的斗志，時(shí)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的`激情。

花有重開日，人無再少年。

年輕時(shí)最大的感悟，莫過于領(lǐng)會(huì)到，要以青年純潔之躬，飫嘗青春之甘美

年老時(shí)最大的安慰，莫過于意識(shí)到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

昨日十年寒窗，我們青春無悔，明朝四載求索，我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的方式感悟青春，贊美青春。

一夜秋風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來看各位選手如何讓勇氣來裝點(diǎn)他們最燦爛的青春。

我宣布：“青春的感悟”演講比賽正式開始!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是——

青春要狂寫，年少須輕狂。這是一個(gè)以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡，這是一個(gè)以充滿希望的眼光看待生活的季節(jié)。

千金買駿馬，何處買青春?如果我們是淚卻不咸，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是青年卻沒有對(duì)青春的虔誠，那我們又何異于垂暮的老朽，又如何面對(duì)這充滿色彩與夢(mèng)幻的青春!

今夜星光燦爛，今夜月色柔美。

時(shí)光短暫，但選手們對(duì)青春的感悟留在你我的心中。人生漫長，就讓我們?cè)诤４罅粝虑啻旱氖难裕屛覀冿w揚(yáng)的青春為共和國的明天渲染最美的色彩!

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇十

男：捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別乙0xx年；

女：帶著希望，帶著憧憬，帶著執(zhí)著與追求，我們擁抱乙0xx年；

男：玉兔揮手辭舊去；

女：金龍振臂迎新來；

合：青澤學(xué)校乙0xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)用熱烈的掌聲請(qǐng)崔校長講話。

崔校長的講話稿中有宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始

甲、男：孩子們擁有天真的笑臉，是學(xué)校的花朵和希望，祝他們?cè)谝院蟮娜松酗w得更高！請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)帶來的舞蹈。

乙、女：含苞待放的花朵總顯得恬靜，粲然綻放的花朵讓人情思澎湃。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲。大家掌聲歡迎。

丙、男：大海航行靠舵手，學(xué)校運(yùn)作靠領(lǐng)導(dǎo)班子。自從學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，

我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，今天有兩個(gè)說書的想把這變化和大家說上一說，下面請(qǐng)欣賞志博班丁鑫鑫和薛穎溢同學(xué)帶來的快板。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)節(jié)

女：快板中夸的崔校長也來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，并且為我們帶來了節(jié)目，大家用最熱烈的掌聲把崔校長請(qǐng)上臺(tái)來。

崔校長唱的好不好？————要不要再來一個(gè)？

大家再次用熱烈的掌聲歡迎崔校長為我們獻(xiàn)歌。

女：柴校長，在哪里？來校長，在哪里？柴校長，來校長，在哪里，在哪里？我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。

女：大家再次用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的歡樂。家喻戶曉的是民歌瑰寶，這是來自高原上高亢深遠(yuǎn)的祝福。下面大家掌聲請(qǐng)出中學(xué)組楊麗霞老師。

男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言，夸張的表情，會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。請(qǐng)欣賞志遠(yuǎn)班郭一凡和郭權(quán)富帶來的相聲。

女：動(dòng)感的音樂，歡快的樂曲讓我們一起來欣賞學(xué)前班小朋友帶來的。

男：春花秋月本是一年當(dāng)中最美的景色，可中卻增添了詩人無限的憂愁。請(qǐng)欣賞志博班賈曉霞同學(xué)為我們帶來的古箏獨(dú)奏。

女：“黎小軍同志，你來香港不是為了我，我來香港也不是為了你。”這是電視劇中李翹的經(jīng)典臺(tái)詞。今天小學(xué)年級(jí)組的潘磊和韓婧老師為我們帶來了歌曲。

男：上來說句三句半，大事小事胡亂侃，如有雷同你別喊，誰敢！接下來，請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處為我們帶來的三句半。

女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈。

男：隨著“開心農(nóng)場(chǎng)”等娛樂游戲風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng)，“偷菜”一詞瞬間躥紅，下面請(qǐng)欣賞小品

女：忘不了乙008年北京申奧那激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面請(qǐng)欣賞廣播站為大家?guī)淼母璋槲琛Ｕ坡暁g迎。

男：一顆雞蛋兩個(gè)蛋黃叫什么？兩根彈簧在一起叫什么？請(qǐng)欣賞志遠(yuǎn)班郭杰，王典為我們帶來的雙簧。

女：燈火璀璨，火光燎原天下白；萬眾一心，保家衛(wèi)國九州同。一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代京劇。有請(qǐng)中學(xué)組高金枝老師閃亮登場(chǎng)。

男：下面用熱烈的.掌聲有請(qǐng)教導(dǎo)處為我們帶來的歌曲大串燒。有請(qǐng)李海波，趙海旺，潘磊，楊芳老師。

男：在這幸福歡樂的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)賈俊鵬為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。

女：過年了，美美容，理理發(fā)。請(qǐng)欣賞晚會(huì)策劃組為我們帶來了的啞劇。有請(qǐng)冀向英，盧濂，韓婧，師占琴老師閃亮登場(chǎng)。

男：健美操是集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞體育組給我們帶來的健美操。

女：步子邁起來，手兒牽起來，歌兒唱起來，秧歌兒扭起來。請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的走t臺(tái)和秧歌。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)。

男：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”請(qǐng)欣賞四年級(jí)劉雁飛等同學(xué)帶來的舞蹈。

女：生活中歷經(jīng)滄桑卻讓我們永遠(yuǎn)銘記的是永恒的經(jīng)典，請(qǐng)欣賞歌曲。有請(qǐng)中學(xué)年級(jí)組高美利老師。

男：你被雷過了嗎？

女：我沒被“雷”劈過

男：我說的不是天上打的雷，是網(wǎng)絡(luò)上流行的“雷”

女：這樣啊！觀眾朋友們，你們懂什么叫“雷”了嗎？———那我們趕緊來欣賞志高班帶來的。

男：踏著青春的節(jié)拍我們一路走來，冬來了。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)組盧福軍老師為我們帶來的歌曲。

女：重溫長城抗戰(zhàn)中5乙軍的故事，父親的愛就像那大山一樣。請(qǐng)欣賞李秀芳和閆敏老師為我們帶來的歌曲。

男：請(qǐng)欣賞志宏班古怪精靈的一群丫頭們帶來的歌伴舞。

女：學(xué)校越來越好，同學(xué)們按捺不住心中的感激之情，這不六年級(jí)也帶來了快板，有請(qǐng)。

男：愿好運(yùn)像地雷一樣時(shí)常給你踩到。請(qǐng)欣賞歌曲。有請(qǐng)師占琴老師。

女：現(xiàn)在推銷在生活中越來越多，推銷也走進(jìn)了校園。請(qǐng)欣賞志強(qiáng)班為我們帶來的小品。

男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞志博班的街舞。丙0、女：當(dāng)你站在八達(dá)嶺長城駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？

男：當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？

女：請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處為我們帶來的合唱，有請(qǐng)李海波和趙海旺老師。

男：再來說上三句半，請(qǐng)有請(qǐng)志遠(yuǎn)班的同學(xué)們。

女：師生情深，但在平時(shí)的生活中，老師和學(xué)生也難免有磕碰的時(shí)候。請(qǐng)欣賞青澤學(xué)校團(tuán)委為我們帶來的話劇。有請(qǐng)盧濂老師和五位團(tuán)支部書記。

男：今天我們伴著節(jié)日的喜慶在這里歡聚一堂。請(qǐng)欣賞宏宏和博博兄弟班為我們帶來的舞蹈。

結(jié)束語：男：面對(duì)這人生嶄新的一頁

女：讓激情與夢(mèng)想齊飛

合：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧和膽略的濃筆，書寫乙0xx更華美的篇章。

青春的主持詞結(jié)束語 青春主持詞結(jié)束致謝篇十一

旁白：我們的青春儀式即將開始，有請(qǐng)主持人黃惠婷、黃智文同學(xué)

女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

男：壯語盈天際，沽上詩潮興。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家，

合：下午好!

男：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細(xì)品，便已翻頁。而在我的眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鷹擊藍(lán)天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。

女：青春是激情燃燒的火炬，激勵(lì)我們要博學(xué)多思、開拓進(jìn)取：青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈魂自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。下面，我宣布，

合：惠州市中建麥紹棠學(xué)校xx級(jí)“正青春夢(mèng)飛揚(yáng)”青春儀式現(xiàn)在開始

男：這里是青春夢(mèng)想的樂園，是展示才華的舞臺(tái)，新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無限遐想。下面有請(qǐng)靚麗的女孩們?yōu)槲覀儙硪恢?dòng)感十足的青春啦啦操，掌聲有請(qǐng)。主詩人慢慢退場(chǎng)，啦啦操的同學(xué)上臺(tái)，啦啦操音樂響起

女：黃智文，我們幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)得怎么樣?

男：表演實(shí)在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢(mèng)幻的。

女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會(huì)怎樣看待青春?我們掌聲請(qǐng)他上來，好嗎?有請(qǐng)陸校長。

校長講話

男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當(dāng)我們?cè)僖姷侥鷷r(shí)，我們能驕傲地對(duì)您說：青春，我奮斗過：青春，我沒白過。

女：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請(qǐng)八二班劉彩萍等同學(xué)。

歌曲串燒表演

男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。

女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當(dāng)然還有一直叮囑、守護(hù)我們的爸爸媽媽和老師們，請(qǐng)看vcr。

女：旁讀下面，有請(qǐng)八7班王威的媽媽上臺(tái)，她給我們寫了一封信——《致親愛的孩子》。掌聲有請(qǐng)

家長發(fā)言

男：同學(xué)們!在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對(duì)我們滿滿的祝福和期待。

女：青春意味著什么?

男：青春意味著感恩。

女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行!今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。

播放音樂：感恩的心

女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師

合：謝謝您!主持人鞠躬

女：感謝你們一路陪伴，一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)。其實(shí)，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。掌聲有請(qǐng)曹厚德、劉彩萍同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《和你一樣》劉彩萍、曹厚德默默上臺(tái)，音樂響起

女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時(shí)代：

男：今天的我們，即將邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時(shí)代：

女：聽，他們?cè)趨群埃嚎矗麄冊(cè)诤艉啊覀兊摹肚啻褐琛贰Ｖ鞒秩擞檬种钢赶蚶收b的同學(xué)們

八一班學(xué)生表演

女：說的真好!青春，意味著什么?青春意味著責(zé)任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學(xué)習(xí)承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國家的責(zé)任。

男：引用校長剛才的三句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。

女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重?fù)?dān)，努力拼搏，奮發(fā)向上。請(qǐng)全體同學(xué)起立。小聲起：

齊誦齊唱

女：青春是人生中最激情的時(shí)光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺(tái)。

男：青春是人生中最短暫的時(shí)光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。

女：不要讓我們的青春留有遺憾。

男：不要讓我們的青春只剩回憶。

女：讓我們一起許下青春的誓言。有請(qǐng)領(lǐng)誓人陳飛月同學(xué)

陳：請(qǐng)大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。

全體宣誓

女：宣誓完畢，下面，請(qǐng)老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?/p>

男：全體請(qǐng)坐下!

男：親愛的同學(xué)們，天上太陽正好，路上風(fēng)景正濃。

1班同學(xué)：我們?cè)谶@里尋找

2班同學(xué)：我們?cè)谶@里起航

3班同學(xué)：我們?cè)谶@里奮斗

4班同學(xué)：我們?cè)谶@里成長

合：青春無悔，使命與責(zé)任同在。讓我們乘青春之馬，從此揚(yáng)鞭啟程

女：感謝爸爸媽媽、感謝老師參加我們今天的活動(dòng)，見證我們重要的時(shí)刻，下面，我宣布：“xx級(jí)正青春夢(mèng)飛揚(yáng)”青春儀式

合：至此結(jié)束!

女：請(qǐng)同學(xué)們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家，我們?cè)僖?