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美的作文600字4篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美的作文600 美的作文600字篇一

青春,步入青春,美,步入完美。青春的美,美在那是一種藝術(shù)。而藝術(shù)呢?

藝術(shù),是人類崇尚美,追求美的完美體現(xiàn)。藝術(shù),是泛在海浪上的點(diǎn)點(diǎn)金光,使人與人在生活狂浪的搏擊中有了精神的寄托;藝術(shù),是天空的一鉤殘?jiān)拢屓嗽趷濄淅镉辛藘A訴的對(duì)象;藝術(shù),是大地早春的一株嫩芽,使人在寒風(fēng)冰雪的威逼中有了生機(jī)和希望;是雁叫橫天,讓人感到天高地闊;云淡風(fēng)輕,是沙漠清泉,讓人暢飲瓊漿甘露,絕處逢生。藝術(shù)對(duì)人的教化有時(shí)如同清風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲;又似寒梅傲雪,沁人心脾;有時(shí)又像凌空霹靂,震醒麻木靈魂;有如狂風(fēng)暴雨,沖刷心靈污垢。

青春的美,美在它是一種探險(xiǎn),而探險(xiǎn)呢?

探險(xiǎn),既是人類對(duì)未知的探索,也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn);從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,那里就有人類的足跡,其間有成功的欣喜,也有失敗的悲壯;探險(xiǎn)過(guò)程中的任何艱難險(xiǎn)阻,都遏制不住人類探索未知的激情,阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。無(wú)論探險(xiǎn)多么艱難,多么危險(xiǎn)。無(wú)論勝敗如何,人類的探險(xiǎn)者都會(huì)堅(jiān)定他們的信念,奮勇向前。

青春的美,美在它是一種藝術(shù)。青春的美,美在它是藝術(shù)的追求,崇尚美的完美境界;青春的美,美在它是一種探險(xiǎn)。青春的美,美在探險(xiǎn)的追求美,崇尚美的完美體現(xiàn)。

青春至高的美:是在可望而不可及的時(shí)候!

美的作文600 美的作文600字篇二

每當(dāng)我讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字時(shí),我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可愛(ài)的小精靈,在我眼前自由地跳來(lái)跳去;漢字也像一位魔術(shù)師,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風(fēng)景,隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠!粋€(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的小說(shuō),能組成一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!

每一個(gè)漢字都是有神韻的,每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開(kāi)了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見(jiàn)“夏”字時(shí),我感到渾身熱乎乎的,像被放進(jìn)了大烤箱,蟬趴在樹(shù)上展示自己那動(dòng)人心弦的歌曲,到處都是樹(shù)蔭,當(dāng)看見(jiàn)“秋”字時(shí),到處好像都彌漫著濃厚的果味,農(nóng)民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當(dāng)看到“冬”字時(shí),仿佛到處飄著潔白的雪花,每走一步都能聽(tīng)見(jiàn)雪在一展歌喉,大樹(shù)阿姨成了一個(gè)大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風(fēng);看到“暈”一字時(shí),我感到頭暈?zāi)X漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……

篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。在書(shū)法家筆下,漢字更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……

每當(dāng)我閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的朋友,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我寫(xiě)作的時(shí)候,漢字就成了我的知音。

當(dāng)我開(kāi)心時(shí),漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的小朋友,陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來(lái),幫我解開(kāi)心結(jié);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),漢字好像在為我加油;當(dāng)我發(fā)呆時(shí),漢字會(huì)把我叫回神兒來(lái)。總而言之,漢字是我的知心朋友。

漢字!我無(wú)限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無(wú)限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)!

我愛(ài)你!中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字!

美的作文600 美的作文600字篇三

而大自然給予人類的是無(wú)私的。當(dāng)然,大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。我也是人類中的一員,我也是大自然的女兒,在大自然的懷抱中,我是那么幸福,那么快樂(lè)。因?yàn)椋颐刻於己粑G樹(shù)姐姐產(chǎn)生的氧氣,每天都在太陽(yáng)公公的照耀下學(xué)習(xí),每天都聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)朋友們親切地問(wèn)候,每天都……這樣的每一天,我都與大自然媽媽靠的那么近,使我不僅感到舒心,也感到滿足。

難道我們不應(yīng)該去質(zhì)問(wèn)他們嗎?是的,的確是他們,但也許也有我們的一份,使我們的母親變成了這樣。我們的確應(yīng)該捫心自問(wèn),我們應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。

難道不是嗎?看看我們的母親,不,也應(yīng)該看看我們自己。我們現(xiàn)在的處境——我們的母親也在向我們報(bào)復(fù)。許多被毀滅的森林,如今是一片片戈壁沙漠,造成了我們城市的沙塵暴,土地沙漠化;許多被污染的河流,使我們的土地被染上了黑色,我們不在喝著小河中清澈的水,看著河邊的風(fēng)景,抓著河中自由自在的小魚(yú),如今這一切都已在是我們聽(tīng)父母口中美好的回憶……

但是我們不再破壞生態(tài)環(huán)境,我們要用自己的雙手來(lái)為我們的母親補(bǔ)妝,讓大自然重新恢復(fù)以往美麗的容貌。

看,山嶺在行動(dòng),山坡上又重新披上了綠色的新裝;河流在行動(dòng),渾濁的混水又換成了清澈的河水,河中又有了自由自在游動(dòng)的小魚(yú);城市在行動(dòng),一家家的工廠都被搬走了,迎接城市早晨的又是清脆的鳥(niǎo)鳴聲。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有污染,這就是我們理想的境界。

我——只是這其中一個(gè)很渺小很渺小的一分子,或許我的力量微不足道,但我還是在努力、努力著。我希望在未來(lái)的歲月,我可以重新看到那碧水清山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象!

美的作文600 美的作文600字篇四

他中等身材,在他霸道的眉毛下,有一雙明亮的眼睛,他的手臂在陽(yáng)光下是黑色的。他為什么要贊美我的父親?我來(lái)告訴你為什么。

那是一個(gè)非常普通的下午,我只剩下一個(gè)問(wèn)題要完成作業(yè),但那個(gè)問(wèn)題碰巧對(duì)我不利,我對(duì)此無(wú)能為力。“小星星,給你爸爸拿杯水來(lái)。當(dāng)水滿了的時(shí)候,我迅速拿起一個(gè)杯子沖下樓。“爸爸,你一喝完水就跟我上樓。我不能回答一個(gè)問(wèn)題。快來(lái)幫我。”我焦慮地說(shuō)。

“好的,我馬上就來(lái),但是你得先想想。”爸爸不慌不忙地說(shuō)。

但是我還是想不起來(lái)。爸爸看了看話題。哦,這個(gè)問(wèn)題不難,你看......”“我還是不明白。我皺著眉頭說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)告訴你另一個(gè)想法......”

爸爸說(shuō)了很多次,最后,當(dāng)我聽(tīng)了他11次,我終于明白了。太好了,爸爸,謝謝你。

爸爸,他不僅想掙錢養(yǎng)家,還想和我談?wù)勗掝}。他沒(méi)有耐心,因?yàn)槲也幻靼住K槐橛忠槐榈貫槲艺務(wù)撛掝}。難道他的耐心不值得稱贊嗎?

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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