活動目的：

1、通過活動，使隊員體會父親養育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。

2、增強隊員的責任感，樹立孝敬父母的好品德。

活動要求：

1、明確6月份的第三個星期天是“父親節”。

2、對爸爸說一句感謝的話。

3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動過程：

一、宣布活動開始：

二、活動過程：

1、你知道父親節是哪一天嗎?今年的父親節是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)

2、說說父親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。

3、獻上對父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚父親的成語：飽經風霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩歌：《七絕·改詩贈父親 》：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

《父親》他想關心身邊每一個人，他不是一個超人，他只是我的父親扛起了太多責任。你看光陰似箭他多了一些白發，他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉眼的時間我都已經長這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時從來不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉眼的時間我什么都不再怕。

4、在父親節來臨之際，你準備怎樣向父親祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)

活動目的：

·讓同學們了解父親的辛苦。

·告訴同學們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程：

主持人宣布班會開始

本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我宣布《爸爸，我想對您說》六年三主題班會現在開始。

二、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發。

主持人b：這是爸爸教我騎單車。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

主持人b：這是爸爸教我識字。

主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學1：可以為父母洗洗腳。

同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

同學3：適當幫媽媽分擔些家務。

三、制作賀卡表心意

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關爸爸關愛我們的賀卡。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛我們。

四、舞蹈《爸爸，我想對您說》

主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸，我想對您說》。

(表演者：xxx、xx)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰能飽含深情讀一讀。

同學甲：爸爸，我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學乙：爸爸，我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。爸爸，我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。爸爸，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的`。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的克制。

沒有無私的，自我犧牲的父愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

同學丁：

r-road(道路),父親為我鋪設了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。

六、結束語

主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!

篇一

活動目的

1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解關心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

活動準備：

1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準備串聯詞。

3、準備有關課件。

活動過程：

開場白：

主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)

a：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因為是大海給了他生命。

b：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。

a：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

b：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

a：感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

1、問題搶答

b：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的;

同學們開始搶答：

(1)母親節在什么時候?——5月的第二個星期日

(2)父親節在什么時候?——6月的第三個星期日

(3)感恩節原自哪個國家?——源于美國

(4)你父母的生日是什么時候?——(略)

2、小品：《爹》

3、學生代表講述關于父母之愛的小故事

4、家長致辭

b：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發芽;只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

5、感恩父母，我們還需要做得更好

學生的分析反省略。

盡管我們有這么多的不足，但我們仍會努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!

6.朗誦《感恩父母》

b：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者：

7、小品：《十三歲的生日禮物》

a：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

b：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。

a：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

b：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

a：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品

合：《十三歲的禮物》

b：節目到這已接近尾聲，我宣布此次班會圓滿結束!

篇二

一、主題班會活動目的：

1.讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動準備過程：

1.介紹“父親節”的由來。

2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

三、主題班會口號：

“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”

四、主題班會程序：

1.主持人宣布主題班會開始

2.向同學們介紹“父親節”

3.同學們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小游戲休息一下。

8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。

9.主持人宣布班會結束

五、班會時間、地點：

xx年x月xx日點教室

女：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

女：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

男：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。

男：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

合：節日快樂，身體健康

女：尊敬統一論文各位領導、各位朋友

男：螞蟻的各位同事們

合：大家晚上好！

男： 今夜，秋月朗照，丹桂飄香

女：但是，我們依然無比的喜悅，

男：我們同樣要高聲歡唱，

女：因為，我們螞蟻的1000多名員工，今天匯聚在這里，螞蟻企業——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。

男：因為，我們同樣享受著團圓的幸福和快樂，享受著團圓的激情和向往！

合：父親節夜聯歡晚會現在正式開始。

一：員工節目《感恩的心》

合：爸爸，媽媽，你們辛苦啦，我們感謝你們！

b：下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺！

二：開場白

a：非常感謝我們的工作人員，謝謝你們，同樣也謝謝叔叔阿姨們的掌聲！

b：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

b：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

a：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。

a：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

合：節日快樂，身體健康

女：尊敬的各位領導、各位朋友

男：各位同事們

合：大家晚上好!

男： 今夜，秋月朗照，丹桂飄香

女：今夜，我們歡歌笑語，齊聚一堂

男：雖然，我們思念著親人，思念著家鄉

女：但是，我們依然無比的喜悅，

男：我們同樣要高聲歡唱，

女：因為，我們1000多名員工，今天匯聚在這里，xx企業——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。

男：因為，我們同樣享受著團圓的幸福和快樂，享受著團圓的激情和向往!

合：父親節夜聯歡晚會現在正式開始。

“父愛永恒，真情無限”

尊敬的各位家長，敬愛的老師，親愛的同學們

大家上午好！今天，我們歡歌笑語，齊聚一堂

今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人——父親。 父愛沒有母愛那么細膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的.父親教會了我們堅強，微笑著面對一切挑戰。

值此“父親節”之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的爸爸！ “父愛如山，真情無限”主題活動文藝演出現在開始。

為了表示對父母的感激之情，五年級的張文濤、金磊、等同學給他們的父親獻上一首筷子兄弟的《父親》，請大家欣賞。

孩子們長大了，體會到了父親對他們那深沉而偉大的愛。周老師和他的父親又有著怎樣令人感動的故事呢？下面請聽周老師娓娓道來。 周老師和他父親的故事讓我們在坐的每一位都流淚了，感動了，因為我們每個人的身后都有這樣偉大的父親，只是我們不善于表達對他的關愛而已。

父親用粗茶淡飯將我養大，卻從不向我索取任何回報，下面請聽周鶴秋、李志龍等同學為大家演唱的歌曲崔京浩的父親。大家掌聲歡迎。

也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。讓我們以實際行動報答父親的愛，現在請現場的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。

下面有請***為我們表演《 》

掌聲有請***為我們朗誦《 》

最后 讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸：——節日快樂，健康長壽，幸福百年！

2

父母為了我們，操碎了心，我們要懂得感恩，以下是本站小編給大家整理收集的“父親節”主題班會教案，供大家閱讀參考。

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

:感恩父母

1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動，如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日，父親節:6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

一、主持人致歡迎詞

a:我們沐浴著愛的陽光長大。

b:我們享受著人間的真情成長。

a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

b:多少回含著感動的淚花暢想未來。

a:常懷感恩之心的人是最幸福的，

b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

a:學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!

ab:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

三、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

奇跡的名字叫父親

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手:"沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。

檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。

a:父愛無言，卻博大深沉。

b:父愛無語，卻真摯長久。

四、心靈表白

四、感恩父母(學會做人)

學生踴躍作答。

五、教師總結:

是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友。現在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這節班會課。

六、作業:

1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情

2、這個雙休日為父母服務一天，體會父母的辛勞

3、給父母制作一個感恩卡，表達對父母的愛。