范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我們不放松篇一

大海茫茫，百舸爭流，不懼眾流方為人海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色！風雨欲來，春光凋落，閑庭信步，高官前進的風帆，告訴自己：堅持到底，永遠更不要說放棄！

巴爾扎克說：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”失敗，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協，而要堅持到底，永不放棄！

走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色；穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方。“不可輕言放棄，堅持到底”說得多好啊！

展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關于堅持的事例映入我的眼簾，一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自己：我也要堅持到底！

古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒非常不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自己的思想告訴他：我應該堅持到底！日復一日，年復一年，他不知自己堅持了多久，結果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！

自升入初三以來，我的成績就一直在下降，特別是物理，甚至出現了不及格現象，我很失落，于是很努力的學習，但還是沒有成效，我頓時覺得學習時那樣枯燥，便決定放棄，成績便一落千丈。老師的教導我不放在心上，父母的勸告我不放在心上，朋友的安慰我也不放在心上。但偶然有一天，我得到了巴爾扎克的這一句話，我又重拾信心，我告訴自己：堅持到底，永遠不要說放棄！

是啊，堅持到底，永不放棄！我們就會成功！

我們不放松篇二

大家好！

你不可能什么都得到，所以你應當學會放棄。生活有時會副迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下感情。放棄，并不意味著失去，因為僅有放棄才會有另一種獲得。

要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適；要想做一名登山健兒，就得放棄嬌嫩白凈的膚色；要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂；要想有永遠的掌聲，就得放棄眼前的虛榮。

梅、菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會迎來旭日東升的曙光；春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋；船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦。

今日的放棄，是為了明天的得到。干大事業者不會計較一時的得失，他們都明白放棄，如何放棄，放棄些什么。學會放棄吧朋友，放棄失戀帶來的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負荷；放棄費精力的爭吵；放棄沒完沒了的解釋；放棄對權力的角逐；放棄對金錢的貪欲；放棄對虛名的爭奪……凡是次要的、枝節的、剩余的該放棄的都應放棄。放棄，是一種境界，是自然界發展的一種必由之路。

同樣道理，漫漫人生路，僅有學會放棄，才能輕裝前進，才能不斷有所收獲。一個人倘若將一生的所得都背負在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會被壓倒在地。昨日的輝煌不能代表今日，更不能代證明天，過去的成就只能讓它過去，只能毫不痛惜地放棄。什么時候學會放棄，什么時候便學會了成熟。

我們不放松篇三

大家好!

那是一個風和日麗的天，我和小伙伴們在歡快的玩游戲。玩了一會兒，便覺得枯燥無味了，沒有新意了。一個小伙伴們一語點破，說去爬山，我們一致贊同。

我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見全都是茂盛的樹木，最頂端卻是那么的可望而不可及。

一開始，路是平穩的，一點兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小伙伴們馬上跑過去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣，便馬上鼓勵我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條，先拔了拔，確定好不會斷掉后，一只腳提上去落在唯一一處落腳點。另一只手按向峭壁，另一只腳用力向地面按去，奮力一跳，終于艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無存，取代的只有輕松和快樂。

我們又向山頂跑去，過了一段時間，離山頂只有十米了。但呈現在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點的小伙伴都有些驚慌了，我心中更是沒了底，只想著怎么樣才能說服小伙伴不爬了，回去吧。

他們卻鼓起勇氣，踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬，只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦，情不自禁地睡著了，醒來時卻發現他們都在山頂了，正等著我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過一句話：只要努力，就能成功。

我馬上踏著峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發現竟然沒有向內凹進去的地方，我頓時慌了，狠命拉住救命的藤條，環顧四周，好不容易才發現一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整只手像鮮血一樣紅。我繼續向上爬，四米，三米，兩米，一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們人生的道路。只要帶著挫折上路，人生的道路就一定會很平坦。

我的演講完畢。

謝謝大家!

我們不放松篇四

放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著。

陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!

李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈!

蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達與豪邁!

人生，是要懂得放棄的!

面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復;面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!

我們要裝進一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路!

流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!

面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養了他努力奮進的個性!

放棄，有時是一種美麗!

巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎風雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!

人生懂得放棄，才會得到更多!

我們不放松篇五

我們不放松篇六

老師們，同學們：上午好！

我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣――永不放棄》。在學習的道路上，我們渴望歡樂，追求成功。但現實挫折、不幸卻時常困擾著我們。一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。

尼采說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

史學家談遷是大家耳熟能詳的名字，他歷經二十多年嘔心瀝血創作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有，這對任何來說都難以承受。但已年過六十的談遷并沒有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會少了一部巨著。

牛頓，英國偉大的物理學家，數學家，天文學家和自然哲學家，是卓越的科研組織者和領導者。許多人認為，他堪稱世界上最偉大的科學家。

可你也許沒有想到，牛頓出生于英國北部的一個小村鎮中，從小被人稱為“呆子”的他，學習成績十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強與不服輸。他努力發憤地學習，持續不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學成就。

我曾經不斷地問自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無數次成功呢？因為他有永不放棄的精神，他敢于改變自我，敢于超越自我。

世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了，謝謝大家！