演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
迎接五四的演講稿篇一
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！
從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì)，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說(shuō)，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。
這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說(shuō)一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
迎接五四的演講稿篇二
元旦剛過，期末又要來(lái)臨了，我們將迎來(lái)期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過去，展望未來(lái)，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,從這個(gè)層面上講，這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對(duì)決，軍事家們常說(shuō)在高手對(duì)決時(shí)，要斂神屏氣，要目視對(duì)手，要全身戒備，要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張，而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說(shuō)在大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習(xí)，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此，這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績(jī)，定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo)，每天你計(jì)劃怎么度過，完成什么目標(biāo)。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn)，你也能體會(huì)到成功的感覺。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7:2:1，所以要重視基礎(chǔ)，重視課本，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本，無(wú)論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識(shí)體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí)，務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí)，也要注意整理、歸納知識(shí)，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí)，要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時(shí)，隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。充分利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要抓落實(shí)，落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)，就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。文科各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中，好的方法更重要。考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅(jiān)定信心多得分;6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”，不要輕易放棄;7、仔細(xì)檢查，審慎修改。
期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，希望大家樹立“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的信念。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。
迎接五四的演講稿篇三
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：職教處元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
首先，由××校長(zhǎng)致新年祝詞
（... ...)感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!結(jié)束語(yǔ)：甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成
迎接五四的演講稿篇四
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉(zhuǎn)眼間我們走過了很多個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和以前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過去這么年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上和人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀(jì)念，但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛＿@精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說(shuō)過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的精神，仍然有著國(guó)家有難，我們青年人作為先鋒隊(duì)，為國(guó)家現(xiàn)身。雖說(shuō)不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的精神，為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。
時(shí)間已經(jīng)過去這么多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。
迎接五四的演講稿篇五
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
迎接五四的演講稿篇六
上午好!
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠戶。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，今天我演講的題目是《新年新氣象》。
懷著一顆喜悅的心情，我們辭去20xx年，迎來(lái)一個(gè)全新的20xx年，這意味著我們又將進(jìn)入一個(gè)全新的高地，踏上一個(gè)更高的臺(tái)階。
20xx年，是兔年，有著霸氣，我們也在此年畢顯鋒芒，如今，20xx年已經(jīng)開始了。
在這一年，我要更加努力，奮發(fā)向上，創(chuàng)立一個(gè)全新的自我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活、做人方面，我都要對(duì)自己有更高的要求， 超越自我！
新年新氣象，我也要在新年打造出一片新天地，有新的目標(biāo)，新的追求，新的計(jì)劃，新的行動(dòng)。
20xx年的旗幟升起來(lái)的時(shí)候，全世界人民普天同慶，煙花爆竹，禮彩紛紛，更為新年贈(zèng)光添彩，我要在新的一年勇往直前！
迎接五四的演講稿篇七
大家好！
1、端正態(tài)度，高度重視
中考是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次中考，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好中考復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。
迎接五四的演講稿篇八
大家好！時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——2021年。今天，我很高興地站在這里為大家演講，我演講的題目是《擁抱2021》。
回首往事，我們有過成功的歡笑，也有過失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此，我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了！
新的一年，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，要讓家長(zhǎng)和老師為我們驕傲。新的一年，要有新的追求，新的目標(biāo)。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。2021年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信，我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。
2021年，是一個(gè)新的開始；2021年，我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我，讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，去擁抱嶄新的2021吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。