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頤和園心得體會(實(shí)用10篇)

時間:2025-05-19 作者:念青松

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

頤和園心得體會篇一

教學(xué)目標(biāo)?

1.? 認(rèn)識本課的15個生字,學(xué)會其中的13個。

2.? 有感情地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn)

課時安排

2課時。

教學(xué)過程?

第一課時

一、?? 導(dǎo)入??新課。

二、??? 整體感知課文內(nèi)容。

1.? 提出自學(xué)要求。

(1) 自由朗讀課文,把課文讀正確、讀通順。

(2) 標(biāo)出生字在文中的位置,理解詞語意思并想辦法記住生字。

(3) 在文中標(biāo)出作者描寫了頤和園的哪些景點(diǎn)。

2.? 檢查自學(xué)情況。

(1) 指名朗讀課文。

(2) 學(xué)生匯報(bào)怎樣記住生字的字音和字形的。

(3) 匯報(bào)作者所描寫的頤和園的景點(diǎn)。

(4) 匯報(bào)自己通過努力弄明白了什么,還有哪些不理解的地方。

3.? 指導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)。

(3) 將自學(xué)過程中還不理解的問題在小組內(nèi)提出。

4.? 小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

(1)?????? 說說作者是按什么順序介紹頤和園的。

(2)?????? 作者向我們介紹了每一處景點(diǎn)的什么特點(diǎn)?

三、?? 學(xué)習(xí)第一自然段和最后自然段。

2.? 指導(dǎo)朗讀,注意突出大和美。

四、?? 總結(jié)。

五、?? 要認(rèn)的字,練習(xí)要寫鞏固的字。

第二課時

一、?? 復(fù)習(xí),引入新課。

二、?? 學(xué)習(xí)第二自然段。

2.? 學(xué)生匯報(bào)。

(1)長廊最突出的特點(diǎn)是什么?你是怎么體會到的?

(2)長廊還有什么特點(diǎn)?

(3) 結(jié)合理解“神清氣爽”。

(4)指導(dǎo)朗讀。

三、?? 學(xué)習(xí)第三自然段。

2.? 通過這一自然段你讀懂了什么?

3.? 指導(dǎo)朗讀。強(qiáng)調(diào)“閃閃發(fā)光”和“金碧輝煌”。

四、?? 學(xué)習(xí)第四自然段。

2.? 作者向我們介紹這些景物分別抓住了它們的什么特點(diǎn)?

3.? 這一自然段作者是按什么順序來描寫的?

4.? 指導(dǎo)朗讀。

五、?? 學(xué)習(xí)第五自然段。

從萬壽山下來,就是昆明湖。到了昆明湖,你又看到了什么?

1.? 自讀第五自然段,用自己的話說說你都看到了什么。

2.? 從課文的描寫中,你能看出十七孔橋有什么特點(diǎn)嗎?

3.? 指導(dǎo)朗讀。

六、?? 朗讀全文。

七、?? 完成思考?練習(xí)3。

頤和園心得體會篇二

頤和園是一座位于中國北京市海淀區(qū)的國家級5A級旅游景區(qū),也是中國最大的皇家園林,被譽(yù)為“皇家園林博物館”。而且,在頤和園中還藏著無數(shù)的文化藝術(shù)珍品,讓人流連忘返。近期,我有幸前往頤和園進(jìn)行了一次精彩的閱讀體驗(yàn)。在這個過程中,我深深感受到了文化的魅力,也感悟到了閱讀的力量。

首先,頤和園是一個濃縮了千年古文化的寶庫。園內(nèi)的建筑、雕塑、意境等等都充斥著歷代文化的印記。漫步其中,不僅感受到了歷代帝王的豪華和輝煌,還能領(lǐng)略到中國古代文化的獨(dú)特魅力。例如,在九龍壁前,我仔細(xì)觀察了壁上的九龍圖案,發(fā)現(xiàn)每一只龍的形態(tài)都飽含著深厚的文化內(nèi)涵。另外,在頤和園的廊廡中,我還遇到了一位身著漢服的工作人員,她向我講解了漢服的由來和文化意義。這些都讓我深深地感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)了我對古代文化的探索欲望。

其次,閱讀是頤和園的一大亮點(diǎn)。園內(nèi)有著豐富的書籍資源和閱讀空間,供游客們放松身心、閱讀書籍。不僅有大量的文化藝術(shù)類書籍,還有各種風(fēng)格的小說、詩集等等。而且,在停車場和花園的角落,還設(shè)有多處休息區(qū),提供茶水和熱水供游客們休息時品味書香。當(dāng)我坐在書桌前、手里捧著一本書時,我感受到一種靜謐的美,仿佛整個世界都只剩下我的閱讀與思考。而且,閱讀讓我陶冶情操、增長見識,啟迪智慧,更深入地感受古代文化的力量和魅力。

再次,頤和園鼓勵大眾參與文化活動。在園內(nèi),經(jīng)常會舉辦各種文藝演出和書展活動,讓文化氛圍更為濃厚。我曾有幸參加一次文藝演出,在演出現(xiàn)場觀看了一場京劇表演。演員們精湛的扮相和高超的演技令人嘆為觀止,而觀眾們的掌聲和喝彩聲也增添了熱烈的氛圍。通過觀看演出,我更加深入地了解了京劇的特點(diǎn)和精髓,也對中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)有了更為全面的認(rèn)識。同時,頤和園還經(jīng)常舉辦各種書展活動,讓游客們有機(jī)會接觸到更多的書籍和知識。這些活動不僅豐富了游客的文化娛樂生活,還鼓勵了大眾參與文化活動,提升了文化素養(yǎng)。

最后,頤和園閱讀體驗(yàn)讓我對文化的重要性有了更深刻的認(rèn)識。作為一個現(xiàn)代人,我們有著豐富的物質(zhì)生活,但在追逐物質(zhì)的同時,我們也不能忽視精神世界的滋養(yǎng)。頤和園以其深厚的文化底蘊(yùn)和廣闊的閱讀空間,為人們提供了學(xué)習(xí)和思考的場所。通過閱讀,我們能夠開拓眼界、增長見識,培養(yǎng)專注力和思考力,提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。而且,通過接觸傳統(tǒng)文化,我們能更好地認(rèn)識自己的國家和民族,增強(qiáng)文化自信。因此,我們應(yīng)該多參與到閱讀和文化活動中,以提升自身的修養(yǎng)和文化素質(zhì)。

總結(jié)起來,頤和園閱讀體驗(yàn)讓我受益匪淺。在這個過程中,我感受到了文化的魅力,領(lǐng)略到了閱讀的力量。頤和園是一個濃縮了千年古文化的寶庫,閱讀是其中的一大亮點(diǎn)。園中豐富的書籍資源和閱讀空間讓我心曠神怡,閱讀讓我陶冶情操、增長見識。同時,頤和園鼓勵大眾參與文化活動,通過各種演出和展覽活動,豐富了游客的文化娛樂生活,提升了人們的文化素養(yǎng)。最重要的是,頤和園閱讀體驗(yàn)讓我更加認(rèn)識到文化的重要性,我們應(yīng)該多參與閱讀和文化活動,以提升自身的修養(yǎng)和文化素質(zhì)。

頤和園心得體會篇三

一下車就看到頤和園三個字,看到這三個字就說明我們已經(jīng)來到了頤和園的大門前。進(jìn)入頤和園,我看到了傳說中的神獸麒麟,麒麟長著龍頭、獅身、魚鱗、牛蹄,它是古代的吉祥物。麒麟的身后就是仁壽殿了,仁壽殿門口的左右兩邊也有神獸,分別是龍和鳳凰。

參觀了殿屋,我們來到了課本中寫到的那條長廊。長廊全長728米,有273間。長廊的每根枋梁上面有各種各樣的圖畫,畫面都是各種各樣的故事,比如《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》四大名著中的小故事,畫師們將中華數(shù)千年的歷史文化濃縮在這長長的廊子上,簡直是太聰明了。

最后我們來到十七孔橋,之所以叫十七孔橋,是因?yàn)檫@座橋有十七個橋洞。而十七孔橋最大的特點(diǎn)是每個橋欄的望柱上都雕有石獅子,每一只小石獅子的形態(tài)都不一樣。橋頭各有兩只大水獸,很象麒麟,十分威武。

頤和園真是中華人民的智慧結(jié)晶啊!

頤和園心得體會篇四

頤和園,位于北京市海淀區(qū),是中國古代皇家園林建筑的代表之一,也是世界文化遺產(chǎn)。我有幸參觀了頤和園并聽取了老師的講解,下面是我的感受和體會。

第一段: 緣起頤和園

在參觀頤和園之前,老師講述了這個古代園林建筑的歷史和由來。頤和園的起源可以追溯到清朝康熙年間,當(dāng)時皇上在督工長福壽寺的時候,發(fā)現(xiàn)山水環(huán)境優(yōu)美,便決定建造園林,遂盤山修澗,開湖堆島,花木扶疏,名曰“頤和園”。隨著歷代的改建和修葺,頤和園成為了一處以山、水、人文為一體的世界著名的園林。

第二段:古色古香的建筑

在進(jìn)入頤和園的正門后,我看到了一座古色古香的建筑——門樓。這座門樓,通高九丈二尺,門寬四丈,上下共兩層,門楣上的楹聯(lián)“媚俗歸真、超然還自”正是頤和園的精神體現(xiàn)。在頤和園的內(nèi)部,我看到了古代建筑藝術(shù)精華之一的“九曲廊”,這是一條長達(dá)300多米的條壁廊,以其曲曲折折的風(fēng)格而聞名。在這里,我想象著古代皇帝曾經(jīng)在這里漫步、尋找靈感和享受悠閑時光的情景。

第三段:山山水水的美

作為一處傳統(tǒng)的園林,頤和園以山水為主題,是世界上唯一知名的山水園林。它以“山染蒼翠,水映諸霞”為誘惑,成功地展示了中國傳統(tǒng)園林文化的精髓。在頤和園的園林景觀中,昆明湖是最具代表性的一處,它被譽(yù)為是中國園林藝術(shù)的巨大成就,而“西堤春曉”則是昆明湖中最具有代表性的一次表演,該場景被譽(yù)為是中國古代山水詩意的杰出代表。

第四段:文化藝術(shù)的瑰寶

頤和園以其館、亭、壇、殿、樓、閣等建筑群體的完備性和珍貴的文化遺產(chǎn),被譽(yù)為是中國園林史和文化史中最具代表性的一個實(shí)例。慈禧太后留下了許多珍貴的藝術(shù)品,如燕石齋、長勤堂、福壽堂等,都是中國文化藝術(shù)的瑰寶。這些文化藝術(shù)品反映了中國傳統(tǒng)文化的歷史底蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。

第五段:心靈的感受

頤和園的歷史和文化價(jià)值是無法估價(jià)的,但我想說的是通過參觀頤和園,我的心靈得到了潤澤。我感受到了園林藝術(shù)之美、城市文化之美和中國傳統(tǒng)文化之美。頤和園的優(yōu)美景致,古代文化遺產(chǎn)悠久的歷史,以及留下的宮殿和美麗的園林藝術(shù),都在我的心靈深處留下了深刻印象。

總結(jié):

頤和園是一座擁有悠久歷史和珍貴文化遺產(chǎn)的古代園林建筑,介紹了中國園林藝術(shù)、文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化的精華。通過我的參觀和學(xué)習(xí),我也更加深入地了解了頤和園的歷史和文化價(jià)值。頤和園是一個美麗的、充滿生機(jī)的園林建筑,我相信它將永遠(yuǎn)留在人們的心里。

頤和園心得體會篇五

大家好,我叫王成業(yè),大家可以叫我王導(dǎo),很高興能給你當(dāng)導(dǎo)游,今天我主要是給您介紹頤和園的長廊和萬壽山。下面我們就向頤和園的第一個景點(diǎn)出發(fā)吧!

這里就是長廊了,長廊又名畫廊,畫廊里一共有幾幅畫,有些畫的是《西游記》?!端疂G傳》?!度龂萘x》,還有《岳飛傳》里的人物。

長廊有七百多米,分成了273間,每一間都有長板凳,如果您累了就可以坐下來休息一下,全體解散30分鐘,可以拍照, 不能亂扔垃圾,現(xiàn)在我們可以休息了。我們剛剛走完了長廊,現(xiàn)在來到的是萬壽山腳下,抬頭看一座像蛋糕一樣的三層建筑物矗立在山上那就是佛香閣,下面的一排金碧輝煌的宮殿,那就是一排金碧輝煌的宮殿,那就是排云殿。

登上萬壽山,站在佛香閣的前面我們往下看,頤和園的一大半景色都收在眼底下。一排排綠油油的樹,掩蓋著黃的綠的琉璃瓦屋頂和宮墻。

今天我們的景點(diǎn)游覽完了,現(xiàn)在我們自由活動,11點(diǎn)半我們就在門口集合,請大家準(zhǔn)時哦!

頤和園心得體會篇六

頤和園是中國歷史上最著名的皇家園林之一,位于北京市西郊,占地面積達(dá)到了293公頃。作為世界文化遺產(chǎn),頤和園不僅是中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的瑰寶,也是歷史文化的見證。最近,我有幸參觀了頤和園,并從這次旅行中獲得了一些心得體會。

首先,頤和園宏偉壯麗的景色給我留下了深刻的印象。進(jìn)入園內(nèi)的第一眼,我便被那座翠綠的山峰所吸引。山峰上長滿了茂密的樹木,形成一幅綠意盎然的畫卷。接著,我來到了萬壽山,登上山頂,眺望四周,讓我不禁驚嘆不已。從山頂上,我可以俯瞰整個園區(qū)的美景,湖光山色,一覽無遺。湖泊周圍種滿了蜿蜒曲折的長廊,其中雅庭長廊最為著名,長廊兩旁擺放著各式各樣的花卉盆栽,如同一道道五彩斑斕的風(fēng)景線。整個頤和園就像是一個大自然的海洋,波瀾壯闊,充滿生機(jī)。

其次,頤和園豐富的文化內(nèi)涵讓我耳目一新。園內(nèi)融合了中西建筑風(fēng)格和技巧,使得它在中國園林藝術(shù)中獨(dú)具特色。在頤和園的各個角落,我都可以看到精致的園林建筑,如大照壁、大殿和假山等。每一座建筑都有著濃厚的文化氛圍,細(xì)節(jié)之處展現(xiàn)了古代中國文化的獨(dú)特魅力。尤其是頤和園內(nèi)的長廊畫廊,繪有大量的壁畫,記錄了古代宮廷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些壁畫彰顯了中國古代藝術(shù)的卓越成就,讓我深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

此外,頤和園的歷史背景也令我感慨良多。頤和園是清朝皇帝順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、光緒七位皇帝用來度假的地方,是他們放松身心的避暑勝地。然而,由于戰(zhàn)火的摧殘和盜墓者的破壞,頤和園歷經(jīng)了多次的修復(fù)和重建。這一歷史背景使我明白了頤和園的珍貴性和文化重要性,也讓我對中國古代文化的保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識。

最后,頤和園也給我?guī)砹藘?nèi)心的寧靜和放松。在園內(nèi)漫步,我可以盡情地享受大自然的美景和鳥兒的鳴叫聲。湖泊的清澈湛藍(lán),微風(fēng)輕拂臉頰,給人一種寧靜與自在的感覺。此時我可以暫時忘卻繁雜的生活,靜下心來思考,放松身心。頤和園不僅是古代皇帝們度假的地方,也是我們現(xiàn)代人們放松身心、尋找內(nèi)心寧靜的好去處。

通過這次到頤和園的參觀,我深刻地體會到了這座歷史悠久的皇家園林的美妙之處。它不僅擁有壯麗的景色,豐富的文化內(nèi)涵,還給人們帶來內(nèi)心的寧靜和放松。頤和園是一處既具有歷史文化價(jià)值,又是一座美麗景點(diǎn)的旅游勝地。我相信,這次的頤和園之行必將在我的記憶中留下深刻的烙印,成為我生活中一段珍貴的回憶。

頤和園心得體會篇七

我是你門的導(dǎo)游,你們叫我小雪就行了。今天由我陪同大家觀光游覽,歡迎各位來參觀頤和園。

頤和園位于北京的西北郊,前身清漪園,始建于1750年,1764年建成,面積290.8公頃,水面約占四分之三。清漪園于1860年被英法聯(lián)軍焚毀,1886年,慈禧挪用海軍經(jīng)費(fèi)和其它款項(xiàng)重建,并于1888年改名為頤和園。1900年,頤和園又遭到八國聯(lián)軍嚴(yán)重破壞,1902年再次修復(fù)。1998年,頤和園被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。2005——2006年對佛香閣景區(qū)和長廊進(jìn)行修復(fù)。

現(xiàn)在,大家請跟我來,我們來到有名的長廊。長廊東起是邀月門,西石丈亭,全長728米,共有273間,中間建有象征春、夏、秋、冬的“留佳”、“寄瀾”、“秋水”、“清遙”四座八角沖檐的亭子。每間橫欄桿上都有五彩的畫,有畫人物的、花草的、風(fēng)景的,幾千幅沒有那兩幅是相同的。長廊沿途穿花秀樹,看上賞水,景隨步移,美不勝收。

頤和園的萬壽山也很美。這座山上有一座八角寶塔的三層建筑聳立在半山腰上,那就是金碧輝煌的佛香閣。佛香閣下面一排排的是排云殿?,F(xiàn)在我們登山萬壽山,向下望,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

現(xiàn)在,我們來到昆明湖的堤岸上。堤岸上栽著數(shù)不清的垂柳。昆明湖的中心有一個小島。走過那長長的石橋就可以到小島上玩了,這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋。每根石柱上都雕刻著小獅子。這些獅子姿態(tài)不一,沒有那兩只是相同的。

各位游客朋友們,今天的游覽到此結(jié)束,祝大家愉快,把游覽的心情分享給您們的家人!

希望您下次再來游賞!

祝您天天快樂!

頤和園心得體會篇八

作為一座具有豐富歷史文化內(nèi)涵的皇家園林,頤和園吸引了眾多的游客前來觀光游玩。最近我也有幸游覽了這座園林,深入感受到了它的獨(dú)特魅力,這里,我愿意將我的游覽心得和體會送給大家。

第一段:感受中國傳統(tǒng)園林的背景

頤和園始建于18世紀(jì)中葉,它具有濃厚的古典文化氛圍,是中華傳統(tǒng)園林的代表之一。在其中,我們可以欣賞到眾多的融合了自然景觀、建筑美學(xué)與文化內(nèi)涵的園林景觀和建筑藝術(shù)。在這座園林里,我們沒有機(jī)械設(shè)施的喧囂和熙攘的人群,取而代之的是花紅柳綠的景色和靜謐的心靈。

第二段:品味歷史沉淀的內(nèi)涵

這座園林充滿了歷史的沉淀。在游覽中,我們可以欣賞到廟宇、殿堂、亭臺、樓閣、假山、池塘等的各種古典建筑。在其中,我們可以更深刻地感受中國古代園林文化的精髓。同時,園中風(fēng)景怡人,亭臺樓閣錯落有致,每一處在精心打理下都散發(fā)出獨(dú)特的魅力。每一棵樹、每一塊石頭,都承載了歷史的嘆息,給我們帶來了思考和啟迪。

第三段:探尋自然風(fēng)光的神韻

頤和園的自然風(fēng)光獨(dú)具特色,它是“山、水和園林”為一體的典型范例。在游覽中,我們可以看到許多具有園林特色的自然景觀,如昆明湖、琉璃廊、萬壽山、九龍壁等。其中,昆明湖占據(jù)了一定的面積,湖中的景點(diǎn)豐富多彩,如龍舟、小花園、三島等等。游覽中,我們沐浴在大自然的懷抱中,領(lǐng)略到了自然的神韻。

第四段:領(lǐng)略古代人文的精髓

頤和園的文化內(nèi)涵豐富,是中國古代文化的精髓體現(xiàn)。在這座園林里,我們可以看到不少古代文化建筑和傳統(tǒng)園林,如“長廊”、“十七孔橋”、“萬壽山童壽塔”等等。這里的文化氛圍濃郁、厚重。在園中漫步,我們仿佛穿越到古代,領(lǐng)略到了那個時期的人文精神,人們的志向、情感和風(fēng)貌,這些靈性的東西,都在頤和園里一一展現(xiàn)了出來。

第五段:體會人與自然和諧相融的美好

頤和園展現(xiàn)給我們的,不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是人與自然和諧相融的美好。人與自然是一個不可分割的整體,園林中類似山、水、亭、臺、廊、樹、草、花等自然元素與建筑物的相互配合,展現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一,呈現(xiàn)了一種“靜謐自然,人文典雅”的風(fēng)貌。在這里,我們深刻體味到了人與自然之間相互促進(jìn)、相互融合的美好。園中空氣清新怡人,景色秀美動人,使我們忘記了一切煩惱,盡情享受心靈的寧靜和愉悅。

總而言之,頤和園風(fēng)景如畫、富有文化內(nèi)涵、具有濃郁歷史氣息、體現(xiàn)人與自然的和諧相融,這些都給我們留下了深刻的影響和啟發(fā)。頤和園是一座值得每個人去品味體驗(yàn)的園林,它是人們壯麗歷史、傳統(tǒng)文化、良好生態(tài)環(huán)境的譽(yù)滿之作,它也展現(xiàn)了人類對自然和諧共生的美好愿景。希望大家能一同親臨頤和園,領(lǐng)略它的美景與文化。

頤和園心得體會篇九

1、學(xué)習(xí)生字新詞。正確讀寫“長廊、柱子、神清氣爽、建筑、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、蔥郁、掩映、朱紅、隱隱約約、堤岸、雕刻、獅子、姿態(tài)不一”等詞語。

2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

3、感受頤和園美麗的景色和課文優(yōu)美的語言,激發(fā)探究中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣。

4、學(xué)習(xí)按游覽順序抓住景物特點(diǎn)寫的方法。

教學(xué)重點(diǎn):

1、讓學(xué)生感受頤和園的美麗景色,感受古代勞動人民的智慧和才干,激發(fā)民族自豪感。

2、學(xué)習(xí)本課按照游覽的順序記敘,抓住特點(diǎn)描寫景物的表達(dá)方法。

教學(xué)難點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)按游覽順序抓住景物特點(diǎn)寫的方法。

課前準(zhǔn)備:

1、頤和園風(fēng)光圖或錄象片。

2、學(xué)生課前查閱有關(guān)頤和園的資料。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

課時安排:四課時

教學(xué)過程:

第一、二課時

一、導(dǎo)入新課,檢查預(yù)習(xí)

2.通過預(yù)習(xí),你們知道作者是按什么順序游覽頤和園的?(填空練習(xí))

明確:長廊、萬壽山、昆明湖。

師小結(jié):文中四個自然段的第一句話都寫出要游覽的地方,因此這篇課文是按照作者的游覽順序來介紹頤和園的,這種方法就叫移步換景,也叫作地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序或游覽順序。

3.那么,就讓我們按照作者的游覽順序來游覽一下頤和園的美景吧!

二、整體感知,首尾連讀

1、朗讀課文,檢查自學(xué)情況。

2、游覽了頤和園,你覺得頤和園給你留下的總的印象是怎樣的?(板書:大、美)

課文哪一部分很明確地為我們指出來?(引導(dǎo)學(xué)生找出第一、六自然段)

3、這是什么寫法?(首尾照應(yīng))

指導(dǎo)朗讀。看到這么大和美的頤和園,你的心情怎樣?(生說:驚喜、喜愛)我們就帶著這種心情來朗讀這兩段吧!

三、駐足景點(diǎn),品味美麗

景點(diǎn)1:長廊

明確:又長又美

1.說說從哪兒體會到了它的長?

*重點(diǎn)句指導(dǎo):(課件出示)綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。

指名讀句子,讀出長廊的長:突出一眼望不到頭。

b、齊讀句子,感受長廊的長。

2.你從哪句話看出長廊的美,說一說?

(1)長廊的顏色美,“綠漆的柱子,紅漆的欄桿”長廊上有紅有綠十分美麗。

(2)長廊上的畫美,“每一章的橫檻上都畫著五彩的國”這些畫顏色各異,內(nèi)容豐富,精美絢麗,堪稱藝術(shù)珍品。提問:畫的內(nèi)容包括“人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的?!边@說明了什么?(說明畫的內(nèi)容豐富,題材廣泛。體現(xiàn)了我國古代文化園林藝術(shù)的燦爛和勞動人民能工巧匠的智慧。)

(4)長廊上游人的心情美,“神清氣爽”看出游人的心情十分舒暢。

景點(diǎn)2:萬壽山 

作者走完長廊,又來到了哪里?

明確:萬壽山

1.作者在萬壽山腳下看到什么?請同學(xué)看圖回答。

明確:佛香閣、排云殿

這些景物有什么特點(diǎn)?

明確:萬壽山雄偉壯麗,佛香閣巍峨壯觀,排云殿金碧輝煌。

(1)“聳立”指高高的直立,這個詞說明了佛香閣巍峨雄偉。

(2)“黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)亮”表現(xiàn)了佛香閣的建造氣勢恢弘。

(3)“一座八角寶塔形的三層建筑”體現(xiàn)了佛香疾的造型精巧。

(4)“下面的一排排金碧輝煌的宮殿”說明排云殿很多,“金碧輝煌”指宮殿十分雄偉,像一朵朵金光閃閃的云排列在佛香閣下面。

向下望:頤和園的景色大半收在眼底。從這句話中可以看出萬壽山很高,站在半山腰就可以看到大半景色。蔥郁的樹叢;黃色、綠的琉璃瓦屋頂;朱紅的宮墻,組成了一幅古色古香的風(fēng)景畫。

正前面:昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。把昆明湖比作什么?(把昆明湖比作一面鏡子、一塊碧玉)這兩個比喻寫了昆明湖什么特點(diǎn)?句子中哪兩個詞概括了這兩個特點(diǎn)?(靜、綠)

“滑”是什么意思?(——在光溜溜的表面上溜動)

為什么課文寫游船,畫舫在湖面上前進(jìn),用“滑”而不用“劃”?滑——游船、畫舫輕輕地在光滑的湖面上溜過,使湖面保持平靜。劃——用力揮槳使船前進(jìn),水漾起波紋,打破了昆明湖的平靜。

指導(dǎo)朗讀:要求讀得舒緩,讓人感到昆明湖的靜。

向東遠(yuǎn)眺:隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。

遠(yuǎn)眺是什么意思?(遠(yuǎn)眺——往遠(yuǎn)處看的意思。)

隱隱約約是什么意思?(隱隱約約——看得不太清楚。)

“隱隱約約”和“遠(yuǎn)眺”有什么關(guān)系?

隱隱約約與遠(yuǎn)眺有因果關(guān)系。因?yàn)檫h(yuǎn)眺,所以遠(yuǎn)處的景物只能看得隱隱約約,作者用詞注意前后的照應(yīng),用詞是多么準(zhǔn)確啊!

3、作者的觀察點(diǎn)是固定的,在萬壽山上,地點(diǎn)沒有發(fā)生變化,但是作者的觀察視角(方向)發(fā)生了變化,看到的景物、景色也就不同了。這與整篇課文“移步換景”的特點(diǎn)是有所不同的。我們在學(xué)習(xí)過程中,就要善于發(fā)現(xiàn)這些同中有異、異中有同的部分。讓學(xué)生在異中求同、同中求異,通過對比,在這種比較中更好地來學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

四、教師總結(jié),布置作業(yè)

這一節(jié)課,我們跟隨作者游覽了頤和園,感到頤和園確實(shí)很美。你們能根據(jù)自己對頤和園的了解,向同學(xué)做個介紹嗎?要想介紹得好,首先課文先要熟悉。因此,先把你感興趣的段落多讀幾遍。爭取將它背下來。

作業(yè)是:1、背誦自己喜歡的段落。2、選擇課文中一處你喜歡的景點(diǎn)給同學(xué)作講解。

第三、四課時

一、導(dǎo)入新課

這節(jié)課我們接著游覽頤和園。從萬壽山下來,就是昆明湖?!?/p>

二、自主學(xué)習(xí)

請同學(xué)們以組為單位討論,說一說昆明湖有什么特點(diǎn)?

1.同學(xué)自由討論。

2.指名發(fā)言,檢查自學(xué)情況,其他組的同學(xué)補(bǔ)充發(fā)言。

3.每組選出代表讀課文,比一比,那一組讀得好。

這個句子介紹了十七孔橋的什么特點(diǎn)?

(橋洞多、石柱多、獅子多)

思想教育:這是勞動人民智慧的結(jié)晶。

三、激情點(diǎn)題

在頤和園中除了精美的長廊,壯美的萬壽山,秀美的昆明湖,

四、讀寫結(jié)合

默讀課文,體會游記這類文章的寫作方法。

1.按照一定的順序?qū)憽#ㄓ斡[順序、觀察順序、方位變化順序、季節(jié)變化順序。)

2.運(yùn)用好過渡句,交待清游覽順序。

3.抓住景物特點(diǎn)分層次寫具體?!?.選擇有代表性的景物來寫。

觀察一處景點(diǎn)(如學(xué)校、公園、游樂場等),模仿《頤和園》的描寫手法進(jìn)行小練筆,按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序把它寫下來。

五 布置作業(yè)

1、用游覽的順序,把頤和園介紹給低年級的同學(xué)。

2、用游覽的順序,向你的朋友介紹一處自己熟悉的景物

頤和園心得體會篇十

在北京的冬季,除了去一些著名的景點(diǎn)外,也可以前往頤和園的冰場體驗(yàn)滑冰的樂趣。頤和園冰場是北京最大的室內(nèi)冰場之一,游客可以在這里盡情享受滑冰的樂趣。在我的第一次體驗(yàn)中,我深深感受到了這里的獨(dú)特魅力,從而引發(fā)了我寫這篇“頤和園冰場心得體會”的文章。

第二段:環(huán)境感受

首先,讓我們來談?wù)勵U和園冰場的環(huán)境。它擁有寬裕的展覽面積和開放的設(shè)計(jì),冰場的內(nèi)部布局井然有序。每個不同級別的滑冰區(qū)域都有專業(yè)的工作人員進(jìn)行管理,保證了滑冰場的整潔和安全。此外,在周末和假日出現(xiàn)潮濕、堵車或擁擠的情況時,頤和園冰場也會安排額外的工作人員維護(hù)次序。因此,我在這里的滑冰經(jīng)歷是十分愉快和輕松的。

第三段:技術(shù)體驗(yàn)

其次,談?wù)勎覍τ谠陬U和園冰場的技術(shù)體驗(yàn)。因?yàn)槭堑谝淮位?,我有一點(diǎn)害怕。但我在工作人員的指導(dǎo)下很快學(xué)會了如何在冰上保持平衡,學(xué)習(xí)了一些基本的冰上移動技巧。這里所有的工作人員專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度都非常優(yōu)秀,在場館中滑冰特別流暢,得到很多人的認(rèn)可。從這個角度來看,頤和園冰場為滑冰愛好者提供了極佳的環(huán)境和服務(wù)。

第四段:感受收獲

此外,頤和園冰場給我留下的深刻印象是在滑冰時得到快樂和放松。與周圍的煩惱相反,這里的寧靜并沒有任何壓力。我能夠通過滑冰來釋放壓力,同時也可以鍛煉身體。空氣清新、活力四射的環(huán)境使我感到振奮和充滿活力。回溯于生活中,是否能在這樣的場所中,享受美好的剎那,感覺到快樂和自由呢?這就是頤和園的真正魅力所在。

第五段: 總結(jié)

綜上所述,頤和園冰場是一個令人難以忘懷和愉悅的場所,無論您是一個滑冰新手還是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的選手,都能在這里找到快樂、興奮和滿足。通過感受環(huán)境和技術(shù)以及獲得有意義的體驗(yàn),我相信我會再次來到這個冰場,和我的壓力說再見,尋找到快樂和放松。如果你是一個滑冰愛好者,那么無論你的水平如何,前往頤和園冰場將是一個不錯的選擇。

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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?這里給大家分享一
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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