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2023年夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字十篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇一

人總是喜歡湊熱鬧的,好像是天性使然,后來(lái),原本平庸的日子也能因?yàn)槿俗畛醯哪承┣楦卸兊每此浦匾恕H兆悠届o,無(wú)常,多了溫馨,多了感動(dòng),自然也少不了些許莫名的遺憾,不是為誰(shuí),也不是為雜七雜八的事,可能就是一個(gè)天氣而已,譬如今天陽(yáng)光不如昨天好,有時(shí)候自嘲也不失初衷,就像我渴望陽(yáng)光,卻又那么害怕陽(yáng)光,對(duì)它的害怕就如同我的皮膚,被灼傷直至凹凸不平,褪去卻怎么也恢復(fù)不了如初那般模樣,何時(shí)起,醫(yī)生竟開(kāi)始說(shuō)夏天的我,對(duì)紫外線過(guò)敏,也許,就在那時(shí),我開(kāi)始將渴望變成了恐懼,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每到夏天,我將自己封閉,包裹在黑暗下,好像這樣就不會(huì)過(guò)敏了,盡管你們看來(lái)矛盾,可我自己明白那是一種怎樣的溫暖,也是怎樣的荒涼。

很久之前,久到我還在20歲之前的時(shí)間里,有人說(shuō)你所渴望的溫暖并不是每個(gè)人需要的,你見(jiàn)過(guò)大片大片的向日葵在田野里燃燒的那種荒涼么?當(dāng)然,順其自然就好,渴望終歸是欲求所為,既然喜歡陽(yáng)光,那就先溫暖自己,讓自己變得足夠好的時(shí)候,別人才會(huì)感受到的吧。

今天回來(lái)有人留言說(shuō)我很久沒(méi)有寫(xiě)東西了,什么時(shí)候日志會(huì)更新,看到陌生朋友喜歡我的文字,我有些感動(dòng),斜倚在沙發(fā),然后恍如時(shí)隔多年,公交車(chē)停留在了那個(gè)充斥香樟氣味的城市,一個(gè)穿著白襯衣的男孩騎著單車(chē)等待紅綠燈,他長(zhǎng)得很干凈,眼睛卻霧蒙蒙的,對(duì),他就是傅小司,而我望向窗外,起霧了,他卻在人群中如此耀眼,此后的日子就未曾散去。

這是《夏至未至》中我印象最深的畫(huà)面,也是故事的主線,這本書(shū)我珍藏了一年,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)看了兩年,卻也只看了一半,后來(lái)我沒(méi)打算看了,因?yàn)槲曳路鹂吹搅私Y(jié)局,夏至終究未至,就讓書(shū)里的人物都停留在那個(gè)香樟城市,停留在學(xué)習(xí)的日子,無(wú)關(guān)遇見(jiàn)的離開(kāi),無(wú)關(guān)小司的夢(mèng)想,無(wú)關(guān)之昂的改變,無(wú)關(guān)青田的逃離,無(wú)關(guān)七七的追逐,卻想不起無(wú)關(guān)立夏的什么,也許無(wú)關(guān)的太多,只留下有關(guān)的,那是對(duì)祭司的狂熱和小司的陪伴,卻不是不離不棄。這個(gè)寒假我重拾起這本書(shū),很多細(xì)節(jié)都忘了,花了兩個(gè)晚上睡前的時(shí)間重新看,終于看完了,如你所料,每個(gè)人都無(wú)法回到最初,都有了自己的責(zé)任和使命,同時(shí)有了太多成長(zhǎng)蛻變的代價(jià),卻都不曾后悔。于是,我在想,如果當(dāng)初每個(gè)人沒(méi)有那么要強(qiáng),沒(méi)有那么固執(zhí),就沒(méi)有未至的夏天的了。

我開(kāi)始醞釀著一件事,那就是我想從去小司追夢(mèng)的路上開(kāi)始有個(gè)改變,我想記錄下我心中對(duì)于這個(gè)夏天最美的結(jié)局,少了要強(qiáng),固執(zhí)的棱角,多了理解,寬容的氣量,這個(gè)夏天還是可以來(lái)到人們心中的,來(lái)到小司的心中。

窗外起霧了,立夏靠著小司的肩膀,余光望著那條他曾等待紅綠燈的路,用低沉許久的聲音說(shuō)“小司,你一直都知道的,我喜歡你,可是你卻不知,我很早就喜歡祭司”。“嗯?”小司正要問(wèn),立夏仿佛躺在自己的記憶里,自顧自地說(shuō)“后來(lái)在演出畫(huà)畫(huà)時(shí)看到你的署名,我的心就像你的眼睛霧蒙蒙的,之后和之昂那家伙陪你第一次離開(kāi)北川去上海的日子記憶猶新,我看到了本屬于我一個(gè)人的不知名畫(huà)家祭司在那一刻光鮮亮麗,所有人都喜歡他的畫(huà),我真心替小司開(kāi)心呢,可心里有些許的失落和難過(guò),你就像冬日里的暖陽(yáng),讓人無(wú)法抗拒,可是,那一刻,我仿佛看到了夏天,你開(kāi)始有了光芒,我害怕”。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇二

記憶里無(wú)數(shù)個(gè)清晰而氤氳的夏天。

夏至將逝時(shí),你知道我對(duì)你掩飾不住的想念么?還是,只有香樟看到了。

——題記

故事始于一個(gè)虛構(gòu)的城市淺川——一個(gè)北方長(zhǎng)滿高大香樟的城市,一個(gè)離夏天最近的地方。一群追夢(mèng)的少男少女為自己的夢(mèng)想努力著。他們整日在漫無(wú)邊際的題海中戰(zhàn)斗,每天“流連”在教室悶熱的空氣里,只為有一天夢(mèng)想化繭成蝶。一切都似乎格外平靜和緩慢,帶著夏日特有的讓人昏昏欲睡的情緒,仿佛夏日午后濃烈如同潑墨的陽(yáng)光一樣。

可是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。生活的打擊、人的生老病死、高考的中榜落第,無(wú)不牽動(dòng)情續(xù)的心弦,生出許多的愁絲,于是天空不再晴朗。曾經(jīng)的永不分離,如今又在何方?只換得一聲重重的嘆息。

正在每個(gè)人都對(duì)急速到來(lái)的世界沖撞得看不清未來(lái)的時(shí)候,他們并不知道更大的逆境就要降臨,也正是種種事件,幾乎完全逆轉(zhuǎn)并摧毀了每個(gè)人的人生……這一切,即將到來(lái)的夏天,似乎早已有了結(jié)局。心田某個(gè)地方被撥了一下,引起陣陣漣漪,向遠(yuǎn)方傳去。沒(méi)有高漲的情緒,甚至是在很平靜的時(shí)候,接受這個(gè)結(jié)局,可心里卻泛起了淡淡的憂傷。

遇見(jiàn),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩在我的心間難以忘懷。無(wú)論社會(huì)是多么的殘酷,生活是多么的坎坷,遇見(jiàn)總是倔強(qiáng)地面對(duì)一切,只為心中那個(gè)不滅的信念。從小孤獨(dú)的遇見(jiàn),放棄了自己在淺川與青田一段美好感情而單獨(dú)去了北京,開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的歌唱夢(mèng)想而努力。七七在上海因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)成為歌手,在發(fā)完第一張唱片之后成為全國(guó)的青春偶像,然而一直為了唱歌而辛勤付出的遇見(jiàn),卻在北京艱難地生活著。逝去的青春,淡淡的愛(ài)。那些走出校園的青澀臉龐,早已留下了命運(yùn)的痕跡,小時(shí)候向往的青春,竟被歲月如此摧殘。盡管如此,遇見(jiàn)依然沒(méi)有放棄成為最好歌手的夢(mèng)想……

尋夢(mèng)的旅途中寫(xiě)滿了辛酸與滄桑,年輕的背脊歷盡無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但要到達(dá)大洋彼岸就必須經(jīng)受沿途波浪的沖擊,要登上高山頂峰就必須跨過(guò)一道道叢生的荊棘。這,就是追夢(mèng),也是生活。

我是一個(gè)懵懵懂懂的中學(xué)生,也曾有過(guò)不想放手的夢(mèng)想,也為理想努力過(guò)、奮斗過(guò)。可是,有幾個(gè)人放出的小船沒(méi)有被風(fēng)浪吞噬?有幾個(gè)人還固執(zhí)地堅(jiān)持那過(guò)去的夢(mèng)想呢?曾以為夢(mèng)想,就是我存在的使命,卻不知在漫漫時(shí)間之洋中,遭遇各種各樣的狂風(fēng)、巨浪,公平的上天在讓我們得到的同時(shí)總會(huì)讓我們失去點(diǎn)什么。面對(duì)前方未知的道路,我也會(huì)害怕,也會(huì)迷茫,我不知道哪些我該舍棄,哪些我該一直堅(jiān)持。我不想像七七那樣為了名譽(yù)和地位,背叛朋友;我亦然不知是否應(yīng)該像小司那樣,最終失去最好的朋友和最?lèi)?ài)的人;我也不懂陸之昂為保護(hù)朋友失去自由值不值。最后終于明白了在人生的河流里,將有很長(zhǎng)的路要走,我必須要把握好平衡的槳,在遇到風(fēng)暴的時(shí)候,認(rèn)真思考,哪些可取?哪些不可取?我不想在多年之后回想從前,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

撫摸那發(fā)黃的扉頁(yè),淚從眼角不自覺(jué)地滾落,一滴一滴打在記憶深處,化成了一個(gè)個(gè)圓型的水印,然而我卻不敢再揭開(kāi)那青紗籠罩下的結(jié)局,記憶,畫(huà)面,害怕它會(huì)刺痛眼睛。

只聽(tīng)見(jiàn)綠油油的青春在夏天最后的呼喊聲中告別:

——你好嗎?

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇三

《夏至未至》是郭敬明20xx年夏天的力作。這是一部青春文學(xué),寫(xiě)了陸之昂、立夏、傅小司、遇見(jiàn)、七七等一群追夢(mèng)的青春少男少女如何為自己的夢(mèng)想努力著,不放棄!整日在漫無(wú)邊際的題海中戰(zhàn)斗,每天“流連”在教室悶熱的空氣里,只為有一天夢(mèng)想化繭成蝶!可是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。人世的險(xiǎn)惡打碎了美麗的理想;心底的黑暗噬滅了微弱的光芒;曾經(jīng)的永不分離,如今又身在何處?只換的一聲重重的嘆息。陸之昂為朋友出頭進(jìn)了監(jiān)獄,立夏中計(jì)離開(kāi)了小司;傅小司失去所愛(ài)不再執(zhí)筆,遇見(jiàn)離開(kāi)了青田又失去了段橋,七七變成了背叛者。

“那些盛開(kāi)在記憶里的夏天,在年華里灑落了一整片的花朵。所有的歌聲都在一瞬間失去音符,世界從此失去聽(tīng)覺(jué)。所有的色彩都在一瞬間失去光澤,世界從此失去視覺(jué)。”

眼睛里總有一層大霧的天才少年傅小司,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后成為了一個(gè)著名的畫(huà)家。他還是那樣的干凈,不為名利沾染,一心一意追隨著夢(mèng)想。但是,那么干凈的小司,竟然也會(huì)被人抹黑。我不由得想到,這個(gè)世界太黑暗,太恐怖。讓我該如何面對(duì)!把小司當(dāng)做這骯臟世界里僅有的清澈,當(dāng)他在《冬至》的發(fā)布會(huì)上被人用污水從頭淋下的時(shí)候,我的心跳漏了一拍。他,會(huì)被弄臟嗎?

回到家,他洗了兩個(gè)小時(shí),想要把自己洗干凈。可是,好像,怎么也洗不干凈了。是的,有些事一旦發(fā)生了就永遠(yuǎn)不可能抹去。抄襲事件之后,陸之昂為傅小司出頭殺了人,小司很心煩,對(duì)立夏吼道:“不要再來(lái)煩我。然后,立夏走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)煩他了。小司或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道,七七有了他的孩子,七七逼走了立夏,那是他對(duì)立夏說(shuō)的最后一句話。最后,傅小司同時(shí)失去了最好的朋友和最?lèi)?ài)的人。

我想問(wèn),小司你會(huì)后悔一直執(zhí)著那個(gè)可笑的理想,然后讓你失去最好的朋友和最?lèi)?ài)的人嗎?遇見(jiàn)你會(huì)在多年之后想,當(dāng)初為什么要離開(kāi)青田?為什么不聽(tīng)段橋解釋嗎?七七你現(xiàn)在覺(jué)得好過(guò)嗎?

造物主是公平的,這是我一直都知道的。

正值青春年華的我們,都曾有過(guò)一個(gè)不想放手的夢(mèng)想,我們也都為這個(gè)理想努力過(guò),奮斗過(guò)。可是,有幾個(gè)人的放出的小船沒(méi)有被風(fēng)浪吞噬?有幾個(gè)人還在固執(zhí)的堅(jiān)持那過(guò)去的夢(mèng)想呢?曾經(jīng)以為就是唯一,就是我們存在的使命,卻不知在漫漫時(shí)之洋中,我們會(huì)遭遇各種各樣的狂風(fēng)、驟雨、巨浪,公平的上天再讓我們得到的同時(shí)總會(huì)讓我們失去點(diǎn)什么。陸之昂保護(hù)了小司,得到了安心,卻失去了自由;傅小司實(shí)現(xiàn)了理想,得到了認(rèn)可,卻失去了朋友和愛(ài)人;七七按下了遇見(jiàn)藝人道路的紅燈,得到了名譽(yù)、地位,失去了朋友和心安。立夏和遇見(jiàn),這兩個(gè)手拉手奔跑的朋友,最終回到了淺川,安靜的生活,失去了轟轟烈烈的愛(ài)情,得到了安安靜靜幸福的生活。

我是一個(gè)懵懵懂懂的高一新生,面對(duì)前方未知的道路,我也會(huì)害怕,我也會(huì)迷茫,我也會(huì)不知所措,我不知道哪些我該舍棄,哪些我該一直堅(jiān)持著。我不想像七七那樣為了名譽(yù)和地位,背叛朋友,我亦然不知道是否應(yīng)該小司那樣,最終失去最好的朋友和最?lèi)?ài)的人,我也不懂之昂為保護(hù)朋友失去自由值不值。每個(gè)人都有每個(gè)人視為生命甚至重于生命的東西。亦不管你是男是女,是老是少,是好人,又或者壞人。我想,讀了《夏至未至》之后,我最大的感悟就是:在人生的河流里,我將有很長(zhǎng)的路要走,我必須要把握好平衡的槳,在遇到風(fēng)暴的時(shí)候,認(rèn)真思考,哪些可取?哪些不可取?我亦不想在多年之后回想從前,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇四

驚訝地抹去了看完小說(shuō)最后一章后殘留的淚痕。像是一場(chǎng)龐大的舞臺(tái)劇,所有的人都在燈光亮起時(shí)漸次消失,剩下一個(gè)空曠的劇場(chǎng),凌亂的座椅,滿地的可樂(lè)罐和爆米花紙袋,我站在中間,留下滾燙的熱淚。

第一次如此渴望這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,多么希望我可以一直看著傅小司而微微臉紅,看見(jiàn)陸之昂而心情愉快,看見(jiàn)立夏就想輕輕挽起她的胳膊……那些笑容像散落的桃花一樣,全部飄灑在我的記憶里,他們似從來(lái)不曾遠(yuǎn)離。

這故事發(fā)生在一個(gè)名叫淺川的城市,傅小司、陸之昂、立夏是淺川高中的學(xué)生。總是沒(méi)有焦點(diǎn)的`瞳孔便是傅小司的眼睛,他安靜、不炫耀,每天與陸之昂一起騎著單車(chē),在一排茂盛的香樟旁穿行。陸之昂是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“孩子”,會(huì)調(diào)皮地沖路過(guò)的女生吹口哨,即使后來(lái)去日本留學(xué)回來(lái),穿著筆挺的西裝,他也依然會(huì)習(xí)慣性地坐在馬路邊的護(hù)欄上,惹來(lái)傅小司一記白眼。而立夏,她是一個(gè)叫人心疼的女子。她總是會(huì)熬夜到凌晨,復(fù)習(xí)當(dāng)天上過(guò)的功課,她會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人,她為小司用雙手撐起過(guò)一片天空,很低矮,很低矮的天空,卻是立夏全部的力量,盡管她知道,小司的天空在無(wú)窮高遠(yuǎn)的地方,那里的浮云總是無(wú)法攀越,可是她還是安靜地努力著。

小司熱愛(ài)于畫(huà)畫(huà),仿佛繪畫(huà)便是他的生命。以前總是之昂陪著他,在一個(gè)空曠的小山坡上寫(xiě)真,后來(lái)又多了立夏。小司的夢(mèng)想是就讀美術(shù)學(xué)院。后來(lái)他的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),他的一副《從未出現(xiàn)的風(fēng)景》立刻將他——傅小司的名字,傳遍了整個(gè)美術(shù)界。大學(xué),立夏陪著他就讀美術(shù)學(xué)院,因?yàn)樾∷緭碛辛颂嗟姆劢z,通告接二連三地邀他去做節(jié)目,像是這樣,他們掉入了娛樂(lè)圈,一個(gè)看似光鮮亮麗卻充滿邪惡的是非之地,立夏充當(dāng)了他的經(jīng)紀(jì)人。當(dāng)小司無(wú)意間接了一個(gè)電話的時(shí)候,他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。接完電話后的第二天便有報(bào)紙刊出小司聽(tīng)電話時(shí)的回答,只是在“字面上”被增減了幾個(gè)字,就區(qū)區(qū)幾個(gè)字,小司的名聲一跌再跌。甚至有報(bào)紙刊出,小司嘔心瀝血的繪畫(huà)集是抄襲一位沒(méi)有什么名聲的畫(huà)家的。小司、立夏、之昂想過(guò)很多辦法應(yīng)對(duì),結(jié)果卻讓誤會(huì)更深,最后連他們唯一寄托希望的官司也打輸了。小司變得越來(lái)越沉默。

后來(lái),他們唯一的救命稻草——小司的新書(shū)發(fā)布會(huì),算是比較順利地進(jìn)行著,眼看著小司快要成功地挽回他所失去的,那位在緋聞中受益匪淺的畫(huà)家戲劇般地出現(xiàn)了,后來(lái)的現(xiàn)場(chǎng),混亂不堪,而她卻站在一旁冷笑,一切都是她安排好的!她享受著這份凌亂,忽略了站在身后舉起酒瓶的之昂,最后,她不省人事……

結(jié)局,立夏離開(kāi)了,之昂因?yàn)楣室鈧硕慌辛藷o(wú)期徒刑,小司也像人間蒸發(fā)般沒(méi)有消息……數(shù)年后,小司通過(guò)努力,終于再次成為了大畫(huà)家,立夏在淺川,默默地關(guān)注著他的成長(zhǎng),之昂在牢中看見(jiàn)小司的畫(huà)刊,喜極而泣……

小說(shuō)一直平淡地述說(shuō)著他們的故事,從純真無(wú)邪的他們到后來(lái)他們離散的結(jié)局。那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那些女孩,教會(huì)我愛(ài)。他們都是出現(xiàn)在我夢(mèng)中的天使,夢(mèng)中的他們總是愛(ài)對(duì)我說(shuō)話。

當(dāng)自己再次沉浸于小說(shuō)時(shí),還是再一次痛恨世人的勢(shì)利、無(wú)知、幼稚、虛偽,卻也總是被主角們純真的情感所打動(dòng),那就是愛(ài)吧?這個(gè)世界上最美好,也是現(xiàn)如今最缺乏的情感。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇五

“所有的愛(ài),所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個(gè)夏至未曾到來(lái)的夏天,一起撲向盛大的死亡。”讀著小四略帶憂傷的文字,感受著窗外溫?zé)岬年?yáng)光拂過(guò)我的面容。閉上眼睛,默默回憶著,我的夢(mèng),還有成長(zhǎng)……故事發(fā)生在淺川,一個(gè)香樟遍地的城市。濃墨般的陽(yáng)光灑下,照進(jìn)香樟樹(shù),形成一片斑駁的樹(shù)影。幾個(gè)青澀的年輕人就在這里開(kāi)始了他們的高中生活。

夏日的午后總是帶著昏昏欲睡的感覺(jué),然而,就是在這么一個(gè)煩悶的午后,立夏遇見(jiàn)了傅小司——那個(gè)衣服上印著白色ck經(jīng)典logo的男孩。我想,因?yàn)檫@次遇見(jiàn),這個(gè)夏天不會(huì)無(wú)聊。一切看似很平靜。立夏,小司,陸之昂,遇見(jiàn),程七七,這五個(gè)懷揣著夢(mèng)想的年輕人開(kāi)始了這個(gè)美麗的夏天。接著,陸之昂的母親因患癌癥去世,改變了他的性格,而傅小司因?yàn)閰⒓咏虼佬g(shù)大賽一舉成名,成為全中國(guó)都小有名氣的插畫(huà)家。他們度過(guò)了甜蜜的高中時(shí)光。之后,那些曾經(jīng)在一起的年輕人因?yàn)楫厴I(yè)而分離,立夏和傅小司去北京繼續(xù)念書(shū),陸之昂獨(dú)自去了日本,而七七去了上海,后來(lái)因?yàn)榕既坏某璞荣惗蔀槔仙俳灾那啻号枷瘛6陋?dú)的遇見(jiàn),被迫放棄了自己在淺川與青田的一段美好感情,獨(dú)自去了北京,開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的歌唱夢(mèng)想而努力。十六歲的天空,是蔚藍(lán)的、純潔的。這群在青春中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中可愛(ài)的男男女女的青春祭,香樟樹(shù)飄浮的氣味彌漫著的愛(ài)情、友情和親愛(ài)的方式,讓他們互相教會(huì)對(duì)方學(xué)會(huì)原諒、寬容,哪怕遇見(jiàn)再大的挫折、再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里,在時(shí)光的變遷中慢慢地治愈,在這個(gè)最童真的年代,在這份最純潔的友誼中……

然而,生活總是笑里藏刀,再美的繁花也總有凋零的時(shí)候。

眼淚隨之而來(lái),一通電話改變了他們每個(gè)人。傅小司被人誣陷剽竊他人作品,每天生活在各種罵聲中,最后,陸之昂苒也忍受不了了,拿起刀打算殺了那個(gè)卑鄙的人,雖然沒(méi)有成功,可還是被法院判了無(wú)期。而立夏也在七七的背叛中無(wú)人知曉地離開(kāi)了小司。一些都結(jié)束了,那群曾經(jīng)互相信任的人,經(jīng)過(guò)凡俗的洗刷,也蛻變成了陰險(xiǎn)狡詐的庸人。那年夏天說(shuō)好的友泣,也在時(shí)光的洗刷中慢慢消退……陸之昂的入獄、程七七的背叛、立夏的離開(kāi)、傅小司的悲傷……似乎一切早已成定局。

故事以悲劇收尾,發(fā)人深省。

小四的文章總是悲傷的,它會(huì)在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦,讓你在不知不覺(jué)中早已淚流滿面,文章揭示著仇恨、悲傷。我也迷惘了,為什么人們就不能一直生活在最初最童真的年代中呢,自相殘殺真的是我們?cè)敢獾膯幔?/p>

十八歲的天空應(yīng)該湛藍(lán),應(yīng)該晴朗,好似本該只留下風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒、云兒的蹤跡,但生活的欺騙,人的生老病猻,高考的中榜落第,無(wú)一不牽動(dòng)情緒的弦,生出許多的愁緒,于是乎天空不再晴朗。

不想被生活所欺騙,只想赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走,可遺憾的是,你是伴著哭聲而來(lái),也宿命般地要伴著悲傷離開(kāi)。

成長(zhǎng),總是漫長(zhǎng)的。難免會(huì)荊棘滿道,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。重要的是你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那些艱難曲折,縱使最終我們都會(huì)離去,就像小四說(shuō)的那樣,那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)。等到繁華都落盡時(shí),再默默回首,往事如煙,夢(mèng)又如何?成長(zhǎng),教會(huì)我太多太多。

那永遠(yuǎn)寧?kù)o純美的香樟,默默堅(jiān)守微茫的青春,只留下一片淡淡的憂傷。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇六

《夏至未至》是我看過(guò)的第一本郭敬明的書(shū),以前早就聽(tīng)過(guò)他的名字了,可一直沒(méi)機(jī)會(huì)讀他的書(shū),心中一直懷有一份好奇,他到底是個(gè)怎么樣的人呢?他的文字到底是怎么樣的力量俘獲了無(wú)數(shù)讀者?

一個(gè)沉悶的午后,獨(dú)自穿梭書(shū)圖書(shū)館的一排排書(shū)架前,看到了《夏至未至》,那是一種沉靜的黑色訴說(shuō)這無(wú)法言語(yǔ)的悲傷,心里默默念著書(shū)的名字,連名字都是那么孤寂,讓我的眼睛微微發(fā)酸。

午后,享受著陽(yáng)光的溫度,如獲至寶,,陽(yáng)光隔著樹(shù)枝在書(shū)頁(yè)上留下斑駁的影子。

“那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。那些女孩,教會(huì)我愛(ài)。”

多么幸運(yùn)啊,每個(gè)人都會(huì)碰到一些人,他們就像天使,帶給你幸福,或者教會(huì)你懂得更多的道理,樹(shù)蔭下,一個(gè)女孩癡癡地想:我的天使會(huì)是怎么樣的呢?他會(huì)是冷漠安靜,還是活潑幽默的呢?他是否也有一雙明亮的眼睛,還是像小司一樣有一雙沒(méi)有焦點(diǎn)的眸子?再者他是否最終也會(huì)離我而去呢?

我們都無(wú)比地堅(jiān)信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖的回歸,可所有的人都忘記了,春天再逼近,也無(wú)法阻止下一個(gè)冬季的來(lái)臨。

是忘記了,還是不愿記得。

夏至的結(jié)局,就像秋天的夜晚。心里像是被灌滿了水,容不得輕輕一握,些微的力量,就可以讓我哭出來(lái),直到最后當(dāng)陳之昂捧著《天使》大聲哭泣的時(shí)候,我的眼淚終是流了出來(lái),我沒(méi)有伸手去擦,任由他們順著臉頰流下來(lái),我仿佛能看到那個(gè)畫(huà)面,聽(tīng)到他的哭聲,撕心裂肺,這段描述深深的印在了我的腦海里,無(wú)數(shù)次回想,又無(wú)數(shù)次流淚。

世界上最痛苦的事莫過(guò)于做一個(gè)自始自終的旁觀者,你可以看清事態(tài)的走向,卻什么也改變不了。當(dāng)看到“全集完”的時(shí)候,恍惚了一下,就這么結(jié)束了,立夏離開(kāi),陸之昂入獄,心中有道不盡的酸楚和難受,不,結(jié)局不該如此,我哭著搖頭,七七的罪行還沒(méi)被揭發(fā),怎么就結(jié)束了呢?

小時(shí)候的我總喜歡看童話,童話里,王子和公主總是幸福地生活在一起,而惡毒的后媽總是受到應(yīng)有的懲罰,直到現(xiàn)在我都還天真地以為所有的故事都應(yīng)該如此,善有善報(bào),惡有惡報(bào)不是嗎?可是這個(gè)故事就這么終結(jié)了,沒(méi)有結(jié)尾。

總以為凡事總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,可世間哪來(lái)那么多喜劇,生活中,你真的看到所有像七七那樣的人都受到懲罰了嗎?

或許瑕疵才是最美的結(jié)局,小司他們用自己最刻苦銘心的失敗去成長(zhǎng),而我只是一個(gè)旁觀者,年少輕狂的我,覺(jué)得世界黑暗,覺(jué)得一切都不可原諒,我是個(gè)軟弱愛(ài)流淚的人,會(huì)為了一些無(wú)關(guān)的事無(wú)關(guān)的人而傷心。

故事在最慘烈的時(shí)候終結(jié),離散在歲月的風(fēng)里,可是在人的內(nèi)心深處,有太多溫暖的事,對(duì)于七七,作者給予最大的原諒與寬容,所有慘烈到最后都化為淡淡的心痛,歸為寧?kù)o。

無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,一切都會(huì)過(guò)去。時(shí)間是最公平的,富人是一生,窮人是一生。再大的痛苦,都會(huì)過(guò)去。

【點(diǎn)評(píng)】

作者用非常優(yōu)美、感性的文筆細(xì)細(xì)地講述了在看完《夏至未至》后的不平、感動(dòng)、無(wú)奈和淡然,情感隨著思考變化起伏著。通過(guò)作者的描述,讀者基本也能看到書(shū)中的某些情愫,但是作為一篇讀后感,對(duì)故事的情節(jié)簡(jiǎn)單的描述還是很有必要的,所以希望改進(jìn)。再痛的痛都會(huì)過(guò)去,作者通過(guò)自己的領(lǐng)悟告訴了讀者這樣一個(gè)道理,所以溫暖還是這篇文章的主旋律。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇七

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,永無(wú)止境的學(xué)習(xí)似乎模糊了我的視線,連眼前微薄的感動(dòng)也突然變得若隱若現(xiàn),以致使很久也沒(méi)有嘗試過(guò)感動(dòng)的滋味了。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,快節(jié)奏的生活不斷變化著我對(duì)細(xì)節(jié)處的留心,即使擁有了再多的感動(dòng),在我的心海里,也只是一時(shí)的浪潮,浪潮過(guò)后,一切恢復(fù)平靜。

也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)郭敬明的《夏至未至》出現(xiàn)在我的視線中時(shí),總是會(huì)不自覺(jué)的拿起來(lái)翻閱著,即使是從當(dāng)中的任何一頁(yè)看起,也能夠體會(huì)到其中蘊(yùn)涵的絲絲觸動(dòng),心里也就像是微風(fēng)過(guò)境,喚醒出一片片的生機(jī)盎然,久違的感動(dòng),我也重新感受到了。

一部感人至深的小說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是一種驚喜,我也可以不厭其煩的反復(fù)閱讀一遍,兩遍,三遍,感覺(jué)它不僅僅只是單純的人物情節(jié)環(huán)境,我更看中的這本小說(shuō)所展現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)你我都未曾踏足過(guò)的世界,在書(shū)中的人物被命運(yùn)的大手痛擊了一下時(shí),我背過(guò)身,悄悄的抹去了殘留眼角的淚水,我其實(shí)也想了解一下他們是如此的悲傷。在他們開(kāi)懷大笑時(shí),我也會(huì)跟著哈哈大笑,生活中有淚有笑,這才算是有意義的生活,不是嗎?在他們從意志的低谷重新一步一步的爬上來(lái)時(shí),我也想起了現(xiàn)實(shí)生活中所需要的,不就是他們那種頑強(qiáng)的精神嗎?無(wú)論你是一帆風(fēng)順還是一路泥濘,只要堅(jiān)持了屬于自己的那一份執(zhí)著,最終一定會(huì)超越自己的。在他們面對(duì)著艱難的抉擇時(shí),仔細(xì)想想,其實(shí)人的一生不就是抉擇的一生嗎?不斷思考,不斷衡量,不斷抉擇,就這樣不斷的再重復(fù)著一次又一次那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義都不盡相同的選擇。我想,這樣的一部小說(shuō),教給我的,不僅僅是這些吧!

在我的心中,一直期盼著有這樣的一部小說(shuō),它能讓我在靜靜散步的途中回想起來(lái),接著慢慢的憶起當(dāng)中某年某天所發(fā)生的事情,接著再次因?yàn)樗麄兌|摸到了感動(dòng)。我想,《夏至未至》也許能夠填補(bǔ)這個(gè)空白吧!它是由我最喜歡的作家郭敬明所著的,當(dāng)我安靜的翻閱著《夏至未至》時(shí),仿佛也從現(xiàn)實(shí)世界里抽離出來(lái),回歸到他們的世界里,時(shí)間似乎就這樣流逝走了,是流向了一個(gè)更漫長(zhǎng)的未來(lái),還是倒流回曾經(jīng)那個(gè)動(dòng)人心弦的故事當(dāng)中?看這本書(shū)的過(guò)程中,我從來(lái)都是旁觀者,既無(wú)法觸摸他們,也無(wú)法和他們交流,只能做的,也就是見(jiàn)證著命運(yùn)的車(chē)輪是如何轟隆隆的朝另一個(gè)未知開(kāi)去,而他們卻一無(wú)所知。見(jiàn)證著他們是如何像扯線木偶那樣被上天玩的遍體鱗傷,而又無(wú)力還擊。也見(jiàn)證著他們?nèi)绾瓮昝赖难堇[出了一場(chǎng)緩慢而憂傷的故事。人生本來(lái)就像一場(chǎng)變幻莫測(cè)的風(fēng)雨,一切都無(wú)法預(yù)知,也許就是一個(gè)瞬間,就足以顛倒人的一生。盡管我只是一個(gè)旁觀者,但也足以讓我感極而泣!

因?yàn)閻?ài),小司,之昂,立夏,遇見(jiàn),他們走到一起,因?yàn)閻?ài),他們放棄了彼此。時(shí)間是偉大的治愈師,你相信么?

有些記得,有些不記得,都是所在身體或深或淺的刺。提醒我們,要珍惜彼此相依的日子,無(wú)論多久,都是美麗和記憶。

淚眼迷蒙中,我突然想起小學(xué)畢業(yè)同學(xué)分離的場(chǎng)景。小學(xué)是我人生中最美好的日子了,我們盡情的放縱,玩耍。可是,分離的日子終究到來(lái)。昔日的好友聚集在一起互贈(zèng)禮物,然后簡(jiǎn)單的說(shuō)句再見(jiàn),彼此擦身而過(guò)。也許當(dāng)時(shí)已經(jīng)忘記眼淚是什么了,只有以前的記憶在彼此的腦間跳動(dòng)。而那些記憶或許早已以往在那個(gè)夏天……但那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)程,我們享受的,我們對(duì)得起失去的記憶。

滄海桑田,物是人非。

那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。

那個(gè)女孩,教會(huì)我愛(ài)。

那本《夏至未至》,給了我一個(gè)夏天的感動(dòng)。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇八

陸之昂是陸之昂

傅小司是傅小司

他們都不是天使,他們只是兩個(gè)比平凡人優(yōu)秀的普通人,夏至未至讀后感 寫(xiě)于十二月。

小四筆下的他們,那么的令人憐愛(ài)。

那個(gè)笑容如朝陽(yáng)般燦爛,每天笑嘻嘻,玩世不恭的可愛(ài)的少年。

那個(gè)眼眸中總有一層散不去的薄霧,性格淡淡,笑容卻如煦日般溫暖的少年。

他們不過(guò)是平凡人眼中的“神奇物種”,他們也只是普通人。

那時(shí),硪以為,他們那淡淡的幸福,會(huì)一直到永遠(yuǎn)。

可他們的生活中,突然出現(xiàn)了立夏。

那個(gè)平凡、善良、刻苦、純樸、安靜的女孩。那個(gè)深深?lèi)?ài)著傅小司的女孩。

立夏的生活中,忽然就出現(xiàn)了遇見(jiàn)。

硪還記得立夏説,她覺(jué)得遇見(jiàn)就像一只美麗的燕尾蝶。那時(shí),硪也以為,遇見(jiàn)會(huì)有不平凡的人生。

那個(gè)帥氣、善良、低調(diào)、爽快的女孩,那個(gè)個(gè)性鮮明的女孩,那個(gè)勇敢去追夢(mèng)的女孩,我以為,她真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以為她的人生,繪出絢麗的圖畫(huà)。

那時(shí),硪以為,陸之昂永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)有著燦爛笑容,可愛(ài)單純的陸之昂。傅小司永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)沒(méi)有表情,目光朦朧,善良而無(wú)憂的傅小司。立夏可以靜靜地陪在傅小司身邊,默默守護(hù)他,讀后感《夏至未至讀后感 寫(xiě)于十二月》。而遇見(jiàn),會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,僅此而已。

只是,硪想,是硪低估了小四。

小四其實(shí)是喜歡看人家流淚吧。不然,怎么會(huì)出現(xiàn)那個(gè)那么脆弱、無(wú)助的傅小司,又怎么會(huì)出現(xiàn)那個(gè)那么沖動(dòng)那么悲慘的陸之昂?現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,輕輕一揮手,就將這么多人用了十年抑或更長(zhǎng)的時(shí)間拼湊出來(lái)的幸福打碎。那么輕易的.......就讓一切都沒(méi)了。

陸之昂真是個(gè)大笨蛋。他怎么可以,為了傅小司,就那樣義無(wú)反顧的將自己的人生摧毀,是誰(shuí)給他的勇氣,讓他奮不顧身?他還有那么多愛(ài)他的人,他怎么舍得讓他們傷心?

其實(shí),自始至終,他愛(ài)的,都只有傅小司而已。

而傅小司,最在乎的,莫過(guò)于陸之昂。

他們的世界,任誰(shuí)也無(wú)法踏足。即使是立夏,也無(wú)法接近一絲一毫。

那種偏執(zhí)到近乎瘋狂的友誼。

他們,那么多人的青春,就這樣被時(shí)光老人偷走,留下的,是那滿滿的回憶。

小司説:

那個(gè)男孩,教會(huì)硪成長(zhǎng)。

那個(gè)女孩,教會(huì)硪愛(ài)。

陸之昂和立夏,那兩個(gè)用最美的時(shí)光陪伴他的少年,他愛(ài)他們,就如他們愛(ài)他一般。

硪最?lèi)?ài)的,是陸之昂。那個(gè)笑容燦爛到令人心疼的少年。那個(gè)穿著白色ckt恤,瀟灑、張揚(yáng)的少年。最后,他如同一個(gè)乞丐一般,最后的最后,他永遠(yuǎn)只能面對(duì)那一片藍(lán)天。硪記得,看這段時(shí),硪坐在教室。看完時(shí),硪早已淚流滿面。硪就那樣在全班面前,狼狽的哭泣。止不住的淚水,微微心痛。陸之昂,你怎么可以這樣.......令人心疼。

那條滿是香樟的小道上,兩個(gè)穿著白色ckt恤的少年,身姿挺拔。風(fēng)輕輕吹動(dòng),托起他們的衣角。他們,就一直這樣靜靜走著,硪看著他們的背影,硪感覺(jué)的到,他們?cè)谛Α?/p>

他們就這樣消失在我的視線盡頭,然后,走向幸福。這是硪送給硪愛(ài)的那兩個(gè)少年的結(jié)局。硪想要他們幸福。

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇九

那一年夏天,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了青春顛覆的年華;那年的夏天,香樟一如既往地席卷了這座埋藏至多回憶的城市;那年夏天,如果...如果我們沒(méi)有在那時(shí)的轉(zhuǎn)角相遇,那也剪輯了相愛(ài)的過(guò)程...或許,這樣的結(jié)局就不會(huì)一直伴著我,直到香樟零落的殘秋.......

————題記

斜陽(yáng)懶懶地抹著一層金邊兒,多年后的夏季一如往常,如那年一樣平常而又非比平常...遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡下,淺川一中的建筑孤獨(dú)地站在夏日的潮浪中,丟了一段歲月,丟了一段往事,或許學(xué)校中的每一個(gè)人都會(huì)知道,這里曾經(jīng)出現(xiàn)的傳奇——傅小司,陸之昂。

時(shí)光荏苒了雨后的朦朧,在尋尋覓覓之間仿佛摸索到了霧一般飄渺的存在,于是就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般渴慕著,終于在鍥而不舍地翻刨中找到了丟失已久的記憶,緊緊地握在胸前,仿佛風(fēng)一吹就能將它輕輕地帶走,再也回不來(lái)了。

記憶的絲縷沉溺在魔法的冥想盆里,陰沉的天際如潑墨一般,淋漓盡致,她哭著喊著自己生命里最重要的那個(gè)名字,可是漸漸離去的背影仿佛虛空一般不復(fù)存在,荒草萋萋之中只剩下了她一個(gè)人——曾經(jīng)如夏日般爛漫的女孩,立夏。

而那落魄的身影其實(shí)一直在默默地流著眼淚,難以言語(yǔ)的悲澀孕育了瘋狂而長(zhǎng)的雜草,就像是阻攔他的道路一般,使他消失了退路而又迷失了前方,他心已冷,情已傷,甚至絕望。他閉目而思,曾經(jīng)香樟樹(shù)下寫(xiě)著“祭司”,內(nèi)心悄然翻動(dòng)著夢(mèng)想的傅小司,現(xiàn)在距離自己又有多遙遠(yuǎn)?

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的石林中,默默地站著一個(gè)迎風(fēng)而立的身影,他面無(wú)表情地注視著烏云翻滾著的天空,一股難以察覺(jué)的成熟雕刻在他棱角分明的臉上,早已失去陽(yáng)光色彩的他,如今卻被囚禁在自我封閉的監(jiān)獄之中,淡然了思緒,釋放了理想,如沙灘上的一扇殘缺不平的貝殼,連乞求被人拾起的欲望都煙消云散。陸之昂,他還是當(dāng)年的陸之昂?jiǎn)幔?/p>

時(shí)光的流逝無(wú)比飛快,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中迷失了自我卻依舊尋找到了方向。為何上天會(huì)如此地不公,揮毫筆墨寫(xiě)下了這樣一個(gè)世界角落的悲傷結(jié)局。丟棄了愛(ài)情,揮灑著友誼,碾碎了理想,仿佛世上最不幸的不幸都如灰塵一般懸浮在他們不容察覺(jué)的空氣中,明明已經(jīng)悄然逼近卻又無(wú)從得知。那第一年的夏天與結(jié)束的消夏,縱然跨越了十多年的斑駁記憶,他們一起歡笑一起悲傷,一起流淚甚至一起走向迷茫,青春在他們生命的長(zhǎng)河中竟顯得如此不堪一擊,千瘡百孔的完美此刻演繹了愛(ài)與恨交織的舞臺(tái)話劇,虛假到如此地真實(shí),以至于使我沉默了許久......現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu),到底有何鮮明的不同之處?郭敬明筆下的他們,擁有感情擁有人性的根本,但自始至終的情節(jié)卻讓我無(wú)法接受——如此殘酷的虛構(gòu)竟刻畫(huà)出了黑白分明的現(xiàn)實(shí)。

許多的不解融化在彼岸的夏日之中,如期而至的夏天卻又仿佛追不上蹤影。明明是他們懷揣著夢(mèng)想一路風(fēng)塵奔波,卻為何千縷萬(wàn)縷的努力依舊紙不成永久幸福的溫暖。是冬天還沒(méi)有真正的到來(lái)嗎?還是因?yàn)榭酀镜南奶爝€未遠(yuǎn)去......?

后記

謝謝陸之昂,讓我收獲到了如此珍寶一般的友誼;謝謝遇見(jiàn),讓我明白了何為真正的堅(jiān)強(qiáng);最后,謝謝立夏與傅小司,讓我感受到了虛無(wú)而又真實(shí)的純真愛(ài)情。

———至:我最最可愛(ài)的他們

夏至未至讀后感100字 夏至未至讀后感500字篇十

青春的定義,誰(shuí)說(shuō)的清。看得明白。是否曾經(jīng)會(huì)認(rèn)為它象征著一段記憶,一段時(shí)間,一段屬于自己的時(shí)間。

那一年,我剛步入青春,那最初的天真和單純,似乎被擱置在門(mén)外,《夏至未至》,陪我走過(guò)了童年到青春的過(guò)渡。無(wú)論歷經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,好像都不會(huì)忘記立夏、傅小司、陸之昂、遇見(jiàn)還有那見(jiàn)證他們青春的,樟樹(shù)。每一次想起他們之間的種種,總是有一種新的感觸,那些隱藏在心中,不敢言語(yǔ),不敢實(shí)現(xiàn),一直向往的,都在這里得以實(shí)現(xiàn)。也許是時(shí)間,教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)他們笑著面對(duì)傷口。

所有的故事,發(fā)生在盛夏,結(jié)束在盛夏。傅小司和立夏,在盛夏相遇,從那開(kāi)始便注定一切,注定他們會(huì)在一起,注定會(huì)分手,注定會(huì)有不能遺忘的回憶,不同于他人的青春。也許是立夏教會(huì)傅小司去愛(ài)、懂愛(ài)還有放手。對(duì)于立夏,則在人是最燦爛的時(shí)光里,有傅小司挺拔的身姿、潔白的白襯衫,和手中的可樂(lè),這些參與她青春的片影,都將一直伴隨他走下去,不論她最后和誰(shuí)在一起。陸之昂。我最不愿意提起的人物。每次想到他,伴隨的都是傷痛。怎么會(huì)有這樣的人。我相信,傅小司這一生最幸福的兩件事,一個(gè)是遇見(jiàn)立夏,另一個(gè),就是青春陽(yáng)光的時(shí)代和最痛苦的時(shí)光,有陸之昂的陪伴、鼓勵(lì)。最后他為傅小司坐牢,或許他都不曾后悔,后悔沖動(dòng)之下掄起的酒瓶,后悔人生這么短暫,獨(dú)獨(dú)有傅小司的時(shí)光,值得回顧,或許,這就是支持他在暗無(wú)天日的監(jiān)牢里孤獨(dú)一生的東西。直到現(xiàn)在,我都忘不了他拒絕傅小司去看他,一直無(wú)法釋?xiě)选S鲆?jiàn)。人生若只如初見(jiàn),該多好。這個(gè)女孩,要說(shuō)是什么讓我記住她,那便是她說(shuō)的那句話:有的時(shí)候,我都在想,立夏這個(gè)女孩,到底是真是真實(shí)存在,還是只是幻想中的。整個(gè)故事,那么夢(mèng)幻,卻又那么真實(shí),這些人物,好像有血有肉,有思想,有情感,好像他們就在我不知道的世界的某個(gè)角落呼吸著,生存著,痛苦著。真的有一絲的恍惚,一時(shí)間弄不清真實(shí)還是虛幻。只是遇見(jiàn)的那句話給我的感覺(jué)。至于她和段橋,呵,真是出乎預(yù)料,以為遇見(jiàn)會(huì)忘掉青田,和段橋在一起,只是記憶太深所以忘不掉還是愛(ài)入骨髓,難以回頭?郭敬明貌似沒(méi)有給答案,留下的,都是疑問(wèn)和沉思。

再說(shuō)說(shuō)樟樹(shù),整本書(shū)常常被人忽視但卻十分重要的角色。要說(shuō)《夏至未至》究竟哪部分寫(xiě)得好,除結(jié)尾外,便是他們?cè)谛@里的種種,那時(shí)總是有一種不明的幸福在字里行間流淌、纏繞,而見(jiàn)證著一切美好的,就是在校園里沉默的樟樹(shù)。它一直看著他們相遇、相知,看他們打打鬧鬧,嬉笑、痛苦、悲傷,最后看他們遠(yuǎn)去是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那些離去的人那些離去的人、離去的事,終有一天會(huì)卷土重來(lái)?離去的單純,失去的朋友,走失的沖動(dòng),都被時(shí)光帶走了,可是時(shí)光太過(guò)粗心,竟然忘記帶我一起走,只留下我一個(gè)人,戴上面具,帶著笑臉盈盈,步步為營(yíng)。

是否經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,我們都會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)樵谶@過(guò)程中,能信賴的人越來(lái)越少,所以越長(zhǎng)大越孤獨(dú)是嗎?那可不可以不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)天真,狂妄,不羈。永遠(yuǎn)。她們都不會(huì)離去。時(shí)光,你可不可以走慢點(diǎn),等我一下,我隨著你奔跑的速度逐漸加快,我已經(jīng)累了,這一路上的急速,我錯(cuò)過(guò)了太多太多的東西,太多,太多了。

那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)

那些女孩,教會(huì)我愛(ài)。

感謝命運(yùn),讓我遇見(jiàn)他們,感謝他們,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),感謝記憶,留下他們的身影,感謝郭敬明。

至此,goodbye,mychildhood。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。條形統(tǒng)
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!寫(xiě)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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