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相信自己 詩歌(優秀10篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相信自己 詩歌篇一

一天。,我媽媽讓我畫一副畫,媽媽說我畫的很好。星期天,媽媽讓我畫蘋果、葡萄、西瓜、草莓、桔子、梨子、桃子、石榴……我是用水粉畫的,我把水粉全部用完了,然后媽媽給我重買了一盒,我就繼續畫了,畫完后我就去玩了。

我和張妍玩了狼捉小羊、捉小狗、捉小雞、捉迷藏。

我和張妍、張沛沛玩的太高興了。但是頭上有很多很多汗,很熱。我么不熱的時候玩了跳繩,玩了大烏龜和過山車,還有游泳。

相信自己,我是最棒的!

相信反義詞03-19

相信自己 詩歌篇二

今天下午,李老師給同學們發獎狀。

相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!

今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復習所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了,因為不經常寫所以手生了。

前幾天,我報名了美術班。

我一定要拿起手中的畫筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。

星期四早上,該我們十四小組晨會,我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學,因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的站上了講臺,把這次晨會成功的做了下來。

一次上體育課的時候,幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過他們,還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽,那我只好去了。

經過這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。

相信自己 詩歌篇三

“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢不怕別人看見,在這里我都能實現,大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前,聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環繞,這讓我想起了4年前的自己……

記得4年前,我6歲,那一年我剛上小學,第一次參加小學的圣誕party,老師讓我表演一個節目,我既高興又緊張。那時候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》,在我排練一個星期后,終于到我表演了。

那一天,我獨自走上舞臺,我的手心里捏了一把汗,手好像在顫抖。

輪到我表演了。

我小心翼翼地走上臺,準備開始唱,可是我的聲音太小,底下的人根本聽不到,這時,門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵,“想做的夢不怕別人看見,在這里都能實現。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣,于是,我大聲地唱起來,“每一次都在……”當歌聲結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。

通過這一件事,我自信起來了,因為我明白了一個道理:不要在乎別人的眼光,有自信,做好自己,那就是最棒的……

相信自己 詩歌篇四

當亂石堆狂妄地阻塞了我的心路

當片葉的殘青扼腕著慘敗的憂傷

我依然固執地夾起落寞的片葉

用著色的淡墨寫下:相信自己

當泛黃的扉頁碎為瀟灑的紙屑

當我的填充放逐在垃圾的葬場

我依然固執地用破曉的光束

在頑皮的深霾里寫下:相信自己

即使那真是神話的傳奇

縱使那只是童話的故事

我依然固執地用血色的玫瑰

在干涸的心田里寫下:相信自己

相信自己

勇敢的不變的真心

無論經過多少個寒冬

相信自己

呆呆的固執的倔強

不顧陷入多深的譚澤

我是這樣的相信懵懂的自己

也曾是這樣的松手了

我是這樣的相信羸弱的自己

也曾是這樣的賭輸了

我不甘,臂膀擎住陌路的命途

我不懼,腳掌封住墮落的.魔爪

我的身軀暴露出我的驚異和懷疑

眼神卻橫生出一種力量:相信自己

相信自己吧

荊棘也有不棘手的時候

可自己都不信自己的時候

世界便少了最鮮亮的目光

相信自己 詩歌篇五

輪到六年級舉行升旗儀式了,班里早早開始組織,我也想加入其中。沒想到,我被選入了演講的行列。

表面上若無其事,內心卻欣喜若狂,在三年主持生涯快要斷絕的時候終于看到了“生”的希望。

可畢竟是面對新的環境新的師生,犯錯了怎么辦?還是心有余悸!但既然我入選了,我就一定要做到萬無一失,不會讓自己小學最后一次主持留下敗筆。

幾天的寫稿,幾次的修改,無數次的練習……升旗的日子終于來臨!

“出列!”四位演講者正步走向升旗臺,其中包括我!這時,心里還在忐忑著:如果讀錯了,那就不好下臺了;如果當初辭去,也不必有這風險了;可是如果辭去,心里還會羨慕那些上臺演講的人;不就是因為羨慕才努力的嗎?不就是因為自信才走上這演講臺嗎?現在為什么要想這些?上臺!不管如何,我努力了,我就是出彩的!相信自己,進步就是優秀的,不斷戰勝自我就是進步!

在掌聲中,我們走下升旗臺,同學們相互笑了,我們也用微笑作回復,用眼神進行回復,我感到了克服心理困難的幸福,同時松了一口氣!

相信自己,我能行!

相信自己 詩歌篇六

在生命里,有晴天、有陰天、有雨天、也會有雪天。

在人生的道路上,有平坦的大道,也有曲折的小路,煩惱、苦悶是常有的事。夏日里的雷雨,突然轟隆而至,將心事淋濕。挫折、苦難,常常猝不及防地撲過來,甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊倒。然而,我并沒有放棄,仍然從那暴風雨中驚醒過來。因為在我的耳旁常響起:“相信自己,就能取得勝利。”

但丁曾講過:“走自己的路,讓別人去說吧!”我把這句話作為我的座右銘,是它指引著我從那自卑的心地走向了自信的境界。

張海迪雙腿殘疾,但她并沒有放棄她的理想,憑著自己的意志,寫出了很多著作。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾不也雙目失明,同樣寫出了驚人的著作。這些充分地說明:“人要有自己的志向,只要相信自己,一定能有所成就的。”

以前,我做任何事第一次失敗了,就再不敢嘗試第二次,因為我害怕再次跌倒。朋友們常常鼓勵我要打開心靈去勇敢面對;要使自己脆弱的心在磨難中變得更加堅強。

我真的很慶幸自己在一次次挫折、苦難中,終于擺脫了困境,并且悟出了一個道理:相信自己,是會成功的。

相信自己 詩歌篇七

推開這扇大門,這是一座空曠的禮堂,閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂,只有她一人,她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開,仿佛要唱些什么。

她輕輕閉上雙目,幾滴汗悄然流到了她的手背,她望望四周,這座禮堂,始終只有她一個人。她在糾結,手微微顫抖著。

“哈哈,韓思秋,你就別用你那破嗓門唱了,噪音污染環境知道嗎?”她努力止住冥想,卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過,“韓思秋,你就別妄想了,還是乖乖做你的數學天才吧!”

“這……”她的瞳孔微微放大,她覺得越來越冷了。

這時門外傳來腳步聲,她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕,他從幕簾后走出來。

“呼,嚇死了。”她走下舞臺,喝了一瓶水。

反正,沒有人,沒人知道的;反正,不吵著他們;反正,很久沒唱了。

“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方。”咦?沒有想象中的……她試著接著唱下去,“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發,又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

結束了,她走下舞臺。那一刻,是在她心中跳動的音符,屬于自己,挺好的。

相信自己 詩歌篇八

相信自己,每天都要進步!

人,應該有目標!人應該為目標活著!堅持目標能力在于不經常更改目標,在于在迷茫的時候依然沒有忘記目標,在于沒有改變目標,因為改變目標就意味著逃避!

現實是變的,有些事情是不以人的意志為轉移的,我們應該接受我們無法改變的現實,我們應該學會利用一切可以利用的資源,在不利的環境下取得可喜的成績!

時時刻刻要使自己保持謙虛的心態,有謙虛才會看到自己的不足,有謙虛才不會懈怠,才不會覺得沒事可做,每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態,去探索,去學習新事物!

善良的謊言

前有中流砥柱,后有新兵追趕,不進則退!時不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!

相信自己,加倍努力!你行!

相信自己 詩歌篇九

很多時候,大多數人都會自卑,都覺得自己不行。其實,每個人都行,當被激發出自己的潛力時,你就行。

永遠別說自己不行。別人能做到的事情,自己也一定可以做到,關鍵在于他們肯努力,肯吃苦。一件事情能不能行,主要在于自己的努力,自己揮灑的汗水。

別相信天賦。失敗后,別總拿天賦當借口。多少成功的人,是靠天賦成功的,只看見他們天生的天賦,卻沒有看見他們的努力,會成功嗎?

方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩,但他荒廢了自己的天賦,他后天一點也不努力,最后,還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中,雖有他的名字,但是卻并沒有被人贊揚。其實,強者有天賦并不可怕,可怕的是他比普通人更努力。

每個人都有潛能,在于你能不能激發它。激發自己的潛能,需要去發現,更需要努力。只有努力才能實現夢想。

很多時候,你需要相信自己。相信自己,好像一盞大海中的指明燈,指明前進的方向,讓那些在大海中迷失方向的人找到方向,讓他們變得不再迷茫。

相信自己 詩歌篇十

在我的記憶里,有一段艱難的回憶。小學三年級我報了學校里的戲劇社團,才學了一段時間,老師就宣布:“大家抓緊時間練習,我剛接到一個通知,我們去外地演出,我給大家已經預約好了,到時候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角,兩位女配角,男生可以先回教室了。”

老師給我們女生每人發了張紙條,說:“一會兒我會教你們唱,然后我教你們做動作。”老師的話音剛落,大家就開始準備起來。

老師叫我們停下,對我們說:“相信自己,你就成功了一半。”我心里好緊張啊!看著別人實力這么強,我不禁有些害怕。

才練了一會兒,老師又叫我們停,讓那個每個人上去唱一段,看著一個一個人唱完,一個比一個強,我又開始緊張了。輪到我了,我深呼吸了一下,就走了上去,唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會說:“楊茹棋,就你了,我把稿子給你,你去另一個教室練。”說完,轉手就把稿子給我了,自己又選了兩名女配角。

我們這幾天都沒有休息。終于到了演出的那一天,我們三個齊心協力,終于成功完成了表演任務。

老師說的對,相信自己,你就成功了一半。

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的
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