農民辛勤勞作，為人們提供了豐富的糧食和優質的農產品。以下是小編為大家收集的農民故事，讓我們一起了解一下吧。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇一

今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：

我冥思苦想，反復地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。

從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。

這篇數學日記按規律想問題分享給大家，讓大家有個參考和學習。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇二

很多年前我就曾見到你一眼。

只不過彼時你還是個孩童，我也是個小姑娘。

我們在同一個地方喝酒唱歌，我們懷念過往，我們常年未來。

也許我們總是覺得生為一個孩童，根本就不應該操心那么多，可是卻在這一時刻，我們像大人一樣成熟的去思考問題。

直到后來我才知道原來你讀過的那么多書，對于我們來說簡直就是神仙一樣的存在。

他們說讀書破萬卷，下筆如有神。

可是如果我們根本就沒有這么條件去讀那么多書呢？

他們一直那么喜歡這些過程，可是卻也終究忍受不住，吟詩作對。

他們會一直覺得這些問題提出來的`，現在就是那樣幼稚且愚蠢。可是當我們所有人都身為其境的時候，又不覺得有什么問題存在。

我們一直都是一這樣一種卑微的方式生活，對吧？但是卻總是目光企及的地方有太過于遙遠。

只不過在這一瞬間，我曾經能夠看到他們提出來的所有指標，其實都不一定能讓我們達到。曾經體會著那樣的溫暖，可是到最后都還是分道揚鑣。

我曾經去過的地方，之后再也沒有回過頭。

我只是一直往前走，目標無比堅定，內心無比清楚。

我知道我這以后可能根本就不會有什么退路的吧。

只是有些過程還是有不一樣的地方。

你一直都在苦苦期待著其他的道路，就忘記了在這樣的環境之中，其實根本就沒有什么緣故。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇三

自20農村稅費改革以來，xx區農村經濟快速發展，農民實現減負增收。據區財政部門提供的數字顯示：年稅費改革農民負擔由6194萬元降至4388.1萬元，降幅近30%。近四年來，農民因政策因素減負增收9800萬元。同時，農業和農村發展中還存在著制約因素，最大的困難是農民增收緩慢。主要表現在以下三個方面：

(一)收入渠道窄，經濟增長乏力。從農民收入行業構成看：在農民人均純收入中，從事農業生產人均獲得的總收入為1480元，與上年增長33%，占總量的57.2%；從事非農產業人均獲得總收入為1107元，占總量的42.8%。從農民收入來源構成看：年全區農民人均純收入2587元，其中家庭經營收入1607元，占農民人均純收入的62.1%。而在家庭經營收入中，來自種植業的是1013元，占收入的63%；來自畜牧業的是443元，占27.6%；來自林業、漁業、手工業、工業、商業等共計151元，占9.4%。農民收入及其增長主要靠農業和家庭經營，非農產業收入萎縮，新的經營增長點乏力。

(二)農民增收趨緩,增幅走勢下降。2004年農民人均純收入增幅比上年高12.88個百分點（除去物價上漲因素），而高增長勢頭難保。調查發現：全區秋收作物豐產不豐收，受7月中旬強降雨和收獲時節持續陰雨共同影響，秋糧普遍減產，水稻損失更為嚴重，大面積的出芽、霉爛，較正常年份減產60公斤。與此同時，農資價格上漲過快，糧食收購價猛跌，吞噬政策性補貼收入，農民增幅走勢下降已成定局。

(三)現金收入回升，城鄉差距擴大。一是現金收入增幅回落。2004年，人均現金收入為2344元，增幅比上年上升17。1個百分點，20前三季度人均現金收入1817元，增幅同比上升21個百分點。二是農民收入與城鎮居民收入差距擴大。，農民人均純收入與城鎮居民可支配收入之比為1：2.0，2004年擴大到1：2.4。

(一)受國內外經濟環境影響，農業比較效益下滑。其一，去年全球性糧食豐收，國際糧食安全警戒線解除，致使一路攀升的農產品價格下滑，農副產品出口受阻。農業增產而農民不增收。其二，農業生產資料價格攀升，使農民增收大打折扣。農副產品科技含量低，質量較差，且一直處于低價位銷售，農業產業鏈條短。由本區缺乏可以依托的農副產品加工企業，70%以上的“原字號”農副產品（扣除農民留用部分）低價出售。種植結構調整緩慢，農民收入構成不合理。一是在種植業結構中，糧食比重高，經濟作物比重低。目前，我區糧經比例為63：37，經濟作物所占比重低于全國平均水平18個百分點。二是在農民家庭經營收入結構中，第一、第二、第三產業比重分別占92.1%，1.0%和6.9%。在第一產業收入中，農業、林業、畜牧業、漁業分別占68.5%、0.2%、29.9%和1.4%。

(二)農資價格上漲過快沖抵政策性收入。2004年，農業生產資料價格平均上漲10.6%，由于農業生產資料價格上漲，平均每畝生產投入增加16元。目前，農業生產資料價格仍呈上漲趨勢。年1-9月份農業生產資料價格在去年高位運行的基礎上再次上漲5%。在比武鄉齊村村民顧先成算了一筆細帳：他去年每畝水稻需要投入復合肥40元，種子每畝是18元，耕地費15元，收割費用40元，農藥20元，總計每畝成本投入是133元，由于農資漲價，今年每畝成本上升到163元，比去年多開支了30元，同時2004年水稻價格每公斤1.44元，今年則下降到每公斤1.22元，按500公斤/畝的產量計算（不考慮自然災害因素），僅價格一項減少110元，合計比去年每畝減少收入140元。而減免農業稅每畝則為35元左右。

（三）農業投入不足，科技棚架嚴重。受地方財力限制，地方財政對農業的投入增幅低于同級財政收入、支出增長幅度，個別鄉村，近年來對農業的投入除購買種子和化肥外幾乎為零。導致多數水利設施老化失修，閑置浪費，甚至破壞嚴重，有效灌溉面積僅占耕地總資源的51.78%，許多地方“靠天吃飯”的.狀況尚未從根本上解決。同時，農村基層科技興農的領導力度不夠強，農業科技推廣體系不健全，難以發揮科技“載體”作用，加之農民科技意識淡薄，許多科技含量較高的產品推廣起來困難較大。

（四）農業產業化水平低，小城鎮帶動力弱化。一是農業產業化服務水平不高，不能有效地解決農民產前、產中和產后服務問題。二是具有龍頭帶動能力的大企業、大基地少，不能帶動大量的農戶進行規模生產（目前注冊品牌僅2個，生產基地3個）。三是農產品加工能力弱，產業鏈條短，產品附加值低。表現為“三多三少”：粗加工多，精加工少；初級加工多，深加工少；中低檔產品多，高檔產品少。另一方面，全區小城鎮具有較強輻射力和帶動力的不足1/5。大部分由于功能不全，不能較好地吸納農民進城經商創造條件。

（五）土地體制滯后，規模效應難顯。“人人分田、戶戶種田、家家小田”的家庭分散經營造成的土地規模小，阻礙了土地適度規模經營和土地資源配置效率的提高，已成為制約農業發展、農民增收的一個重要問題。同時，由于第三產業的影響，使得農民對土地的依賴性和之前大不相同，已出現了“有地不愿耕”和“想耕卻無地”的矛盾。如關鎮村民陣定，撿來幾年前本村撂荒的零散田地近百畝，集中連片規模經營，年均純收入5萬元，在去年國家減免農業稅等惠農政策出臺后，原被承包土地的村民見種地有利可圖，紛紛要求收回土地經營權。而收成稍差時再次棄田務工，撂荒土地。

（六）行政體制改革滯后，間接影響農民增收。由于行政體制改革滯后，對農村公共產品的供給起主要作用的往往不是農村內部的需求，而是來自外部自上而下的行政指令過度干預，不顧農村的客觀條件，熱衷于提供看得見、摸得著的“硬”公共產品，造成農村公共產品供需結構失調，而且導致供給成本較高、增長無序的現象，無形中加重了農民負擔。

另外，許多群眾反映，由于目前醫療費用過高，群眾因病致貧、因病返貧現象在農村時有發生。

三、幾點建議。

（一）加大化肥、種子等農資銷售環節整治力度，規范市場秩序。取消中間流通環節，改革對化肥、種子、農藥等農資生產企業的補貼為對農民的直接性補貼。

（二）加快農業結構調整向縱深推進。1、優化糧經比例，高速農業內部結構。在保證全區糧食穩產、高產、高效基礎上，提高糧經比例，發展塑膜農業和精品農業，提高畜牧業、林果業在農村經濟中的比重。2、大力扶持龍頭企業、小型農業企業和種養大戶。農業結構調整和農民持續增收，關鍵要靠龍頭企業帶動。鑒于我區目前龍頭企業還比較少，建議采取“三管齊下”的辦法，既要扶持現有的和新辦的龍頭企業，也要扶持現有的家庭農場、經濟聯合體，使它們逐步成為農業企業或進行企業化運作，同時還要扶持種養大戶，重點要扶持對一般農戶具有帶動作用的“龍頭大戶”。3、加快推進農業標準化和優質品牌化。加快農業標準化的進程，大力發展安全食品、綠色食品和優質品牌食品，以增強我區農產品的國際國內市場競爭力，促進農業持續增效、農民持續增收。

（三）著眼于農業經營體制的創新和綜合效益的提升，增強農民增收的直接動力。在不斷完善家庭聯產承包責任制的基礎上，根據我區主導產業突出、生產規模初顯、新鮮農產品占主體等新特點，把農業經營體制創新放到更加突出的位置，把農業家庭承包經營與農業產業化經營有機結合，形成“產業協會+龍頭企業+專業農戶”的農業經營新體制。一是加快培育專業大戶，使其成為現代農業的生產主體。二是努力壯大農業龍頭企業，使其成為現代農業的市場主體。三是大力興辦農村專業合作社，使其成為現代農業的服務主體。四是積極發展農業協會，使其成為現代農業的管理主體。

（四）堅持實施科教興農戰略，構筑農業科技人才新高地。一是進一步加大良種推廣力度，建立和完善農業原種引進繁殖區以及新品種示范推廣基地，力爭在引進和推廣名、特、優、稀、新品種上有突破性發展，提高適銷對路優質農產品比率。二是按照因地制宜、統一規劃、高標準、高起點、高科技含量、高推廣價值的原則，重點建設有特色的精品高效農業展示區，并通過其輻射帶動作用，使農業結構調整有方向、有樣板，農民增收致富有門路、有向導。三是要把健全完善農技推廣服務體系，與調整農技人員專業結構、更新知識結合起來，舍得花錢引進技術人才，培養一批農村科技帶頭人，提高科技成果轉化率和覆蓋率。通過構筑農業科技人才新高地，不斷提高科技對農村經濟發展和農民增收的貢獻率。

（五）提高農民就業流動性，把星星點點村落布局改造成人口及工商服務業積聚的大集鎮。農村家庭和人口分布過于分散，這是導致農村產業單一、剩余勞動力不能就地消化的重要原因。一些財力較強的鄉鎮應通過制訂周密的土地使用計劃和城鎮規劃加快城鎮化步伐。一方面實行耕作機械化和規模化，減低單位農產品成本，提高單位產出，另一方面發展鄉村的規模化工業以及其他服務性公用事業和公共設施，提高公共事業建設水平和設施的規模性、合理性、經濟性，就地解決剩余勞動力的就業問題，增大非種養植業的收入。

（六）改革現行土地制度，明確土地所有權和執行主體，賦予農民長期而有保障的土地使用權，推進土地使用權流轉和土地適度規模經營。把30年不變拓展為“長期不變”，界定和規范為“農民私有財產權”，使農民成為土地流轉的決策者，嚴格實行“生不增、死不減”政策和“不得調整土地”的規定，切斷新增人口與土地的聯系，使新增人口移向城市尋找非農就業機會，在為工業提供大量低成本勞動的同時，有力促進工業化和城市化進程，也減少人口對土地的壓力。改革對種糧農戶的普遍性直接補貼，適當提高標準，實行單獨對種糧大戶進行補貼，取消僅對種植糧食作物的補貼限制，嘗試以地入股等形式引導、激勵有流轉要求的農戶依法、有償流轉土地，依照市場經濟規律，建立健全土地使用權的市場流轉機制、管理機制、利益機制和風險機制，實現土地規模經營，發揮規模效應。

（七）釋放農民增收的政策空間。調整國民收入分配格局，更大幅度地調整政府財政支出結構，政府新增財力的使用要大幅度向“三農”傾斜，重點支持農村小型基礎設施建設，改善農村醫療條件，提高農民醫療保障水平，完善對農村困難群體的救助體系，實行農村社會低保，讓公共服務更多地深入農村，惠及農民。二是為農民進城就業創造更多的機會，為農民進得來、留得住創造更好的制度環境。調整城市建設的思路，把外來人口對住房、就學、醫療等設施的要求納入城市建設規劃，城市的財政支出和各種公共服務不能僅考慮城市戶籍人口的需要，應該有效服務于全社會。三是加快改革和創新農村金融體制。農業銀行大量收縮在農村地區的機構網點，農業發展銀行功能單一，農村政策金融功能不全。在各大商業銀行紛紛撤出農村以后，僅靠農村信用社系統的信貸實力，無力解決農民貸款難的問題。農村金融體系改革滯后是農村發展面臨的重大制約。必須以農村實際和農民需要出發，以培育競爭性的農村金融市場，形成合理的農村金融機構體系為目標，加快改革和創新農村金融體制。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇四

《中華人民共和國義務教育法》明確規定“國家實行九年制義務教育。

“義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基矗”認真實施九年義務教育是關系到國家未來興衰和全民素質提高的一項重大戰略部署。

義務教育是一種法制性教育。它是依法律規定適齡兒童和青少年必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，也稱力強迫教育、免費教育或普及義務教育。這里的“義務”，首先是指全體國民必須把達到國家規定的教育標準當作應盡的義務，父母有使其學齡子女就學的義務；同時也指國家有使國民享受教育的'義務，社會有排除阻礙學齡兒童不能受教育因素的義務。由于國家、社會、家庭和學校都承擔了這種教育的義務，所以稱作義務教育。

義務教育的推行，最早出于16世紀歐洲宗教改革運動的需要。當時的宗教改革運動希望民眾都能信仰基督教義，要作到這一點就必須使人人都能閱讀圣經，于是在瑞士、荷蘭，普魯士等國開始出現了由政府設立的免費公立學校。16德意志魏瑪邦公布學校法令，規定父母應送6－12歲兒童入學，否則政府強迫其履行義務。這被后人認作是義務教育的開端。

義務教育真正開始普遍實行，還是由于資本主義生產技術發展的要求和工人運動的壓力。正是由于這種需要和壓力，英國國會于1834年頒布的《工廠法》規定14歲以下兒童必須接受義務教育和初等教育，否則不允許進工廠做工。這個法規被馬克思稱為是資本家被迫而作的第一次有限的讓步。

對于為什么要實行義務教育，法國18世紀資產階級革命的前驅，啟蒙思想家、教育家盧梭是這樣認識的：“只有各階層的人民不會因缺乏必要的知識而落后干其他人民，革命變革所取得的進步才能得以維持和發展。承認上述各點，一切都要依靠國家所給予的正當的教育。”長期的歷史事實已經證明，西方各國正是由于實行了這種國家以法律形式規定下來的義務教育，才使得工業現代化成為可能。即使是象日本這樣在第二次世界大戰中戰敗，經濟崩潰的國家，依靠著明治維、新以來普及義務教育造成國民素質較高的優勢，幾十年間又跨入了世界先進國家的行列。在今天，人們更是普遍地認識到，通過學校教育掌握文化是生存權的前提。世界各國都把義務教育作為國民受教育的基本權利來看待。

綜觀世界各國普及義務教育的作法，可以歸納出以下幾個共同特點：

1．推行義務教育的基礎是教育立法。這方面有兩種形式：一種是在國家憲法中闡明普及義務教育的方針作為具體的教育立法的指導和依據；一種是專門的教育法令，包括教育基本法與單項教育法，對義務教育的方針、目標、政策、辦法等作出詳細規定。

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農民增收問題的思考（優秀22篇）篇五

在我辦公室，有一個人，他的言行舉止、做事方式，都很招人討厭、反感，但他自我感覺良好，這寬敞的辦公室，每天坐著十幾個人上班到車間一百多號員工，沒幾個人不討厭他的，因為他在背后給我們穿小鞋，利用崗位給我們制造麻煩，他從來不會的覺得有愧疚感，他希望每個都要覺得他無比的重要，就像網上流行的一句話叫做：“沒有他，地球就不會轉那種感覺”，日子過得太風平浪靜，總得鬧點**出來刷點他的'存在感。

或許我們看到的都是他表面的東西，看到的都他不好的一面，我們很少往他優秀的一面看，其實在生活我們往往都是以他人的一面判定一個人的好與壞，他是一個有毅力的人，每天堅持下班以后跑步，除了刮風下雨不去，沒有壓力和監督，這是多少人都做不到的事情，但他做到了。不允許員工浪費，限制材料，這樣就在員工眼里落下了一個罪名“摳門”，沒有人會在他的崗位上想問題，這是老板的意思，誰又能違背，只能執行。

當的我們要評論一個人好與壞的時候，應該從多方面來評論他，不管是誰都不是十全十美，每個人不好的一面與他所在的環境、人都是息息相關的，有些是迫不得已，誰都想當好人，誰都不想當壞，但是，壞人總要有人當，這樣才能促使我們進步，難道不是嗎?因為有人到壞人，你是不是因為他改變的你的毛病，所以我們應該感激他，而不是討厭他。

每天早上外面七點廣場的大媽就開始放大喇叭跳舞，七點對于我們上班族來說，是非常早的，大部分人應該還沒睡醒，活生生被外面的歌聲吵醒，總是心不甘情不愿的從被窩里面爬起來，我們埋怨那些跳舞的大媽吵我們睡覺，但是因為有她們在，我們每天都不會睡過頭，甚至手機鬧鐘都不需要調，起來還可以吃個早餐上班，如果沒有他們我們會睡到七點半起床，洗洗涮涮，匆匆忙忙就跑去上班了，甚至還會睡過頭。所有的事情有利與弊，看你在什么角度去思考問題。

當你討厭某個人或者某件事情的時候，換一個角度思考問題，你會發現有了他們你進步了很多。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇六

我只談一下人力資源研究中目前的一個小問題，就是關于人力資本的問題。因為人力資本問題是我們最近研究的課題中的一部分。

人力資本不是指企業中的所有人，主要是指企業中的企業家和技術創新者,把這兩種人稱之為人力資本。所有人力資本和人力資源以及人才不是同一個概念。那么我之所以談人力資本這個問題，是因為這個問題雖然經濟學界研究的很早很早，但是近十年來，人力資本不僅僅是理論范疇，已經作為一種制度安排進入現實經濟運行過程。所以在未來的中國企業改革中，要思考和看到這個動向。我們考慮的結果，人力資本這個概念已經在國際上的企業的發展中，有三個方面已經進入企業的制度安排里面。

第一人力資本已經作為確定企業產權制度安排的重要因素之一。也就是說，我們把人力資本和貨幣資本一樣當成資本看待和對待。因此我們不能光強調貨幣資本的利益，而且要看到運作這種貨幣資本的人力資本的利益。尤其是許多人認為貨幣資本是一種被動性的資本，人力資本是主動性的資本。只有通過人力資本的運作，貨幣資本才能增值保值。既然貨幣資本和人力資本都是資本,那么作為資本，它們的收益都應該是產權的收益.因此在企業產權制度的安排上，必須考慮人力資本擁有的產權問題。不能簡單地作為勞動的收益比如工資來看待。這就要求對人力資本在產權制度的安排必須體現。也就是未來的企業制度安排中，不僅僅誰出了貨幣資本誰擁有產權，有的人到這個企業也應該擁有產權。目前我們的注冊企業制度存在很多問題,已經不適合現在的要求，比如注冊股份公司要驗資，而且堅持誰出資誰擁有產權，這套制度無法安排、解決人力資本的問題，需要調整，我們應該從企業產權制度的安排上考慮人力資本的問題。中國的國有企業之所以搞不好，一個非常重要的原因就是不尊重人力資本作為資本所發揮的作用,僅僅作為勞動的收益給他一點點工資，結果導致人們心理不平衡。最后產生的結果是該給的不給。該給的不給，就拿不該拿的。結果既毀了人也毀了企業。

民營企業也一樣.如果出資人僅僅強調自己的收益，沒有看到企業真正的人力資本的收益，這個企業最終也做不大.因此,中國的國有企業改革和民營企業發展，未來需要處理好一個問題,就是貨幣資本和人力資本的相互關系問題。這種關系處理不好，最終必然導致企業缺乏活力。

人力資本對企業和經濟運行第二個方面的影響是對法人治理結構產生了很大的沖擊.法人治理結構主要是協調所有者和經營者的關系。我們現在的觀念，是要清晰它，提出董事長和總經理應當分開，但是由于人力資本的產生實際上這兩個角色已經分不開了.西方國家的首席執行官的產生就是一個的典型的說明.首席執行官不是總裁換了個名字，我們對實行首席執行官的37家企業作過分析。發現首席執行官的權利非常大，其中37％的權利是董事長的權利.首席執行官的權利很大，誰約束他,往往不是董事會，而是企業中的戰略決策委員會。戰略決策委員會中的大多數人并不是企業的財產所有人，而是經濟領域各個方面的所謂的精英,他不是財產的所有者.這實際上反映了一個很重要問題,就是一個國家的經濟要發展，不是把這個財產交給所有者自己經營，而是讓這個社會的經營方面的精英去經營這個國家的財產，就象一個國家要交給政治精英一樣。

因此我們對首席執行官的認識，千萬不能認為他是總裁的另外一個的叫法。實際上剛剛相反.那么之所以產生這個問題，背後一個很重要的問題就是人力資本的產生。人力資本對整個企業的運作的作用，往往通過首席執行官，以及所謂可以對他的`意見提出支持意見的戰略決策委員會。這實際上影響到我們的法人治理結構.人力資本的產生已經在西方國家引起了對法人治理結構的調整，我們應該看到中國未來在法人治理結構調整方面要思考這個問題，如果不思考這個問題,我們的法人治理結構的調整也會走入誤區。這是人力資本對企業運作產生的第二個影響。

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農民增收問題的思考（優秀22篇）篇七

這里所說的拿破侖思維，它指的是敢想敢作，不被外部的環境所打擾，無論在什么情況下始終堅持自己的主見，用自己獨到的眼光去看待世界，用自己的方式去解決問題。

2、亞歷山大思維。

所謂的亞歷山大思維，這種思維包含著一種霸氣，值得人們關注的思維模式，那就是想要成就大的事業，絕不能被陳規陋習所束縛。

3、哥倫布思維。

所謂的哥倫布思維指的就是有想法更要有實踐，這是哥倫布思維最閃光的地方，自古以來我們說成功是有辦法的，而這種辦法常常是在眾人想不到的地方做出來的。

4、上帝思維。

關心他人，最終受益的卻是自己。上帝講，天堂中的人們，所有的事情都是怎么想的，如果世間的人們擁有愛他人的想法，那么他不管處在什么地方都生活在天堂里。

5、司馬光思維。

所謂司馬光思維，其中最重要的就是打破。因為打破了才會獲得生機，只有破壞掉舊思維的束縛，思維才會重見光明。

6、孫子思維。

孫子曰：“知已知彼，百戰不殆。”這句話表現了一種非常可貴的思維模式，那就是想要把對手打敗，就必須首先了解對手的情況。

7、費米思維。

簡單化才是最經濟、最科學的行為模式。費米思維是一種非常樸實的、具有普遍適應性的思維方法。將事情變得復雜，一般都很難抓住事物的深層次本質，也不能夠揭示事物的最根本的規律和問題之所在，它都只是簡單的停留在事物表面的復雜化上面，而對于解決問題沒有太多的幫助。所以簡單的方式往往是最直接的、最合理的方式。

8、部洛克菲勒思維。

所謂的部洛克菲勒思維，它指的就是隨時隨地都應該保持主動，做事情的時候占領先機，用最小的代價來換取利益的最大化。

9、拉哥尼亞思維。

拉哥尼亞思維說明簡單才是真正的豐富。最簡單的事物往往孕育了無窮大的想象空間，這種樸素的思維模式是很科學的。

10、奧卡姆思維。

奧卡姆思維指的就是能夠放棄所有的復雜的表面現象，直接揭露事物的本質。奧卡姆思維的亮點就是它直接揭示了現實當中的一種不正常的現象：當今的人們，常常自以為掌握了非常多的知識，而往往把簡單的事情復雜化。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇八

2.重構問題。《你的燈亮著嗎》一書指出：大多數人在試圖解決問題前，都沒有好好地定義問題;而正確的定義問題，就相當于完成了50%的問題解決的工作。回到原點思考的效果之一，也就是讓思考者重新思考問題的本質，重新(正確地)界定問題。

3.自頂向下。從最高層次的問題逐步向下分解，可以保證問題分析的系統性和完備性。并且，現實中的問題往往存在多種分解方式，常見的有按維度分解、按層次分解和按流程分解。更重要的是，富有經驗的思考者不會滿足于一種問題分解方式，而是會嘗試多種可能性，從不同的角度來分解問題。

4.抓住主線。1933年哈利·貝克設計了一張倫敦地鐵交通圖，這張圖與以往的地鐵圖都不同，圖中的車站間距與實際間距不成比例，路線也大多以水平、垂直和45度角來表示，并且用不同顏色來區分線路。這種設計雖然沒有準確地映射現實情況，但是由于凸顯了最主要的因素——路線、車站等的拓撲關系，而使乘客一目了然，這張圖后來成了世界各地地鐵路線圖的樣本。貝克的成功說明了抓住主線的重要性。優秀的思考者會對問題相關的各種因素進行梳理，識別出最重要的因素，并將那些次要的因素故意“視而不見”，這種問題簡化技巧方便思考者更清晰地分析主線的前因后果，并作出正確的判斷。

5.因果推論。分析問題的一個主要工作是進行因果推論：找到當前現象發生的原因，或者推測當前現象引發的后果。但是人們在因果推論中經常會犯一些錯誤：例如顛倒因果關系、將次序先后發生的事物武斷地認定為因果關系、把相關關系當作因果關系等等。優秀的思考者除了能避免以上失誤之外，還能清醒地意識到：通常一個現象的發生并不一定只有一個原因，而是多個原因共同作用的結果;通常一個現象發生后并不只有產生一種結果的可能，而是有多種可能，并且還可能引發一系列連鎖反應。一旦做出了正確的因果推論，對于一個問題的基本解釋就算完成了，而問題的解決方案就可能基于這個推論而順利構筑。

7.情景預演。情景預演就是思考者假象一些當某條件成立時引發的還未發生的場景，并推演出彼時會出現的情況，包括思考者之外的其他某個角色在該場景中的反應。比如頭腦風暴的主持人在設計活動方法時需要設想活動過程中可能出現的各種特殊情況或問題，并制定出針對性的方法來預防這些問題的發生。這種思維技巧在問題分析時有時會出奇效，牛頓第一定律、圖靈測試、薛定諤貓等也是類似方法的產物。情景預演的意義在于，由于思考者不只是立足于分析自我、當下、現實的場景，而且還立足于他者、未來、未發生的場景，所以思考者的思路會更加全面、縝密和有預見性，從而得到超越一般的思考結果。

8.向后推理。向后推理的英文是：thinkforward,reasonbackward，屬于一種重要的策略思維方法。原指雙方連續博弈(如下棋)的過程中，博弈者從最后設想的結局開始一步步倒推，得出最佳博弈策略。這種思路在更廣泛的思維過程也非常有效。當我們在原點思考但由于必要信息太少而遲遲沒有斬獲時，不如一下子跳到問題的終點，設想最終我們要達成的結果，然后倒推要達到這一結果所必須實施的步驟，然后繼續倒推……向后推理的好處非常明星，它既能幫助思考者啟發思路，又能保證思考的聚焦性，使思考更有實效。

9.橫向激發。思維大師愛德華·博諾是橫向思維的提出者，他認為人們苦苦求索而不得解的要因是固有思維模式的禁錮并且沒有從其他橫向領域中獲得足夠的激發。這一觀點有充分的心理學根據。人的大腦中存儲了大量的解決常見問題的經驗模板，它幫助人們非常快速地解決大多數可見的問題。但是其弊端是，隨著模板使用次數的增加，人們的思維模式就會一步步固化在這些模板中。當一個較為復雜的問題第一次出現時，人們就很難構建出新的模板來解決這些問題。而從其他領域獲得激發的好處就是打破僵化的思維模式，從而得以創造新的解決問題，這種方法在解決難題時特別重要。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇九

我每天早晨都會在紐約市中央公園跑步，在過去的18個月里，繞圈的放松慢跑幾乎更像是對騎自行車者的閃躲。詛咒、豎中指，甚至是差點相撞，這些在跑步者和騎自行車者各自進行日常活動時再常見不過了。我甚至曾經見過一名騎行者向跑步者身上吐唾沫。

這么多騎行者為何會如此憤怒呢？因為想要弄明白這點，上周六我借了一個朋友的自行車，穿上他的騎行鞋，踩上了踏板。我在西七十七街進入了公園，在那兒有一條陡坡道，向下就是6英里的環線。我很快地加速騎下坡道，之后就不得不進入一條擠滿了跑步者和行人的道路，可這些人根本就不注意我。在我逐漸加速并打算加入環線的時候，我意識到我處于危險之中，同樣的還有在我前面的跑步者們。正是在這時，我開始吼道：“小心點兒！”

我在公園里只騎行了短短幾秒，但我已經開始朝著跑步者和行人嚷嚷了。我的觀點立場立刻就改變了。但我并不感到憤怒――我感到后怕。一名跑步者任何一個意料之外的位置變化都可能意味著一次嚴重的碰撞，無論是對于我亦或是他們。

這不禁讓我思考：實實在在地將我們自己置于別人的角度來考慮問題究竟有多普遍呢？舉個例子，今年早些時候，一位朋友將我引薦給一名財富50公司的資深副總裁。在我們彼此認識的電話交流中，我想要與他討論對于他的大型跨國企業而言，可采用的不同的生產與勞動力模型。但就在我問了一些高層次問題，并提出了我如何組織角色與系統的重要原則之后，這位高管提高了嗓門嚷道，“這些在我這兒都不適用！你根本就不了解我們！”以及“這里的情況比你說得要更復雜！”

我很快就禮貌地提出了結束通話，感謝他抽出了時間，并且表示這一次也許我在這一領域的專業知識對他并沒有什么幫助。盡管私下里，我在默默腹誹，好吧，又是一個傲慢的高管，你根本就不能對他說任何他還不知道的東西。真是個蠢蛋。

這些看似苛求、暴躁、激進的表現，也許只是因為他是一名處于極端壓力之下、想要保護他自己或是他的團隊免受他所害怕的狀況（如缺陷、失敗、困窘或只是單純的改變）影響的管理者。也許，如果我當時能更好地站在他的角度思考問題，我就能夠幫助到他。

有多少工作沖突的產生，都只是因為沒有能夠站在對方的角度看待問題呢？我開始動腦筋想出了一系列主意，幫助同事們更好地理解彼此的觀點：

問問你的老板，你是否能夠在她上級主持的某個會議上做個旁觀者。那樣在會議結束之后，你就能更加明白她和她的同級們所面對的壓力，以及你能夠如何幫助緩和這些壓力。

在部門內部采取責任輪換制。那樣你就能夠讓部門成員對于如何完成工作達成共識，并且增強對于團隊成員的相互競爭的目標的了解。

在一個跨企業或是跨職能的特別工作組擔任一個角色，就是通常來說別人無論如何也想要避開的那種，以此對企業內部其他部門的情況了解更多。

在一位客戶那里進行一次“企業外實習”，在他的公司工作一段時間，真正了解被你的企業所服務的客戶究竟是何種感覺。

這些還遠不夠詳盡，值得強調的是，對我而言最有效的方式其實與工作并無關系。在任何情況下，都嘗試移情看待，能夠增強你用意料之外的方式以不同視角看待事情的能力，無論你是身處辦公室或是在生活之中。它不必是某種敏感情感訓練課程。它可以很簡單，比如說改變一些習慣，或是閱讀一本好的小說。甚至是在公園的一次騎行。（文/jordan?cohen）。

如何避免職場的偏見和無亂猜疑？

抱怨會讓一個職場人“躺槍”？

職場警惕：這五種情況別要求加薪。

你在人際網絡中處于什么位置？

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十

不知道在生活的細小環節里，你是否真的發現只要你認真的去做一件事情的時候，其實他會按照你預想的方向去發展下去的。只要好好的寫一篇文章，他也會給你意想不到的驚喜。

不僅僅是在物質上表面上，還有在內心和精神上的滿足，其實都是外物所不能帶給你的。

一切其實都是你自己努力的'結果，不需要任何人的勸告和建議，只是在這里與自己進行一場心靈上的對話。

就是這樣簡單。

中國文化博大精深，如果你真的深入進去，你會發現太多的東西都只是冰山一角。

那么多年的歷史和文化傳統，說服與給你的都只是一個小邊邊角的影響而已。

我們理應一直記得。

不知道你是否知道，曾經我在電腦上寫文章的時候總是有一個習慣，就是寫完了之后喜歡把它全部刪掉，這樣就有一種清凈的感覺。

可是這個習慣卻不是很好的。

因為我把文章寫完，復制粘貼在這里面，然后把底稿給刪除了如果這里一旦被駁回，我就再也找不到那些我一個字一個字敲出來的文字了。

想想也是，有很大的憂傷在里面。

可是沒有辦法吧。

畢竟每個人都有自己的難處，每個人都有自己的苦衷，我應該學會站在別人的立場上，去思考問題。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十一

“三農”問題今年被提升到“全部工作的重中之重”，其核心問題就是要加大力度，增加農民收入。湘東有人口39萬人，其中農業人口達299288人，占總人口的76.7%。按照統籌城鄉發展的要求，解決占總人口76.7%的農民的增收問題，是湘東經濟社會發展中亟待解決的突出問題。

近幾年來，區委、區政府加大了對農業的投入，農村的基礎設施顯著改善，農業產業化進程進一步加快，一定程度上帶動了農民收入的增長。2003年，全區農民人均純收入2856元。農民收入呈現以下特點：

1、工資性收入是農民純收入的主體。湘東區工業基礎好、起步早，特別是民營經濟的發展，以及外出務工人員的增加，使工資性收入成為農民純收入的主要來源。全區農民人均工資性收入為2353.3元，占農民人均純收入的82.4%，其中在本地企業獲取的純收入956.8元，占工資性收入的40.7%；外出務工收入1396.5元，占工資性收入的59.3%。

2、非農產業收入占主導地位。2003年，全區農民人均純收入中，從農業生產中得到的收入為502.7元，僅占農民純收入的17.6%。而從非農產業中得到的收入為2353.3元，占農民純收入的82.4%。非農產業中又以農民在本地企業務工獲得的收入和外出打工收入為純收入增長的主要來源。兩者分別占農民人均收入的33.5%和48.9%。

3、農民增收幅度相對較慢。2001年湘東區農民人均純收入為2615元，2002年為2712元，2003年為2856元，增加144元，增長5.3%。而此時，城鎮居民人均可支配收入有7002元，增長11.5%。農民的收入水平以及增收幅度都要低于城鎮居民。

1、土里刨“金”難度大。全區耕地面積140190畝，人均耕地面積只有0.36畝，人地矛盾突出。人均占有耕地少，加上單家單戶的耕作方式，在農業比較效益低下的情況下，要實現“土里刨金”的難度很大。

2、農民增收條件差。盡管區委、區政府近幾年加大了對農業和農村的投入，開展了鄉村公路、農電改造、人飲解困、農田水利等基礎設施建設，在一定程度改善了農業和農村生產生活條件，但農業基礎薄弱，農村發展滯后的現象并未從根本上解決。特別是全區1.7萬人的困難人口，大部分都分布在農村。隨著城市化進程和公路建設的發展，又出現了種田無地、上班無崗、社保無份的“三無”農民，在一定程度上又增加了農民增收致富的難度。

3、農業產業化程度低。全區農業產業化企業普遍存在產業化程度低，整體規模小，產品深加工能力弱等制約因素。據調查全區產值在5000萬元以上的龍頭企業只有1家，500萬元以上的2家，200萬元以上的3家。科技含量低，經營規模小，農產品生產、加工、銷售沒有形成一條龍，使產業化企業規模效益不明顯，對農村經濟的拉動能力有限，對農民增收的輻射帶動能力不強。

人多地少、人地矛盾突出，要解決農民增收難題，必須從湘東的實際出發，統籌城鄉發展，根據農業發展面臨的環境和條件的變化，掌握和運用農業發展的規律，去探索新思路新辦法。

第一，發揮“人多”優勢，做好“轉移”文章。這是增加湘東農民收入的重要措施。“富裕農民必須首先大幅度減少農民”。人多地少，人均占有耕地有限，難以保證農民的生存條件和增收條件，必須針對人多地少的現狀，在轉移農村富余勞動力上做文章。筆者認為，做好轉移文章，重點應在就地轉移和易地轉移上下功夫。一是把加快城鎮化進程與轉移勞動力相結合。農村城鎮化的實質是農村要素不斷轉化為城市要素的“量化”過程，以及城市要素不斷向農村擴散的“同化”過程的有機統一。小城鎮具有靠近農村、技術含量和資本有機構成較低的優勢，可以降低農村剩余勞動力轉移的機會成本和就業風險。因此，加快小城鎮建設是實現農村富余勞動力的就地轉移重要途徑。二是把發展民營經濟與轉移勞動力相結合。富民是全面建設小康社會的重要任務。對于區域經濟來講，放手發展民營經濟是擴大就業、加快富民的一條有效途徑。民營經濟的發展可以農民就業和增收為目標，把工作重點放在二、三產業的培育和發展上，在發展科技含量高的先導產業同時，高度重視勞動密集型產業的發展，增加就業崗位，為轉移農村勞動力創造條件。據不完全統計，2002年湘東區民營企業吸納就業人員72800人，年收入總額近5000萬元，為全區農民年人平增收160元。三是把招商引資與轉移勞動力相結合。在湘東財政收支矛盾突出的條件下，招商引資是主攻工業、發展農業的總抓手，在這過程中，要把引進勞動密集型企業作為招商引資的重要內容。這不僅有利于就地轉移農村富余勞動力，而且對增加農民收入將起到十分重要的作用。四是積極組織勞務輸出，大力發展勞務經濟。湘東區人多地少，農村富余勞動力豐富，農民外出務工有傳統。從湘東農民收入結構中進行分析，農民外出務工收入占到48.9%。因此，完全可以把全方位組織勞務輸出當做一項產業來抓。

第二，突破“地少”瓶頸，發展高效農業。人多地少的現狀，影響到農民對農業生產的熱情，以及投資農業的積極性。即使是今年中央實行糧食直補政策，部分農民仍對發展糧食生產熱情不高，這在一定程度上嚴重制約了農民的增收。要突破地少瓶頸，實現土里刨“金”，必須依靠科技手段，探索土地集約化、規模化經營的路子，以農業的高效，來實現農民增收。首先，必須深化土地流轉機制的改革，實行土地規模化經營。這是解決人多地少、提高農業效益的基礎。農村勞動力的轉移，改變了農民對土地的依存關系，在穩定和完善集體土地家庭承包經營制度的基礎上，允許土地使用權合理流轉，成為當前農業發展的客觀要求，也是農業邁向現代化的必由之路。在堅持“依法、自愿、有償”，以及確保所有權、穩定承包權、搞活使用權的原則下，通過建立健全激勵機制，加強對土地使用權流轉的規范和管理，使土地向種田能手、種養大戶集中，使土地經營向規模化發展，最終達到以土地的規模化經營，實現農業的高效益發展。筆者認為，土地流轉機制的改革，重點應在農村工業化程度相對較高的鄉鎮開展。因為工業經濟較發達的鄉鎮、農戶從企業獲得的工資性收入遠高于從農業上獲得的效益，對發展農業的積極性不高，土地的撂荒現象嚴重，具有進行土地流轉機制改革的基礎。在這些地方進行試點，既可以確保糧食生產正常進行，又可以讓從事農業生產的農民增收，真正達到讓“守土者增收，離土者生財”的目標。其次，要以發展龍頭企業和特色基地為重點，加快發展農業產業化經營。農業產業化戰略是農民增收的必由之路。根據湘東的實際，具體要抓好二個方面的工作：一是指導和扶持現有龍頭企業做大做強，提高它們對農業的輻射、帶動作用。重點扶持一批高起點、大規模、外向型、帶動能力強的農業龍頭企業，通過政策支持、資金扶持、稅費優惠、強化服務等途徑，鼓勵和引導龍頭企業通過合資、兼并等方式進行低成本擴張，指導它們擴大生產經營規模，拉長產業鏈條做大做強，實現規模效益，不斷增強對農業和農產品加工業的輻射、帶動作用。二是把“公司+基地+農戶”的經營模式向農業的各個領域推廣，迅速推進農業產業化。“公司+基地+農戶”的經營模式，能成功地解決一家一戶農民與大市場連接的難題，對推動農業產業化和農民增收能產生良好效果。此外，要積極發展設施農業，提高農業效益。設施農業可以打好時間差，突出反季節，實現產量上、季節上、地域上的三大突破。發展設施農業，農作物不僅產量高，同時又因季節的差異，價格往往高出平常的幾倍，可以大大提高農業效益，是突破地少瓶頸，實現農民增收的有效途徑。

第三，做活“多予”文章，創優增收條件。農民增收問題是“三農”問題的重點和核心。破解“三農”問題必須堅持“多予、少取、放活”，其中“多予”是重中之重。實踐證明，要促進農民增收和農村經濟發展，就必須堅持做活“多予”這篇文章。一是加大資金投入，增強農民“造血”功能。農業是基礎產業，同時又是弱質產業。促進農業發展，必須多方增加投入，大力改善農業和農村基礎設施條件。要以構建快速便捷的交通網絡為目標，繼續開展鄉村公路建設，實現平原鄉鎮村村通水泥路，山區鄉鎮村村通上等級泥砂路，爭取通水泥路；以提高防洪除澇和抗旱能力為出發點，開展農田水利基本建設，改善農村生產生活條件。在資金投入方式上，要避免全面開花，要圍繞重點項目，以增強農民“造血”功能為重點，有計劃、有側重地投入，提高資金投入效率。二是抓好職業技術培訓，提高農民就業本領。讓農村勞動力“忙起來”和“走出去”，是實現農民增收的重要前提。搞好職業技術培訓，使每個農民至少掌握1—2門實用技術，提高其創收能力，是開啟農民致富之門的“金鑰匙”。政府要采取必要措施，調動職業學校和農業技術部門等社會資源，采取多形式、多途徑，組織農村富余勞動力進行定向培訓和對口培訓，使他們無論是外出務工還是本地就業都具備一定技能。三是加大政策扶持，強化農民增收保障。首先，要將中央為解決“三農”問題而出臺的一系列政策，切實貫徹落實到位，深化農村土地、稅費、流通等各項改革，落實好“多予、少取、放活”的方針，逐步解決制約農村生產力發展和農民增收的體制機制問題。同時，為進一步促進農業增效、農民增收，要根據當地的實際，制定專項扶持政策。近兩年，湘東區在開展鄉村公路、農田水利，發展龍頭企業、特色基地等方面制定了一系列的獎勵政策，從政策上加大了扶持力度，強化了農民增收的保障。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十二

1、任何事情都有因果。

因果構成世界，“因”決定“果”。任何的結果都有一個、幾個甚至更多的因，我想，只要找到了“因”，就可以掌握“果”。理論上，是成立的，但由于世界是復雜的，任何一個“果”可能會有很多的“因”約束，比如命運，“命”不可控制，但“運”可以控制，控制“運”的方法，就是找到真正的“因”，找到真正的因的方法就是，設法減去次要的“因”。

2、方式和角度決定結論。

不同的思考方法，不同的觀察角度，會決定不同的結果。在我們的習慣性思維控制下，我們經常顧此失彼。當我們觀察和思考一個事物的時候，經常出現偏頗，不是我們沒看到而是我們的感知不到，心中沒有眼里就沒有。

所以，我們最好的選擇是，調整和改變思考和觀察的方法，直到一個自己覺得比較舒適的位置，總會有一個較為客觀的世界，呈現在我們的面前。

3、任何事物的發展都是呈階梯狀的。

比如，人往高處走，怎么走?拾“級”才能上。階梯是規律，更是方法。在所有的規律中，該規律的獨特價值是，將理論與實踐結合在了一起。一切的成功都應歸結為目標的達成。對目標進行細化、量化、具體化的過程，就是形成階梯的過程!

4、哲學不是處世技術，而是一種愛智慧，更是一種關懷世界的方式。

不要寄希望于哲學能提供給你一套處世技術。

哲學只是一種愛智，其核心是終極關懷，是對彼岸世界的一種信念，一種堅持。哲學對生活的啟迪應當是文化意義上的啟迪，而啟迪的過程就是把人本身作為根本追求的過程。當然，哲學并不是枯燥的，反而是靈動的，是詩性的，是美麗的，是開心的。從某一個角度上看，每一個人都是哲學家，因為，我們每天都在感悟。感悟是哲學對人的最基本要求。

5、問題經常是在我們試圖解決它的時候發生。

很多心理學家認為，心理學上有些事情是因為我們去解決它們才構成問題。比如抑郁癥，我們創造了抑郁癥這個詞，抑郁就開始流行。因為我們大腦里有了，生活中我們就真正找到了證據。再比如孤獨，我們意識到自己的言行符合孤獨的概念時，我們的孤獨感隨之襲來。

概念和定義對人們的利益是顯而易見的，但危害也是顯而易見的。

6、世界的很多東西，我們永遠分不清楚，是混沌的。但我們可以調整自己的高度來解釋自己。

統一的身后一定隱藏著分裂，和諧的身后一定隱藏著沖突，愛的身后一定隱藏著恨。

但，我們經常會發現，當我們站在一個層級看問題的時候，我們發現事物是對立的，當我們站在一定更高的高度看時，發現事物是和諧的，對立雙方是并存的、互補的。

我對如何形成自己的高度，曾經做過論述：

一是處理好整體與局部之間的關系：

(1)整體大于各部分之和;。

(2)任何一個整體都是另外一個整體的局部，而任何一個局部都是另外一個局部的整體。毛主席說：大道理管中道理，中道理管小道理。

二是處理好三個思考層面之間的關系：

(1)感性層面;。

(2)理性層面;。

(3)悟性層面。

人的高度從第一層面起步，到第二層面，然后到第三層面。最后返樸歸真，融會貫通。

三是處理好理論與實踐之間的關系：

(1)任何“高度”都是來源于一線的實踐，又抽象于一線的實踐。沒有務實的精神和抽象的方法，不可能有高度。我原來的同事、著名經濟學家溫鐵軍先生曾反復談論過——怎樣用腳做學問，現在想來更感難得。

(2)將思想系統化，形成理論，理論高于思想，但必須經過實踐驗證。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十三

隨著社會的不斷進步和經濟的`不斷發展,人民的生活水平隨之不斷提高,消費也就越來越成為了人們需要享受和滿足的內容.教育,從經濟學意義上來講,是一種為社會提供精神文化生活消費的社會存在.這就要求,從事這項事業的主體--教師,必須具備充分的主體意識--服務意識,民辦學校的教師更要具有這樣的服務意識.只有這樣,學生才“進得來、留得住、學得好”.

作者：安世友作者單位：德江縣第二中學刊名：貴州教育英文刊名：guizhoueducation年，卷(期)：2009“”(22)分類號：g63關鍵詞：

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十四

還記得當時那個時候他們自信心慢慢的對別人說自己一定能夠完成這樣一件事情，可是到了后來的時候，很多東西都得一點點成了全部一樣的狀態。

這是還在這樣的場景之下，所有的一切都與我們的毅力，朋友中完全不同的狀態。

但是對于我們來說，很多東西都已經變成了完全不一樣的`場景啊。

但是他們當時說的那些話對于我們來說，有這份都不一樣的地方，如果在這樣的時節當中，我們始終都能覺得這些東西對我們的意義，有什么樣的狀態啊。可是你穿什么的？服裝？對于他們來說似乎根本就不重要。

只是在那樣的盛京這首你絕看不清楚的，他們的都有著什么樣的成績，但是你的格局和事業是完全不一樣的，只是影響著你們為喃區別的唯一差別的。

當你一個人在那里難過的時候，還不如說出來給他們聽。

至少不是你一個人憋著難受了，因為他們不愿意去聽的話，可以換個對象啊。

又不是說全天下都死絕了，只剩他們幾個人？

還是在這樣的場景當中，你應該換個四方法去思考問題。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十五

考中山是在我決定考研之后才決定的，我覺得我更應該談談我考研的原因。見下一問題。

二、為什么考研?

我有一個習慣，就是無論做什么事情，要么沒有興趣不去開始，但是一旦開始之后，就不會輕易放棄，一定要爭取做出點成績出來，我覺得這是我一直執著于考研的一個主要原因。

我認為學習生物專業，只讀本科而不去讀研究生就等于做一件偉大的事情卻半途而廢了。那么之前耗去的美好時光就白白的浪費了。

三、關于讀博？

這個問題其實我還沒有認真的想過，因為主要我現在想著怎樣去圓滿的完成研究生學業，我一個缺點就是不喜歡想太遙遠的事情，就如同做生物學實驗，我認為有很多實驗其實并不是一開始就知道從頭到尾怎么做的，如果那樣的話，僅僅只不過是個驗證性的實驗，踏著別人的足跡走，而真正創造性的實驗往往是在試驗中找尋靈感，獲取新的思路和方向，對于讀博，我認為我內心是不排斥的，我很有可能會選擇這條路，不過要我在現在就向您承諾一定讀博，我感覺不是很有底氣。我還想看看我在研究生期間的表現，我想導師您也期待看我研究生期間的表現。

四、關于公費？

作為我自己來講，我是非常希望能夠拿到公費的，感覺這也是人之常情。更何況，我來自農村，我的家庭并不是很富裕，要是有父母親完全支持我讀研的費用，這是不可能的，我也沒有這個打算，畢竟自己不是很忍心。但是我也很清楚，畢竟公費的名額是有限的，不是每個人都能拿公費，我也很能理解老師們。我只是希望導師能夠考察我的實際情況，如果按照標準下來我真的'不能拿到公費，那我愿意考慮用助學貸款以及其他一些方法來解決學費問題。

五、工程碩士接受嗎？

我覺得我不太適合工程碩士的培養模式，如果可以的話，我更加傾向于學術型碩士。

（這個主要結合自己的意愿了。一般工程碩士與專業碩士是有區別的，事先你要想清楚這個問題。）。

六、關于英文文獻？

cns――cell、nature、science。之前最好能讀讀相關導師或者相關專業的英文文獻，知道一下他的主要內容以及文章的出處。其實這個出處還是很重要的，有的導師就是根據你說的出處來判斷你讀的文章的檔次。另外，對于專業文章的閱讀能夠提高你的專業英語水平，這個對于復試是非常有幫助的，復試會涉及很多專業英語的內容。

七、關于實驗技能？

創新性實驗，本科畢業論文，你最拿手的實驗。這個是中山大學復試面試的時候，老師是必然要問你的，而且問的是相當詳細的，實驗的每個步驟，每個細節都是別問的重點，即使是一些試劑的配方以及實驗數據的分析和說明的問題。

八、中英文自我介紹。

稍微準備下就可以了，不要大段大段的，一般老師會讓你簡單的說下，不會給你太多的時間的，其實不僅僅是英文，也要準備下中文，免得老師只叫你簡單的中文介紹下你反而不知道該怎么說。

提示：

1．復試的問題你是不可能都能準備到，你只有根據歷年的情況和自己的猜想準備一些你認為最可能問到的問題，想好你自己應該怎么答，甚至可以提前在同學面前演練一遍。

2．回答導師復試問題，力求簡單明了，表達清楚意思就行了，不要夸夸其談的，畢竟時間是有限的，所以沒有必要準備過多的內容。其實，導師問你的問題，也是等于考察你的口語表達能力，你一定要好好把握。

祝大家考研順利！

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十六

第三，由于“天性論”和“本能論”者，把新聞的起源歸結為人的“固有好奇心”、“求知的天性”的本能，因而，他們所說的新聞活動中的“多見”、“多聞”，也只能是一種動物式的感官能力，而絕非是人的新聞感官。誠然，新聞活動首先離不開感覺器官，不經過感覺器官，不見、不聞，就不知道外界的情況，也就無法傳遞信息。但是，動物的感覺器官同人的感覺器官是根本不同的。一般說來，在新聞活動中，主要是靠視覺和聽覺這兩種感覺器官。動物的一切功能都是為了維持自身的存在；而人的感覺器官――視覺和聽覺，同動物的感覺器官根本不同的原因在于，人能進行自由自覺地勞動。人正是在這種勞動中，在社會實踐中，把動物式的感覺器官變成了人的感覺器官。這種器官，具有了社會化的內容，滲透著理性的色彩。它是勞動的產物，是社會實踐的產物，“是以往全部世界歷史的產物。”這樣，人的感官（主要是視覺和聽覺），才有可能如此敏銳、及時、準確地發現、辨別各種信息；才有可能具有高度的概括性，真正進行由此及彼、由表及里的思維活動，從而獲得遠遠超過動物性的感官能力。決不是如同“天性論”和“本能論”者所說的那樣，靠人的什么“好奇心和求知的天性”，就可以“見”、“聞”，甚至“對于事物的真象與前因后果發生興趣。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十七

近年來,隨著高校招生規模逐年擴大,大學生就業形勢越來越嚴峻.同時,由于農科高校大學生存在一定的特殊性,農科大學生的就業難問題更為突出.深入分析了農科專業大學生就業難的.原因,同時提出通過加強對農科學生的專業思想教育、教育教學改革、就業形勢分析和就業指導教育、創業途徑開拓與教育等措施,轉變農科專業畢業生觀念,提升就業競爭力,促進就業.

作者：王麗娟郭志宏胡凱朱寧作者單位：王麗娟,郭志宏,胡凱(沈陽農業大學生物科學技術學院,遼寧沈陽,110161)。

朱寧(沈陽農業大學經濟管理學院,遼寧沈陽,110161)。

刊名：黑龍江農業科學英文刊名：heilongjiangagriculturalsciences年，卷(期)：“”(3)分類號：g47關鍵詞：農科高校大學生就業

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十八

農民增收問題是“三農”問題的聚焦與核心。解決我縣農民收入增長緩慢的問題,是當前和今后一個時期做好我縣農村工作,促進農業發展和維護農村穩定必須抓緊解決的一個重大課題。為了解農民增收情況,我們最近根據縣人大會主任會議安排,圍繞我縣?農業法?的貫徹執行和中央1號文件的落實,結合開展千名干部下基層活動,就我縣農民減負增收和農民權益保護,到漠濱、若水、黃茅、灑溪等鄉鎮、村組、農戶進行了深入調查,先后召開座談會8次,聽取了縣人大代表、鄉(鎮)村組干部以及村民代表的意見,收回調查問卷80份。根據調查結果,我們認為當前農民增收少的是思路,愁的是銷路,缺的是技術,盼的是服務。

我縣因自然條件、交通運輸制約,加之受軍事禁區影響,農村資源開發整合利用緩慢。近年來,我縣雖然在實現農業增效、農民增收,促進農村市場繁榮方面做了大量卓有成效的工作,依法治農、科技興農意識明顯增強,農村經濟得到了較快發展,農民生活水平有了普遍提高,但農民增收仍較緩慢。我縣34萬人口中有農業人口304800人,xx年農民人均收入為2097元,xx年農民人均收入2223元,收入僅增長5.6%,農民仍是最大的低收入群體。根據調查,影響農民增收原因較多,在我縣主要有以下幾個方面:。

原因之二:基礎設施薄弱,資金投入不夠,發展生產民心不安。由于我縣縣鄉兩級財政緊張,僅能保工資保運轉,一些地方農村基礎設施建設無力顧及,導致抵御自然災害的能力十分脆弱。在“6·19”洪災中,洞頭塘村20多座溪河壩全毀,水圳全垮,但幾年來,村集體經濟捉襟見肘,在水利基礎設施上基本沒有投入,由于水毀設施得不到恢復,這里的生產生活條件更加艱難。去年全村590畝稻田失收的達100余畝,減收一半以上的有200余畝,全收的只有幾十畝,有的村民連吃飯也成問題。部分村民對種田喪失信心,他們算了一筆帳,除去肥料農藥、工錢,種田實際上沒有幾個收入,靠種田脫不了貧,致不了富。有的說,若能夠在外找一份事做,早就不想要田了。如今該村1100多人,在外打工的達500多人,很多年輕人認為家鄉環境艱苦,看不到致富希望,外出打工不思回家者大有人在,只剩年幼、老弱病殘者留在家中。在全縣,同樣認為種田難增收的農民為數不少。農民對土地的依賴卻增收緩慢,從而對土地喪失了信心,導致全縣許多地方不同程度出現棄耕拋荒現象。

原因之三:文化素質偏低,缺乏技術指導,農民增收步履維艱。在外打工的農民工,因文化素質普遍偏低,要找到好的工作很難,從事的多是臟、苦、累而工資微薄的行業,因而能夠找錢回鄉投資致富鄉鄰的很少。留在農村的農民小農意識根深蒂固,發展意識不強,又缺乏有文化、懂技術、有頭腦的帶頭人,發展路子越走越窄,他們對增收倍感焦慮和無奈。加之資金短缺,更難為“無米之炊”,本地資源優勢未能得到充分發揮,有的農民不僅不增收反而跌本。黃茅鄉白羊村村民劉百喜xx年投資5萬元種植草莓,市場銷路看好,卻因缺乏技術和技術跟蹤服務,幾個月下來就失敗了。許多農民說,作為農民就應該依托本地資源,因地制宜,向土地伸手要錢,但因文化低,沒技術,土地成了他們填不滿的無底洞,反而把老本都送進去了。象這種缺乏科學技術作后盾,無專業人員指導的生產模式,農民吃虧不少。我縣農民養羊、喂魚、種烤煙等種養殖戶失敗的多,真正受益的很少。他們認為這次縣委、政府組織開展“千名干部下基層”活動,是親民、愛民、富民的好舉措,很有必要,許多干部確實在幫助他們減負增收,解決了一些實際困難和實際問題。但也有人認為干部下基層活動出發點好,但效果不好,起不了什么作用。他們希望下來的干部帶致富技術、信息,帶增收項目,能夠幫助他們協調上下關系,提供一些產前、產中、產后的服務,希望他們多深入農戶家中,幫助想辦法、出主意,為農民多提供一些增收思路。

原因之四:農民利益受損、負擔過重問題仍然存在,涉農服務滯后。近幾年來,我縣各級各部門把減輕農民負擔、增加農民收入作為確保農村穩定的大事來抓,及時處理涉農案件,妥善化解農民矛盾,減負增收工作取得一定成效,農民不合理負擔在一定程度上得到遏制,有效地調動了農民生產的積極性。但在調查中發現,農民的隱形負擔仍然不輕,農民對此反映較為強烈。一是反映教育收費高。學校除按標準收取學雜費外,平時還要收取試卷、作業本費等諸項費用。農民本來收入不高,特別是低收入戶,供養子女讀書更是難上加難,有的因承受不起負擔,只得讓子女輟學。二是反映一些單位變著法子收費,增加農民負擔。派出所登記戶口、辦遷移或出證明也要收取一些費用,農民看不到有關規定和收費公示,卻又不得不交,因為不交費就不辦事讓他們實難找出拒交的辦法。到郵政所取包裹、信件也要想著法子要農民買明信片、報紙,從中收取一些費用。三是反映一些涉農部門在農資經銷上給農民造成些損害。如種子純度不夠,致使農民減產、失收,這種情況連年都有所反映。四是反映在公路改造過程中,政府征用農民土地給付的補償費過低。農民被征去了賴以生存的土地,帶來無法彌補的損失,嚴重影響了他們今后的生產生活,而補償標準過低,使他們更為不滿。灑溪鄉村民反映在魯大公路建設中,一類田補償5900元/畝、二類田補償4700元/畝、三類田補償3900元/畝,農民普遍有增加補償費的要求。同時還反映在公路修建中,一些堆放的土方堵塞了溪圳、道路,給農田灌溉、生產生活造成不便,加重了農民恢復生產的負擔。五是反映生產、生活支出費用過高。如建房的國土費就得花幾千元;林農出售木材、個人部分收入只有30%,審批民用材青山費等過高。六是反映涉農收費公示不規范,透明度低,如國土、林業、計育辦的一些收費,農民有看法,有疑慮,極易影響干群關系。七是反映林農造林費兌付到位難。漠濱鄉沙堆村、漠濱村反映他們1999年、xx年的造林費至今一分錢未得,多次報告、反映,跑上跑下,但仍未果,挫傷了農民造林積極性。他們說政府應該取信于民,有利老百姓增收的要更多扶持和關心,更不能拖著不兌現。八是反映涉農服務隊伍不健全。農業科技信息滯后,得不到及時傳遞利用,鄉鎮站所人員的待遇過低,存在后顧之憂,工作信心不大,服務不到位。九是反映因病致貧,因病返貧問題嚴重。農民看病就醫難,邊遠村組農戶更為突出。農村醫療技術設備落后,醫務人員素質參差不齊,加之醫療費用居高不下,農民有病醫治難保障,增收難,保增收致富更難。

農民不增收,解決“三農”問題就成為無源之水、無本之木。我們必須堅持把增加農民收入作為農業和農村工作的中心任務,健全農民增收長效機制,摒棄長期以來事實上以工業優先、城鎮偏向,輕視農業、農村發展的做法,真正實行城鄉并重,工農并重的戰略,切實堅持多予、少取、放活的方針,促進城鎮、農村協調發展。

1、切實增強依法治農、依法興農意識。中央重視農村工作的宏觀政策,為農村修養生息,實現農民增收提供了十分難得的發展機遇,因此,我們要抓住機遇不折不扣地貫徹落實中央1號文件精神,兌現有關優惠政策。群眾形容中央的政策好比醫生開處方,藥方開得好,關鍵還要看有沒有藥抓,抓藥的人會不會抓錯。這就更要求我們要切實鞏固農業基礎地位,要大張旗鼓地搞好農業方面的法律法規宣傳,增強發展農業的自覺性和主動性,樹立重農、支農、護農、興農思想,改變過來人們對農業法律淡薄的觀念。建議將?農業法?等法律法規作為今年農村普法的一個重點,把農民增收作為一項嚴肅的政治任務來抓。各涉農部門、各鄉鎮及包村干部更要熟悉掌握農業法規,只有自己掌握,才能教育群眾守法、用法,用法律維護自身權益。各部門、鄉鎮及干部要自覺主動地貫徹執行農業法規,自覺依法辦事,提高依法行政水平,正確處理涉農問題,確保農村社會穩定,達到用法律、政策為農民增收保駕護航的目的。

2、千方百計加大農業投入，逐步改善農業基礎設施建設。要積極發展交通、電信事業,進一步加強縣鄉村組公路和農網、水利、電信建設力度,為農民增收排憂解難,營造良好的增收環境。在深入貫徹中央1號文件的同時,我們要注重研究國家對農業的投入,結合我縣實際,制定措施,改善投資環境,努力爭取國家及有關部門對我縣的資金投入。同時要積極想方設法增加農業信貸投入,充分運用信貸和財政資金的導向,引導農民和農業生產經營組織增加對農業的投入。要及時提供小額貸款,幫助解決農民增收和發展農業資金困難嚴重短缺問題,保障農民增收。

3、突出本地發展優勢，繼續加大農業產業結構的調整力度。調整和優化農業產業結構,是當前發展農村經濟、實現農民增收的中心任務,我們要把調整產業結構作為農民增收的著力點來抓緊抓好。一是堅持以市場為導向,面向市場,根據市場需求實施結構調整;二是實現兩個轉變,即實現農業產業化由粗放型向集約型轉變,由數量型向質量型轉變;三是搞好三大調整,即調優結構,調新品種,調高效益;四是突出四個可發展優勢。即突出豐富的資源優勢、發展基礎。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇十九

我不知道人為什么活著，為了什么而活。

朋友說：“既然人這一生到頭來還是死，那么還不如不走這一遭。別等到臨死時，因留戀這人間，被痛苦折磨的死去，那樣便是最令人難受的，現在活著的人想起自己將死，怕有兩種不同的態度，一是恐懼的要死，為什么會死呢！我還有那么多美好的東西不想失去，別讓我離開這世界那么早吧！如果是這樣的人的話，那么他的一生算是沒白活，無論到頭來怎樣，至少他還有所追求的東西，他對現實世界還有那么多美好的想象，所以說這種人是活的有價值的，這種人在人類現實社會中總是占據了大多數的席位，這是一種人。

還有兩種人對死亡有相同的態度，但人生的態度卻截然相反，他們對死亡都默默接受，對這人間也不留戀，沒了盼頭，目不忍視耳不忍聞了。一種人，他的人生過得非常充實，該干的事都干完了，該留給子孫后代的也已經交代了，于是在再也沒有偷生的念頭，便可以含笑而終，好一個來也匆匆去也匆匆，如曇花一現，如夏天的一陣雷暴雨，這是一場說走就走的精彩旅途，死也無憾，。但大概這種人少之又少，人活一生哪能事事如意，人算不如天算，難免會有意外。另一種我很害怕，一句話，這種人心已死了，對他們的慘淡人生過的太艱難，任何美好的東西都已黯然失色，好像他們一生的經歷就在放一場黑白電視劇，壓抑難熬。他們迷失了方向，就是在炎炎烈日也難使他們的冷到零下273。15攝氏度的心，因為他們頭上已經看不見太陽了。

如果用這三種人在一條線段上，那么后兩者分別是兩個極端——正極和負極，前者夾在兩個端點之間，我認為，靠近著正極越多，這個世界越美好，然而現實是，在經濟發展異常迅速的中國，越來越多的人走向另一個極端，人們對物質享受的追求過多，漸漸忘記了自己的精神消費，這導致的人的肉體上的進化，而靈魂的退化。如果中國中學課本上那幾個字————以經濟建設為中心的唯一目標不被顛覆或重新添加新內容，中國很可能重蹈美國上世紀垮掉的一代的覆轍。

隨便想想，心里輕松了許多，我必不會再失去方向了。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇二十

農業經濟結構調整帶來的影響是深遠的。我國通過加快農村經濟結構調整就能夠促進一、二、三產業融合發展。在這一過程中我國可以多渠道發展農村二、三產業來加快推動農村一元經濟結構向多元經濟結構轉變。我國通過勞務輸出、就地轉移、拉長農業的產業鏈條等方式來解決當地農村勞動力轉移就業問題，增加農民收入。要加快農業內部結構調整，促進特色發展，推動適度規模經營。要選擇好農業結構調整的主導產業，制定布局規劃，落實調整計劃，走特色規模發展、適度規模經營的路子。

1.2農業主體得到培養。

加快新型農村經營主體的培育，提升農村生產力水平。在促進農業生產經營專業化分工的前提下，加快推動各類生產主體、農資供應主體、農技服務主體的培育，提升從業人員的素質，培養出職業農民，推動農村生產經營標準化、商品化和品牌化。要加快民生建設，促進農村和諧發展。統籌推進“醫教水住行”等民生實事項目，每年突出解決一項與老百姓息息相關的民生實事問題，逐步改善農村生產生活條件，保障農村經濟社會和諧發展。

1.3農業服務體系優化。

我國近年來統籌推進“醫教水住行”等民生實事項目并每年突出解決一項與老百姓息息相關的民生實事問題，逐步改善農村生產生活條件，保障農村經濟社會和諧發展。要加快實施精準扶貧，促進小康建設。以戶或以人為單元，制定方案，一一明確脫貧方式，通過務工、項目、政策性兜底和省、市、區掛鉤資助等方式實現脫貧。要大力發展“互聯網+農業”，促進農業轉型發展。大力推進“互聯網+農業”發展，結合當地實際情況，選擇培育好“一品”，將標準化的農產品衍化為標準化的商品，包裝成為區域品牌地產品，再通過互聯網進行銷售，實現農業的轉型發展。

2促進農村經濟發展的具體措施。

2.1做好農業產業布局。

促進農村經濟發最主要的是做好農村產業的布局。有關部門在做好農業產業布局的過程中應當清醒理解農業產業戰略選擇對于地區農業發展所帶來的影響。在這一過程中國家的農業政策對于當前農業的影響比例不大,但是卻會對于未來一定周期內農業的發展產生影響。因此只有減少農業產業布局中的不合理因素并執行稅費和農村儲蓄等方面改革措施,才能夠讓更加科學的農業產業布局得以落實。有關部門在做好農業產業布局的過程中還應當對于不同作物的數量和需求有著更加清晰的了解，在引導農民合理進行作物的種植時，也能夠避免因為盲目種植所導致的農產品供給短缺或者過剩,為農民發展生產創造了有利的產業布局形勢。

2.2提升農業服務管理水平。

促進農村經濟發展的關鍵是提升農業服務的管理水平。地方政府在提升農業服務管理水平的過程中首先應當清醒的認識到農業管理的發展是一個逐步進步的過程，并且隨著其水平的提升當地農民的收入也會受到增益而逐步出現了不同幅度的提升。但是需要注意的是，在現階段我國市場條件日益復雜的形勢下當前農業生產逐步出現了螺旋上升的發展過程。地方政府在提升農業服務管理水平的過程中還應當在出現不同農業作物產量過剩的情景之下努力的避免當地農產品市場價格的負面波動，有效減少谷賤傷農的情況出現，這對于提升農民群眾的生產積極性也有著不可或缺的重要作用和意義。

2.3扶持優秀農業企業。

促進農村經濟發展應當著眼于建立更多優秀的農業企業。我國政府在扶持優秀農業企業的過程中應當清醒的認識到農業企業在市場經濟背景之下所能夠起到的'對于農村經濟的預保護作用。既農業企業的存在會使得農業產品的風險會在部分程度上隔離農民與風險的直接接觸，最終降低了農民群眾所需要面對的農業生產風險。我國政府在扶持優秀農業企業的過程中還應當給予其足夠的資金、技術、人力、政策等方面的支持，從而能夠預使得我國的農產品能夠在離開土地后經過更多的生產、經營環節,然后在這一過程中形成更大的附加值,才能夠進入消費市場。

3結語。

新時期的經濟體系要求向傳統農業注入新的產業思想和管理模式。這本身也意味著農業的產業化進程并不是短時間內能夠完成的工作。因此我國政府有關部門應當著眼于有效減輕農業生產的市場風險同時使農民的年收入少受到市場波動的沖擊并穩定在一定水準以上。這在符合農民的切身利益的同時也是體現各級政府部門工作能力的重要表現。

參考文獻。

[2]徐文成.農村金融發展對農業經濟增長和農民增收影響的實證研究[d].吉林農業大學,.

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇二十一

衡量德育工作的成敗，主要是看學生的思想覺悟是否提高，正確的道德觀念和良好的行為習慣是否形成。這是評定德育工作質量的主要依據。評定要采取定量分析與定性分析相結合的科學方法，可量化的即量化，不可量化的，就不能免強。因為數量和質量是一個事物的整體，所以僅有定量的分析，有時很難說明問題，同樣的，僅有定性分析，也不能真實、全面地反映情況。如只看到某位班主任一個學期組織了多少次活動，而不考察這些活動是否具有明確的教育目標，是否具有恰當的內容、形式和方法，最終是滯達到了活動的教育目標，那么這樣的分析就很難說明什么問題，如果這些活動僅是追求數量上的完成，是只有形式、缺乏質量的活動，那么這些活動上是沒有什么意義的。如果某位班主任一學期只組織了一兩次很有意義的活動，但由于數量有限，對培養學生的道德品質缺乏足夠的力度，那上同樣不能說明這個班級在德育工作中取得了什么成績。因此，根據定量分析和定性分析相結合的原則，要求德育管理不能僅看“量”，即僅有“量化管理”是不全面的，必須“量”、“勝”兼顧。

盡管“量化”對于調動學校專業德育工作者的工作熱情，發揮他們的主動性等方面具有一定的積極作用，但如果不考慮德育上作的特殊性，不顧量化管理的適用范圍，在德育工作管理中強行搞量化，將產生一系列問題：

其一，追求量化目標容易導致德育工作囿于形式，做表面文章。為了便于管理，管理者將不得不把德能過程中可以量化的任務，如好人好事的次數，受獎情況，違法犯罪情況等作為目標，并以此來衡量德育工作質量。殊不知，這地只是實現真正德育目標，即學生思想覺悟的提高和正確道德觀念形成的具體工作或工作過程中的個別參量，并不是德育工作所要追求的最終成果。相對于德育工作的本質而言，這些只是表象與手段，與學生思想覺悟、道德水平并沒有必然聯系。

如有些學生平時遵守紀律，待人禮貌，表現較好，可一到社會上卻“原形畢露”，往日的“風采”蕩然無存。因此如果用這些表象的東西作為衡量德育工作質量的標準，就可能導致人們不去做耐心細致的思想工作，因為這些標準可以通過加強管理，加強紀律而強行辦到，不必用費力費時的思想教育方法。

其二，追求短期目標，容易導致德育工作上的短期行為。德育工作要實現其“育人”目的，必須樹立長期觀念。因為人的思想觀念的形成不能一蹴而就，思想觀念的轉變更不能下命令，要有時間，要經過定的過程，甚至反復。德育工作和智育、體育工作的不同點主要是非常難以量化，以“育人”為目的的長遠德育目標就更加難以具體化。學校如果回避德育工作的長期打算，不按品德教育規律辦事，僅設短期目標，就會使德育工作只追求短期目標，出現短期行為，或撥苗助長，或自謂“鐵路警察”，或扮演救火隊員角色，在實際工作中忙于壓“事故”，造成德育工作的失誤。

其三，追求個體目標，不利于形成各方面協作，共同做好德育工作。德育的任務，必須依靠課內外各種途徑的緊密配合，以及學校、家庭、社會的協調一致才能完成。德育工作的特殊性要求建立校內校外結合的德育網絡，在學校、家庭、社會多種教育渠道的配合過程中，充分利用社會信息中的積極因素，抵制和克服其消極因素，形成學校環境和社會環境的'全局合力。在學校內部，個人負責，對個人獎懲的做法，雖然可以強化教育者的責任意識，但卻可能以犧牲合作和其他方面不關心德育工作為代價。如有的學校把德育工作看成是班主任工作，學生在課堂上不守紀律，任課教師推班主任管，似乎授課教師可以不管學生的思想，不負德育工作之責，即只管教書，不管育人。在社會上，人們認為“育人”是學校的事，這種認識不利于喚起全社會的教育意識，不利于“共同育人”觀念的樹立，會導致“5＋2＝0”現象的出現。

青少年道德意識的發展，思想觀念的形成是一個由低到高，循序漸進的過程，需要長期的培養塑造，而不是搞幾次活動，作幾次報告就能突擊來的。所以德育工作要有長遠打算，德育工作管理也要根據德育工作規律來進行，對德育工作實行量化管理，一定要考慮到德育工作的規律及量化管理本身的運用范圍，做到揚長避短。

農民增收問題的思考（優秀22篇）篇二十二

???。

1、非農業的收入比例大。農村經濟以工業收入、鄉鎮企業收入為主，以2004年為例，國內生產總值為64348萬元，其中第二產業增加值為27080萬元，第三產業增加值為22000萬元，而第三產業增加值僅為15268萬元，所占份額僅約為24%。

???。

2、城鎮化程度不高，農村剩余勞動力轉移困難。農民務工收入逐漸成為農民收入的重要部分，然而大量農村富余勞動力，未能以勞動力產生價值，造成了人力資源的極大浪費。據2004年統計，我鎮總勞動力人口21355人，其中常年外出勞動力僅為3120人，約占總人口46868人的7%，外出務工收入僅為3000萬元。同時一些純農戶的收入持續徘徊，依靠農業生產收入的增收困難。

???。

3、當前農民的消費開支負擔過重。據分析，農民的收入主要支付于農業生產、學費、醫療費等。由于農業生產資料的價格日漸增長，農業生產的費用占農民收入相當大的部分。另外由于學費的增長，農民對于教育的支出日漸感到吃力。再次是醫療費用的支出，農民一旦生病治療，醫藥費支出比重就大幅度上升，尤其是主要勞力生病后，致使該家庭勞力缺乏，常常很快貧困。

???。

???。

???。

3、多業并舉，拓寬增收渠道。針對目前農民收入結構單一的狀況，從“強二、活三”抓起，激發農村經濟活力，靠多業并舉增收。“強二”，即增強農村第二產業的發展勢頭，大力發展鄉鎮企業，對內抓改制規范，抓科學管理，對外抓市場開拓，盡快把企業改制中的體制優勢轉換為效益優勢。例如，2004年我鎮新建成建華頁巖磚制品有限公司，吸引農村剩余勞動力100多人。同時，要以豐富的農產品資源為依托，調整鄉鎮企業發展的方向，積極發展果蔬加工等農副產品加工企業，走一、二產業緊密銜接連帶發展的路子。例如，近幾年來，我鎮先后建成了盛資食品有限公司、興盛糧油有限公司等農業龍頭企業，有效的拉動了我鎮農業的發展。“活三”即搞活第三產業和個體私營經濟。重點把農村的富余勞動力轉移到個體商貿業和運輸業，把農民的閑余時間轉移到家庭工副業方面。通過推進兩個轉移，在農村培植出更多的農民老板和打工者，以此提高勞動力資源的利用率，拓寬農民收入渠道。今后，我鎮將以小城鎮建設為依托，拉動我鎮個體私營經濟的快速發展。