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教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇一
在八月初,我進(jìn)入巴蜀校區(qū)咨詢(xún)部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在話(huà)術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:
作為一個(gè)新人,的咨詢(xún)部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來(lái),以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過(guò)不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程。細(xì)分下來(lái)有以下幾點(diǎn):
做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問(wèn)題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞,用小本記下來(lái),隨時(shí)翻閱,尤其是打電話(huà)之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話(huà)都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?huà),謹(jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。
得體自然的稱(chēng)呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談,來(lái)緩解對(duì)方的反感。
專(zhuān)業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說(shuō)話(huà)過(guò)多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺(jué)的自己有身后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。
語(yǔ)言技巧的恰當(dāng)使用,委婉催促,使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),避開(kāi)價(jià)格因素,當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,若不能成功的轉(zhuǎn)移話(huà)題,要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),來(lái)說(shuō)明。強(qiáng)調(diào)孩子的將來(lái)的重要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。
巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來(lái)思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來(lái)或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。
見(jiàn)好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問(wèn)題或話(huà)題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。
對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話(huà)或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑溃春炏聛?lái)。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。
每打完一個(gè)電話(huà),都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問(wèn)題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢(xún)師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢(xún)師不斷邁進(jìn)。
相信在接下來(lái)的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!i can。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇二
隨著招生市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大和發(fā)展,招生咨詢(xún)師也越來(lái)越多,實(shí)際上招生咨詢(xún)師已形成一種職業(yè),只要掌握了招生的技巧就能在招生市場(chǎng)上找到合適的工作崗位。現(xiàn)在任何一個(gè)民辦學(xué)校的招生都離不開(kāi)咨詢(xún)師,其實(shí)一個(gè)普通的招生人員也算是一位咨詢(xún)師,只是專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題解決不是很規(guī)范,在職業(yè)術(shù)語(yǔ)和工作行為上有所區(qū)別,但其性質(zhì)是一樣的,都是為了一個(gè)目的,那就是說(shuō)服學(xué)生,直致學(xué)生入學(xué)。作為咨詢(xún)師提供給學(xué)生或家長(zhǎng)的幫助更多的應(yīng)該是認(rèn)清學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、禮貌待人,用規(guī)范的語(yǔ)言和敏銳的思維來(lái)引導(dǎo)他們,而不是幫他們做抉擇、做判斷。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,招生咨詢(xún)師尤為不能把自己的價(jià)值觀強(qiáng)行傳達(dá)給學(xué)生或家長(zhǎng),誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)的價(jià)值觀就一定是正確的?誰(shuí)敢說(shuō)誰(shuí)的學(xué)校就是一流的,只能說(shuō)相對(duì)優(yōu)勢(shì)和特色優(yōu)勢(shì)。我喜歡一位同行咨詢(xún)師的話(huà),他說(shuō):“咨詢(xún)應(yīng)該像一只獵犬似的永遠(yuǎn)跟在學(xué)生或家長(zhǎng)的后面嗅出一些有價(jià)值的`信息”。招生咨詢(xún)師是學(xué)校招生隊(duì)伍咨詢(xún)項(xiàng)目的智囊成員,是招生咨詢(xún)成果產(chǎn)生的關(guān)鍵人物。一般招生人員會(huì)經(jīng)過(guò)初期工作把學(xué)生帶到學(xué)校,這時(shí)就需要我們咨詢(xún)師來(lái)做進(jìn)一步咨詢(xún),解決學(xué)生心理的疑難問(wèn)題,使學(xué)生徹底的相信學(xué)校、喜歡專(zhuān)業(yè),能夠讓家長(zhǎng)解除疑慮、掏出學(xué)費(fèi),學(xué)生入學(xué)了,咨詢(xún)師功不可沒(méi)。
1、熱愛(ài)教育事業(yè),有高度的敬業(yè)精神;
2、要熱情、真誠(chéng)、耐心、細(xì)心,充滿(mǎn)朝氣,富有責(zé)任感;
3、具備良好的心理素質(zhì)及較強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí),能承受工作壓力;
4、一定要會(huì)電腦操作,熟練掌握辦公軟件word/excel等;
5、要有一定的教育工作基礎(chǔ)或懂得相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);
6、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)而且流利,思維敏捷,表達(dá)準(zhǔn)確,談吐大方;
7、工作主動(dòng)性強(qiáng),具有良好的人際溝通能力;
8、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解分析能力,
9、良好的學(xué)習(xí)能力、樂(lè)于接受挑戰(zhàn),不斷完善自我;
11、樂(lè)于助人,要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;
1.熱愛(ài)招生咨詢(xún)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)招生咨詢(xún)理論及其基本技巧,積極參加案例討論和============================生咨詢(xún)服務(wù)水平,保持自身良好的工作狀態(tài)。
2.互相信任,真誠(chéng)友善,熱心接納來(lái)訪者,保持平等關(guān)系,給來(lái)訪者以====================================================,不把個(gè)人觀點(diǎn)外加給咨詢(xún)者。
3.對(duì)======要絕對(duì)保密,有關(guān)咨詢(xún)者==============。
5.妥善安排好=========================的關(guān)系,以免發(fā)生不必要的招生業(yè)績(jī)上的沖突。必須嚴(yán)格守時(shí),按時(shí)到崗簽到,凡因事不能到崗者,應(yīng)提前向咨詢(xún)室報(bào)告或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,由咨詢(xún)室進(jìn)行協(xié)調(diào)或安排。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的相關(guān)招生培訓(xùn)內(nèi)容,熟悉自己學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生家長(zhǎng)面前要注意顯示對(duì)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)非常熟悉。
7.認(rèn)真負(fù)責(zé)接聽(tīng)學(xué)校的咨詢(xún)電話(huà),并且要及時(shí)的做好=========================。
8.做好網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)服務(wù),約訪===================或報(bào)名。
9.妥善安排學(xué)生的來(lái)訪,===========================教學(xué)和設(shè)施。
10.對(duì)學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)表要嚴(yán)格填寫(xiě),報(bào)名資料要及時(shí)收集。
12、協(xié)調(diào)===工作,通知學(xué)生所報(bào)=================。安排好學(xué)生的=================。
13.按時(shí)統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)======數(shù)據(jù),以便招生會(huì)議的報(bào)告和總結(jié)。對(duì)數(shù)據(jù)要========,以便更好的制定下一步招生計(jì)劃。
14.處理好計(jì)劃外的突發(fā)事件,并及時(shí)的把學(xué)生======================部門(mén)主管。
15.協(xié)助市場(chǎng)總監(jiān)或區(qū)域經(jīng)理=================================================================================。
1、當(dāng)面咨詢(xún):就是對(duì)來(lái)訪的學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面咨詢(xún),解決他們對(duì)學(xué)校提出的疑問(wèn)。
2、電話(huà)咨詢(xún):就是通過(guò)電話(huà)來(lái)訪,對(duì)學(xué)生反饋的信息進(jìn)行遠(yuǎn)程處理,解除學(xué)生或家長(zhǎng)疑慮。
3、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún):就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線咨詢(xún),用文字或語(yǔ)音來(lái)完成咨詢(xún)工作。
4、團(tuán)體咨詢(xún):就是對(duì)有組織的入學(xué)團(tuán)體進(jìn)行集中講解,促使學(xué)生入學(xué)。
四、招生咨詢(xún)師的職業(yè)道德。
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五、招生咨詢(xún)師的十點(diǎn)忠告。
1、招生咨詢(xún)師要與學(xué)生之間保持距離。咨詢(xún)師的工作事實(shí)上就是與學(xué)生打交道,有經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)師與新人最大的區(qū)別就在于處理與學(xué)生或家長(zhǎng)之間的關(guān)系的熟練、得體等方面。從事招生咨詢(xún)師工作的多為年輕的女性,有的甚至與學(xué)生的年齡相仿,以有的咨詢(xún)師往往把很容易獲得的工作關(guān)系錯(cuò)誤的理解為更緊密的聯(lián)系,最后適得其反,以前同事講的一個(gè)咨詢(xún)師的故事就是這樣,一位咨詢(xún)師很快就要把學(xué)生咨詢(xún)成功了,最后卻與學(xué)生產(chǎn)生了戀愛(ài)關(guān)系,最終學(xué)生沒(méi)有入學(xué),反倒咨詢(xún)師辭職與學(xué)生一起去別地兒打工了,這就是我們常說(shuō)的雞飛蛋打。象這樣的例子我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕。咨詢(xún)師一定在尊重學(xué)生的同時(shí),也要保持一定距離。
2、招生咨詢(xún)師要掌握一整套的招生綜合技能、方法、工具。在剛剛加入學(xué)校咨詢(xún)的時(shí)候,就要接受學(xué)校高強(qiáng)度、系統(tǒng)性的培訓(xùn),對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的了解,對(duì)招生營(yíng)銷(xiāo)技巧會(huì)具體的學(xué)習(xí)。不用說(shuō)我們招生咨詢(xún)師,就像世界上最著名的麥肯錫公司的咨詢(xún)師也必須掌握咨詢(xún)的技巧、各類(lèi)項(xiàng)目管理等。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)校組織的咨詢(xún)師培訓(xùn)做為給自己的一次福利,我們接受起來(lái)就更從容更積極。
3、學(xué)會(huì)制作和利用ppt進(jìn)行咨詢(xún)。ppt是一個(gè)成功的咨詢(xún)師不可缺少的招生工具,它能使您的講解更具體、形象、富于感染力與說(shuō)服力,能把學(xué)校或?qū)I(yè)繪聲繪色的展現(xiàn)給學(xué)生或家長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)另學(xué)生或家長(zhǎng)高看您一眼,我們工作也會(huì)在自信中有條不紊的進(jìn)行。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇三
201*年初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在201*年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢(xún)失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。
在反思咨詢(xún)問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型,這樣才能做到咨詢(xún)過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢(xún)中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話(huà)可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢(xún)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇四
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧?。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下小編在這給大家整理了一些教育咨詢(xún)師工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!
隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)提升:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)、和重溫,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政,堅(jiān)持收看、等欄目,了解黨的方針政策,增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教。
2、充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,閱讀、、等書(shū)報(bào),以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。
二、本職工作:
1、教學(xué)方面:繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,讓自己從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。通過(guò)積極的激勵(lì)性評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生思維火花的綻放。積極參與校本培訓(xùn),要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)問(wèn)請(qǐng)理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。作業(yè)設(shè)計(jì)方面盡量作到分層次,分要求,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生。
2、班主任工作:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過(guò)多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度,主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開(kāi)辦一次家長(zhǎng)會(huì)。
三、師表禮儀:
首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言。尊重家長(zhǎng),寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。
四、中心活動(dòng):
按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái),活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情。
路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。
在八月初,我進(jìn)入巴蜀校區(qū)咨詢(xún)部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在話(huà)術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真聆聽(tīng),分析。
作為一個(gè)新人,的咨詢(xún)部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來(lái),以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),理論知識(shí)與實(shí)際操作同時(shí)并舉。
檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過(guò)不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程。細(xì)分下來(lái)有以下幾點(diǎn):
做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問(wèn)題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞,用小本記下來(lái),隨時(shí)翻閱,尤其是打電話(huà)之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話(huà)都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?huà),謹(jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。
得體自然的稱(chēng)呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談,來(lái)緩解對(duì)方的反感。
專(zhuān)業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說(shuō)話(huà)過(guò)多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺(jué)的自己有身后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。
語(yǔ)言技巧的恰當(dāng)使用,委婉催促,使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),避開(kāi)價(jià)格因素,當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,若不能成功的轉(zhuǎn)移話(huà)題,要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),來(lái)說(shuō)明。強(qiáng)調(diào)孩子的將來(lái)的重要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。
巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來(lái)思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來(lái)或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。
見(jiàn)好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問(wèn)題或話(huà)題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。
對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話(huà)或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑溃春炏聛?lái)。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。
三、反思、總結(jié)。
每打完一個(gè)電話(huà),都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問(wèn)題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢(xún)師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢(xún)師不斷邁進(jìn)。
相信在接下來(lái)的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican。
下年度是非常有意義和非常有挑戰(zhàn)性的年度,我規(guī)劃著自己的年度計(jì)劃,我想在新的一個(gè)年度有更大的突破。
在20__-20__年度的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一.學(xué)會(huì)分析、反思與總結(jié)。
堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢(xún)失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高,保持中突破做最好的自己。
二.學(xué)會(huì)交流與合作。
在反思咨詢(xún)問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型,這樣才能做到咨詢(xún)過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
三.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢(xún)中小學(xué)全部學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話(huà)可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位,在給學(xué)生做學(xué)科分析的時(shí)候有據(jù)可依,有理可循,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,把自己的盲點(diǎn)抹去,清晰地做每天的事情。
四.學(xué)會(huì)挽單、保單與護(hù)單。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢(xún)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗,經(jīng)常找自己的師傅或者長(zhǎng)輩理單,在暴風(fēng)雨沒(méi)有來(lái)臨之前,先做好預(yù)防,以達(dá)到簽單最優(yōu)化。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長(zhǎng)。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,以提高他們的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、理論研究要加強(qiáng)教育,提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面發(fā)展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。
二、加強(qiáng)思想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制,規(guī)范言行,并加強(qiáng)建設(shè)的精神,使“五講,四美”,當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提前下班,走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,不能離開(kāi)自己的崗位,避免事故發(fā)生。
四、這樣做的安全,健康,加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),因此,不時(shí)所有有關(guān)安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識(shí)的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問(wèn)題報(bào)告,并妥善處理值班教師的要求。
五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價(jià)值,不挑食,不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和2⒋_保兒童的戶(hù)外活動(dòng),以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。
六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個(gè)性化,個(gè)性化的指令,每一類(lèi)科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo),以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,實(shí)踐教育和教學(xué)計(jì)劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,規(guī)范化。堅(jiān)持使用普通話(huà),并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開(kāi)展科研活動(dòng)。
七、在新的學(xué)校做家訪,來(lái)訪的記錄。在個(gè)別教育,補(bǔ)氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)孩子,在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),及時(shí)。
八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和課堂質(zhì)量。
九、總之,我的教會(huì)正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。
時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。今年是我走上工作崗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展個(gè)人工作計(jì)劃:
在思想政治工作計(jì)劃方面,堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇五
證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。
身高:155cm體重:43kg。
戶(hù)籍:廣東江門(mén)現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:廣東白云學(xué)院學(xué)歷:專(zhuān)科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):營(yíng)銷(xiāo)與策劃畢業(yè)年份:
工作年限:一年以?xún)?nèi)職稱(chēng):
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類(lèi)別:行政/后勤-行政專(zhuān)員/助理。
工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);。
待遇要求:1500元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:英語(yǔ)一般;普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:證書(shū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。
綜合技能:中級(jí)秘書(shū)證。
其他技能:中級(jí)人力資源管理師證。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
203月-年6月廣東白云學(xué)院核心能力訓(xùn)練證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:廣州翰盈商行。
時(shí)間范圍:2007年7月-207月。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、專(zhuān)賣(mài)店)。
擔(dān)任職位:文員。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇六
初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)會(huì)分析、反思與總結(jié)。
堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢(xún)失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。
二、學(xué)會(huì)交流、合作。
在反思咨詢(xún)問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型,這樣才能做到咨詢(xún)過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。
認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢(xún)中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話(huà)可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。
四、學(xué)會(huì)挽單、保單、護(hù)單。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢(xún)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇七
12年初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在2012年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)會(huì)分析、反思與總結(jié)。
堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢(xún)失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。
二、學(xué)會(huì)交流、合作。
在反思咨詢(xún)問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型,這樣才能做到咨詢(xún)過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。
認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢(xún)中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話(huà)可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。
四、學(xué)會(huì)挽單、保單、護(hù)單。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢(xún)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。
我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇八
想要突出個(gè)人良好的溝通能力,首先需要針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的篩選。
個(gè)人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:31。
婚姻狀況:已婚專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):計(jì)算機(jī)辦公運(yùn)用。
主修專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)類(lèi)政治面貌:群眾。
畢業(yè)院校:福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:6月。
最高學(xué)歷:大專(zhuān)電腦水平:一般。
工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:150cm體重:60公斤。
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶(hù)籍:上杭縣。
求職意向。
期望從事職業(yè):文員期望薪水:面議。
期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。
教育/培訓(xùn)。
學(xué)校名稱(chēng):福建農(nóng)林大學(xué)(9月-206月)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):計(jì)算機(jī)辦公運(yùn)用學(xué)歷:大專(zhuān)。
所在地:福建福州證書(shū):
專(zhuān)業(yè)描述:主要是以辦公軟件運(yùn)用為主,如word、office、ppt等運(yùn)用。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱(chēng):中國(guó)電信10000號(hào)客服中心(11月-1月)。
所屬行業(yè):通信(設(shè)備·運(yùn)營(yíng)·增值服務(wù))公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):龍巖新羅區(qū)。
職位名稱(chēng):10000號(hào)客服代表。
工作描述:從月份入職從事客服代表工作,負(fù)責(zé)接聽(tīng)來(lái)電,為用戶(hù)查詢(xún)辦理電信業(yè)務(wù),解答疑惑,記錄并向相關(guān)部門(mén)反饋用戶(hù)來(lái)電反應(yīng)的問(wèn)題。
離職原因:因個(gè)人能力無(wú)法勝任工作。
公司名稱(chēng):福建新東方烹飪學(xué)校(年6月-年9月)。
所屬行業(yè):教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):福建福州。
職位名稱(chēng):咨詢(xún)師。
工作描述:在校期間有從事一年的行政人事工作,后調(diào)入市場(chǎng)部從事咨詢(xún)師一職,負(fù)責(zé)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)和前臺(tái)接待咨詢(xún)招生工作,做好市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃等。
離職原因:因家庭原因回到龍巖發(fā)展。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià):本人已經(jīng)參加工作多年,不能說(shuō)非常的優(yōu)秀,但是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話(huà)良好。
拓展閱讀:畢業(yè)生求職需遠(yuǎn)離個(gè)人簡(jiǎn)歷制作誤區(qū)。
很多畢業(yè)生子在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,為減少制作簡(jiǎn)歷的時(shí)間,往往通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等等方式下載大量個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。雖然模板的樣式非常不錯(cuò),但是使用的人數(shù)比較多,導(dǎo)致招聘單位產(chǎn)生厭煩的心理,能夠突出自我個(gè)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷,才能夠幫助求職者找到滿(mǎn)意的工作。
普通的求職者在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候存在很多誤區(qū)。比如畢業(yè)生在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),往往喜歡使用大量的語(yǔ)言針對(duì)自己進(jìn)行全面的'介紹。由于應(yīng)聘同一崗位的求職者人數(shù)非常多,招聘人員消耗與單個(gè)求職者的時(shí)間僅僅為20秒左右。內(nèi)容繁瑣的個(gè)人簡(jiǎn)歷無(wú)法引起招聘人員任何的興趣,反而具體針對(duì)性的制作個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠獲得招聘單位的認(rèn)可,從而進(jìn)入心儀的企業(yè)進(jìn)行工作,并且享受到較高的薪資待遇。
畢業(yè)生制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)非常多。各種認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤導(dǎo)致畢業(yè)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷求職效果非常差。尤其對(duì)于單純重視專(zhuān)業(yè)水平的求職者,全部的內(nèi)容在于介紹自己的學(xué)歷水平非常高,而忽略企業(yè)較為看中的工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致優(yōu)秀的人才同樣無(wú)法獲得企業(yè)認(rèn)可,同樣處于失業(yè)的狀況。
為獲得更好的求職效果,任何畢業(yè)生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,均需要根據(jù)自身實(shí)際情況,依靠個(gè)人簡(jiǎn)歷將大量信息展現(xiàn)于招聘單位。當(dāng)然任何的語(yǔ)言必須保持言簡(jiǎn)意賅,不能夠存在過(guò)多的篇幅介紹同一個(gè)內(nèi)容,從而影響求職者最終的求職效果。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,我于20xx年9月18日進(jìn)入合肥皇家教育,根據(jù)公司工作的需要,我現(xiàn)在擔(dān)任咨詢(xún)部教育咨詢(xún)師一職務(wù)。主要負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)和學(xué)生,科學(xué)的分析孩子存在的問(wèn)題,根據(jù)孩子的特點(diǎn),制定個(gè)性化的針對(duì)性的提分方案,后期主要是與班主任配合,管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),以及學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在本部門(mén)的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話(huà),那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的`完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的皇家教育中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。合肥皇家教育給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人xxx。
20xx年xx月xx日。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十
對(duì)于教育咨詢(xún)師的培養(yǎng)是每一個(gè)教育機(jī)構(gòu)都很重視的頭等大事,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到中心的招生情況和談單的成功率。我這里所談的教育咨詢(xún)師是特別針對(duì)個(gè)性化一對(duì)一教育中心的,對(duì)于大班類(lèi)型的教育中心我后期會(huì)有說(shuō)明。
廢話(huà)就不說(shuō)了,切入正題!
教育咨詢(xún)師在我的概念中要分為話(huà)務(wù)員和談單員兩個(gè)方面。話(huà)務(wù)員主要的`工作是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方式負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的約訪,談單員主要工作是負(fù)責(zé)洽談家長(zhǎng),促進(jìn)談單的成功率。
那么我先說(shuō)說(shuō)話(huà)務(wù)員如何培養(yǎng)?
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十一
在八月初,我進(jìn)入**教育巴蜀校區(qū)咨詢(xún)部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在話(huà)術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:
作為一個(gè)新人,京翰教育的咨詢(xún)部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來(lái),以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過(guò)不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程。細(xì)分下來(lái)有以下幾點(diǎn):
做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問(wèn)題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞,用小本記下來(lái),隨時(shí)翻閱,尤其是打電話(huà)之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話(huà)都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?huà),謹(jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。得體自然的稱(chēng)呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談,來(lái)緩解對(duì)方的反感。專(zhuān)業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說(shuō)話(huà)過(guò)多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺(jué)的自己有身后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。
語(yǔ)言技巧的恰當(dāng)使用,委婉催促,使家長(zhǎng)或?qū)W生有緊迫感。對(duì)于有意愿且猶豫的家長(zhǎng),避開(kāi)價(jià)格因素,當(dāng)涉及到價(jià)格的時(shí)候,若不能成功的轉(zhuǎn)移話(huà)題,要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn),來(lái)說(shuō)明。強(qiáng)調(diào)孩子的將來(lái)的重要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來(lái)思考。構(gòu)建一個(gè)美好且合理的未來(lái)或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。
見(jiàn)好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考的問(wèn)題或話(huà)題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的打電話(huà)或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑溃春炏聛?lái)。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。
每打完一個(gè)電話(huà),都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問(wèn)題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢(xún)師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢(xún)師不斷邁進(jìn)。
相信在接下來(lái)的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican.
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十二
進(jìn)入環(huán)球國(guó)際教育公司已有十多天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,我慢慢融入到了這個(gè)集體。雖說(shuō)時(shí)間很短暫,但我學(xué)到了很多東西:
(一)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這一段時(shí)間的咨詢(xún)工作,使我了解到自己在工作中不僅要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作上的事,更需要虛心請(qǐng)教,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)就是工作的導(dǎo)師,他能讓我更好的適應(yīng)工作,并做好這份工作。其實(shí)做咨詢(xún)師需要很強(qiáng)的溝通能力的,而且溝通技巧也很重要,這正是自己所需要改善的,我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我一定會(huì)掌握好這門(mén)溝通的'藝術(shù)。
(二)對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。
做一個(gè)好的咨詢(xún)師,耐心和熱情是很重要的,尤其是要具備良好的心理素質(zhì)以應(yīng)對(duì)各種未知的情況。做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,正如剛開(kāi)始進(jìn)入公司給客戶(hù)打電話(huà)時(shí),遇到難以應(yīng)付的客戶(hù),心里總是有點(diǎn)忐忑,或者是被客戶(hù)刁難之后心理難免有煩躁的情緒,但是時(shí)間久了就習(xí)慣了,也能夠自如的應(yīng)付各種問(wèn)題了。當(dāng)然光應(yīng)付是不夠的,最重要的是要抓住客戶(hù)的心理,讓客戶(hù)不僅要了解我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力,更要讓他覺(jué)得選擇環(huán)球國(guó)際教育公司是明智的。雖然這段時(shí)間打了150多個(gè)電話(huà),卻沒(méi)有一個(gè)親自來(lái)咨詢(xún)的,但我并不能因此而灰心,而是應(yīng)該找出自身不足之處,以取得好的效果。在這期間也接待了一位家長(zhǎng)吳先生,通過(guò)與家長(zhǎng)談話(huà),我更是了解到,光是了解咨詢(xún)?cè)捫g(shù)和咨詢(xún)的基本知識(shí)是不夠的,更重要的是能夠靈活運(yùn)用它,不然總會(huì)有亂陣腳的時(shí)候或是感到心有余而力不足。
(三)對(duì)工作的計(jì)劃。
接下來(lái)的工作,我一定要把培養(yǎng)良好的溝通能力作為首要目標(biāo),使自己能夠輕松的抓住客戶(hù)的心理。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)工作的投入,爭(zhēng)取在接下來(lái)的時(shí)間多接一些客戶(hù),提高自己的業(yè)務(wù)量。加緊對(duì)客戶(hù)的跟蹤,做好記錄,以便及時(shí)回訪。并且在工作過(guò)程中時(shí)刻總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,以提高工作效率。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十三
第一段:引言(約200字)。
考研教育咨詢(xún)師是一份富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作。作為考研教育咨詢(xún)師已經(jīng)有數(shù)年的經(jīng)驗(yàn),我深切體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,學(xué)生和家長(zhǎng)的信任也使我感到非常滿(mǎn)足。在本文中,我將分享我在考研教育咨詢(xún)師工作中的心得體會(huì)。
第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能(約300字)。
作為一名考研教育咨詢(xún)師,我們需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的溝通技巧。首先,我們要熟悉各個(gè)學(xué)科的考研要求,了解國(guó)內(nèi)外大學(xué)的不同特點(diǎn)和差異。其次,我們需要了解最新的考研動(dòng)態(tài),并對(duì)考研政策進(jìn)行不斷的關(guān)注和研究。此外,我們還需要掌握如何制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提供科學(xué)的備考建議。在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,我們要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方法,幫助他們解答疑惑,化解焦慮,指導(dǎo)他們制定正確的備考策略和提高學(xué)習(xí)效率。專(zhuān)業(yè)性和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是考研教育咨詢(xún)師工作的基礎(chǔ)。
第三段:服務(wù)宗旨與核心價(jià)值觀(約300字)。
作為一名考研教育咨詢(xún)師,我們的服務(wù)宗旨是為學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想,幫助他們順利通過(guò)考試,并為他們提供終身受益的學(xué)習(xí)能力。我們的核心價(jià)值觀是專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信和負(fù)責(zé)。專(zhuān)業(yè)意味著我們要為學(xué)生提供準(zhǔn)確、全面的信息和科學(xué)的備考方案;誠(chéng)信意味著我們要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)保持真誠(chéng)、開(kāi)放的態(tài)度,不夸大虛假宣傳;負(fù)責(zé)意味著我們要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅僅是提供一些策略性的指導(dǎo),更要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提供良好的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo)。只有堅(jiān)守宗旨和價(jià)值觀,我們才能贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和尊重。
第四段:心理輔導(dǎo)與情感支持(約200字)。
面對(duì)考研的壓力和焦慮,學(xué)生很容易陷入情緒低落和動(dòng)力不足的狀態(tài)。作為考研教育咨詢(xún)師,我們要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)和情感支持。在與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流中,我們要時(shí)刻關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài),鼓勵(lì)和激勵(lì)他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心。我們要給予學(xué)生情感上的關(guān)懷和支持,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和支持,幫助他們克服困難和挫折,堅(jiān)持到最后。通過(guò)心理輔導(dǎo)和情感支持,我們不僅幫助學(xué)生度過(guò)考研的難關(guān),還培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
第五段:總結(jié)(約200字)。
通過(guò)幾年的考研教育咨詢(xún)師工作,我切身體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)和魅力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和溝通技巧是考研教育咨詢(xún)師工作的基礎(chǔ),但服務(wù)宗旨和核心價(jià)值觀才是我們立足于行業(yè)之所在。在工作中我們要給予學(xué)生充分的心理輔導(dǎo)和情感支持,幫助他們度過(guò)考研的難關(guān),并促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,我也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力不斷提升,從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育咨詢(xún)師的獨(dú)特價(jià)值和意義。考研教育咨詢(xún)師雖然面臨著很多挑戰(zhàn),但在為學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想的過(guò)程中,我們能夠感受到巨大的滿(mǎn)足和成就感。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十四
家長(zhǎng)帶孩子來(lái)咨詢(xún)大多都是(來(lái)找大夫看病的)很謙虛的,作為咨詢(xún)師要擺正自己的位置,有一定的魄力,要自信,先“專(zhuān)業(yè)”的向孩子了解一下以前的以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到我們的專(zhuān)業(yè)。
了解孩子最近的學(xué)習(xí)成績(jī)水平、各門(mén)功課的喜好程度和業(yè)余愛(ài)好、業(yè)余時(shí)間的分配
了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的,計(jì)劃?性,學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等
了解孩子的聽(tīng)課、作業(yè)、考試等
讓孩子去做測(cè)試題,讓孩子按真實(shí)情況填寫(xiě),跟學(xué)生說(shuō)明做這個(gè)測(cè)試題的主要目的和時(shí)間要求在30分鐘以?xún)?nèi)完成。
在學(xué)生做測(cè)試題的同時(shí),向家長(zhǎng)大致總結(jié)?一下孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)、問(wèn)題。然后跟家長(zhǎng)說(shuō)還需要從家長(zhǎng)這里具體了解孩子的學(xué)習(xí)狀況——在家的情況,學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),是否請(qǐng)過(guò)家教,效果如何等。最終達(dá)到充分了解孩子情況的目的,家長(zhǎng)一般急于說(shuō)出自己的無(wú)奈,讓他盡情表達(dá)來(lái)此想要解決的問(wèn)題和目的。在家長(zhǎng)談學(xué)生問(wèn)題的同時(shí),我們要盡量?jī)A聽(tīng),把重點(diǎn)記錄下來(lái)。
大致了解孩子的情況后就是最關(guān)鍵的部分。對(duì)孩子現(xiàn)有情況的一個(gè)分析,分析要準(zhǔn)要獨(dú)特,根據(jù)孩子的性格和你的了解判斷分析,說(shuō)出孩子學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,要說(shuō)出一些家長(zhǎng)沒(méi)向你反映過(guò)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)會(huì)相當(dāng)?shù)恼J(rèn)同你,一般這樣的孩子都沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,大家都當(dāng)過(guò)老師從這方面談基本都對(duì)癥,最終達(dá)到相當(dāng)認(rèn)可你的程度。
另外,家長(zhǎng)往往只看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),但很少看到這些表面現(xiàn)象背后真正的原因是什么。導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因是多方面的,其中很大程度上是家長(zhǎng)教育方式不當(dāng),要幫助家長(zhǎng)分析,因?yàn)槲乙尲议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,需要家長(zhǎng)和我們合作后配合我們的工作。這些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題是長(zhǎng)期積累的,要讓家長(zhǎng)意識(shí)這點(diǎn),這樣家長(zhǎng)才能接受我們長(zhǎng)期輔導(dǎo)的計(jì)劃和方案。
結(jié)合與孩子、家長(zhǎng)的交流,大致造成這些情況的原因,和如果我們?nèi)プ龅囊恍┙鉀Q的方法。這點(diǎn)非常重要,因?yàn)槲覀儽仨氁谶@個(gè)環(huán)節(jié)上給家長(zhǎng)足夠的信任,讓家長(zhǎng)信任我們,讓家長(zhǎng)知道我們是專(zhuān)業(yè)的。所以我們的分析和解決方案一定要準(zhǔn)備,有針對(duì)性,一定要能夠說(shuō)服家長(zhǎng)。
在取得家長(zhǎng)的信任之后,家長(zhǎng)就會(huì)相當(dāng)渴求得到專(zhuān)家的幫助,再好的孩子都有不足的地方,再不好的孩子都有值得贊同的地方,來(lái)我們這里的孩子通常情況都不是很好,首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),得出孩子可醫(yī)治好的,但是必須要有合理的、有針對(duì)性的方法的觀點(diǎn),從而引導(dǎo)出全程個(gè)性化家教。
在家長(zhǎng)的認(rèn)可中,再介紹我們服務(wù)的流程和優(yōu)勢(shì)所在,給家長(zhǎng)介紹我們要如何解決孩子這些學(xué)習(xí)問(wèn)題。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需要輔導(dǎo)的學(xué)科,確定每周課時(shí)和輔導(dǎo)期限。在介紹我們的服務(wù)的時(shí)候,最好能夠把學(xué)生的情況帶進(jìn)去,這樣可以告訴家長(zhǎng),學(xué)生的問(wèn)題,我們能解決。同時(shí)把大致地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)告訴家長(zhǎng)。
如果前期工作做得好,家長(zhǎng)往往不是注重服務(wù)的流程和內(nèi)容,這樣就少介紹一些,如果前期做不好,就得靠突出我們的服務(wù)來(lái)引起家長(zhǎng)的興趣了,不過(guò)這樣家長(zhǎng)會(huì)盯著教務(wù),即便簽單后期也不會(huì)很好做。在介紹服務(wù)的時(shí)候,就要給家長(zhǎng)打針,讓他感受到要什么樣的服務(wù)就要什么樣的付出(錢(qián)),這樣家長(zhǎng)有錢(qián)的就把握時(shí)機(jī)讓家長(zhǎng)把輔導(dǎo)的事定一下,沒(méi)有錢(qián)的就會(huì)問(wèn)價(jià)錢(qián)了(往往過(guò)于緊張價(jià)錢(qián)的就會(huì)忘記我們服務(wù)的好了)
在家長(zhǎng)很滿(mǎn)意我們咨詢(xún)的時(shí)候,要能把握住簽約的時(shí)機(jī),閑話(huà)盡可能的少說(shuō),“言多必失”,再說(shuō)了,當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間或家長(zhǎng)明顯的感覺(jué)到已經(jīng)很疲憊時(shí),是不會(huì)作決定的,常常會(huì)要求回家考慮考慮。咨詢(xún)師要在雙方很滿(mǎn)意時(shí),引導(dǎo),“您看今天能不能把這個(gè)事定一下,因?yàn)檫@周定,下周才能上課,這周定了,我們還需要3-5天的時(shí)間安排,因?yàn)橐才藕线m的老師,老師還要備課,我們還要建檔等”。
當(dāng)家長(zhǎng)表示能定時(shí),要到財(cái)務(wù)取一下合同和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并說(shuō)明合同是為了對(duì)輔導(dǎo)的一些事情有一個(gè)約定,并可以給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下合同:合同的第一部分是收費(fèi);第二部分是學(xué)大的責(zé)任和義務(wù),也就是咨詢(xún)師在咨詢(xún)時(shí)說(shuō)的一些事項(xiàng)以文字的形式記錄的;第三部分的是家長(zhǎng)與孩子的責(zé)任和義務(wù),主要是要家長(zhǎng)與孩子要如實(shí)、積極的反饋教學(xué)效果,如上課感受等,不管是好的還是不好的。主要為教學(xué)管理的配合,因?yàn)榻虒W(xué)不是單方面的事。第四部分要求家長(zhǎng)一定得看:如果在一個(gè)月內(nèi)不滿(mǎn)意,可以隨意終止輔導(dǎo),但超出一月后,沒(méi)有特殊情況下不允許隨意終止,我們的教學(xué)對(duì)象需要穩(wěn)定,否則將扣除2個(gè)月輔導(dǎo)費(fèi)用的違約金。如果孩子無(wú)故曠課,將計(jì)入課時(shí),如果請(qǐng)假必須要提前申請(qǐng)。如果老師遲到、曠課均會(huì)給予一定的補(bǔ)償。…(?書(shū)村網(wǎng)http://)
如果學(xué)生的測(cè)評(píng)問(wèn)卷還沒(méi)做完,咨詢(xún)師可以過(guò)去催一下,也可以借機(jī)過(guò)去激勵(lì)一下孩子,鞏固孩子對(duì)學(xué)大輔導(dǎo)的認(rèn)可度。可從學(xué)生的興趣入手,結(jié)合與家長(zhǎng)交流過(guò)程中獲取的信息和學(xué)生進(jìn)行交流,取得學(xué)生的信任,針對(duì)不同的學(xué)生可以采取不同的'溝通方式。
簽約的時(shí)候,家長(zhǎng)往往會(huì)在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議條款上有所意見(jiàn)。家長(zhǎng)自己主動(dòng)會(huì)問(wèn)怎么付費(fèi),咨詢(xún)師要很坦誠(chéng)與自信的表示一次性付清。(說(shuō)明:協(xié)議中有分期付款項(xiàng),是因?yàn)橛行W(xué)生是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都放在學(xué)大,如從初一到初三。關(guān)于費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),在咨詢(xún)時(shí),就要多闡述全程個(gè)性化服務(wù)的特色優(yōu)勢(shì),這樣家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值,而不會(huì)覺(jué)得貴。在咨詢(xún)的時(shí)候,就要讓家長(zhǎng)覺(jué)得咨詢(xún)師很自信,就不會(huì)對(duì)合同上的違約條款浮想聯(lián)翩。)
前面獲得學(xué)生的認(rèn)同后,現(xiàn)在先解決家長(zhǎng)對(duì)合同存在的疑問(wèn)和其他問(wèn)題。然后與家長(zhǎng)、學(xué)生一起確定輔導(dǎo)時(shí)間、課時(shí)和具體的科目。并說(shuō)清楚要求家長(zhǎng)和學(xué)生做到的,和我們的試講時(shí)間、對(duì)老師的要求等問(wèn)題。
最后注意:如果家長(zhǎng)不能一次性-交清所有費(fèi)用,剩余費(fèi)用一定要確定到具體時(shí)間,也就是哪一天的幾點(diǎn)鐘,如果家長(zhǎng)表示沒(méi)有時(shí)間來(lái)交費(fèi),要確定上門(mén)取款的具體時(shí)間。禁止款未到就安排上課。
交款方式有:現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳、支票或者派人去取。注意目前沒(méi)有劃卡消息。
一般情況下,領(lǐng)家長(zhǎng)到財(cái)務(wù)交費(fèi),而不要代收現(xiàn)金。交完款后,把家長(zhǎng)送至電梯,并表示有問(wèn)題請(qǐng)隨時(shí)打電話(huà)溝通。
回來(lái)后,立即清理咨詢(xún)室中的水杯等,為下一個(gè)咨詢(xún)準(zhǔn)備好
以上時(shí)間段分配僅供參考(一般情況下時(shí)間要控制在1-2小時(shí)以?xún)?nèi)),具體咨詢(xún),要視家長(zhǎng)關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)而靈活變化,咨詢(xún)師可以根據(jù)情況自行調(diào)整,。但一定要注意的是,咨詢(xún)師一定要占主導(dǎo)地位,不可被家長(zhǎng)牽著鼻子走。要把握簽約時(shí)機(jī),在一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得差不多的時(shí)候,就應(yīng)該抓緊時(shí)間巧妙的進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié),直至引導(dǎo)家長(zhǎng)成功簽約。
一、以理服人?在回答問(wèn)題時(shí),觀點(diǎn)要明確,思想要集中,論據(jù)要有理有力,切忌模棱兩可和立場(chǎng)不堅(jiān)定。考生要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),擺事實(shí),講道理,使自己的觀點(diǎn)令人信服。可適當(dāng)引用政治理論、國(guó)家政策、名言警句、經(jīng)典案例來(lái)增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說(shuō)服力,使自己的答案提升到一定的理論高度,讓考官覺(jué)得該考生知識(shí)淵博,關(guān)注國(guó)家大事和民生問(wèn)題,善于應(yīng)用理論、政策來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,具備公務(wù)員從政的潛質(zhì)。
二、以情動(dòng)人?著名翻譯家傅雷有一句待人接物的經(jīng)驗(yàn)之談,他說(shuō):“一個(gè)人只要真誠(chéng),總能打動(dòng)人的。”在面試考場(chǎng)上亦如此。考生應(yīng)始終以誠(chéng)懇和感恩的心態(tài)來(lái)對(duì)待考場(chǎng)上出現(xiàn)的各種狀況包括考官的故意刁難。回答問(wèn)題時(shí)面部表情要生動(dòng)并富有激-情,聲情并茂,且言之有物、言之成理,引導(dǎo)考官進(jìn)入自己的精神境界,讓考官覺(jué)得你的語(yǔ)言是發(fā)自肺腑的,考生在備考時(shí),應(yīng)當(dāng)多去了解一下報(bào)考單位和職位,充分了解自己作為一個(gè)準(zhǔn)公務(wù)員將要擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎龅叫闹杏袛?shù)。回答問(wèn)題時(shí),可適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合所報(bào)考單位和職位來(lái)組織自己的答案,讓考官覺(jué)得你是熱愛(ài)這個(gè)職位的,是有著遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)的,你就是這個(gè)職位的最佳人選。
三、與考官進(jìn)行非言語(yǔ)交流?從考官們看到你的第一眼起,你的面試就已經(jīng)開(kāi)始了。你的儀表、儀態(tài)要展現(xiàn)得當(dāng),這是對(duì)考官們起碼的尊重。在面試的過(guò)程中,可適當(dāng)?shù)嘏c考官保持目光交流,以增進(jìn)感情,但不可一直只盯著某位考官,否則是忽略了其他的考官,而應(yīng)當(dāng)與每位考官都進(jìn)行一下目光交流,以示對(duì)考官們的一致尊重。考官講話(huà)時(shí)要點(diǎn)頭或說(shuō)"嗯"以表示認(rèn)同,要始終保持微笑,切忌打斷考官講話(huà),做真誠(chéng)的聆聽(tīng)者,消除緊張氣氛,營(yíng)造和-諧融洽的考場(chǎng)氛圍。
四、實(shí)事求是?在以情動(dòng)人的同時(shí),還要“以誠(chéng)感人,以誠(chéng)取信”。考官一般都不喜歡弄虛作假、不懂裝懂的考生,考生應(yīng)當(dāng)知之為知之,不知為不知,如果確實(shí)不了解,也不要憑空捏造,萬(wàn)一被考官聽(tīng)出來(lái),會(huì)給他們留下不好的印象。公務(wù)員面試是為黨政機(jī)關(guān)選拔人才,公務(wù)員從事著國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理,實(shí)事求是、嚴(yán)格謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)是非常重要的,考官在選拔公務(wù)員時(shí)很看重這方面。如果發(fā)現(xiàn)自己在回答時(shí)有明顯的錯(cuò)誤,最好趁考官發(fā)覺(jué)并指出之前,自己主動(dòng)承認(rèn),這樣會(huì)使考生顯得有風(fēng)度且實(shí)事求是,讓考官?gòu)男牡咨嫌X(jué)得作為考生的你是真誠(chéng)的,以后當(dāng)上公務(wù)員的你是值得黨和人民信賴(lài)的。
五、離場(chǎng)時(shí)勿忘向考官致謝和道別?面試結(jié)束后,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論是表現(xiàn)失意的考生還是躊躇滿(mǎn)志的考生,都要保持平和的心態(tài)和良好的風(fēng)度,展現(xiàn)給考官的應(yīng)該是一種沉穩(wěn)的心理素質(zhì)。離場(chǎng)時(shí)別忘了向考官們致謝和道別,也許就是這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié),就影響到考官對(duì)考生的總體印象能否畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在面試考場(chǎng)上打動(dòng)考官的方法和技巧還有很多,考生在平日里備考時(shí)應(yīng)重視這些方面,學(xué)會(huì)應(yīng)用這些方法和技巧,爭(zhēng)取在考場(chǎng)上有出彩的表現(xiàn)。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十五
20**年8月2日,我在通博參加了幾天的培訓(xùn),之后與本月8號(hào)在通博正式上班。雖然工作仍不足一個(gè)月,但在這短短的近一個(gè)月中,的的確確學(xué)到了許多,明白了許多。
咨詢(xún)師真正要做到合格,不僅僅是能招到多少學(xué)生,當(dāng)然這是衡量咨詢(xún)師能力的標(biāo)準(zhǔn),但只是其中之一。而真正具有挑戰(zhàn)性的是對(duì)自己所招生源的一種維護(hù)。通過(guò)一段時(shí)間的電話(huà)邀約,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)其實(shí)都對(duì)當(dāng)前自己孩子所在的教育機(jī)構(gòu)多多少少存在一些不滿(mǎn),但也有很滿(mǎn)意很堅(jiān)定地要繼續(xù)學(xué)下去。我想這就是后期的一個(gè)維護(hù)或者是服務(wù)是否到位的問(wèn)題。我想家長(zhǎng)既然花了錢(qián)讓孩子上輔導(dǎo)班,都會(huì)希望老師時(shí)刻把孩子放在心上,把家長(zhǎng)放在心上。正如我們自己買(mǎi)了家電,對(duì)后期的服務(wù),也就是售后服務(wù)真正的放在心上。所以咨詢(xún)師做得優(yōu)秀,就一定要做到生源的長(zhǎng)久性。正如企業(yè)要長(zhǎng)青,就要做到服務(wù)的長(zhǎng)久性。一個(gè)真正合格的咨詢(xún)師,做到盡心盡責(zé),雖然我們不能擔(dān)保孩子一定進(jìn)步,但是我們可以承諾,我們必將全力以赴。
當(dāng)然,前面所講的應(yīng)當(dāng)是作為咨詢(xún)師,首先所要具有的正確的心態(tài),或者是對(duì)自己本職業(yè)的一個(gè)端正的心態(tài),所謂在其位,就要謀其政。
心態(tài)固然重要,但咨詢(xún)師本身應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能同樣重要。這些都是實(shí)實(shí)在在的硬件。
首先是專(zhuān)業(yè)性:提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù),提供權(quán)威性的信息,不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢(xún)者顧慮。這就需要我們事先真正預(yù)知家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題,然后層層遞進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)解答。而之前的準(zhǔn)備工作是必須做好的`,包括:家長(zhǎng)常問(wèn)問(wèn)題的收集與回答,不同年齡段孩子會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)或行為問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因,以及各階段同類(lèi)學(xué)科的難易特點(diǎn),銜接特點(diǎn),學(xué)習(xí)不同類(lèi)學(xué)科的思維方式及學(xué)習(xí)方法特點(diǎn)等等。都需要很熟悉的掌握。要從潛意思里提醒自己:我就是最專(zhuān)業(yè)的,只有我們自己認(rèn)為自己是最專(zhuān)業(yè)的,別人才能感覺(jué)我們是最專(zhuān)業(yè)的。當(dāng)然靠感覺(jué)并不是長(zhǎng)久的,掌握真本事才是硬道理。
其次是良好的服務(wù):不只是單純?yōu)榱苏猩猩窍蚩释髮W(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念,即“教育就是服務(wù)”。只有讓學(xué)生真正的感到通過(guò)輔導(dǎo),自己取得了一定程度的進(jìn)步,家長(zhǎng)真正感到,我們的的確確是全心全意為了孩子。這樣才能做到長(zhǎng)久性。
最后就是要做到人性化:以情感人,通過(guò)我們?cè)O(shè)身處地的為學(xué)生考慮,使學(xué)生家長(zhǎng)從感情上傾向于我們,這是體現(xiàn)人性化的重要方面,也是我們招生的重要技巧。
下面介紹下我自己認(rèn)為比較實(shí)用的一些技巧:
1、微笑,無(wú)論是電話(huà)咨詢(xún)還是現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),微笑都是很神奇的。現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)就。
不說(shuō)了。對(duì)于電話(huà)咨詢(xún),雖然別人沒(méi)有看見(jiàn)我們,但我始終相信“行為跟感覺(jué)是同步的”,只有我們真正的將微笑,將那種積極向上的行為表現(xiàn)出來(lái),我們才會(huì)不經(jīng)意的將自己高昂的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)我相信,不管與家長(zhǎng)是否面對(duì)面,我們的狀態(tài)家長(zhǎng)都是能感覺(jué)到的。
2、傾聽(tīng),做銷(xiāo)售首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),只有傾聽(tīng)客戶(hù)的心聲,明白客戶(hù)的需要,才能抓住關(guān)鍵,“對(duì)癥下藥”。
3、贊美,人人都喜歡聽(tīng)到贊美,適當(dāng)?shù)馁澝烙欣谠鲞M(jìn)彼此的距離,距離短了,一切就自然水到渠成。當(dāng)然贊美一定要真誠(chéng),切忌虛假的贊美,反而弄巧成拙。
另外還有一些溝通時(shí)的技巧。比如向家長(zhǎng)介紹我們情況是,不可一次性全部將信息說(shuō)完,一方面家長(zhǎng)也沒(méi)時(shí)間聽(tīng),另一方面留點(diǎn)懸念,作為下次預(yù)約的話(huà)題。比如這次可以介紹開(kāi)課的情況,下次就打電話(huà)說(shuō)有個(gè)最新的好消息,接著就是有優(yōu)惠啊,做活動(dòng)啊之類(lèi)的。總之,讓家長(zhǎng)知道我們?cè)陉P(guān)心她,同時(shí)有話(huà)可聊。而不是每次都是千篇一律的那種“開(kāi)始——結(jié)束”。
電話(huà)咨詢(xún)中的常見(jiàn)情況。
1、電話(huà)來(lái)訪時(shí)的瞬間準(zhǔn)備工作。自電話(huà)鈴響開(kāi)始,檢查咨詢(xún)物品、周?chē)h(huán)境,包括咨詢(xún)室內(nèi)沒(méi)有閑雜人等,電話(huà)咨詢(xún)紀(jì)錄表,簽字筆。端正姿勢(shì)、微笑、清清嗓子。時(shí)間不宜太長(zhǎng),太長(zhǎng)的話(huà)家長(zhǎng)很可能會(huì)認(rèn)為我們不忙,要知道我們上班時(shí)間是很忙的,會(huì)有好多咨詢(xún)電話(huà),給家長(zhǎng)制造緊張。邀其來(lái)機(jī)構(gòu)咨詢(xún)。
2、電話(huà)中自我介紹,微笑,使咨詢(xún)者感受到親切、愉快。語(yǔ)音親切、自然;音量略高于普通聊天。結(jié)束語(yǔ)“。。。某某家長(zhǎng),再見(jiàn)!有什么需要我?guī)兔Φ牡胤剑S時(shí)給我電話(huà)。我們是通博教育,我姓舒(最后的強(qiáng)調(diào)是讓家長(zhǎng)加深對(duì)通博及本人的印象)”。
3、咨詢(xún)過(guò)程中,多多關(guān)心孩子現(xiàn)在的狀況,多多提建議。不要急于推自己的輔導(dǎo)多么多么好。要讓家長(zhǎng)自己感覺(jué)好,才是真的好。
4、不可輕易打斷對(duì)方談話(huà),更忌諱自己侃侃而談的唱獨(dú)角戲。最好有問(wèn)有答,互動(dòng)進(jìn)行。
由于接觸時(shí)間較短,領(lǐng)會(huì)有限。以上只是自己的一些愚見(jiàn),希望以后能和同事們多多溝通,互通經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。
舒祺珂。
20**.8.22。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十六
求職類(lèi)型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 三個(gè)月以后
月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣州,海珠區(qū),越秀區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):專(zhuān)業(yè)服務(wù)/教育/培訓(xùn)
擔(dān)任職位: 教育咨詢(xún)師
工作描述: 主要工作內(nèi)容包括:針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)方法問(wèn)卷調(diào)查,電話(huà)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)分析該學(xué)生的當(dāng)前學(xué)習(xí)情況中存在的問(wèn)題并介紹學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),家訪并送遞活動(dòng)邀請(qǐng)函,舉辦學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)及推銷(xiāo)e優(yōu)在線學(xué)習(xí)軟件平臺(tái)。
離職原因: 兼職
公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
擔(dān)任職位: 項(xiàng)目組長(zhǎng)
工作描述: 主要工作內(nèi)容包括:承接阿里巴巴bd項(xiàng)目(廣東省開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)資金)。具體工作包括:郵件回復(fù)客戶(hù)、收集客戶(hù)問(wèn)題整理上交政府技術(shù)部門(mén),清點(diǎn)接收材料數(shù)量、核對(duì)名單與實(shí)際接收材料是否相符,審核客戶(hù)所遞交的申請(qǐng)材料,將待審材料分派給審核人員并統(tǒng)計(jì)審核效率與進(jìn)度、分類(lèi)整理問(wèn)題材料、匯總材料問(wèn)題名單,電話(huà)通知客戶(hù)補(bǔ)交材料、將補(bǔ)充材料匹配至原材料或問(wèn)題材料,整理審核通過(guò)名單并對(duì)紙質(zhì)材料標(biāo)號(hào)、排序、裝箱,遞交審核通過(guò)材料至政府部門(mén)、前往政府部門(mén)補(bǔ)釘截圖資料,篩選重復(fù)材料、復(fù)審問(wèn)題材料,查詢(xún)材料審核狀態(tài)并反饋客戶(hù),用excel表格整理審核通過(guò)總名單和問(wèn)題總表,項(xiàng)目總結(jié)等等。
離職原因: 兼職
公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 就業(yè)辦學(xué)生助理
工作描述: 工作主要內(nèi)容包括:前臺(tái)服務(wù)和電話(huà)接線。具體工作包括:接收畢業(yè)生辦理報(bào)到證改派/調(diào)整業(yè)務(wù)的材料、登記前來(lái)領(lǐng)取三方協(xié)議書(shū)或派遣證的畢業(yè)生信息、開(kāi)具各類(lèi)派遣/調(diào)檔/戶(hù)籍變更證明及蓋章、向檔案室轉(zhuǎn)送報(bào)到證白聯(lián)、在現(xiàn)場(chǎng)或電話(huà)中向畢業(yè)生解答與派遣相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題、畢業(yè)生大派遣期間審核協(xié)議書(shū)等。
離職原因: 勤工助學(xué)期滿(mǎn)
公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):造紙/印刷
擔(dān)任職位: 檔案室管理員助理
工作描述: 實(shí)習(xí)期間的主要工作包括:檔案袋的整理工作、員工考核成績(jī)的錄入登記、員工消防安全教育的問(wèn)卷反饋、公司各部門(mén)飲用水的換領(lǐng)登記、裝訂工資條、影印及裝訂文件、車(chē)間手工增援等。
離職原因: 實(shí)習(xí)
公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):造紙/印刷
擔(dān)任職位: 客戶(hù)部實(shí)習(xí)生
工作描述: 實(shí)習(xí)期間的主要工作包括:客戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查、工程單輸出及分派、核對(duì)書(shū)號(hào)、影印文件等。
離職原因: 實(shí)習(xí)
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位: 義演志愿者及工作人員
工作描述: 在山西省廣東商會(huì)六周年慶晚會(huì)作為學(xué)生表演嘉賓上臺(tái)和商會(huì)工作人員一同表演由本人耗時(shí)三個(gè)多月編排的`街舞節(jié)目。其余工作任務(wù)包括:搬運(yùn)商會(huì)禮品、看守禮品區(qū)、在每桌酒席擺放商會(huì)宣傳袋等等。
擔(dān)任職位: 110周年校慶優(yōu)秀志愿者
工作描述: 參與太原理工大學(xué)110周年校慶晚會(huì)合唱節(jié)目《相逢是首歌》
擔(dān)任職位: 志愿者工作人員
工作描述: 負(fù)責(zé)山西省廣東商會(huì)五周年慶晚會(huì)每桌酒席的臺(tái)簽擺設(shè)
教育背景
畢業(yè)院校: 太原理工大學(xué)
專(zhuān) 業(yè) 一: 水利水電工程
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ)優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平: 精通
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
在職業(yè)技能方面,熟練掌握常用辦公軟件和專(zhuān)業(yè)繪圖軟件autocad,擅長(zhǎng)文檔整理與歸類(lèi),做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重觀察細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,具有較強(qiáng)的洞察力和邏輯推理能力,善于學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用新的高效工作方法,熟悉行政類(lèi)文職工作,遵守辦公程序與規(guī)章制度。本人興趣愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)歐美流行音樂(lè)、手工制作、繪畫(huà)、攝影、電影、街舞、動(dòng)漫、游戲(單機(jī)、網(wǎng)游、桌游)等。閑時(shí)會(huì)制作小手工、設(shè)計(jì)圖騰、自創(chuàng)新菜式,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,喜歡唱歌,學(xué)過(guò)街舞。
本人性格樂(lè)天向上,為人爽直,多才多藝,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在校期間曾多次參加比賽和活動(dòng)并獲獎(jiǎng),有兩年以上的文職類(lèi)工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十七
為了規(guī)范公司的組織和行為,維護(hù)公司、股東、債權(quán)人的權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司法》)和《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),制定本章程。
第一章公司名稱(chēng)和住所。
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教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十八
考研教育咨詢(xún)師是在中國(guó)考研備戰(zhàn)熱潮中興起的職業(yè),他們的主要任務(wù)是幫助考生規(guī)劃備考計(jì)劃、提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和心理支持。作為一名考研教育咨詢(xún)師,我深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在我的工作中,我結(jié)識(shí)了很多渴望開(kāi)啟研究生學(xué)習(xí)之路的年輕人,也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和困惑。通過(guò)與他們的交流和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我獲得了一些關(guān)于考研教育咨詢(xún)工作的心得體會(huì)。
第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。
作為考研教育咨詢(xún)師,具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常重要的。我的工作經(jīng)歷告訴我,只有掌握有效的備考方法和考試知識(shí),才能給學(xué)生提供有力的指導(dǎo)。因此,我花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)考研相關(guān)知識(shí),包括各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容和命題規(guī)律。在與學(xué)生交流時(shí),我能夠深入淺出地解答他們的問(wèn)題,提供有針對(duì)性的備考建議。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,我能夠更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想。
第三段:溝通與傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)。
作為一名考研教育咨詢(xún)師,與學(xué)生的溝通能力和傾聽(tīng)能力同樣至關(guān)重要。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)、需求和困惑,只有真正了解他們的想法和心理,才能給出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。因此,我不僅努力提高自己的傾聽(tīng)能力,還學(xué)習(xí)各種溝通技巧,如積極傾聽(tīng)、非語(yǔ)言交流和問(wèn)題解決。通過(guò)細(xì)致入微的傾聽(tīng)和溝通,我能夠更好地與學(xué)生建立信任和共鳴,為他們提供個(gè)性化的支持和幫助。
第四段:心理支持的重要性。
考研備考是一項(xiàng)長(zhǎng)期而辛苦的過(guò)程,很多學(xué)生面臨著壓力、焦慮和動(dòng)力不足的問(wèn)題。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍需要情感上的支持和鼓勵(lì)。因此,我注重培養(yǎng)自己的心理支持能力,給予學(xué)生積極的心理暗示和鼓勵(lì),幫助他們克服困難和壓力。我會(huì)與他們分享一些備考經(jīng)驗(yàn)和故事,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持不懈,相信自己的能力。通過(guò)積極的心理支持,我看到了學(xué)生從迷茫到奮進(jìn)的轉(zhuǎn)變,他們更加自信和積極面對(duì)考研。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)我的考研教育咨詢(xún)師工作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這一職業(yè)中,我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性、溝通與傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),以及心理支持的重要性。我為能夠幫助那些渴望考研的年輕人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想感到自豪。作為一名考研教育咨詢(xún)師,我將繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育咨詢(xún)和支持,推動(dòng)他們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇十九
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:166cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:58kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng):
求職意向。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:人事助理:,薪資福利專(zhuān)員/助理:,招聘專(zhuān)員/助理:
工作年限:4職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
擔(dān)任職位:行政人事。
工作描述:職行政人員:
1.做好員工的招聘與培訓(xùn),打點(diǎn)新員工初試和入職離職,員工檔案管理。
離職原因:
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
工作描述:1.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)生源咨詢(xún)與招生;
2.戶(hù)外工作人員的培訓(xùn)工作。
3.講座會(huì)場(chǎng)布置、準(zhǔn)備。
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:西安思源學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)一:計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專(zhuān)業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:
其它外語(yǔ)能力:無(wú)。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1.本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠(chéng)懇、積極向上、易于溝通;擁有較強(qiáng)的組織能力、適應(yīng)能力以及執(zhí)行能力。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇二十
在八月初,我進(jìn)入京翰教育巴蜀校區(qū)咨詢(xún)部,將近一個(gè)月的時(shí)間,從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在話(huà)術(shù)不老練,學(xué)科知識(shí)太欠缺,應(yīng)變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真聆聽(tīng),分析。
作為一個(gè)新人,京翰教育的咨詢(xún)部的同事都是我的前輩,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的技巧和傳授的經(jīng)驗(yàn),把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭(zhēng)取在理論上能夠豐富起來(lái),以同事的經(jīng)驗(yàn)為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,多多自我研習(xí),為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),理論知識(shí)與實(shí)際操作同時(shí)并舉。
檢驗(yàn)自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐,通過(guò)不斷的嘗試,及時(shí)給予理論的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完成實(shí)踐認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程。細(xì)分下來(lái)有以下幾點(diǎn):
做好充分的呼前準(zhǔn)備。包括有針對(duì)性的準(zhǔn)備可能遇到的不同的學(xué)校,不同的科目,不同的家長(zhǎng),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等問(wèn)題,并做一個(gè)自我小結(jié),找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞,用小本記下來(lái),隨時(shí)翻閱,尤其是打電話(huà)之前,要再溫習(xí)一遍。把每一個(gè)電話(huà)都當(dāng)成自己剛?cè)胄械牡谝煌娫?huà),謹(jǐn)慎,認(rèn)真的對(duì)待。
得體自然的稱(chēng)呼,搭配愉悅的嗓音。家長(zhǎng)或?qū)W生接電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談,來(lái)緩解對(duì)方的反感。
專(zhuān)業(yè)全面的學(xué)科分析,爭(zhēng)取家長(zhǎng)或?qū)W生的認(rèn)可。對(duì)于不同的學(xué)科,要有不同的應(yīng)對(duì)方法,切忌說(shuō)話(huà)過(guò)多重復(fù),輕浮作答。讓對(duì)方感覺(jué)的自己有身后的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),從而信任自己。
要性,同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),讓家長(zhǎng)有緊迫感。
巧妙的引導(dǎo),讓家長(zhǎng)或?qū)W生以自己的思維為主導(dǎo),來(lái)思考。構(gòu)建一個(gè)美。
好且合理的未來(lái)或?qū)W習(xí)效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)孩子的重要性,用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導(dǎo)對(duì)方向自己想要的'方向前進(jìn),并順理成章的達(dá)成我們的目的。
見(jiàn)好就收的留給家長(zhǎng)或?qū)W生思考的空間。在自己拋出一些會(huì)讓對(duì)方思考。
的問(wèn)題或話(huà)題時(shí),要適當(dāng)給與對(duì)方思考的時(shí)間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。
對(duì)有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于有意向的家長(zhǎng)或?qū)W生要及時(shí)的。
打電話(huà)或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長(zhǎng)或?qū)W生,要適當(dāng)?shù)拇叽伲幢扑溃春炏聛?lái)。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)資源。
三、反思、總結(jié)。
每打完一個(gè)電話(huà),都要進(jìn)行反思,回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進(jìn)的,對(duì)于遇到的棘手的問(wèn)題,要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通,磨練專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)使自己的團(tuán)隊(duì)意也能有所增強(qiáng)。不斷總結(jié),才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢(xún)師,也爭(zhēng)取向優(yōu)秀咨詢(xún)師不斷邁進(jìn)。
相信在接下來(lái)的這個(gè)月內(nèi),我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。
我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑牢沂菫槲易约簣?jiān)持下去,堅(jiān)持下去定會(huì)有我能想到的以及我想不到的收獲。yes!ican.
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇二十一
第一段引入:
考研已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生追求進(jìn)修和提升自身的熱門(mén)選擇。在這個(gè)過(guò)程中,考研教育咨詢(xún)師發(fā)揮著重要的作用。作為考研教育的專(zhuān)業(yè)人士,他們擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)術(shù)規(guī)劃,并提供有關(guān)考試信息和備考技巧等方面的咨詢(xún)服務(wù)。從我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)考研教育咨詢(xún)師需要具備一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及耐心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度,才能更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想。
第二段描述專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):
作為考研教育咨詢(xún)師,必須具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和豐富的考研經(jīng)驗(yàn)。只有熟悉考研制度和相關(guān)政策,才能準(zhǔn)確為學(xué)生提供咨詢(xún)。同時(shí),他們也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),了解最新的考研動(dòng)態(tài)和備考技巧,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。此外,咨詢(xún)師還應(yīng)該了解不同院校和專(zhuān)業(yè)的具體要求,為學(xué)生提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo),幫助他們找到最適合自己的方向。
第三段談?wù)撃托暮完P(guān)愛(ài):
除了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),考研教育咨詢(xún)師還需要具備耐心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。在學(xué)生咨詢(xún)過(guò)程中,很多學(xué)生會(huì)遇到各種焦慮和困惑。作為教育咨詢(xún)師,需要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,并給予他們積極的心理支持。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和關(guān)心,咨詢(xún)師能夠更好地理解學(xué)生的需求,并幫助他們調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)信心。此外,考研是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,咨詢(xún)師應(yīng)該幫助學(xué)生制定有規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在備考過(guò)程中不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)他們,讓每個(gè)學(xué)生都感受到關(guān)懷和支持。
第四段探討個(gè)人成長(zhǎng):
對(duì)于考研教育咨詢(xún)師來(lái)說(shuō),這個(gè)職業(yè)不僅幫助了學(xué)生,同時(shí)也是他們自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同的學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng),咨詢(xún)師能夠不斷改進(jìn)自己的教育方式和交流技巧,增長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),咨詢(xún)師還能夠從學(xué)生身上汲取靈感和動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在與學(xué)生共同努力的過(guò)程中,咨詢(xún)師能夠體會(huì)到教育的力量和成就感,實(shí)現(xiàn)自我的充實(shí)和滿(mǎn)足。
第五段總結(jié):
總而言之,考研教育咨詢(xún)師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)生提供了重要的支持和幫助。他們需要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),了解考研制度和相關(guān)政策,同時(shí)還要具備耐心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。通過(guò)與學(xué)生共同成長(zhǎng),咨詢(xún)師不僅能幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的考研夢(mèng)想,也能夠提升自己的能力和素質(zhì)。考研教育咨詢(xún)師是橋梁和引路人,他們的工作為學(xué)生的未來(lái)之路打下良好的基礎(chǔ)。
教育咨詢(xún)師的工作計(jì)劃(模板22篇)篇二十二
為了規(guī)范公司的組織和行為,維護(hù)公司、股東、債權(quán)人的權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司法》)和《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司條例》)及相關(guān)的法律、法規(guī),制定本章程。
第一章公司名稱(chēng)和住所。
第一條公司名稱(chēng):xxxx教育咨詢(xún)有限公司。
第二條公司住所:.徐特立路9號(hào)。
第二章公司經(jīng)營(yíng)范圍。
第三條公司經(jīng)營(yíng)范圍為:學(xué)前教育項(xiàng)目策劃、合作與推廣;幼兒園辦園指導(dǎo)、教育教學(xué)咨詢(xún);幼兒園玩教具等教學(xué)資源服務(wù)。(以執(zhí)照核準(zhǔn)的為準(zhǔn))。
第三章公司注冊(cè)資本。
第四條公司注冊(cè)資本為10萬(wàn)元人民幣,實(shí)收資本10萬(wàn)元。
第四章公司股東的姓名(名稱(chēng))。
第五條公司由2個(gè)股東共同出資設(shè)立。各自的名稱(chēng)(姓名)分別:。
股東姓名(名稱(chēng))住所事業(yè)法人證書(shū)編號(hào)。
xx省xx師范學(xué)校附屬幼兒園xx市蔡鍔北路xx號(hào)事證第xxxxxxxxxx號(hào)。
xx師范學(xué)校xxxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)特立路x號(hào)事證第xxxxxxxx號(hào)。
第五章股東的出資額、出資時(shí)間。
第六條公司注冊(cè)資本實(shí)行一次性到位。股東的出資額、出資時(shí)間為:
第六章公司股東的權(quán)利、義務(wù)。
第七條公司股東享有下列權(quán)利:
1、在股東會(huì)按出資比例享有股東表決權(quán);。
2、有選舉和被選舉擔(dān)任公司組織機(jī)構(gòu)組成人員的權(quán)利;。
3、按出資比例分取紅利;。
4、在公司解散、清算時(shí),按出資比例分配剩余財(cái)產(chǎn);。
5、公司新增注冊(cè)資本時(shí),享有優(yōu)先認(rèn)購(gòu)權(quán);。
6、股東轉(zhuǎn)讓股份時(shí),有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán);。
7、有權(quán)查閱、復(fù)制公司章程、股東會(huì)會(huì)議記錄、董事會(huì)會(huì)議決議,監(jiān)事會(huì)會(huì)議決議和財(cái)務(wù)報(bào)告。
8、依法轉(zhuǎn)讓股權(quán)的權(quán)力;。
9、公司經(jīng)營(yíng)管理發(fā)生嚴(yán)重困難,繼續(xù)存續(xù)會(huì)使股東受到重大損失,通過(guò)其他途徑不能解決時(shí),請(qǐng)求人民法院解散公司。
第八條公司股東履行下列義務(wù):
1、按時(shí)繳納出資;。
2、公司登記后,不得抽回出資;。
4、在股東會(huì)紀(jì)錄、紀(jì)要等相關(guān)的文件上簽名。
第七章股東的股權(quán)轉(zhuǎn)讓。
第九條股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部或者部分股權(quán),也可以向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán)。
第十條股東轉(zhuǎn)讓股份,應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意,其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東不同意轉(zhuǎn)讓的,不同意的股東應(yīng)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)該轉(zhuǎn)讓的股權(quán),不購(gòu)買(mǎi)的視為同意。
第十一條經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的股份,在同等的條件下,其他股東有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。兩個(gè)以上股東主張行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)的,協(xié)商各自的購(gòu)買(mǎi)比例;協(xié)商不成的,按照轉(zhuǎn)讓時(shí),各自的出資比例行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
第十二條人民法院依照法律規(guī)定的強(qiáng)制執(zhí)行程序轉(zhuǎn)讓股東的股權(quán)時(shí),其他股東在同等的條件下有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán),兩個(gè)以上股東行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)的,協(xié)商不成的,按轉(zhuǎn)讓時(shí)各自的出資比例行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán),其他股東自人民法院通知之日起滿(mǎn)二十日不行使優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)的,視為放棄優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
第十三條股東轉(zhuǎn)讓股權(quán)可以召開(kāi)股東會(huì)進(jìn)行決定,也可以書(shū)面通知其他股東征求同意。采用書(shū)面通知形式的,其他股東自接到書(shū)面通知之日起滿(mǎn)三十日未答復(fù)的,視為同意轉(zhuǎn)讓。
第十四條有下列情形之一的,對(duì)股東會(huì)該項(xiàng)決議投反對(duì)票的股東可以請(qǐng)求公司按合理價(jià)格收購(gòu)其股權(quán):
2、公司合并、分立、轉(zhuǎn)讓主要財(cái)產(chǎn)的;。
3、公司章程規(guī)定的營(yíng)業(yè)期限屆滿(mǎn)或者章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn),股東會(huì)會(huì)議通過(guò)修改章程使公司存續(xù)的。
第十五條自然人股東死亡后,其股權(quán)由合法繼承人繼承。
第八章公司的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其產(chǎn)生辦法、
職權(quán)職責(zé)、議事規(guī)則。
第十六條公司設(shè)(一)股東會(huì)(二)執(zhí)行董事(三)經(jīng)理(四)監(jiān)事。
第十七條公司股東會(huì)由全體股東組成,是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu),依法行行使下列職權(quán):
1、決定公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃;。
2、選舉公司的執(zhí)行董事、監(jiān)事,并決定其報(bào)酬事項(xiàng);。
3、聘任公司經(jīng)理,并決定其報(bào)酬事項(xiàng);。
4、審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報(bào)告;。
5、審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報(bào)告;。
6、審計(jì)批準(zhǔn)公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
7、審計(jì)批準(zhǔn)公司的利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;。
8、對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本作出決議;。
9、對(duì)公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議;。
10、制定、修改公司章程;。
11、確定公司的法定代表人;。
12、聘請(qǐng)或者解聘承辦公司的驗(yàn)資審計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所;。
13、對(duì)轉(zhuǎn)讓公司股權(quán)作出決定;。
14、對(duì)公司為股東和為其他單位提供擔(dān)保作出決定。
第十八條股東會(huì)會(huì)議分為定期會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議。定期會(huì)議每年兩次,分別于一季度和三季度召開(kāi)。代表十分之一以上股權(quán)的股東、董事會(huì)、監(jiān)事提議時(shí),可以召開(kāi)股東會(huì)臨時(shí)會(huì)議。
第十九條股東會(huì)首期會(huì)議由出資最多的股東召集、主持,出資金額相等時(shí),由股東會(huì)推薦一名股東召集、主持,依法行使職權(quán)。公司成立后,由執(zhí)行董事召集、主持。當(dāng)執(zhí)行董事不能履行或者不履行召集股東會(huì)議職責(zé)的,由監(jiān)事召集、主持;監(jiān)事不召集和主持的,代表十分之一以上表決權(quán)的股東可以自行召集、主持。
第二十條召開(kāi)股東會(huì)會(huì)議,一般應(yīng)當(dāng)于會(huì)議召開(kāi)十五日前通知全體股東。經(jīng)全體股東協(xié)商一致,也可隨時(shí)召開(kāi)股東會(huì)。
第二十一條股東會(huì)按出資比例行使表決權(quán)。公司對(duì)一般事項(xiàng)進(jìn)行時(shí),有代表公司過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意就可形成決議。對(duì)涉及到股東股份轉(zhuǎn)讓及公司為股東提供擔(dān)保等與公司股東個(gè)人利益有關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行表決時(shí),該股東不參與表決,由其他過(guò)半數(shù)股權(quán)的股東同意方可作出決定,對(duì)公司增加或減少注冊(cè)資本,公司合并、分立、解散或者變更公司形式的決議,必須經(jīng)持有公司三分之二以上股權(quán)的股東通過(guò)。
第二十二條股東會(huì)對(duì)所議議事項(xiàng)的決定作成會(huì)議記錄(或會(huì)議紀(jì)要),出席會(huì)議的股東應(yīng)當(dāng)在會(huì)議紀(jì)錄(或會(huì)議紀(jì)要)上簽名。股東會(huì)行使職權(quán),股東以書(shū)面形式一致表示同意的,可以不召開(kāi)會(huì)議,直接作出決定,并由全體股東在文件上簽名、蓋章。
第二十三條公司不設(shè)董事會(huì),只設(shè)設(shè)執(zhí)行董事。執(zhí)行董事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生。依法行使下列職權(quán):
1、召集主持股東會(huì)會(huì)議,并向股東會(huì)報(bào)告工作;。
2、執(zhí)行股東會(huì)決議;。
3、決定公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案;。
4、制訂公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。
5、制訂公司的利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;。
6、制訂公司增加或減少注冊(cè)資本方案;。
7、擬訂公司合并、分立、解散或者變更公司的方案;。
8、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。
9、制定公司的基本管理制度。
10、聘任或者解聘由股東會(huì)決定以外的人員;。
11、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán)。
第二十四條公司設(shè)經(jīng)理,由股東會(huì)聘任、解聘,對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)。公司經(jīng)理依法行使下列職權(quán):
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作,組織實(shí)施股東會(huì)決議;。
2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案;。
3、擬訂公司內(nèi)容管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。
4、擬訂公司的基本管理制度;。
5、制定公司的具體規(guī)章;。
6、股東受授予的其他職權(quán)。
第二十五條經(jīng)理不是股東的,列席公司股東會(huì)。
第二十六條公司不設(shè)監(jiān)事會(huì),設(shè)監(jiān)事1人;監(jiān)事由股東會(huì)選舉產(chǎn)生,由股東或股東單位代表?yè)?dān)任。監(jiān)事依法行使下列職權(quán):
1、檢查公司財(cái)務(wù);。
3、當(dāng)董事、高級(jí)管理人員的行為損害公司的利益時(shí),要求其予以糾正;。
5、向股東會(huì)會(huì)議提出提案;。
6、依法對(duì)董事、高級(jí)管理人員提起拆訟;。
7、公司股東會(huì)授予的其他職權(quán)。
第二十七條監(jiān)事每屆任期三年。任期屆滿(mǎn),連選可以連任。監(jiān)事任期屆滿(mǎn)未及時(shí)改選,或者監(jiān)事在任期內(nèi)辭職導(dǎo)致監(jiān)事會(huì)成員低于法定人數(shù)的,在改選出的監(jiān)事就任前,原監(jiān)事仍應(yīng)當(dāng)依法履行職務(wù)。
監(jiān)事履行職權(quán),發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)情況時(shí),可以進(jìn)行調(diào)查,必要時(shí)可以聘請(qǐng)會(huì)師事務(wù)所等協(xié)助工作,費(fèi)用由公司承擔(dān)。
第九章公司法定代表人。
第二十八條公司法定代表人由公司股東會(huì)確定,由公司執(zhí)行董事?lián)巍R婪ㄐ惺瓜铝新殭?quán):
1、代表公司對(duì)外簽署有關(guān)文件;。
2、檢查股東決定的落實(shí)情況,并向股東報(bào)告;。
3、在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)、特大自然災(zāi)害等緊急情況下,在符合公司利益的前提下,對(duì)公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán),并事后向股東報(bào)告。
第十章公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理及利潤(rùn)分配。
第二十九條公司依法建立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和帳冊(cè)、制度。每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,并經(jīng)依法設(shè)立的會(huì)計(jì)師事務(wù)所審驗(yàn)。
第三十條公司除法定的會(huì)計(jì)帳冊(cè)外,不另立會(huì)計(jì)帳冊(cè);對(duì)公司資產(chǎn),不以任何個(gè)人名義開(kāi)立帳戶(hù)存儲(chǔ)。
第三十一條公司稅后利潤(rùn)按下列順序分配:
1、彌補(bǔ)虧損;。
2、提取10%的法定公積金;。
3、提取5%的`任意公積金;。
4、支付股利。
第十一章公司的解散與清算、終止。
第三十二條公司出現(xiàn)下列情形之一時(shí),公司予以解散;。
1、股東會(huì)決定解散;。
2、因公司合并或者分立需要解散;。
3、依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,責(zé)令關(guān)閉或者撤銷(xiāo);。
4、經(jīng)持有公司全部股東表決權(quán)10%以上的股東請(qǐng)求,人民法院裁決解散公司的。
公司因1、3、4項(xiàng)規(guī)定解散的,于解散事由出現(xiàn)之日起十五日內(nèi)由股東會(huì)決定清算人員組成清算小組對(duì)公司進(jìn)行清算。
第三十三條清算小組自成立之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人,并于六十日內(nèi)在報(bào)紙上公告。公司停止與清算無(wú)關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
第三十四條清算小組在清算期間,行使下列職權(quán):