“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班清明節活動方案篇一
1、時間: 20xx年3月31日
2、活動地點安排:東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍
不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在
自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程:
1、8:40集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織游戲合影留念集中清點人數返回
4、回到教室討論交流,教師總結活動。
幼兒園小班清明節活動方案篇二
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的'4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。
在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。
3月31日、4月1日
班級、方洲公園。
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。
具體活動安排:3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。
3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。
4月1日:開展活動二:踏青;
活動三:放風箏;活動四:畫風箏。
(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)
幼兒園小班清明節活動方案篇三
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節有印象。
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件
2、介紹清明節師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗:通過播放課件,了解一些清明節的習俗。
幼兒園小班清明節活動方案篇四
了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
師:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
1、到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
2、現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)、播放圖片
(2)、幼兒講述
(3)、教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
通過播放課件,了解一些清明節的習俗。
幼兒園小班清明節活動方案篇五
方案是公文格式的其中一種,用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園活動方案的實踐展開,從中可以起到促進幼兒間的積極互動與交往的作用。你是否在找正準備撰寫“幼兒園小班清明節主題活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:元旦假期安全ppt課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
活動目標:
1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;
3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。
活動過程:
一、交代任務“去菜市場”
1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進間的注意事項。
二、到菜市場參觀
1、實地觀察蔬菜真實的模樣
(1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的過程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園,回顧分享
1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景模仿。
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
環境創設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發獎狀和禮品
幼兒園小班清明節活動方案篇六
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節有印象。
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件。
1、談話導入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節
師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗
通過播放課件,了解一些清明節的習俗。
5、小結,結束
幼兒園小班清明節活動方案篇七
自定
幼兒園各班教室及空土地
全體幼兒及教師
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。
1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。
2、通過品嘗知道清明果的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。
4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
(1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”
(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的.群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。
(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。
(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
幼兒園小班清明節活動方案篇八
一、活動目的:
通過活動讓教育。
二、活動地點:
龍華烈士陵園
三、活動時間:
20__年4月2日
四、活動對象:
四年級全體學生
五、活動預備:
學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活動程序:
主持人公布:
(一)清明祭掃活動現在開始
第一項:出旗、敬禮
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:學校老師講話
第六項:全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓:
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永久銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的勞苦功高;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼續先輩遺志,永做革命__x人。
(二)近前瞻仰記念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士記念館。敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及留意事項:
1、3月30日下午1點15分在學校門口集合
2、列隊集合留意盤點人數,活動結束后也要盤點好人數。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴厲性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間,嚴厲認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。