為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇一
為認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,貫徹落實《教育部關于印發<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定>的通知》和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據,根據學校體育工作會議精神和區教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。
學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、陽光體育工作領導小組:
組長:蔡舒敏
副組長:錢飛、劉燕玲
組員:彭躍、肖松林、張立立、吳文東、吳勝暉、顏興無、顏慧敏、吳冠奇、胡海燕、黎奇光、羅曉通
2、領導小組下設實施工作小組:
組長:肖松林
副組長:吳冠奇
成員:全體體育教師、年級組長、各班班主任
1、提高認識、加強組織領導。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、培養團結、合作、友愛及民族文化精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高,在體育教學中讓每個學生學有所獲,充分激發學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉習慣和行為。
2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家課程標準,開足體育課(每周3節)。當天沒有體育課的年級,由學校統一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,完成《學生體質健康標準》并達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
3、堅持依法治教,樹立科學健康的教學理念。保證每天一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業余文化生活,培養學生的體育文化意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、養成終身體育鍛煉的習慣。建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的行為習慣。
1、實施內容:
(1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執行。
(2)實行“大課間”文體活動,按年級分內容、分區域,時間為每次25-30分鐘。
(3)第八節課以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動,按學校統一安排的計劃安排表進行活動。
(4)結合學校實際開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。
(5)堅持田徑、排球、籃球代表隊的日常訓練,保持學校傳統項目優勢和特色。
(6)適時推出特色體育項目進課堂活動。
2、實施方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技巧與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
(2)開展豐富多彩的'體育活動:
①、開足并上好體育課。每年級每周為3課時,不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節體育活動課,并列入課程表。活動課主要以跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、羽毛球、網球、呼啦圈、拔河、田徑、象棋、單雙杠、力量等活動為主。
②、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第二節課后安排不少于30分鐘的時間,進行全校性師生體育鍛煉活動。將慢跑、廣播體操、韻律操、武術操、跳繩等有機的結合在一起,培養學生健美的身體形態,發展學生的節奏感、韻律感,提高身體素質。
③、每年的上半年(第一學期)舉行陽光體育運動啟動儀式,初一、二年級進行跳繩、籃球、排球等年級競賽活動,初三年級進行田徑、中考項目的競賽,全校進行文藝舞蹈比賽;下半年(第二學期)舉行全校田徑運動會、廣播體操比賽、冬季長跑賽、迎元旦歌舞比賽等。
④、不定期開展各種形式的體育友誼賽。班班之間、年級之間、學校之間、學校與社區之間開展跳繩、踢毽、廣播操、仰臥起坐、拔河、三人籃球、迎面接力、乒乓球、羽毛球等友誼比賽。極大限度地豐富同學們的活動內容,提高他們的參與能力、觀賞能力和表現能力。
⑤、成立并搞好各個興趣小組,培養學生興趣、發展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。
(3)、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。
(4)、積極參加市、區教育體育局、體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會,籃球、排球、游泳比賽,大課間專項評比,冬季長跑比賽等。
1、按規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
2、為了使各項活動具有更強的可操作性、長效性,保障體育教師權益,在服裝、課時補貼、評優評選工作中落實好政策。學校制訂具體可行的制度,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動方案,對活動有計劃,有記錄,有檢查,有評比,定期召開體育工作會議,進行總結、保彰,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、嚴格考核評比,重視評價功能。把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核,以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發展。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇二
學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環節。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質教育,切實提高青少年體質健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的`課外體育活動。具體如下:
每天運動壹小時,師生共同做運動。
(1)體育課外活動項目相對指定。
(2)體育課外活動教學項目多樣化。
(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。
(4)七、向九年級適當讓步。
(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。
1、體育老師:在體育教研組長領導下,體育老師固定監測指揮班級活動的范圍,協調指揮各班級按計劃開展體育課外活動。
2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動__,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。
3、年級組:協調指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
4、政教處:協調全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結果納入教師30條考核工作之中。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇三
認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20xx〕7號)文件和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》(體教藝〔20xx〕10號)文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實“健康第一”的指導思想,繼續發揚我校體育傳統校的特色,把加強體育工作作為實施素質教育的重要突破口和主渠道,深入開展陽光體育活動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到和超過國家體質健康的基本要求。
為加強對我校陽光體育活動的領導,確保活動的順利實施,學校成立陽光體育活動工作領導小組。
組長:柯堅林
副組長:許彥達傅健龍
成員:張剛羅衛黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任
活動主題:我運動我快樂我陽光
活動口號:每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子
學校全體師生員工
1、校本性原則。陽光體育活動的項目設計和內容選擇上立足于我校特色,根據我校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實際情況,因地制宜,形成具有校本特色的陽光體育活動項目,進而推動學校體育活動的開展和校園文化的建設。
2、趣味性原則。陽光體育活動的項目設計從學生角度出發,從學生發展需要出發,選擇符合學生口味,感興趣的體育活動項目,吸引學生參與,并持久開展。
3、創新性原則。在繼承原有的活動項目基礎上,通過師生共同探討,在活動的實踐中不斷進行選擇、借鑒、整合、創新出更具活力的項目,并在實踐中不斷改進、完善。同時,通過引入民間體育游戲,新興的體育運動等豐富多彩,富有特色的各種體育活動,源源不斷地有選擇性地提供給學生,不斷充實、更新陽光體育活動內容。
4、實效性原則。陽光體育活動是學生展示個人能力、魅力,發揮、發展個性特長的舞臺;是學生相互交流、交往、實現自我價值的平臺;是培養和提高終身體育的愛好、習慣、能力的場所。學校設計的陽光體育活動要真正達到增強學生體質、愉悅身心的現實目標,在內容設計和項目選擇上應符合青少年的性別、年齡、生理、心理特點,符合人體機能適應規律。
5、安全性原則。陽光體育活動參加人數多、場地小、學生積極性高、跑跳頻繁、學生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設計活動項目時,應充分遵循體育活動的規律和小學生身心發展特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確保活動的安全。
6、長期性原則。陽光體育活動是事關終身幸福,目的是要學生養成終身健體的習慣,我們要把陽光體育活動納入學生小學六年的校園生活中。
學校根據自身的.場地、師資情況和學生興趣愛好的特點,制定校內各具特色的體育比賽活動。活動形式以集體活動為主、分班(組)活動為輔。
集體活動即每天下午第三節課,組織當天沒有體育課的學生在操場開展簡便安全又有實效的集中鍛煉活動。
分組活動是指以班級、體育興趣小組和專項比賽等形式開展的活動。分組活動規模小、人數少,地點可以分散,方式靈活便于組織和區別不同情況。
每學期春、秋季確保召開兩次全校性的體育運動會。
圍繞素質教育的總體要求,根據學校體育工作的任務、學生的心理、生理發展規律和特點、學校場地設施建設和體育器材配備以及季節、氣候的變化科學安排陽光體育活動。
主要內容包括:
1、教導處確保各年級開足開齊體育課,一、二年級每周4學時,三至六年級每周3學時,并將體育活動課納入課表。
2、全國推行實施的《全國中小學生武術健身操》和運動型眼球保健操。
3、各種球類活動競賽、集體跑步、跳繩、踢毽子、跳皮筋、體育游戲、傳統強身健體運動、隊列練習等。
4、由中國田徑協會、中國教育學會體育專業委員會、國際田聯地區發展中心(北京)等單位推薦開展的國際田聯少兒(趣味)田徑運動項目。
5、根據本校的實際情況和學生身心發展的特點自主開發活動項目。如:校操、韻律操、集體舞、健美操、器械操、繩操、武術操等,要充分發揮師生的主動性和創造性,挖掘創編一批富有學校特色的學生體育活動項目。
1、認真學習,轉變觀念,達成共識
認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導之中。
2、加強領導,保證時間,形成制度
成立以校長為組長的陽光體育活動領導小組,領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質健康標準》實施。以快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體育課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
學校要將陽光體育活動排入學校的作息時間表,科學安排作息時間。要充分考慮到場地、季節(天氣)、以及學生興趣等因素,精心策劃陽光體育活動內容,建立起一定時期內相對固定的活動模式,認真組織實施。
學校建立陽光體育校本課程實施效果評價制度,對活動中的先進班級和個人予以適時激勵,并將各種活動方案、活動記錄、競賽評價等文字、音像資料存檔,作為總結考核評比的依據,并納入學校工作考核內容,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
3、全員參與,科學合理,體現特色
堅持全體學生全員參與,學校全體教師緊密配合。針對不同年齡、場地器材、季節、氣候條件選擇編排內容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一個時期內相對固定的程序模式,并定期更換活動內容與方式,體現我校廣播操特色,不斷豐富完善陽光體育活動課程。
4、加大投入,完善設施,確保安全
學校不斷加大投入,改善活動場地、充實活動器械設備,確保師生廣泛參與的可能性。制定詳細工作計劃,有組織、有步驟地開展陽光體育活動,有效化解部分學校場地不足與學生人數眾多的矛盾。重視陽光體育活動紀律與安全,做好安全保障工作,杜絕傷害事故的發生,確保每天一小時陽光體育活動的順利開展。
5、結合本校實際和教師、學生特點逐步形成具有本校特色的、學生參與面廣、成效突出的體育項目。注重在普及中提高,長期堅持以形成學校體育工作的特色和亮點。
6、加強對活動的考評。學校將全體師生參加陽光體育活動的情況納入考評。工會負責對全體員工的活動情況進行考評,每月作一次小結,結合發福利,對參加活動積極的員工給予物質或精神獎勵,并將情況納入和諧辦公室的評比。對全體教師組織學生參加陽光體育活動情況,由教導處負責考評,考評結果與績效掛鉤,每月一小結,
總要求:做到“四化”。即:行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。
(一)學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報學校。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇四
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。
在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
20xx年2月―7月
我運動。我健康。我快樂
系列活動一:校田徑運動會
我校決定在4月中旬舉行田徑運動會和九年級體育中考模擬運動會。參與人數涉及全校師生,參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4*100接力、立定跳遠、跳高等項目。
此次校運會為全面迎接“中華人民共和國建國60周年”造勢。為我校師生創造一個良好的體育運動鍛煉氛圍。
系列活動二:冬季長跑
活動時間:2月6日---4月30日
我們繼續堅持上學期的長跑方案,學生每天長跑距離基數為1200米,在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日期間要求學生自覺堅持長跑,并做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。
系列活動三:眼保健操比賽
5月份,我校將舉行以班級為單位的'眼保健操比賽,做為“全國億萬學生陽光體育活動”在我校的延續(),旨在倡導學生養成良好的用眼衛生和用眼習慣,減少近視人數和比例,使學生各方面體質標準達標。
系列活動四:跳繩比賽
本學期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學校體育單項比賽,比賽分單人繩和集體繩兩大項。通過跳繩比賽繼續督促學生多多參加體育運動和鍛煉,加強我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風氣。
系列活動五:每天鍛煉1小時
此活動已經被列為我校每個學生每天必須完成的作業,每個班級應進行扎實的布置和落實,全體學生必須自覺、保質保量的完成。從而使學生養成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式。
本活動方案從即日起實施。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇五
小班段的全體幼兒
幼兒園后操場
自行車、獎狀、運動員名單表
早操結束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。
1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發育。
2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。
1、運動員有序的坐在跑道兩側。
2、講解比賽規則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預備騎”的口令時快速的'往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉車騎回來。
3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。
4、教師示范騎自行車。
5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。
6、小結、點評、發獎狀。
7、有序的組織幼兒退場。
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陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇六
為貫徹落實國務院、教育部關于《開展全國億萬學生陽光體育活動》的號召,切實促進學生的身心健康發展,讓每一個學生都能感受到體育運動的快樂,豐富校園文化生活。根據市教育局文件精神,并結合我校實際情況,學校決定在全校開展學生“陽光體育”活動,掀起體育鍛煉的熱潮,特制定本方案。
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育活動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高少年兒童健康素質,大力推進體育大課間活動為重點,抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設。
組長:張永霞
副組長:馬夢雨肖淑芳
成員:體育教師及各班主任和配班老師
活動主題:
“人人參與,快樂鍛煉,健康成長”
活動內容:
1、歌唱《陽關體育之歌》
2、隊列隊形訓練
3、新型奧林健身操
3、校園集體舞
4、花樣跳繩和小組籃球賽
5、每天1000米長跑
6、“我與奧運”學生征文比賽,題目、題材不限,字數在1000字以內
1、教育性原則
始終堅持育人宗旨,以此陶冶學生情操,堅定學生意志,培養學生的團隊精神,促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的`養成。遵循教育規律,運動技能,形成規律,寓教于樂、寓教于學,寓教于練。
2、全面性原則
面向全體學生,通過改進體育教學,開展豐富多彩的體育健身活動,指導學生科學鍛煉等手段,促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高。
3、普及與提高相結合的原則
在廣泛開展群眾性陽光體育活動的基礎上,加強學生課余體育鍛煉,提高我校的體育運動水平,促進我校體育在更高層次上普及。
4、安全性原則
在組織與實施過程中,加強安全教育與管理,切實落實安全責任,健全安全預警機智和應急機制,提高學生自救能力,避免和防止意外事故的發生。
5、堅持校內與校外相結合的原則
以校內為主陣地,同時也要充分發揮校外的獨特功能,爭取社會和家長的支持和配合,形成共同促進學生體質健康的活力。
1、每班必須唱會《陽光體育之歌》,學會校園集體舞及新型奧林健身操,由張雁芮、詹文娟二位同志負責組織實施,班主任配合;花樣跳繩,長跑由三位體育教師負責組織實施。各項活動均100人。
2、“我與奧運”學生征文作品要求a4紙規格,正文四號宋體、標題三號宋體,紙質文本和電子文本均上報,每班各報一篇。
3、在組織好規定內容的基礎上,體育組及各班還可以組織學生開展豐富多彩的文體活動。如:班級籃球賽、乒乓球賽、象棋賽、拔河比賽、小型文藝演出、奧運在我心中演講賽等。
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位,同年級各班具體場地班主任之間協調。
3、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4、廣播操結束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑,整隊帶回教室門前。
5、體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇七
堅持“健康第一”的指導思想,確保“學生每天一小時校園體育活動”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。
陽光體育快樂運動健康成長!
(一)領導小組。
組長:
副組長:
組員:體育教師及各班教成員
組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;
副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實;
組員負責活動的統一協調,師生的督促;活動內容、場地器材的安排;活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;醫務監督。
(二)活動對象:全體師生
(三)時間安排:
每天1小時陽光體育運動時間構成為:每天大課間(25分鐘);每周體育課(1~2年級4節,3~6年級3節);當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課(40分鐘)。
(四)具體安排如下:
1、大課間:(25分鐘)
(1)9、10、5、6月:進場(2’)―跑(5’)―廣播操(5’)―集體素質練習(1’)―各班按指定區域進行練習(10’)―退場(2’)。
(2)11、12、1、2、3、4月:進場(2’)―跳步(10’)―集體素質練習(1’)―按指定區域進行練習(10’)―退場(2’)。
2、體育課:按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動
3、活動課:(40分鐘)按活動課表進行活動。
4、雨天活動內容:在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小游戲等活動。
1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的.校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視,精心策劃,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
2、加強宣傳,營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。
3、明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
4、加強管理,檢查落實。在組織大課間、活動課時,強化管理,認真組織人員進行巡視、督促、檢查,并及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。
5、加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班教老師、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。
1、大課間活動方案及活動課安排表
2、冬季長跑方案
3、體育節(廣播操、冬鍛三項)比賽方案
4、體藝2+1測試方案
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇八
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,從而豐富幼兒園生活,促進幼兒身心健康和諧發展,共同打造和諧幼兒園,特制定本方案。
認真貫徹落實我市教育局關于開展全市學生陽光體育運動的決定,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`現代健康理念,以全面實施《江蘇省幼兒園課程標準》、大力推進體育游戲活動為重點,積極開展“陽光體育運動”,切實提高幼兒身體素質。
分管領導:z
成員:z
三、活動主題:
“我陽光 我運動 我健康 我快樂”
人人參與 天天運動
園內大操場
1、全民學習,轉變觀念,達成共識。熱愛鍛煉就是熱愛生命,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的教育理念。
2、加強領導,保證時間,形成制度。
以游戲為幼兒園一日課程,將陽光健身快樂體育游戲、趣味體育游戲引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,堅持幼兒園戶外活動2小時,體育活動1小時,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持幼兒全員參與,園領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入考評中,以保證幼兒園陽光健身體育活動的有效開展。
1、幼兒園統一為幼兒增設豐富的戶外體育器械。
2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
3、每周每班制定適合年齡特點的體育運動項目。如:拍球、跳繩、呼啦圈等,以體現人人有項目的決心。
4、從幼兒興趣愛好入手,讓幼兒為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,利用天天早上來園離園時間,開展陽光體育健身運動,請幼兒自選皮球、跳繩、呼啦圈、滾環等小型多樣的戶外體育器械活動,切實提高幼兒身體素質。
1、認真組織好每天的戶外游戲活動,保證幼兒2小時的戶外活動時間,每周有新授的體育游戲。
2、安排和組織好課間操的體育活動內容
第一部分:幼兒廣播體操(時間3分鐘);
第二部分:分班開展輕器械操活動(時間5分鐘);
第三部分:韻律操活動(時間10分鐘)。
1、3月份為孩子發放健康手冊“兒童運動健康家庭教育知識手冊”;
2、4月份幼兒園召開家園“我運動、我健康、我快樂”小小運動會;
3、5月份各班組織幼兒戶外自制器械的小型比賽;
4、6月份積極參評園“陽光寶寶”、“運動小健將”等活動,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇九
各班級:
全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動迄今為止已舉辦七屆了,此項活動極大調動了青少年學生參加長跑的積極性,有效地增強了學生體質,提高了學生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團省委關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動實施方案請各班組織學生積極參與,積極推動我校陽光體育冬季長跑深入開展,現將就有關事項通知如下:
自20xx年11月底起至20xx年4月底結束;
“勵志從長跑開始”;
三全校高、初中學生;
、
每天長跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據實際調節。
1、經領導會議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長跑活動啟動儀式;
2、啟動儀式后,各班認真組織,廣泛發動,營造良好活動氛圍,利用課余時間組織學生進行長跑活動。
1、各班不得組織學生在校外長跑,不得不顧學生實際,超量運動,要考慮區別對待,對身體不適或殘疾學生參加長跑要量力而行。
2、在長跑活動時,帶隊教師必須全程參與,要結合每天鍛煉一小時和大課間活動,科學合理地組織學生參加陽光體育冬季長跑活動。
3、學校廣播站、網站要做好對活動的.宣傳報到,及時傳送活動報到和總結至上級教育網站,提升活動影響力,促進學校體育工作。
4、活動過程中各班體育委員應做好記錄,活動結束后應將活動記錄及時送政教處存檔。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇十
根據統計,我校當天沒有體育課的班級有(12---22)個班不等。安排各年級留體育家庭作業并嚴格監督執行。由體育老師統一布置,班主任和家長監督。當天沒有體育課的班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領活動,體育老師進行監督指導。
陽光體育活動安排表
星期
年級星期一星期二星期三星期四星期五一年級迎面接力小繩大繩往返接力立定跳遠二年級小繩立定跳遠毽子足球大繩三年級毽子大繩立定跳遠大繩迎面接力四年級籃球立定跳遠大繩小繩羽毛球五年級大繩大繩羽毛球立定跳遠往返接力六年級足球羽毛球小繩籃球大繩
備注:陽光體育班級。
星期一:一年級4、8、9、10班。二年級1、7、8班。三年級4、5、6班。
四年級1、2班。五年級5、6、7、8班。六年級1、2、3班
星期二:一年級3、5班。二年級8班。三年級1、2、3、7班。四年級4班。
五年級2、4班。六年級4、5班
星期三:一年級1班。二年級4、5班。三年級8班。四年級3、5、6班。
五年級1、6班。六年級4、5、6、7班
星期四:一年級2、4班。二年級6班。三年級5、7、8班。四年級4、5、6班。
五年級3、4班。六年級1、2班
星期五:一年級3、6、7班。二年級2、3班。三年級1、2、3、4、6班。
四年級1、2、3班。五年級1、2、3、5、7、8。六年級3、6、7班。
為了豐富校園體育文化,展示我校學生的風采,本學期我校舉辦三跳運動會,現將各年級項目安排如下:
一至二年級比賽項目:單搖、集體大繩
三至四年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、十字交叉
五至六年級比賽項目:單搖、雙搖、正挽花、反挽花、雙繩內外輪
本學期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎上,還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行。
體育組各特長隊的訓練專業性強,比賽競爭激烈。想取得好成績,各方面的因素很多。本學期我們計劃著重發展各年級的梯隊建設,并以區教育局和體育局各項活動為重點,力爭取得好成績,從長遠出發有計劃有目的的把我校的體育活動開展的更好。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇十一
一、 指導思想:
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
二、活動主題
我運動 .我健康 .我快樂
三、活動要求
人人有項目 班班有活動 學校有評比
四、組織機構
組 長: 包祝明 副組長: 凌太明、王國建
成 員: 蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛國、徐俊、吳小平、
聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師
五、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的.活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
六、實施的主要內容
第一階段(2008年2月―4月)
以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。
1. 規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學
的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課 堅定不移的執行體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設,充分發揮學校體育教師的特長,進一步完善軍體操,在原有基礎上,創編新動作,激發學生興趣,做好全面普及工作。
5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
第二階段(2008年5月―6月)
以“喜迎奧運.健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。
1.繼續深入開展第一階段活動。
2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。
4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運,游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇十二
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,促進學生的全面發展,在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動,形成陽光體育的熱潮,切實提高學生體質健康水平。結合我校實際,特制定以下活動方案。<
貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
組長:胡明
副組長:劉貴祥何平平
成員:彭定國鄧運發宋建林秦文張亞平胡韶松
劉雪明黃國勇各班主任
1、晨跑。
2、大課間操,眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學。
(一)嚴格執行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革
初中每周開設二節體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規范每個單元的教學內容,各校必須嚴格執行國家體育課時的有關規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認真考勤體育課。
(二)要以“達標爭優、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》
全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業、升學的重要依據。
(三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動
根據我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
(四)加大投入,改善學校體育場地設施
多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
(五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平
各校要認真組織早操和課間操,使學生養成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
(一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
加強對體育工作的`重視,建立體育工作網絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優先保證體育活動的經費。
(二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮
大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
(三)加強學校體育活動的安全保障
教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇十三
為全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,根據全國、省、市、區各級專題會議要求,在前期開展的基礎上,學校將進一步深化創新,突出特色,大力開展學生陽光體育運動,確保學生每天活動1小時。
貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的.一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。
我運動、我健康、我快樂
人人有項目班班有活動
組長:校長
成員:體育組全體成員及其班主任
從學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。
1、規范作息時間
堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。
上午9:40-10:05
下午4:10-4:25
開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3、開足開齊體育課堅定不移的執行初中體育課、體育活動課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
4、開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
陽光體育活動方案主題 陽光體育活動方案策劃篇十四
為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。
在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
**年3月―12月(分兩個階段)
第一階段(**年3月――8月)以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。
(1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規范化,制度化。
(2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。
(3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。
(4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。
(5)具體活動內容:
三月份1―2年段搞一次足球射門比賽。
四月份3―4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5―6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。
(6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學生運動會,11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。
第二階段(**年**月――12月)以運動會載體,全面發展特色運動項目。
(1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
(2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的'專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。
2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。
3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。
4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。
組長:
副組長:
成員: