每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇一
辛辛苦苦學(xué)習(xí)了一整個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了一個(gè)多月最艱難的復(fù)習(xí)，終于迎來(lái)期待已久的暑假來(lái)放松自己。
暑假時(shí)，當(dāng)然少不了到外面運(yùn)動(dòng)了。這一天，我戴上我那顆黑色的籃球，叫上幾個(gè)朋友，到學(xué)校里打球，我們倆倆一組分好了隊(duì)伍，開(kāi)始了激烈的比賽。一開(kāi)始對(duì)方的主力便發(fā)揮了他速度的優(yōu)勢(shì)，一下子沖到了籃板下，只見(jiàn)他雙腿一彎，把球投進(jìn)了籃筐，球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈又滾了出來(lái)，我輕輕一跳，搶過(guò)球，退出三分線，準(zhǔn)備進(jìn)攻。這時(shí)，又有一個(gè)人迎了上來(lái)，我假裝傳球，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，我趁機(jī)穿過(guò)他，來(lái)了個(gè)三步上籃，進(jìn)了一球。第二局，交換球權(quán)，對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球超過(guò)了我們。
夏天，天氣炎熱，在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝一杯冷飲雖然對(duì)身體不好，但是卻十分舒服。
這一天，我一回到家，身上汗如雨下，我打開(kāi)冰箱，拿出一瓶冰橙汁，喝了一口，全身都涼快了起來(lái)，還能感覺(jué)到那冰涼的橙汁流進(jìn)我的肚子里，把身上的燥熱都趕走了，嘴里充滿了沁人心脾的清香和甜甜的味道，躺在沙發(fā)上喝一口，仿佛成了天上的神仙一般，忘記了許多的煩惱，不愿從沙發(fā)上站起來(lái)了。
暑假雖然可以放松，但也不能不學(xué)習(xí)。我媽媽就給我布置了各種各樣的作業(yè)。
這天，我又坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)了那本奧數(shù)書(shū)，剛做第一題，我便皺起了眉頭，冥思苦想，把草稿紙都寫(xiě)滿了。用了方程式、數(shù)獨(dú)、畫(huà)圖……都算不出正確的答案。終于，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)方法，得出了答案，心里充滿了成就感。
暑假是快樂(lè)的，使我們?cè)诩倨诘姆潘蛇^(guò)后，更努力地學(xué)習(xí)。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇二
眨眼間，我那無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活已經(jīng)過(guò)了一大半，但是那些令人發(fā)笑的趣事卻一直銘記在我的心中，現(xiàn)在我就采集一兩件事情記錄下來(lái)吧!
你丟三我落四
爸爸帶我去吃牛肉拉面，看著別人熱騰騰的面上有蔥的點(diǎn)綴，還有那薄如蟬翼的牛肉片，我不禁咽了一口水，眼巴巴地看著別人細(xì)細(xì)地享受，終于，我的牛肉面上來(lái)了，我不顧拉面很燙，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完拉面后，我邁開(kāi)大步往前走，但我感覺(jué)少了點(diǎn)兒什么，我的課外書(shū)呢?不好，我的書(shū)忘在牛肉面館里啦!我恍然大悟，瘋狂地往前沖著，最終拿回了我的課外書(shū)。
爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，就開(kāi)始數(shù)落起我來(lái)了:不要什么時(shí)候都丟三落四的，不然以后到社會(huì)上怎么辦?我被爸爸訓(xùn)得尷尬不已，一臉烏云地低著頭往前走。可沒(méi)走一會(huì)兒，爸爸的喊聲就響了起來(lái)：我的t恤襯衫呢?爸爸又重演了我拿課外書(shū)的那番動(dòng)作，老板還笑著說(shuō):提醒了別人，卻忘記了自己。爸爸趕緊紅著臉出了店門(mén)，我哈哈大笑，指著他說(shuō):你說(shuō)我丟三落四，你不是也一樣嗎?真是有其父必有其子啊!
蚊子狂想曲
一大早我起床，打開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)一只蚊子卡在紗窗旁，靜靜地死了過(guò)去。
我冷笑一聲，暗暗說(shuō)道:可惡的蚊子，你也有今天啊?我趕緊招呼媽媽過(guò)來(lái):媽媽，你快來(lái)看，這有世界上最傻的蚊子!媽媽趕過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō):蚊子肯定是沒(méi)看清，以為能進(jìn)來(lái)，就卡死了。可爸爸聞聲過(guò)來(lái)說(shuō):蚊子是我打死的。我和媽媽頓時(shí)臉紅，心中尷尬不已。我和媽媽對(duì)視下，不禁哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)真正傻的不是蚊子，而是我和媽媽啊!
暑假里發(fā)生的這些趣事，就像一顆顆閃爍的星星，懸掛在我記憶的天空中。每每想起這些事，我都忍俊不禁。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇三
暑假終于到了，我真是有悲又有喜！悲的是要上很多的興趣班，喜的呢卻是終于能實(shí)現(xiàn)我的暑假之旅了！
7月23日，我們一家人樂(lè)悠悠的從家里出發(fā)到福建省寧德市的白水洋景區(qū)游玩。時(shí)間過(guò)得飛快，在我還沒(méi)來(lái)得及觀賞路上的景物，就已經(jīng)到了。
白水洋景區(qū)是福建省八大旅游品牌之一，因其奇特的地質(zhì)地貌現(xiàn)象而被譽(yù)為“天下絕景，宇宙之謎”。白水洋經(jīng)地質(zhì)專家考察，確認(rèn)為世界稀有的淺水廣場(chǎng)，由一塊巨石鋪展水底，面積達(dá)8萬(wàn)平方米，且與周圍的山體相連，渾然天成，石面平滑如砥，無(wú)縫無(wú)苔；石上布水均勻，僅沒(méi)腳踝，清水在陽(yáng)光照耀下，波光瀲滟，色似白銀，令人稱奇，故稱白水洋。
白水洋的百米沖浪滑道最為壯觀，一個(gè)個(gè)游人腳底下踩著滑板在水上一下子就“飛”了出去！在白水洋，那一條條大溪，看上去深而寬，其實(shí)是很淺的，許多人都在上面游泳、在上面沖浪。站在那沖浪滑道上，腳丫子被那石頭撫摸過(guò)，真舒服！
人們走在那蜿蜒著山的用木頭做的階梯，用手扶著用木頭做的欄桿，一步一步的爬到山上，又有另一番情趣。
白水洋的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，要是想知道更多的話，就請(qǐng)你自己細(xì)細(xì)去游賞吧！
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇四
№1
№2
№3
1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、：一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的.限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇五
暑假終于到了，我真是有悲又有喜！悲的是要上很多的興趣班，喜的呢卻是終于能實(shí)現(xiàn)我的暑假之旅了！
7月23日，我們一家人樂(lè)悠悠的從家里出發(fā)到福建省寧德市的xx景區(qū)游玩。時(shí)間過(guò)得飛快，在我還沒(méi)來(lái)得及觀賞路上的景物，就已經(jīng)到了。
xx景區(qū)是福建省八大旅游品牌之一，因其奇特的地質(zhì)地貌現(xiàn)象而被譽(yù)為“天下絕景，宇宙之謎”。xx經(jīng)地質(zhì)專家考察，確認(rèn)為世界稀有的淺水廣場(chǎng)，由一塊巨石鋪展水底，面積達(dá)8萬(wàn)平方米，且與周圍的山體相連，渾然天成，石面平滑如砥，無(wú)縫無(wú)苔；石上布水均勻，僅沒(méi)腳踝，清水在陽(yáng)光照耀下，波光瀲滟，色似白銀，令人稱奇，故稱xx。
xx的百米沖浪滑道最為壯觀，一個(gè)個(gè)游人腳底下踩著滑板在水上一下子就“飛”了出去！在白水洋，那一條條大溪，看上去深而寬，其實(shí)是很淺的，許多人都在上面游泳、在上面沖浪。站在那沖浪滑道上，腳丫子被那石頭撫摸過(guò)，真舒服！
人們走在那蜿蜒著山的用木頭做的階梯，用手扶著用木頭做的欄桿，一步一步的爬到山上，又有另一番情趣。
xx的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，要是想知道更多的話，就請(qǐng)你自己細(xì)細(xì)去游賞吧！
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇六
暑假開(kāi)始，我準(zhǔn)備當(dāng)幾天“閑人”，可我媽不讓我閑著，美其名曰培養(yǎng)我的責(zé)任感，實(shí)則推卸責(zé)任，居然讓我照顧家里的“萌寵”。
這個(gè)“萌寵”可不簡(jiǎn)單！他，是我姑姑的兒子，雖年僅兩歲，但那充沛的精力，折磨人的能量超乎人想象……從此，我開(kāi)啟了“暗黑”的生活之旅。
周末，我難得沒(méi)有任何興趣班，正躺在床上呼呼大睡。美夢(mèng)正酣，忽然感覺(jué)臉上濕漉漉的，我睜眼一看：一張充滿圓嘟嘟的小臉，一雙晶瑩透亮的眼睛，一張得大大的小嘴，口水正源源不斷從他那小嘴流出來(lái)，流到我……哎，每天早上，我都在“口水”的沐浴中驚醒。
我無(wú)奈起床，洗漱完畢，卻發(fā)現(xiàn)家里異常安靜。我心里一驚，急忙跑下樓，最擔(dān)心發(fā)生的事情還是上演了：我那耗時(shí)一個(gè)月拼搭而成的樂(lè)高成了一堆零件，散落一地，而表弟呢，仰著一張無(wú)辜的小臉沖著我甜甜地笑！我氣極敗壞，剛要發(fā)作，又想起媽媽的話，要好好照顧表弟，對(duì)他要寬容，他還小不懂事。只好咽下滿腔的怒火。
他瞪圓葡萄般的眼睛，驚恐萬(wàn)狀地看著我，似乎被嚇到了，小嘴一癟，哇哇大哭起來(lái)。看見(jiàn)他那傷心欲絕的樣，我不忍心再說(shuō)什么，趕緊抱他起來(lái)，拿零食哄，拿玩具逗，好半天才讓他的淚水止住。哎，碰上這樣的“萌寵”，真是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
這只寄養(yǎng)在我家的“萌寵”，真是讓我又可氣又可笑。但血濃于水的親情，讓我心甘情愿無(wú)條件去寵愛(ài)他。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇七
暑假發(fā)生了許多事情，它們就像銀河里一顆顆璀璨的星星，就像沙灘上五彩的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，其中有幾件事讓我記憶猶新。
早上我寫(xiě)完了作業(yè)，跑去看妹妹，結(jié)果我前腳進(jìn)房間，后腳媽媽就大叫著：“快點(diǎn)兒，把你那豬窩收拾一下去！”我也不甘示弱：“如果那是豬窩，我住在里面就是豬，你在養(yǎng)我就是養(yǎng)豬人，你有見(jiàn)過(guò)豬自己收拾房間的嗎？”坐在一旁的老爸也笑出了聲，媽媽瞪大眼睛，竟無(wú)言以對(duì)，百般無(wú)奈地走了。
暑假里最大的樂(lè)趣之一，也許就是我和老媽斗智斗勇吧！
我聽(tīng)了之后愣了半天，老媽跑了出來(lái)推了推我說(shuō)：“東西這幾天都弄好，只剩下搬啦！”“快快快……”老爸把東西一箱一箱地搬下去，我也幫忙抱小的、輕一點(diǎn)的東西，“一二一！一二一！”老爸一邊搬一邊輕聲喊道。忙了一個(gè)多小時(shí)，終于把那幾批家具都搬走了，現(xiàn)在只剩下一個(gè)空房子了，我覺(jué)得好陌生，心里說(shuō)：再見(jiàn)了，小房子。
到了新家要先打掃一下，老媽命令我打掃我自己的屋和衣帽間，老爸打掃他那屋、兩個(gè)衛(wèi)生間和走廊，媽媽打掃妹妹那屋、客廳和兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)。忙了一個(gè)下午，終于忙好了，我們一個(gè)個(gè)疲倦不堪，但是看著那整潔的房間，滿意地笑著。
暑假里，對(duì)于全家來(lái)說(shuō)，最重要的最幸福的事也許就是搬新家吧！
暑假接近尾聲了，回想起這些事，我的嘴角仍會(huì)情不自禁地上揚(yáng)。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇八
這個(gè)學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)和考試也過(guò)去了，我們迎來(lái)了向往已久的快樂(lè)暑假。
暑假過(guò)去了三天，爸爸說(shuō)為力獎(jiǎng)勵(lì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，打算下個(gè)周六和全家一起去ktv慶祝一下。從那天起，我就日夜不停的和爸爸媽媽談?wù)撝@件事，吃飯的時(shí)候談，走路的時(shí)候談，甚至學(xué)習(xí)時(shí)間都在想這事，連爺爺奶奶兩位老人讓我打掃衛(wèi)生的時(shí)候都在想它。這些爺爺奶奶爸爸媽媽都看在眼里，記在心里。一天晚上，我和爸爸媽媽在散步，我和往常一樣粘著媽媽爸爸談?wù)搆tv的事。在我說(shuō)的津津有味的時(shí)候，爸爸的暴脾氣終于發(fā)泄了出來(lái)，爸爸很憤怒的說(shuō)：“你不準(zhǔn)談?wù)搆tv的事了，現(xiàn)在你的精力主要是在學(xué)習(xí)上，去搞那些亂七八糟的東西干什么!我們那天說(shuō)好了去ktv，連學(xué)習(xí)計(jì)劃都不做了，作業(yè)擠了一大堆，這不是撿了芝麻丟了西瓜嗎!在生活中你會(huì)遇到許許多多這樣的事，不要遇到一點(diǎn)小事，而把大的事請(qǐng)給耽擱了，這多不好呀?你說(shuō)是不是?所以為了懲罰你，明天的ktv不去了。”晚上回家后，我躺在床上，靜靜的想了一想這件事，我那天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都在想ktv。對(duì)呀，我是做得不對(duì)。
從那時(shí)起，我每天不停的學(xué)習(xí)，直到把學(xué)習(xí)計(jì)劃補(bǔ)完了。在我生日的那一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：”孩子還生我的氣?”我說(shuō)：”不，爸爸，我那天在床上想了很久，我終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸!今天是我的生日，我把以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃都補(bǔ)完了，看在我這么用功的份上，去ktv唱歌吧!爸爸說(shuō)：”我也看到了你的努力，我讓你去!我一聽(tīng)，高興的又蹦又跳。快樂(lè)的走上了ktv的路。
這個(gè)生日最令我難忘，每當(dāng)我想起它，我就想起那天的教訓(xùn)。
我愛(ài)我爸爸，是他教給我一些做人的道理。雖然他不像媽媽一樣溫柔，但是他能讓你感受到他在心里對(duì)你的愛(ài)。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇九
時(shí)間像白駒過(guò)隙一般一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)去了，但是暑假中發(fā)生的事卻令我難忘。
自行車風(fēng)波
星期六爸爸休息，我約他一起去公園騎自行車。我們租好公共自行車就馬不停蹄地趕往公園。
看來(lái)姜還是老的辣。
早餐風(fēng)波
有天晚上，我心血來(lái)潮地想為媽媽做一頓早飯，于是我定好鬧鐘，安然入睡了。
早上，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼，抓起鬧鐘一看，咦，怎么才凌晨一點(diǎn)，定睛一看，原來(lái)鬧鐘沒(méi)電了，打開(kāi)電視一看，都快9點(diǎn)了，別說(shuō)給媽媽準(zhǔn)備早飯，就連自己的早飯也沒(méi)得吃了。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“你看看都什么時(shí)候了，你還在睡覺(jué)，早飯都冷了。”我聽(tīng)到這句話慚愧極了，我本來(lái)是想給媽媽做早飯，卻沒(méi)想到……真是世上只有媽媽好!
這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而又難忘。
暑假二三事初一暑假二三事初中實(shí)用篇十
暑假的生活是多姿多彩的，學(xué)打羽毛球，完成暑假作業(yè)，看電影，看電視，每天都有做不完的事。
一放假，我就到江干文體中心羽毛球訓(xùn)練班報(bào)了名。剛開(kāi)始我以為練羽毛球非常簡(jiǎn)單，只要能接住球、不下網(wǎng)、不打出界，就可以了。可是，第一節(jié)課剛開(kāi)始，羽毛球教練就讓我練最簡(jiǎn)單的發(fā)球揮拍路線。我呢，把以前發(fā)球的老毛病都用到新的發(fā)球方式里了。教練把我所有的錯(cuò)誤動(dòng)作都糾正了回來(lái)，可我還是打不到球！
上了這一節(jié)課，我才知道打好羽毛球有多困難。
唉，還有更難的事情呢！
我說(shuō)：“你都這么大了，連我的題都會(huì)做錯(cuò)？”
姐姐說(shuō)：“既然你不相信我能做對(duì)，當(dāng)初為何要找我？”
之后，我暗自說(shuō)：“你有什么了不起的，我不就是書(shū)比你讀得少嗎？”
我又仔細(xì)琢磨了一番，終于做出來(lái)了。
我把做好的試卷交給媽媽，媽媽說(shuō)：“嗯，這次你做對(duì)了！”我心里別提多高興了！
我想：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)碰到困難，只要我們不怕困難，勇敢的面對(duì)，就一定能成功！