無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇一
聽(tīng)了老師講后,有的.同學(xué)拎著酸甜可口的水果,私自去看望甘文軍同學(xué);有的每天放學(xué)做完作業(yè),就去給他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課;還有的利用周末時(shí)間去陪他玩,給他講故事解悶
細(xì)心的班長(zhǎng)看我們這么真誠(chéng)地幫助甘文軍,就說(shuō):我們可以為甘文軍同學(xué)捐點(diǎn)錢(qián),幫他解決一點(diǎn)生活困難。大家聽(tīng)了就不約而同地把自己積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給甘文軍同學(xué),由于我平時(shí)沒(méi)有積攢,我就向爸爸要錢(qián),爸爸二話不說(shuō),慷慨地地把十元錢(qián)拿給我,并說(shuō):兒子,你做得沒(méi)錯(cuò)!我支持你。我到了學(xué)校,把錢(qián)拿給了我們班長(zhǎng),班長(zhǎng)桌上的錢(qián)還真有點(diǎn)不計(jì)其數(shù)。一元、二元、五元、十元、二十元、五十元,,這那里是錢(qián),分明是我們的一顆顆愛(ài)心。
這時(shí),老師走到教室說(shuō):我們要派代表去看望甘文軍同學(xué)。老師的話音剛落下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,大聲說(shuō):我去!我去!老師說(shuō):這樣吧,咱們做些卡片,卡片上寫(xiě)你想對(duì)甘文軍同學(xué)想說(shuō)的話,讓班長(zhǎng)代表我們?nèi)グ?!大家都贊同。于是,我們又忙碌著做安慰卡。我的卡上?xiě)著:文軍同學(xué),這只是暫時(shí)的困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你早日康復(fù)!
瞧,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇二
愛(ài)到底是什么?愛(ài)可以讓世界充滿情感,愛(ài)是讓人情感豐富之一。曾經(jīng)我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字的理解不是很深,并不覺(jué)得這世上會(huì)有真愛(ài)。但自從我聽(tīng)到那件事之后才覺(jué)得其實(shí)愛(ài)就在我是邊。
這件事是這樣的:在一次地震中,當(dāng)武警過(guò)來(lái)搜救中聽(tīng)見(jiàn)一聲虛弱的呼救聲。當(dāng)武警人員跑過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女的正在用手撐著,而在她懷里就是她的女兒,在她的背上壓著一塊沉重的水泥板。武警人員正準(zhǔn)備把那個(gè)女的和她的女兒救出來(lái)時(shí),那個(gè)女的卻說(shuō):“快把我的女兒救走,我撐不住了,等她醒來(lái)后告訴她,我愛(ài)她。”一個(gè)武警人員正要把她的女兒抱走的時(shí)候,那個(gè)女人還問(wèn)了一句:“我的女兒還活著嗎?”雖然武警人知道她的女兒已經(jīng)死了,但他不能告訴她真相,起碼現(xiàn)在只有她的女兒才是她唯一的精神支柱,如果告訴她了真相,她很可能因失去精神支柱,導(dǎo)致肢體柔軟,失去生命。那個(gè)抱著她的女兒的`武警人員大聲的回答:“她還活著。”當(dāng)時(shí)那個(gè)武警人員已經(jīng)淚流滿面了??墒亲詈?,那個(gè)武警得知那個(gè)女人已經(jīng)去世了。
這是一個(gè)多么偉大的母愛(ài)。她可以為了自己的女兒而不顧自己的生命,用雙手保護(hù)自己的孩子。而且就在那個(gè)女人生命垂危的時(shí)候還不忘關(guān)心自己的女兒。
這件事是我在火車上聽(tīng)到的。而那個(gè)廣播員就是親眼目睹過(guò)這件事的其中一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我同那個(gè)廣播員一樣熱淚盈眶。
這件事讓我真正的理解了什么叫真愛(ài)讓我理解了愛(ài)的偉大之處。因?yàn)槊恳粋€(gè)人有了愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài);因?yàn)槊恳粋€(gè)人有了愛(ài),才會(huì)使世界更豐富,更生動(dòng)。原來(lái)我并不是很理解,什么是愛(ài),聽(tīng)了這件事之后我才真正的理解了什么叫愛(ài),我想人人都有愛(ài),只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇三
不相信愛(ài)的人認(rèn)為世界是冷漠陰暗的,相信愛(ài)的人卻認(rèn)為世界永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚。我們每天都被生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)意著,幸福著。
那天,我在走廊上正玩,突然,有一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意,起身拍拍身上的灰土就回了教室??煲险n的時(shí)候突然意識(shí)到自己的車卡丟了,我匆忙去找老師幫忙,老師幫我仔細(xì)又找一遍,焦急的我差點(diǎn)把整個(gè)學(xué)校給掀了過(guò)來(lái),可還是一無(wú)所獲?!扳忊忊彙?,上課鈴響了,我坐在座位上急得像熱鍋上的螞蟻,心里一直想著我的車卡,怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,我的'車卡真的找不回來(lái)了嗎?撿到的那個(gè)人會(huì)還給我嗎?沒(méi)有車卡我放學(xué)怎么回家呢?擔(dān)心的我整整一節(jié)課被這幾個(gè)問(wèn)題一直縈繞著,老師講的我實(shí)在一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。好不容易熬到了下課,我正想怎么和媽媽說(shuō)這件事情,一定會(huì)挨媽媽的一頓批評(píng)的,可是此時(shí)我想的是:要是媽媽批評(píng)我一通,車卡就能回來(lái)了,我也心甘情愿啊。
這一天我心神不寧,下午的時(shí)候恍然好像聽(tīng)到聽(tīng)見(jiàn)廣播里喊著我名字,還是同學(xué)提醒我廣播里喊我呢,說(shuō)是去領(lǐng)車卡。好像好久沒(méi)有澆水的花朵終于盼到了雨水,激動(dòng)的蹦蹦跳跳地跑去教導(dǎo)處,領(lǐng)回了我的車卡。但我一直不知道是誰(shuí)幫我找到了車卡?如果我知道了這個(gè)拾金不昧的好同學(xué),我一定要當(dāng)面謝謝他(她)。
放學(xué)后,那天的天很冷,可我的心卻暖洋洋的,讓我感受到了滿滿的友善之愛(ài),真的要感謝那個(gè)不知名的好心人。這件事好像還發(fā)生在昨天,也許照片會(huì)隨著時(shí)間發(fā)黃模糊,但記憶卻愈加清晰難忘。
生活其實(shí)就是被這些充滿愛(ài)意的小事包圍組成。愛(ài),無(wú)處不再,只需你悉心發(fā)現(xiàn)體味。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇四
自從揭陽(yáng)開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái),感覺(jué)身邊好人好事不斷涌現(xiàn),生活中到處都是美麗的身影:公交車急于給老人讓座,街上行人彬彬有禮,到處都可以彎腰撿起地上的落葉...
那天剛好下起了傾盆大雨,我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)去他家做環(huán)保工藝品。雨停了,我匆匆出去了。
離開(kāi)家的時(shí)候,路上的積水還沒(méi)有完全退去,只好挽起褲腿,踩在積水淺的路上。過(guò)了一會(huì)兒,我的腳濕透了。到了路口,看到路兩邊都是車水馬龍,兩個(gè)交警大叔在指揮繁忙的道路交通。在交警旁邊,戴著紅帽子、穿著馬甲的志愿者也站在路口幫助維持交通秩序。交警叔叔的綠色制服和志愿者的紅色馬甲相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像雨后路中間盛開(kāi)的美麗花朵。
我看著恍惚。一位白發(fā)蒼蒼的老婦人出現(xiàn)在我的眼前。她手里拿著大包,搖搖擺擺地穿過(guò)積水來(lái)到馬路口。她不知道自己是不懂紅綠燈規(guī)則,還是只是不抬頭看紅燈就在意腳下的安全。這是另一條車道,許多車輛正在駛?cè)搿N抑幌脍s緊馬上制止。網(wǎng)上那些故意碰瓷勒索的人的消息跳入我的腦海,我的腳步又停住了。
就在我這時(shí)猶豫的時(shí)候,一個(gè)志愿者叔叔快步上前,拉著奶奶說(shuō)了幾句話,然后接過(guò)她手里的東西,扶她回去。志愿者叔叔把自己貼在奶奶的.耳朵上,大聲說(shuō)著什么。他還不時(shí)指著紅綠燈和車輛,大概是向老奶奶解釋過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。奶奶頻頻點(diǎn)頭,大概是出于感激,顫抖著伸出手,指向一個(gè)方向。這時(shí)綠燈亮了,志愿者叔叔一只手扶著奶奶,幫她拎著大包小包,朝她剛才指的方向走去。到了對(duì)面,奶奶依依不舍的和志愿大叔揮手告別。
看著這一幕,我不禁為自己之前的想法感到羞愧,心里瞬間暖暖的。多么美好的時(shí)刻。美女,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)詢問(wèn),一雙援手...我下定決心向志愿者學(xué)習(xí),這樣文明禮貌的新時(shí)尚就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,美麗將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇五
“愛(ài)”,一個(gè)簡(jiǎn)單卻偉大的漢字,它包含了人類多少美麗純潔的感情??!生活中有著各種各樣的愛(ài):父母不求回報(bào)的愛(ài),爺爺奶奶慈祥嘮叨的愛(ài),還有老師和藹親切的愛(ài)。
我的父母都在外地工作,于是我便由爺爺奶奶撫養(yǎng),成為班上的一名留守兒童。可不管爺爺奶奶再怎么愛(ài)我,也填補(bǔ)不了我心中對(duì)親情的渴望,是我的.班主任給了我一種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài),也正是這一種愛(ài)填補(bǔ)了我心中對(duì)親情的渴望。剛開(kāi)學(xué)不久的一天上午,班主任把我叫進(jìn)辦公室,問(wèn)我的生日是不是在8月11日,我說(shuō)是。老師便讓我回教室去了。當(dāng)我正納悶是怎么回事時(shí),老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是劉欣欣的生日,讓我們一起祝賀她生日快樂(lè)吧!”這時(shí),老師拿出她為我精心準(zhǔn)備的生日禮物___一本軟皮抄,里面還寫(xiě)了一首詩(shī),老師讀完詩(shī)句后,又和同學(xué)們一起給我唱生日歌,還給我拍了幾張紀(jì)念照。此時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分。這幾年爸媽外出打工,很少給我過(guò)生日,而今年的生日我做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師會(huì)給我過(guò),而且過(guò)得這么有意義。后來(lái)老師還把照片洗了出來(lái),長(zhǎng)這么大,這是我最有紀(jì)念意義的照片,我將永遠(yuǎn)保存起來(lái),也要把老師的愛(ài)保存起來(lái)。
我們班上有一名叫吳青云的女孩,她們家十分貧窮。于是老師在班上組織了“愛(ài)心暖青云”的捐款活動(dòng)。老師帶頭給吳青云捐款,用捐來(lái)的錢(qián)給吳青云買被子和鞋子、棉衣,讓吳青云感受到了班集體的溫暖,感受到了家的溫馨。語(yǔ)文老師還給我們剪頭發(fā),給同學(xué)們補(bǔ)衣服,老師用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)我們濃濃的愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)校感受到了偉大的母愛(ài),享受到了溫暖。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在兄弟姐妹之間,誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在父母與子女之間,誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在親人之間,就像老師和學(xué)生一樣,老師會(huì)給予學(xué)生一種不求回報(bào)的愛(ài),學(xué)生也會(huì)受到老師的感染,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。將來(lái)我一定會(huì)把這種愛(ài)帶入社會(huì)。
愛(ài),就在我們身邊!
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇六
“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一顆同心圓……”就像這一首歌一樣,每天,都會(huì)有人來(lái)關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們,每天,愛(ài)都在與我們同行。
老師的愛(ài)
老師一心只為了我們,老師的愛(ài)是單純的愛(ài)。
我記得有一次,臨近考試,老師讓我們單人單桌模擬考試了一次。當(dāng)時(shí)我想:老師講一下不就行了嗎,何必要再考試一次又改不出來(lái)還浪費(fèi)時(shí)間?我心里雖然這么想,但也沒(méi)說(shuō)出來(lái)就一直放在心里了。到了考試的前一天,老師拿出昨天考試的卷子,我們都以為還沒(méi)有改完,可發(fā)下來(lái)一看,居然全部都批改了。我想:老師一定是一夜沒(méi)睡覺(jué)為我們改卷子,要不然怎么會(huì)這么快就把五十多人的卷子全部改完,今天給我們講?這就是老師的愛(ài),一心只為我們著想,默默地奉獻(xiàn)著……
父母的愛(ài)
“可憐天下父母心。”每個(gè)孩子的父母都希望自己的孩子都能茁壯成長(zhǎng)。
可是讓孩子過(guò)得好,也有很多種表達(dá)方式。比如:有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,認(rèn)為孩子在小時(shí)候應(yīng)該得到最好的東西,應(yīng)該讓他無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,過(guò)分的'溺愛(ài)也會(huì)使有些學(xué)生認(rèn)識(shí)不到知識(shí)的重要性,而這也有可能會(huì)導(dǎo)致小孩子誤入歧途。
而有的父母卻不過(guò)分溺愛(ài)孩子,他們教給孩子做人的道理做一些力所能及的事,不讓孩子過(guò)分依賴父母,學(xué)會(huì)自理。我覺(jué)得這是對(duì)孩子正確愛(ài)的方式。
父母對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私的,父母把一生的心血都傾注在我們的身上……
老師愛(ài)我們,希望我們每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大后成為棟梁之材;父母愛(ài)我們,希望我們長(zhǎng)大能夠自立自強(qiáng)。
愛(ài)就在我們身邊,我們每天都在與愛(ài)同行。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇七
愛(ài),是世間一種美好的情感。在我們身邊,就有著許許多多不同的愛(ài)。
早上,吃完家人精心烹制的早餐,一股暖流如同光束瞬間遍布全身。背上書(shū)包,我又像往常一樣,乘公交車去上學(xué)。
車站里,人很多,聲音很雜。突然,“嗒嗒嗒”的聲音傳入耳際。幾十雙眼睛轉(zhuǎn)向聲音的源處。啊!是一位戴墨鏡的盲人叔叔。他看起來(lái)四十多歲,拿著一根不銹鋼拐杖。他走在馬路旁的臺(tái)階下,看樣子他是來(lái)坐車的。這時(shí),不斷有小汽車馳過(guò)?!拔kU(xiǎn)”我心想。還好,兩位叔叔趕緊上前幫扶。他一邊走,一邊問(wèn):“來(lái)車了嗎?”“來(lái)了,來(lái)了,是376。”一位哥哥應(yīng)道?!芭?!謝謝。我上車了?!逼渌艘?jiàn)了,要么扶著他,要么示意司機(jī)停車?!?76”不是我上的車。但是,我的心里卻泛起了陣陣暖意。
有時(shí)候,愛(ài)并不一定意味著對(duì)陌生人的幫助。同學(xué)間的互助,更是友愛(ài)的體現(xiàn)。
回到校門(mén)口,同學(xué)們像回巢的.燕子,撒著歡跑進(jìn)教室。我也快步向班里走去。早讀開(kāi)始前,教室里幾乎沒(méi)人,零星放下的幾張椅子,一位同學(xué)正在輔導(dǎo)另外一位同學(xué)的作業(yè)。教室少有悅耳的噪音,剩下輕微的輔導(dǎo)聲。
“唉,怎么又不會(huì)了?!薄皝?lái)來(lái)來(lái),我教你。你先這樣……”原來(lái)一位同學(xué)沒(méi)完成昨晚的作業(yè),他的“小老師”為了讓他完成作業(yè),便花費(fèi)早讀前的十分鐘來(lái)輔導(dǎo)他。“吶,就這樣。你先算這個(gè),再算這個(gè),就可以了。接下來(lái)幾題差不多,按照這個(gè)公式去做就行了??禳c(diǎn)兒……”“哦!先這樣,在這樣……對(duì)吧?”“沒(méi)錯(cuò)!”很快,那位同學(xué)的作業(yè)五分鐘左右就補(bǔ)完了。輔導(dǎo)完,已差不多七點(diǎn)半了。那位同學(xué)向他的“小老師”致意;“謝謝?。 薄靶±蠋煛被卮鸬馈跋麓慰蓜e忘記了!”看著他們友愛(ài)的笑容,我也像被感染了,情不自禁地笑起來(lái)。
在每個(gè)人的經(jīng)歷里,都蘊(yùn)藏著不同的愛(ài)。仔細(xì)發(fā)掘,你就會(huì)有別人得不到的快樂(lè)。生活中并不缺乏愛(ài),而是缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛和心靈。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)知道:愛(ài),就在身邊……
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇八
“慈母手中線,游子身上衣……”這是母親對(duì)子女的愛(ài)。愛(ài),可以用許多種方式來(lái)表達(dá),而每一種都耐人尋味。
——題記
嚴(yán)厲的愛(ài)
我的父親一副“五閻王”的面孔,就算是對(duì)你笑,也會(huì)讓你不寒而栗。他對(duì)我要求十分嚴(yán)格;每天跳繩20xx次,讓我筋疲力盡,還美其名曰“讓我長(zhǎng)得更高”;看書(shū)1小時(shí),看得我眼花頭腦漲,父親說(shuō)是“讓你的作文更精彩”;練鋼琴2小時(shí),彈得手麻還不能說(shuō)……他每天回家總不忘問(wèn):“跳繩跳了嗎?鋼琴練了嗎?書(shū)是不是沒(méi)看?”雖然我很煩,可我是敢怒不敢言。有時(shí)我又會(huì)想:要不是父親不厭其煩地督促,我會(huì)變得懶散不成器。鄰居的叔叔阿姨都說(shuō)我,正因?yàn)槲冶澈笥谢值?管教,才會(huì)讓我的學(xué)業(yè)年年更上一層樓。
溫暖的愛(ài)
所謂“母愛(ài)如水”,護(hù)著我這條小魚(yú)游向浩瀚的大海。媽媽工作很忙,但她總能盡力擠出時(shí)間來(lái)陪我,即使晚上要加班,很晚回來(lái),仍堅(jiān)持給我檢查作業(yè),她寧可自己累,也絕不會(huì)放松對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。有一次,我在奧數(shù)班上發(fā)燒了,可也不巧,媽媽出差在外,電話里面她那個(gè)急喲,難以用語(yǔ)言來(lái)形容,更令人震驚的是,她連夜坐飛機(jī)趕回家看我。在給我輸液的時(shí)候,給我買吃的,熬夜陪在我身邊。早晨我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)上居然沾上了“白顏料”。媽媽用她的全部身心守護(hù)著我,我感到無(wú)比的溫暖?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽夷檬裁磥?lái)回報(bào)我親愛(ài)的媽媽呢?
慈祥的愛(ài)
爺爺已年過(guò)古稀,頭上滿是雜亂的白發(fā),臉上的皺紋也像松樹(shù)的皮一樣。爺爺對(duì)我極好,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我,在我受到父親的責(zé)罰時(shí),他就用年邁的身子為我抵擋那高高揚(yáng)起的棍棒。在我遇到危險(xiǎn)時(shí),他會(huì)不顧一切地保護(hù)我。那天我和爺爺走在街上,一只流浪狗無(wú)端向我撲來(lái),爺爺立即用身體保護(hù)著我,并用顫抖的手驅(qū)趕流浪狗。這就是視我高于自己生命的爺爺。
愛(ài),是無(wú)形的,是無(wú)處不在的。我被愛(ài)包圍著快樂(lè)成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我要用更多的愛(ài)回報(bào)他們!
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇九
愛(ài)就在身邊,我們很多時(shí)候都能體會(huì)的到。同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),人與人之間的愛(ài),這些都是我們能看到的,我們也經(jīng)歷了很多。而母愛(ài)才是我們經(jīng)歷的最多的,它細(xì)致入微,溫暖如水,它才是我們身邊最近最近,最美好的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的上午。我躺在床上,頭腦發(fā)熱發(fā)暈,四肢無(wú)力,非常的難受。一直睡到十點(diǎn)都沒(méi)有起床。媽媽就推開(kāi)門(mén),坐在我的`床邊對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了,你怎么了,怎么還不起床?!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答:“沒(méi)力氣,我有點(diǎn)兒難受,讓我睡一會(huì)兒再起床吧?!眿寢屆碱^一皺,用手敷在我的額頭上面,過(guò)了十幾秒鐘,眉頭鎖得更緊了,說(shuō):“哎?,頭怎么這么燙,不會(huì)是發(fā)燒了吧?”說(shuō)完就跑去拿體溫計(jì)了,我摸了摸自己的額頭,還真很燙啊。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又推門(mén)而入。把體溫計(jì)夾在我的胳膊里。說(shuō):“你現(xiàn)在是好好的躺著,等體溫量好了我才過(guò)來(lái)?!闭f(shuō)著握住我的手,“喝水嗎?我給你去倒水。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他就起身去給我倒水了,過(guò)了一會(huì)兒她把水倒過(guò)來(lái)了,體溫也量好了。我坐起身來(lái),端著水喝著,他觀察著體溫計(jì)?!把剑“l(fā)燒燒的這么厲害呀,38.5度?!闭f(shuō)著,就幫我把衣服找好,說(shuō):“還是去醫(yī)院打針吧,這樣肯定很難受?!蔽掖饝?yīng)了。
在醫(yī)院里,他問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)我想吃雞排,我覺(jué)得有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),媽媽居然去給我買了,還說(shuō):“你現(xiàn)在吃什么肯定都沒(méi)有胃口,就給你買點(diǎn)兒你想吃的吧。”我吃著雞排打著吊瓶,體會(huì)在心里的卻是那份濃濃的母愛(ài),久久不能停歇。
愛(ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇十
我是一個(gè)得到了父親的孩子。父親去世那天,我哭得很傷心,因?yàn)檫@世上最愛(ài)我的人走了,還有誰(shuí)能像父親那樣愛(ài)我呢?我心里空落落的。
從那以后,我只需想起父親,就會(huì)難過(guò)地流淚。一天晚上,我渾身不舒服,寫(xiě)功課也打不起精神來(lái),吃飯都沒(méi)胃口。細(xì)心的媽媽發(fā)明了,急忙拿出體溫表,給我量體溫。她本來(lái)就很嚴(yán)重了,等看到體溫表上顯示的溫度后,更是大驚失色:“38度5!天哪!快走!去醫(yī)院!”可我哪無(wú)力氣走呢?媽媽只好背著我跑到路邊打車。在去醫(yī)院的陸上,媽媽不斷地催司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。到了醫(yī)院,媽媽更是跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,掛號(hào)、問(wèn)醫(yī)生、找床位……看著看著,我的眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái),因?yàn)橹鞍职志褪沁@樣照顧我的,而而今我卻再也看不到他了。
媽媽見(jiàn)我哭,知道我心里難受,她也哭起來(lái):“對(duì)不起孩子,我沒(méi)有照顧好你,我對(duì)不起你爸爸……”看到媽媽哪傷心的樣子,我心里禁不住后悔了,我怎么能總是哭呢?媽媽會(huì)更難過(guò)的,她每天上班曾經(jīng)很累了,而今還要照顧我,再讓她哭豈不是不孝順?想到這里,我就一個(gè)勁兒地安慰媽媽,通知她我沒(méi)事。她這才停止哭泣。我后來(lái)實(shí)在太累了,沒(méi)保持一會(huì),就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽趴在我的`床邊睡著了,我又哭了,但心里是幸福的,因?yàn)橛袐寢寪?ài)我。
父親去世了,我就覺(jué)得缺少了愛(ài),其實(shí)這類想法是不對(duì)的。在家里,媽媽給我做飯,帶我看病,這不是愛(ài)嗎?在學(xué)校,老師教我知識(shí),通知我道理,這不是愛(ài)嗎?受傷了,朋友們照顧我,安慰我,這不是愛(ài)嗎?
其實(shí),愛(ài),就在我身邊,只需仔細(xì)尋找,就一定能發(fā)明!我要好好珍惜。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇十一
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了它們愛(ài);柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài);桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài);莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài);而我之所以能茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛税职謰寢尯屠蠋熃o予無(wú)私的愛(ài)。
首先,我是一個(gè)六口之家的主角,家中只有我一個(gè)人是學(xué)生,所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜,放學(xué)后餐桌上就一定會(huì)有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間,有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì)在夜深人靜的時(shí)候起床為我調(diào)試風(fēng)扇風(fēng)力的`大小,為我驅(qū)趕房間的蚊子。而冬天的晚上,媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái),悄悄推開(kāi)我的房門(mén),躡手躡腳地走到我的床前,拿起身旁的被子蓋在我的身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習(xí)慣,怕我著涼感冒才這樣做的。我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我,她的愛(ài)似一片大海,無(wú)邊無(wú)垠……
接著,就是爸爸,爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專人司機(jī)”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路,爸爸總是不放心,于是,接送我上學(xué)成了他的一項(xiàng)重要工作。有一次放學(xué),天空突然烏云滾滾,電閃雷鳴,豆子般雨點(diǎn)往地面砸,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家,我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí),眼淚模糊了我的雙眼,對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露。對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的我。
然后,就是老師,我是祖國(guó)的一朵小花,要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識(shí)。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩,老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我;“如果下次能再寫(xiě)好點(diǎn),你的字就會(huì)很漂亮?!崩蠋熯@句話就像棒棒糖,讓我有了一定要把字寫(xiě)工整的信心……
我的生命中充滿了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓自己健康快樂(lè)一輩子。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇十二
愛(ài)到處都是,愛(ài),隨風(fēng)流逝,愛(ài),無(wú)邊無(wú)際。在人生的道路上,不管是幸福,還是挫折,愛(ài)都會(huì)像一個(gè)跟蟲(chóng)一樣陪在你身邊。
愛(ài),像母親的手撫摸著你,愛(ài),像溫暖的陽(yáng)光照著你,像一首飄蕩在夜空的歌謠,慰藉著你。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何是愛(ài)。
愛(ài),我認(rèn)為她需要支持與理解,關(guān)懷與問(wèn)候。
記得那是我十三歲的一個(gè)冬季。當(dāng)天晚上,由于一點(diǎn)小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發(fā)貨的樣子。
那是的我正讀小學(xué)六年級(jí)。由于我數(shù)學(xué)考試不是很理想。老師讓我們把錯(cuò)誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她像老虎一樣,真想要我一口,便又打了我罵了我。當(dāng)時(shí)我氣急敗壞,心想媽媽真的不會(huì)支持理解他人的感受。氣得我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè),沒(méi)心思吃飯,所以就沒(méi)有吃飯。
等媽媽上床之后,悄悄地將書(shū)包提到堂屋,點(diǎn)起燈寫(xiě)作業(yè)。我一直寫(xiě)到十點(diǎn)多才睡,剛上床,有可能動(dòng)靜太想,吵醒了媽媽,她有可能太累。我了解她,因此她沒(méi)說(shuō)什么。
第二天,媽媽起得很早,為我做好了早飯,我起床后,洗罷臉,梳好頭,刷好牙準(zhǔn)備去上學(xué)?!巴猛?,生氣?。縼?lái)吃點(diǎn)早飯,熱熱心,外面很冷的”這句關(guān)心和愛(ài)的'后是我感受到愛(ài)就出現(xiàn)在我的面前。“只要以后多努力就行了,來(lái)吃點(diǎn)稀飯啊?!眿寢屢呀?jīng)幫我準(zhǔn)備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了,感覺(jué)暖和多了。
因此,我獲益匪淺,愛(ài)就在我們的身邊,同學(xué)們,要記住,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊流逝著,我們一定要把握好,珍惜好。
隨著生命的增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)這時(shí)的愛(ài)總比以前捎了,因?yàn)槲覀兇罅?。因?yàn)槭俏覀儗?duì)父母孝心,但在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)有愛(ài)。
愛(ài)就在身邊作文400字 愛(ài)就在身邊作文開(kāi)頭篇十三
愛(ài)是什么?愛(ài)是寒冷時(shí)的一杯熱牛奶,愛(ài)是跌倒時(shí)那雙援助的手,愛(ài)是轉(zhuǎn)角后的目光,愛(ài)也是那一句句讓你心煩的嘮叨……人的一生有太多愛(ài)的瞬間,或大或小,即使是一份平常的早餐,也包含著母親那濃濃的愛(ài)意。
愛(ài),就在身邊,如此簡(jiǎn)單,卻又令人難忘。生活中,愛(ài)會(huì)變身為身邊的一件小事,但它卻包含著母愛(ài),父愛(ài),陌生人的愛(ài)等等。我身子虛,胃尤其不好,小時(shí)候,媽媽常燉雞湯給我喝,小時(shí)候不懂事,說(shuō)雞湯難喝,不愿意喝,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,才明白那碗湯里不僅僅是營(yíng)養(yǎng),更是那伴隨我一生的母愛(ài)。
記得有一次,我們出去吃飯,當(dāng)晚我吃的多了點(diǎn),準(zhǔn)備回去時(shí)又喝了一碗酸湯,回去之后,胃就開(kāi)始不舒服,到了半夜,胃翻騰的難受,剛起來(lái)就吐了一地,爸爸二話沒(méi)說(shuō)就起來(lái)為我整理,早上起來(lái),我又吐了一次。肚子里啥都沒(méi)了,爸爸見(jiàn)我難受的樣子,臉上盡是關(guān)愛(ài)的表情。爸爸要去上班了,臨出門(mén)時(shí)看我的那個(gè)眼神,讓我至今難忘,它包含了一個(gè)父親對(duì)孩子滿是心疼的愛(ài)。
如果說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是偉大的,那么,陌生人的愛(ài)便是無(wú)私的了!我們小區(qū)的門(mén)口是一個(gè)十字路口,這個(gè)路口很大,但沒(méi)有紅綠燈,交通十分不方便,經(jīng)常出事故,為此,小區(qū)的'人經(jīng)常向政府反映,要求安裝紅綠燈,雖然是一直反應(yīng),但是也一直沒(méi)有結(jié)果。有一天放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)這里正在裝紅綠燈。后來(lái)一問(wèn),才知道是一位陌生的叔叔給政府又是打電話又是寫(xiě)信的,由于催的急,就裝上了這讓我們出行方便的紅綠燈。這就是來(lái)自陌生人無(wú)私的愛(ài)呀!
愛(ài),變化無(wú)常,時(shí)是祝福,時(shí)是鼓勵(lì),每個(gè)人的身邊都有愛(ài),每個(gè)人都表達(dá)過(guò)愛(ài),也正是因?yàn)槿藗冇袗?ài)的心靈,我們的生活才會(huì)處處充滿愛(ài)。我要大聲告訴你:愛(ài),就在身邊!