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2023年點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字精選(十二篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇一

記得奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)候,曾有一句話語(yǔ)令我至今難忘:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”而就是這句話語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。

在當(dāng)時(shí),夢(mèng)想是等上那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接受一次輝煌,那在夢(mèng)想之后又是什么呢?我的一個(gè)朋友說(shuō):“夢(mèng)想之后就是光榮,就是榮譽(yù)唄!”他這句話給了我令一個(gè)疑問(wèn),那光榮之后呢?光榮之后是否就是碌碌呢?

答案是否定的,夢(mèng)想之后支撐我們走下去的還是夢(mèng)想。

當(dāng)我們?cè)诘谝粋€(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想,因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程!

在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)憧憬夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,會(huì)選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑,會(huì)關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……,會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮,會(huì)感到神采飛揚(yáng)。

這就是夢(mèng)想,它推動(dòng)著我們勇往直前,它鼓舞著我站起再來(lái),它想一股風(fēng),吹拂著我們青春的旗幟。

如果說(shuō)光榮是一把火,那夢(mèng)想邊是一捆柴,它把火燃得更加暖,更加亮。

而我們就是守在火堆旁的人,要想讓火不熄滅,就要添柴,要想讓更耀眼的光榮充實(shí)我們的心靈,就要去找到夢(mèng)想,去追求我們心中美麗的夢(mèng)想!

我們需要夢(mèng)想,需要它給我目標(biāo)去努力超越,需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè)趣,需要它給我們追求中的詩(shī)意,感動(dòng)與激情。

夢(mèng)想,澆滅驕傲之火的水,帶我們脫離絕望深淵的光,鼓舞我們前進(jìn)的精神!

讓我們攜手共進(jìn),讓你的光芒籠罩我,也讓我?guī)е阕呦牍鈽s的彼岸吧!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇二

就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想,有快樂(lè)的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記。--題記

金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過(guò)每一片樹(shù)葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……

校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。

體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E,想著終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流動(dòng)著金色的陽(yáng)光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。

中午,閱覽室內(nèi)坐滿(mǎn)了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒(méi)有絲毫雜念,沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng),燦爛奪目,透過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢。

放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑呎f(shuō)邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連腳步也變得輕快了。

學(xué)校里到處都是學(xué)生,處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們尋找著我們的夢(mèng)想。

在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇三

夢(mèng)想是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼未來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將踏上沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有歸途的旅途。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,同一樣的精彩!

我沒(méi)有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿(mǎn)信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好的大學(xué),因此從那時(shí)起我便確立了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中的那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。

夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘、需要你去播種,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”我們?cè)谂Φ南蜃约旱哪繕?biāo)靠近時(shí),也許會(huì)遭受挫折甚至于失敗。但是要記住,不要沮喪,也不要輕言放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的只會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就是要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去闖、去實(shí)現(xiàn)!

為了這個(gè)夢(mèng)想,我要更加的發(fā)奮圖強(qiáng),孜孜不倦的學(xué)習(xí)!即使我知道,前面等待我的是將風(fēng)吹和雨打、是嚴(yán)寒和酷暑、是嘲笑和謾罵、是質(zhì)疑和否定,但只要我肯付出努力,堅(jiān)持下去,就沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步!

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,想要獲得成功,那么最重要的因素便是我們的努力拼搏。因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功、創(chuàng)造輝煌!讓我們邁著矯健的步伐,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

加油,我的青春夢(mèng)想!加油,相信自己!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇四

總覺(jué)得翠綠欲滴的顏色像是生命的色彩,然而,生命究竟是什么?青春年少的我至今還未明了。我只知道,在成長(zhǎng)的路上,看到的生命是如此輕柔,她搖曳著;看到的生命又是如此脆弱,她顫動(dòng)著

大學(xué)以前,總有考大學(xué)的目標(biāo),總覺(jué)得自己是為著這么一個(gè)目標(biāo)奮斗著。然而,等到上了大學(xué),卻總是感到迷茫,我們總是哀嘆,傷感。我們不能左右著生命,不能讓時(shí)光曼舞。然而,我們又不想猶如放掉指尖清冽的泉水般,讓我們的曼妙年華悄然溜走。

然而,這樣的我們又習(xí)慣了等待。

等待春天,等待夏天,等待花兒綻放,等待熏風(fēng)習(xí)習(xí),等待流年似錦,我們等待關(guān)懷,等待被愛(ài),等待幸福從天而降……我們等待著一切美好的降臨。只因每個(gè)靈魂都寂寞。我們每個(gè)人都有自己構(gòu)造的完美世界,或許無(wú)人了解,亦或許,不曾有人走入。只一葉柴扉,便掩住了滿(mǎn)園的春暖花開(kāi)。

很多的時(shí)候,我常常想,自己存在的意義是什么。摯友說(shuō):做最好的自己,那便是我們存在的價(jià)值。我實(shí)在很幸運(yùn),迷茫的時(shí)候,總有那個(gè)很優(yōu)秀的她為我撥開(kāi)迷霧。她總對(duì)我說(shuō),人啊,總不可能取悅所有的人,讓每個(gè)人都來(lái)探討自己存在的價(jià)值,只要我們知道自己該去做什么樣的人,擁有什么樣的朋友,做到“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”那般豁達(dá),懷著一個(gè)愛(ài)人的心那便足夠。

如果說(shuō),青春是因?yàn)橛辛藧?ài)才綿長(zhǎng),那么人生是有了愛(ài)才永恒。讓我們用有限的青春,懷揣著夢(mèng)想,在等待與追逐中,讓生命永恒一切因?yàn)橛袗?ài)!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇五

青春是值得我們懷念的,人生的途不可能一片,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),應(yīng)該不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見(jiàn)到勝利的。

時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì)有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過(guò)大腦思考,嫌這嫌那。

記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想,然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。

記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆,想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子,不禁笑了起來(lái)。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了,盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。

有的時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去,我也在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫(huà)筆,老師的第一次夸,我第一次完成的畫(huà),我真的很舍不得。

然而,我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重?fù)?dān),讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫(huà)筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。

是啊!一個(gè)人,如果連夢(mèng)想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣,你才能真正體會(huì)到人生的意義。

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇六

青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

——題記

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢與愜意。

青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇七

少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。

再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。”我要當(dāng)將軍,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。

洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“牛”。

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇八

我從小就認(rèn)為,鳥(niǎo)兒是游在天空中的魚(yú),魚(yú)是飛在大海中的鳥(niǎo)。因?yàn)椋鼈兌际亲杂伞?鞓?lè)的飛生物。所以,我也好想飛。

可是,那時(shí)的我并不懂得該如何去飛,因?yàn)槲疫€只是一只青蟲(chóng)。

更大一點(diǎn)的時(shí)候,我開(kāi)始從書(shū)中汲取養(yǎng)分,無(wú)論是名人故事,還是童話傳說(shuō),千奇百怪的人物都是我最好的成長(zhǎng)伴侶。而我這只小小的青蟲(chóng)也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大。

太過(guò)美好的夢(mèng)想就像泡泡,射出七彩光芒,卻太過(guò)脆弱,看著別人的光彩萬(wàn)丈,我的小小夢(mèng)想開(kāi)始黯然失色。當(dāng)音像店里播放著<隱形的翅膀>。我聽(tīng)到歌里唱著:“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化。”

上中學(xué)后,我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。我們都奮力的伸開(kāi)臂膀去擁抱自己的藍(lán)天。

沉重的課業(yè)面前,我們一起面對(duì),緊張的考試面前,我們互相鼓勵(lì),在努力地學(xué)習(xí)著飛翔,在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。鍛煉,等待著羽翼豐滿(mǎn)的那一天,在藍(lán)天中劃出美麗的弧線。

歲月綿長(zhǎng),我還會(huì)努力的飛過(guò)高中,飛過(guò)大學(xué),甚至更遙遠(yuǎn)。但心中的夢(mèng)想總是一路陪伴著我。

青春的夢(mèng)想很美,像蝴蝶,像櫻花,像蒲公英。我會(huì)等到“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那天!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇九

小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng);竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;而我,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。

我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽(tīng)著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!

但我深深的知道,自己無(wú)法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。

夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇十

小時(shí)候,我總愛(ài)把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天白云訴說(shuō),回想起來(lái),總覺(jué)得很溫馨。

青春是藍(lán)色的,就像是那寬廣的海洋,擁有博大的胸懷和燃燒的激情;青春是紅色的,就像是那紅紅的李子,擁有無(wú)盡的滋味和精彩的生命;青春是紫色的,就像是那一朵朵紫荊花,散發(fā)迷人香氣,使人感到溫馨和幸福。

青春的我們擁有青春的夢(mèng)想。每一個(gè)純真的夢(mèng)想都有它最靚麗的一面。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。有人想當(dāng)一名教師,有人想當(dāng)一名軍人,有人想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家……等等這些都是我們?nèi)松凶蠲利惖挠洃洝5鼈冸m然美麗,卻需要我們的淚水和汗水,只有經(jīng)過(guò)它們的濯洗,青春夢(mèng)想才會(huì)/變得更美麗。

也許,有人會(huì)放棄最初的夢(mèng)想,而去走其他路;也許,有人會(huì)堅(jiān)持最初的夢(mèng),一條路走到黑。但不管這些,你在回憶時(shí),當(dāng)你想起這些的夢(mèng)時(shí),你都會(huì)笑,天真地笑,其中絕對(duì)沒(méi)有雜質(zhì)。

年輕人,他們會(huì)這樣叫我們,因?yàn)槲覀冋幵谶@時(shí),生命最燦爛之時(shí)。但,因?yàn)槟贻p我們就可以浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎?我們就可以不去奮斗和努力嗎?不是的,我們現(xiàn)在年輕,并不是代表永遠(yuǎn)年輕,要想我們的青春開(kāi)放花朵,就必須在它還是幼芽時(shí)開(kāi)始。

時(shí)間沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落,我數(shù)不清里面還有多少?我只知道,我要趕在它落完前說(shuō)一句:

青春真的很漂亮,青春夢(mèng)想真的很美麗。

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇十一

青春,如詩(shī),如夢(mèng),如火,如歌。年輕的生命追求一份爛漫,尋求一絲恬靜,這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái),設(shè)計(jì)著一幅幅壯麗的圖畫(huà),幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話,這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們,憑借著那份執(zhí)著和激情,無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值,這就是熱情似火的青春。

年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想,就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了達(dá)到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹絢麗的彩霞,帶來(lái)一片燦爛星空。

青春的我們擁有著許許多多各種各樣的夢(mèng)想,當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)畫(huà)家,考上自己理想的大學(xué)……對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些夢(mèng)想好像近在咫尺,有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上,望著天上對(duì)我們眨眼睛的星星,肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),那是一種見(jiàn)證,見(jiàn)證自己的青春。

歲月久了,青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),我們要放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首詩(shī),回味無(wú)窮,我們要放飛青春,讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……

青春的夢(mèng)想是最可貴的。

放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好吧!雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我們并不后悔,因?yàn)榍啻赫叩奈覀兏冻鲆磺校?/p>

放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨。飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!

點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想作文 青春的夢(mèng)想作文600字篇十二

人生如夢(mèng)兒,這大好的青春年華,就像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起,雖輝煌,但是卻不持久,甚至還十分短暫,就像文明歷史的隋朝一樣。

在如今這個(gè)年紀(jì),所有為生活讓路的都不該是夢(mèng)想,有些疼痛也無(wú)濟(jì)于事,所以我們只能迎難而上,為了理想,也為了未來(lái)的自己。

但這就是青春,我們讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,都會(huì)在未來(lái)熠熠生輝,所以要努力學(xué)習(xí),努力向上,尋找那個(gè)最美好的自己。

十幾歲的我在努力一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生活終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。還是那句話,沒(méi)有百分之百的天才,只有百分之百的勤奮,我相信只要我想,沒(méi)有什么是做不到的,因?yàn)榍啻壕褪怯脕?lái)奮斗的,揮霍的越多,失去的便越多,所以也要珍惜,畢竟人生只有一次,青春只占短短幾年,一念之間可能就消失了。

天才等于1%的智商加99%的勤奮,但是就算你有2%的智商。而不努力就等于零,每個(gè)人都可以遇見(jiàn)更美好的自己,只是久一點(diǎn)或是現(xiàn)在是自己選擇的,要相信比別人加倍的努力,就算天生愚笨,你也會(huì)比他們先飛。

惟愿我們一直保有年輕的氣息,臉上充滿(mǎn)著朝氣,不氣餒,不放棄,不懼怕永遠(yuǎn)激情洋溢,還記得“青春不老,我們不散”的誓言。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。軍訓(xùn)作
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