時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

計劃書學生初一 計劃書學生篇一

以上是學校在宣傳如是說的。根據我個人了解，基本屬實，但是通往宿舍的校園網將在未來一年內建成。至于電腦知識普及情況來看，學校對學生電腦知識的講授多半已經過時，很多是2到3年以前的技術參數，這一點我個人很不滿意。對于學生們的興趣和愛好，經過我們的調查認為十分滿意。光我們專業從大一到大三幾有接近3000多人。女生宿舍8人間，平均每個宿舍就有1-2臺電腦，甚至有的多達5臺。男生宿舍基本與女生持平。女生對電腦的基本要求本著以“夠用就好”為方針，多以價格在3000-3500元為主。但是與男生要求卻不同，男生要求多以4000元以上為基礎，為的就是能夠流暢運行主流的大型3d游戲以及網絡游戲,還是很有市場潛力的。

首先，我們需要去作的是：

1、了解映泰整個產品線的規劃和發展情況并且了解現在映泰品牌在我所在地區和我所在校園中的認知程度及口碑。

2、熟悉映泰公司的背景和現狀，并學習相關的板卡最新知識和映泰的特有技術。

(“當年在《電腦愛好者》上看買映泰主板有機會贏得ati radeon 9800 pro顯卡真是喜歡的要死”映泰也是在最近兩年內開始做校園市場和網吧市場，西安也有一家映泰的主題網吧。畢竟是剛興起來的品牌，想要贏得認知度和口碑，必將在廣告的投放和質量上多下功夫，畢竟質量贏得一切啊~!做“華碩”時，“華碩”已經有相當的知名度和自主的知識產權，但每年在陜西市場的廣告投放量動扎都在上千萬。想要成為一個知名品牌都要歷時幾年或十幾年，就我們對映泰的初步了解，還是很有信心的)。

3.充分利用好社團納新的時機.在社團納新時重點加大宣傳;贊助我院的迎新晚會，在校園網上發帖子，宣傳貴公司的產品。組織一場校園游戲競技大賽，提供獎品。在我院舉行(映泰杯)計算機技能組裝大賽時，為其提供獎品。

(我們學校每年都有不少的計算機技能組裝大賽，游戲技大賽還有各種晚會等，做個贊助和張貼大型的廣告畫利用我們的關系網都可以辦到的。提供獎品也可以辦到，現在的人對游戲這個詞比較敏感，我就是業余做游戲/網絡游戲周邊生意的，并有實體店面。公司不提供獎品，我個人完全能夠提供)。

4、學習相關的市場營銷理論，并制定相應的營銷計劃。

5、獲得院系領導及相關部門老師的支持，組建一個相關的工作團隊。

6、通過調查手段初步了解映泰品牌和產品在同學中的認知度和口碑，調查同學們的購買期望和購買意向，確定初步的市場前景和計劃。

7、與映泰公司及本地代理取得聯系并保持良好的合作伙伴關系。

然后，在各方面的良好配合下，為更好的宣傳映泰品牌并在廣大同學中擴大映泰品牌的影響力和知名度，提升映泰品牌在校園中的良好形象，特制定以下宣傳計劃：

1、每年9月份以“映泰”為名，贊助校園開學迎接新生活動，在校園內張貼主題海報及擺放主題宣傳板，并在顯著位置懸掛標語橫幅等來宣傳映泰品牌的校園策略。在9月初和中旬期間，也就是大學生裝機的高峰期，依托我們的強力宣傳，推廣映泰的產品并開發周邊高校市場，提供送免費送貨上門的業務。

2、我們團隊里的“×××”同學是《電腦報》在陜西市場里qq群的版主，同時也是人氣最旺的qq群之一。相信能夠起到很好的宣傳作用。×××本人有較多的經驗，并在當地的電腦城里有良好的合作關系?！痢镣瑢W有較強的公關能力，也是咸陽本地人，有良好的人脈。

3、多與廠家和代理商聯系溝通，建立完整通常的營銷網絡。

4、幫助同學們選購電腦時優先推薦映泰品牌產品并給予一定的優惠條件或禮品的贈送，增大映泰產品在校園用戶中的占有率。同時，同學若有其他的要求，我們會通過在電腦城的關系網，以最便宜的價格滿足他的要求。定期推出最具性價比商品，調價產品，刺激消費。(經我們調查，“diy”仍舊是個很時尚的名詞，做為大學生同樣也很青睞。我們學校的人pc占有率97%都是“diy”來的。另外“3%”的占有率是筆記本電腦，至少看來做diy還是很有市場)。

5、我們承諾在我們三個人能力足夠的情況下全天侯24小時為購機用戶和同學的愛機提供售后服務、技術支持、宿舍和家庭網的組建、定時上門維護及清潔。做品牌機做不到的服務。提高品牌價值。

6、向每位同學免費發送印有“映泰”logo的紙制手提袋，做最有形最有價值的宣傳和推廣。

7、我們學校學生可以自己組織社團，并可得到學校的支持。可以借此機會組織電腦社團，并以映泰的產品為模板增長關于電腦硬件的知識，定期收集并向映泰公司及相關代理提供校園資訊和同學們反映的意見

8、針對不同客戶的需求，每半個月到一個月之間推出攢機配置單，引導消費者正確消費。

相信通過以上各項計劃的實施，可以達到對映泰品牌在校園中的廣泛宣傳和良好的宣傳效果，并得到良好的口碑及使用范圍。同時也可以使同學們提高對映泰品牌的認知度和信任度，并且進而提高對電腦硬件的了解程度和研究興趣。

此項計劃依托團委、院系領導的指導和支持，并得到相關學生團體的支持，相信能達到預期的效果。同時這項計劃也是一個長期的持續性計劃，大約可持續整個學年，相信通過這一個長久的周期堅持不懈的推廣和相關活動的不斷配合，能使同學們對映泰品牌及旗下產品有一個深入而廣泛了解，也能使映泰更加了解學生市場的特點，同時我們在進行這種創業實踐也能的到書本上學習不到的知識。

資金支持計劃：(總計1500元)

報由于制作成本問題由公司提供成品海報。

傳單及問卷調查活動：需要映泰提供。發放人員免費。

建議公司提供印有映泰logo的小旗，插在學校主干道

營銷團隊和興趣小組活動資金：500元

制作大型或宿舍樓固定廣告費用約1000元

在學校人群相對集中的情況下，我們并不傾向做小型廣告，做小型廣告好似打游擊戰，并不能帶來良好的效應。

計劃書學生初一 計劃書學生篇二

家訪工作是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。本學期繼續通過家訪對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現“一把鑰匙開一把鎖”。與學生、家長架起了聯系與溝通的橋梁，織成家長與老師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而提高教育質量。現將本學期家訪工作計劃如下：

家訪是溝通老師、家長、學生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。因此，老師家訪的重點要放在學生身上，通過與家長談話，了解學生在家的學習、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況；了解學生的興趣愛好，了解學生的性格特征，窺探學生的內心世界。這樣，通過了解學生的全部生活內容，發現學生的特小事，鼓勵增強孩子的自信心、進取心。

開學初將根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請老師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的靈活性，又體現師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。

學生是沒有復制的，他們都有自己獨特的個性,家訪中要針對學生的實際情況,想好策略,目標明確,否則，既浪費了自己的時間，也耗費了家長熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時，主要以表揚和鼓勵為主，從贊揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧。

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

總之，通過本學期的家訪工作及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。

家訪老師：趙*

20xx年9月6日

計劃書學生初一 計劃書學生篇三

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

1. 各社團的特色節目展示

2. 各社團的海報展示

3. 游戲互動

活動前期準備：

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2. 社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天：

1. 各社團將海報等放置在場地兩側

2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

活動后期工作：

1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

準備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日

北門廣場或籃球場

全院學生

社聯成員

各社團成員

1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展

2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

4. 活動當天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經費能否到位

活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學生社團聯合會

20xx-10-20

計劃書學生初一 計劃書學生篇四

家訪是班主任的一項常規工作，是對學校教育教學工作的重要補充，成功的家訪有利于促進老師因材施教，有利于家庭教育優化，有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的，學生的家長是學生的第一任老師，學生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學校。因此，要做一名成功的老師，應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。

在每次家訪前我都要充分準備好資料，實事求是，以表揚為主，關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點，多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學生應做的事情。

通過家訪我將會拉近學生與我的距離，家長與我的距離，使學生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通，對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團結。

家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準備工作 。具體為以下幾點：

1、了解學生

家訪前，老師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2、明確目的

每次家訪前，老師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學生的實際？

3、時間的選擇與控制

家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

4、提前預約

家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響老師的情緒。

5、內容和方法

家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解老師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對老師的理解和支持，而且還可以加深老師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。

總之，樹立良好的社會風氣，提高全體學生素質，要靠老師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現，獲得對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。

20xx.9.1

計劃書學生初一 計劃書學生篇五

金秋的四川職業技術學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學生團委會的工作帶來新的活力和希望！

為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的`連續性，充分發揮學生的主體作用，積極配合學院領導和系領導下達的各項工作，齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

(一)招新對象：xx級計算機科學系新生

(二)招新時間：時間待定

(三)招新地點：地點待定

(四)招新要求

1.了解學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2.思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4.具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

(五)招新人數：5人

(六)招新形式

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試，初步篩選之后，再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定，最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

(一)前期招新活動策劃書準備階段，宣傳階段

(二) 考核階段(時間先后順序)

1.報名及宣傳：

xx年x月x日到x日為展板宣傳為主，09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組：

1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組，卿家驊為組長。

2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組，王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時間到新生寢室進行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。

2.面試：

1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點待定，09級老成員12：50攜帶筆記本和筆都到常

2)殷文宇、魯潔在12:45分負責主持布置、清理會常李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。

3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人面試時間為3分鐘。

4)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學。

5)面試過程，各成員都做好相應的記錄。

6)面試結束，由殷文宇、李偉作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會常

7)x(星期3)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

3.筆試：

1)xx年x月x日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13：00攜帶筆記本和筆都到常

2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場，李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。

3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生，13:10準時開始。

4)卿家驊、王俊峰負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人筆試要求。

5)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。

6)筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學。

7)面試結束，由李偉、魯潔作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會常

8)x日(星期天)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

4.試用期：

1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。

3)xx年x月x至x月x日，x月x日(星期天)晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

(三)召開新一屆計科系組織部成立大會

時 間：xx年x月x日中午13:30

地 點：信息樓406

注意事項：

a) 部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作

b) 各成員之間要團結合作，把這次招新工作做好

c) 各成員要發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門

計算機科學系組織部

xx年9月5日

計劃書學生初一 計劃書學生篇六

20xx年第一學期青島農業大學

動科學院社團外聯部

工

作

計

劃

青島農業大學動科學院社團外聯部

20xx年9月1日

新學年、新氣象，在本學期的工作中，外聯部會繼續在校黨委的領導和校團委的指導下緊跟社團聯合會的步伐，繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤和經驗教訓，恪守社團聯合會的服務宗旨，并在此基礎上結合我外聯部特色更好的制定計劃，開展工作。爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展各項活動，努力推動社團聯的工作再上一個新臺階。

本學期工作將在校黨委的領導和校團委的指導下開展，堅決高舉黨的指導思想，緊密圍繞社團聯合會的服務宗旨，不斷的提高本部門的工作效率，優化本部門的工作形式，豐富本部門的工作內容，鍛煉本部門干部與干事的工作能力，更好的發揮外聯部的作用，協助校團委和社團聯合會把工作做得更好。

外聯部會以“服務學生社團，提升人本理念，繁榮校園文化”為工作理念，發揮外聯部特色為社團聯和各社團本學期各項活動積極拉取贊助，同時協助學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益等各類活動。

認真開展外聯部部門工作，完成團委與主席團分配的任務，完善外聯部的規章制度，與社團聯合會各部門和各社團配合舉辦好第二屆“五四”科技文化節，積極參加社團發展論壇、第八屆換屆選舉大會和暑期社會實踐活動，為豐富我校學生課余生活和提升本部門部員能力出力。

（一）、加強部門內部管理：

1、會議制度：每周一次例會，嚴格按照例會制度考核部員并布置工作，部員輪流做會議記錄，對一周中自己的工作進行總結，根據新制規章制度對部員進行考核，如有無故不到會者將酌情對其做出懲罰，情節嚴重者提交人力資源管理部將其開除出社團聯。

2、獎懲制度：根據社團聯和外聯部本學期完善的的規章制度來對本部門部員進行考核，根據考核成績來明確獎懲，對工作表現突出的部員進行鼓勵和一定的獎勵，即可提高部員的積極性，又能以其為榜樣來帶動整個部門的發展。

3、業務培訓：本學期外聯部主要工作是外出拉取贊助，針對本部門的工作性質對部員進行交往技巧的培訓，以提高部員的交際能力更有利于本部門工作的開展和本學期工作計劃的完成。

4、提高人員自身素質：上學期末外聯部組織部員總結了上學期工作中出現的長處與不足，本學期工作的開展將會結合經驗，讓部員找到自己的不足，在本學期的工作開展中提升自己的能力。為今后的發展提供更堅實的基礎。

（二）、第一學期工作計劃：

本學期社聯主要工作是招納新生、社團發展論壇、換屆選舉大會、科技文化節及寒假社會實踐活動，這些構成了本學期工作的大綱，作為社團聯合會一份子的外聯部 在本學期將會圍繞這個大綱開展以下工作：

1、招納新生以及對新成員入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解，最本質的是熟練掌握基本的工作素養。例會交流：例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排，并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和

經驗可能是外聯活動中最需要的。文化積累：一個組織要想維持長久的發展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。

2、積極參與到社團發展論壇的籌備、舉辦及后期總結過程，在籌備期參與思考、討論社團發展論壇議題過程。在舉辦過程中進行討論，加強與各社團負責人的交流和相互理解，協助主席團舉辦好此次社團發展論壇。在論壇舉辦之后進行總結，從中找出自身不足加以改正和發現與社團和諧交流的途徑。

3、以公平公正的態度面對和參與社團聯合會換屆選舉大會，在換屆期間認真工作不懈怠，堅定思想不動搖，努力協助主席團做到選舉透明化、公平公正化。在新一屆領導班子上任之后，緊跟腳步，在領導及團隊的指導下將工作做得更好。

4、科技文化節中，外聯部主要工作是為文化節中的各項活動拉取贊助，同時與其他部門共同合作，舉辦好開閉幕式、“魅力金話筒”主持人大賽和辯論賽等幾項社團聯承辦的項目。文化節結束后對自身工作進行總結不遺余力的提高自身能力。

5、寒假社會實踐活動中，在自愿的原則下，積極組織外聯部成員投入到實踐活動中去，在實踐中宣傳提高社團聯合會形象，用自己的能力為社會做出應有的貢獻，在活動結束后組織參加的部員進行心得交流，在活動中認識自己。

（三）、提高自身工作效率：

1、工作程序化，機制規范化：將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，確保每個部員在工作中都得到鍛煉機會，也能避免個別部員因為分配工作太多占用太多時間而耽誤學習。

2、提高創新意識：在外聯部的工作中部長、副部長要以身作則，同時積極征詢部員意見，讓部員充分發揮自己的聰明才智，在完成本職工作的基礎上積極創新，并鼓勵組員在例會中積極發言。

（四）、加強內外交流：

1、外聯方向：外聯部的工作應該是長期性、持續性的，在平時就應該多注意一些與學生需求相關的廠商，發掘潛在的贊助商，收集多方面的信息。本學期外聯部外出拉取贊助的任務較重，因此外聯部各位成員更要加強與外部廠商的交流合作。

2、同級組織聯系：外聯部應該發揮自身特點，積極加強與師大其他兩家校級組織的互動，同時，本部門將會督促部員加強與學生會和青協的聯系。

3、高校組織聯系：本學期外聯部將進一步加強與青大，青科等高校組織的聯系，積極參與其舉辦的活動，同時邀請其參加我社團聯舉辦的各種活動例如“五四”科技文化節中，通過各種途徑促進社團聯與各高校組織的相互吸取經驗和共同提高。

4、內部聯系：督促外聯部部員與其他部門部員進行交流，共同參與到本學期針對大一新干事舉辦的提升性培訓活動中，并且不定期派部員參與到其他部門的活動中，配合其他部門開展的各項活動，相互發現長短處并改正，提高部門之間的團結和默契程度，從而為社團聯工作的開展奠定更夯實的基礎。

以上是外聯部20xx年第一學期的工作計劃，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真、務實的做好部門的常規工作，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門。還要以開拓進取的精神協助校團委、社團聯合會開展各項工作。以真誠的態度與各單位、各部門協調好聯絡工作，爭取使外聯部本學期的工作成績更上一層樓。

計劃書學生初一 計劃書學生篇七

一：自我認知

1.職業興趣：基于自己的專業屬教育類，因此希望日后能在英語教育方面工作。

2.職業能力：在大學期間，我積極參加各種實踐活動，因而在英語教學方面經驗相對豐富，能夠很好的與學生進行溝通，在英語知識的講解上，我通過兼職其他英語輔導機構，了解了多種多樣的英語教學方法，在學習其他老師的教學方法的基礎上，我總結出一套屬于自己的英語教學方法，雖未成熟，但在將來的就業中，我會不斷完善，爭取能夠早日自成體系。

3.個人特質:本人性格開朗，善于交流，待人誠懇，樂于聽取別人的意見和建議，平時喜歡讀書和音樂，在工作中能夠吃苦耐勞，主張少說話多做事的原則。

4.職業價值觀：基于自己的家庭條件，在畢業后的倆到三年內，我希望能夠在大型的英語輔導機構工作，基于目前我國學校內的英語教育方式和方法，我更愿意在靈活性更高，相對注重學生口語交際及英語日常運用方面的輔導機構工作。 5.勝任能力：

1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學經驗和方法。

2)能力劣勢：在英語教學方面經驗還不夠成熟，沒有完整的教學經歷，因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。

自我分析小結：我認為自己有明確的職業規劃和奮斗目標，在工作能力上相對比較突出，在不足的方面，在今后的工作和學習中我會努力提高自己，爭取早日完成自己的職業計劃。

二、職業認知與決策

職業認知：

1.學校環境分析： 我就讀于xxxx學院，生活環境較好，教學設施齊全且比較先進，教學水平也較先進，學習氛圍較好，所在專業課的科目開設受到一致好評，教育教學類專業比較突出，教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

2.社會環境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導致就業相對比較困難。在英語教學方面，我國目前的教學方式比較單一，主要是針對考試類的教育教學方法，這導致大部分學生能夠考一個好的分數，但卻不能用英語進行交流，英語總歸是一門語言，它的主要目的是用來與人溝通，因此，對于今后的工作方向，我更傾向于注重語言交流與運用的英語輔導機構，這里的教學氛圍相對開放，學生有更多的機會進行英語的交流，對我而言，我的英語口語相對較好，有較強的溝通能力，因此更適合這種 輔導機構。

3.職業前景規劃：目前英語的學習熱依然很好，而且隨著英語的重要性越來越突出，英語的學習人群會越來越大，因此，從事英語教學還是有比較好的前景的。

4.行業環境分析：目前我國輔導類教育機構相對較多，但做的突出的卻沒有多少，基于我自己對英語教育的理解，在從事倆到三年的英語輔導工作后，當有了足夠的英語教學經驗和輔導機構的管理經驗后，希望自己能夠運用自己的教學方法，創立自己的英語輔導機構，這是自己對英語教學的一大理想。

計劃書學生初一 計劃書學生篇八

當今的青年學子，面對自己即將展開的人生航程，更多的是豪情 壯志，更多的是激情飛揚，卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次“創業論壇”，要使青年學生們從成功的本地創業商人及外地創業商人的講述中認識到科學創業的重要性，創業不僅需要有勇勁、闖勁，更要有頭腦和智慧。只要充分發揚“敢闖敢拼、耿直守信”的商業精神，一步一步，腳踏實地走好自己的創業路，定能實現自己人生的夢想。

在經濟、文化 息高速發展的當代社會，針對目前高校畢業生增多，就業壓力過大，課堂知識和實踐應用難以結合等問題，舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門，通過和企業家的交流溝通，學生可以更好的了解企業文化，無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中了解到當代大學畢業生的才能和思想，為企業的發展注入新的活力。

建立與知名企業的長期合作，簽訂計算機科學系大學生社會實踐基地等協議，而企業也可定期派一兩名職員到我系聽取專業課程講授。

1、主持人與企業家之間進行座談 2、企業家與學生之間的互動

（1）學生闡述自己的創業設計與規劃，企業家進行點評及建議

（2）企業家回答學生現場問題 四、活動時間及地點

時間：20xx年3月25日 (本周三)晚上19：00 地點：計算機樓312 活動持續時間：2個小時 五、活動組織單位

計算機科學系團總支學生分會 六、活動嘉賓及主持人

企業家代表：共創實業集團有限公司經理徐進先生 特邀嘉賓：計算機科學系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記 學生代表：創業協會會長、副會長及學生會主席、副主席 主持人：嘉賓主持、學生主持 七、現場工作說明及相關人員安排

1、安全保障組：負責觀眾有秩序地進入會場，負責維持 活動期間現場觀眾的紀律等相關工作。

負責部門：計算機科學系總支學生分會勞衛部、體育部 負責人：張強

2、設備組：負責現場設備線路的調試、暢通及安全，負責電腦的控制等相關工作。

3、禮儀組：負責嘉賓入場的接待工作，以及會場中隨時 需要的禮儀相關工作。 負責部門：文藝部

負責人：劉思思

4、通訊組：負責論壇現場情況及時、有效的上傳校網、 院網，并負責現場拍照、攝像等相關工作。 負責部門：網絡工作室

負責人：周振

5、調度組：職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況，并及時調配 工作人員進行處理。 負責部門：主席團 負責人：錢敏強

xxxx團總支學生會

20xx年3月25日