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職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇一

根據多年來對職業規劃及中國職場的研究發現，在個人職業生涯規劃中，同樣也有五大黃金時期必須重點關注。錯過了這五大窗口期，將不同程度地對個人職業生涯發展造成負面影響。并且，某些負面影響甚至是不可挽回的。

一、高考專業選擇時。

由于職業生涯教育的缺失，很多高三學生在填報高考志愿時十分盲目，要么在熱門學校和專業上扎堆兒，要么誤報了不適合自己甚至不感興趣的專業，這也是導致部分學生在大學時求職迷茫的直接原因。

“上大學不僅僅是為了就業找個好工作，更應該獲得職業發展和實現人生理想。在中國，大部分學生高考目的是考上大學，其次才是選擇專業，能否考上好大學先于能否選擇好專業，其實這是不對的。”向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為。高考是人生的轉折點，確立未來的職業規劃對高三學生來說是最為重要的課題。如果盲目選擇，很可能導致職業生涯之始就舉步維艱。

二、大學畢業選擇第一份工作時。

職業的`選擇其實就是生活方式的選擇。而因為路徑依賴的緣故，第一份工作的選擇又會長期影響一個人將來的職業發展，所以，正確選擇第一份工作就變得非常重要。

頂級就業力專家閆嶺說：“正確地做好最初的職業選擇很重要!越到后面，要想擺脫原已熟悉的職業路徑就越困難，成本越高，風險越大。”對于大學生來說，如果能夠較早地認識到自己真正的興趣和能力所在，并明確了適合自己的職業路徑之后，再進行一系列有效的求職，這是理智和值得提倡的做法。

三、工作3年左右時。

當人們找到了一份工作時，通常并不確定這就是自己最適合的工作，需要通過一段時間的嘗試、磨合后才能確定。有一部分人因為求職時就缺乏自我定位，隨意找了一份工作，當他發現不適應時，只能通過跳槽來改變現狀，也就是通常所說的“試錯”;另一部分人對自己有一定的職業規劃，但3年時間下來，發現起色并不大，或收入與付出不成正比，產生了職業倦怠，想要尋找新平臺，獲得職業發展的突破。因此，工作3年左右時，是職業生涯規劃的又一重要窗口期。

相比大學畢業之初，已經在職場歷練了3年左右，大多數人對自我、對職場、對社會的認識更為完整，對自己的職業價值觀、職業目標定位也更加理性。所以，如果之前沒有好好進行職業生涯規劃，工作3年左右，則是個絕佳的生涯規劃窗口，千萬不能再度錯過。

四、工作7年左右時。

一般來說，工作7年左右的職場人已經在某一領域達到了一定的高度，趨于平衡發展，但想要進一步突破的難度也更大。很多人開始進入職業上的自我安定時期，同時也有更多的人開始反思：7年過去了，我是該在原來的軌道上繼續努力，還是重新尋找新的職業發展興奮點?職業倦怠、發展瓶頸、晉升受阻、職場挫折在這個時段也都一一出現，此時，就需要職業規劃的導入，幫他梳理過往的從業經歷，找出核心競爭優勢，向更好的職業平臺挺進。

能否在這個窗口期做好職業規劃，關系到未來能否達到更高的職業發展目標。

五、面臨退休時。

相當部分“職場老人”在面臨退休時十分失落，覺得自己的職業生涯走向了終點。其實，這個時候仍然還是有很多有價值的事情等著你去做。比如，把工作經驗傳授給下一代，在“施比受更快樂的”人生最高境界中好好享受一下;或者，發掘工作以外的生活興趣，享受更有樂趣的生活。退休后，人的活動節奏變得緩慢，原來正常的工作時間和工作量均減少，以與自己的身體、能力相適應。在此階段，因為存在著個性差異，什么時候完全停止職業活動并不定論。此時，如果有一個較為清晰的規劃，必定能使退休后的晚年生活更加精彩。

人生的職業生涯是個持續、漸進、變化的過程，也是有一定規律可循的。向陽生涯專家團隊認為，有序地進行職業生涯規劃，也就是做好自己的人生規劃，能幫助自己更積極、自主地把握自己的命運，讓生命更為精彩和完整。所以，向陽生涯提醒您，做好職業生涯規劃，五大窗口期不容錯失!

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇二

1、至少實習三次或者兼職三次：實習讓你了解真實的社會需要，也讓你比較了解相對愛好的工作。你可以在大一到大三的三個暑期實習，也可以在平時就尋找與獲得兼職或者非坐班實習機會——有很多創意和設計類工作是不需要坐班的。建議你的實習與兼職不要集中在一類工作中，也不要僅限于與自己學習的專業對口的崗位。

2、四年中至少認識150個可以聯系的陌生人：建議大學生都可以印自己的名片，在今天這個規模社交的社會中，名片也許是不多的可以與人保持聯系的途徑，而你如果給出名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般而言，你每給出100張名片可以收回30張左右名片，其中你可以個大致與10%的人保持聯系。大學四年，在聽講座、參加志愿活動、與朋友交往認識其他朋友中，你至少要發出500張名片，大致回收150張，你可以和其中15人成為比較熟悉的朋友，發展4-5人成為你的良師益友。

3、組織與參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益發展項目：當你代表或者作為組織成員的身份與你的個人是兩個不一樣的`人格形象，不見得每個人都是團隊活動能手，但是不要喪失與放棄發展自己組織人格的機會，而且很大社交機會與信息獲得與組織行為有更密切的關系。

有很多種快讀的方法，其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書，然后用郵件分享讀書要點，我們零點最近就用這個方法讓員工用四個月讀完110本書。

5、考察至少三個從未去過的地方：我說的是考察，就是了解一個地方的人情風情，而不只是旅游景點，認識風情也是一種增長見識的方式，可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠越好。也可以把朋友關系發展起來，這樣一來可以交換行住資源，降低旅行成本。

6、嘗試與掌握10條人情世故：我總結了現在依然流行的36條人情世故，在百度上很容易檢索出來，我們每一個同學只要嘗試學習掌握8-10條就很好了。80后與90后普遍不掌握人情世故，在這方面的技能會讓人們感到我們特別容易能設身處地，而得到大家的認同。

7、每周嘗試寫一篇博客：把博客當成自我總結與反思的工具，也把博當成觀察社會生活與周圍人群的工具，博客的寫作可以使得我們擁有流利的筆頭表達能力與思維分析能力。如果我們每周至少寫一篇博文，我們四年就能寫240篇博文，如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷后面，我相信你會顯得非常獨特。

8、嘗試一次創業：你可以嘗試一次學生創業，這可以是在淘寶網上開個小店，也可以在自己有興趣或者專長的領域嘗試創辦公司，也可以嘗試創辦一個致力于社會服務的學生公益團體，如果讓我再給個具體的目標，你要在大學四年至少掙到過自己的5000塊錢。

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職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇三

訓練時間：從出生起。

訓練方法：在寶寶周圍放置一些五顏六色的布制小貓、小狗等，時常移動玩具刺激他的視覺。

在墻上貼上一些畫，指給他看，并且告訴他畫的名稱和內容。

用三棱鏡將太陽光反射成七色光映到墻上，指給他看。

帶寶寶觀賞大自然的風光，以擴大他的視野，開闊他的眼界。

訓練——提高篇。

在給寶寶看某樣東西時，同時讓他用小手去摸，并用清晰準確的語言告訴他這樣東西的名稱、用途等，充分刺激寶寶的感覺器官。

讓寶寶多看、多聽、多摸、多聞，以促進各種感知覺功能的發展。

障礙早發現。

有斜視的寶寶，如果在3歲以前矯正了斜視，立體感就能恢復，如果錯過這個時機，就會成為永久性的立體盲。

關鍵期2。

寶寶出生1周后，就能辨別給他喂奶的媽媽的聲音，4周就具有對不同發音的辨別力。從出生到1歲是語言的準備期，是語言發生的基礎。研究表明，天才人物的語言訓練是從搖籃期開始的。

訓練——基礎篇。

訓練時間：從出生起。

訓練方法：在寶寶睡醒后，精神很好時，朗讀詩歌給他聽。

媽媽經常唱歌或放音樂給寶寶聽。

媽媽經常對寶寶說話，教他人物或物品的名稱等。

經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、自行車鈴鐺聲、門鈴聲等，并向寶寶一一解釋。

模仿動物的叫聲，鼓勵寶寶模仿。

利用游戲的機會，讓寶寶辨別從各個不同方向傳來的聲音。

多與周圍的人接觸，讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

訓練——提高篇。

在能發出七個音的琴鍵上，分別拴上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的帶子，起名紅色鍵、橙色鍵等。敲這些鍵給他聽，并告訴他鍵的名字，這樣可以同時訓練寶寶聲音和顏色概念。

放莫扎特或貝多芬等名家的音樂給寶寶聽，既訓練寶寶聽覺，又對寶寶的性格以及智力發展有益。

障礙早發現。

耳聾寶寶如果在1歲前發現，并使用助聽器，就能正常地學會語言發音。

關鍵期3。

2歲之前是許多動作發展的關鍵期。

訓練——基礎篇。

訓練時間：從出生起。

訓練方法：抓住動作成熟的關鍵期，提供合適的條件和合理的外界刺激促進動作的發展。例如：

滿月起，用手推著孩子的腳丫，訓練他爬行。

4個月左右的寶寶喜歡用手玩弄胸前的玩具，可在寶寶3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使孩子雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協調功能。

8、9個月的寶寶俯臥時能用雙膝支撐著向前爬，可在寶寶6、7個月時就開始設法創造爬的機會，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發育。

訓練——提高篇。

讓寶寶跟著音樂的節奏運動，如拍手、搖晃身體、打拍子、做操、跳舞等，感受音樂的節拍和運動的快樂。

在寶寶蹣跚學步時，選擇階梯不高、坡度較小的樓梯讓他進行上下樓梯練習，寶寶的興趣會很濃的。

通過精心設計的游戲，如把小球放入小瓶中、把圓圈套在木棍上、拋接球、折紙、畫線、搭積木、穿繩、涂色等，促進寶寶手眼的協調性。

重點提示：多創造機會讓寶寶運動，但不是強迫。如果寶寶抵觸時，不要強制施行，但也不等于放棄，等時機成熟時再開始。

關鍵期4。

3歲前是兒童口語發展的關鍵期。

訓練——基礎篇。

從寶寶牙牙學語時開始，就可以循序漸進地訓練寶寶的語言能力。此時寶寶能注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發音，盡可能使他發音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

在訓練寶寶發音及說話時，引導寶寶把語音與具體事物、具體人聯系起來，經過多次反復訓練，寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時，就會自然地把頭轉向爸爸媽媽;再經過一段時間的訓練，有了初步的記憶，看到爸爸媽媽時就能說出“爸爸”、“媽媽”。利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問，如散步時問樹葉是什么顏色等，并要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。

利用日常生活中和寶寶說話的機會，鼓勵寶寶多說話，注意讓寶寶用準確的語言表達自己的想法和要求。耐心糾正寶寶表達不完整或不準確的地方。

訓練——提高篇。

父母日常生活中的口語，對寶寶有深刻的影響。因此，父母在平時說話時，要努力做到用詞準確、吐字清晰、語法規范，讓寶寶多接觸正確的語言。

為寶寶多提供當眾演講的機會，訓練寶寶的思維能力和口頭表達能力。

關鍵期5。

4～5歲是兒童學習書面言語的關鍵期。5～6歲是兒童掌握詞匯能力的關鍵期。

訓練——基礎篇。

可以通過游戲、實物、兒歌、識字卡等教寶寶說話，背誦簡單的兒歌及復述簡單的故事，培養寶寶辨音能力，豐富寶寶的詞匯。

設計很多有趣的游戲，如填字比賽、漢字接龍、制作字卡、踩字過河等，讓寶寶在游戲中學習漢字。

向寶寶解釋漢字的字形和結構，引導寶寶精確地感知和辨認每一個字。通過各種練習，讓寶寶加深對漢字音、形、意之間聯系的了解，讓寶寶牢固地掌握漢字。

訓練——提高篇。

增加寶寶使用漢字的機會，如教寶寶讀報、寫信、寫留言、做電話記錄等，擴大寶寶的詞匯量。

鼓勵寶寶多讀書、讀好書，培養廣泛的閱讀興趣。

關鍵期6。

訓練時間：從3歲起(某些數或說給寶寶聽的項目可以更早開始)。

訓練方法：利用日常生活的各種機會，經常數數給寶寶聽，如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

借助不同的物品，如手指、積木等，和寶寶一起數數，增加寶寶對數字的感性認識。

利用生動的形象，教寶寶認識數字符號，如1像筷子，2像鴨子，3像耳朵等。

設計一些有趣的游戲讓寶寶做，如讓寶寶從數字卡片中找數字。

運用具體實例，教寶寶加減法。如用蘋果、積木等演示。

提供足夠的實物材料，讓寶寶自己動手，尋找數字間的聯系。

訓練——提高篇。

調動多種感官學習數學知識。如利用實際的物品產生觸覺感受，聽聲響的次數產生聽覺上的印象，利用身體的跳躍次數或拍球的次數形成動作上的感受。

教寶寶掌握時間概念，如與孩子討論一周中的7天以及每天的時間，了解今天、明天和昨天，了解月份和季節。

重點提示：當寶寶說對時進行表揚。所數物品的數量從少到多，富有變化地重復，把抽象的數學知識用具體、生動、形象的形式呈現出來，循序漸進，不讓寶寶感到枯燥而失去興趣。

關鍵期7。

3~5歲是音樂能力發展的關鍵年齡。

訓練——基礎篇。

訓練時間：從3歲起(欣賞的部分從出生時就可以開始)。

訓練方法：選擇適合孩子的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等，與孩子一起欣賞，同時進行講解，或向孩子提出問題，激發孩子的想象。

選擇適合孩子年齡特點的歌曲，教孩子唱。

訓練——提高篇。

根據孩子的興趣、特長和其他條件選擇合適的樂器，如鋼琴等。選擇好樂器后，每天引導孩子堅持練習。

重點提示：對孩子進行早期音樂能力的培養，要從孩子的興趣和愛好出發。音樂能力的早期培養不僅限于開發孩子的音樂天賦，它對于孩子身心的健康發展也具有不容忽視的作用。

關鍵期8。

3~8歲是學習外語的關鍵期。

訓練——基礎篇。

訓練時間：3歲起。

訓練方法：經常讓孩子聽一些淺顯的、有趣的外語故事。

選擇一些淺顯的、優秀的外語讀物，讓他通過查字典自己閱讀。

訓練——提高篇。

用不同的語言講同一個故事。

利用不同語言做各種游戲，如組詞造句、猜謎、編故事等。

與外國孩子通信。

重點提示：有條件的父母可以用自己掌握的外語來教孩子，沒有條件的可以送孩子上相應的興趣班或者請個老師。注意學習一定要吸引孩子的興趣，充分調動他學習的熱情和積極性。

在兒童的智力發展中，遺傳是自然前提，環境和教育是決定條件，其中教育起著主導作用。抓住兒童各種能力發展的關鍵期，施行早期教育，為兒童創造更為優越的客觀條件，兒童的智力潛力就會得到更大的發揮，會起到事半功倍的效果，并可提高兒童的智商。超常兒童雖然有比較好的先天素質，但如果不在關鍵期給予教育，將永遠達不到他們原來應該達到的水平。所以，關鍵期對孩子一生智力的發展起著決定性的作用，千萬不要錯過。而在關鍵期內施行的教育可以有很多種方式，有心的父母應該根據孩子的性格和愛好，選擇合適的方法，并注意不斷嘗試新的做法，尤其要充分利用游戲，通過做游戲教會孩子各種知識和技能。注意及時對孩子的進步進行表揚和強化，給孩子一些成功的感覺，以使孩子保持學習的興趣。

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職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇四

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇五

在運載火箭發射中有個專有名詞，叫“發射窗口”，即合適的發射時間有一個范圍，一旦因為臨時出現故障，或由于天氣狀況不佳等其他原因，不能按時發射而錯過了發射窗口時，則只能等待下一個發射窗口。

向陽生涯職業咨詢機構根據多年來對職業規劃及中國職場的研究發現，在個人職業生涯規劃中，同樣也有五大黃金時期必須重點關注。錯過了這五大窗口期，將不同程度地對個人職業生涯發展造成負面影響。并且，某些負面影響甚至是不可挽回的。

一、高考專業選擇時。

由于職業生涯教育的缺失，很多高三學生在填報高考志愿時十分盲目，要么在熱門學校和專業上扎堆兒，要么誤報了不適合自己甚至不感興趣的專業，這也是導致部分學生在大學時求職迷茫的直接原因。

“上大學不僅僅是為了就業找個好工作，更應該獲得職業發展和實現人生理想。在中國，大部分學生高考目的是考上大學，其次才是選擇專業，能否考上好大學先于能否選擇好專業，其實這是不對的。”向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為。高考是人生的轉折點，確立未來的職業規劃對高三學生來說是最為重要的課題。如果盲目選擇，很可能導致職業生涯之始就舉步維艱。

二、大學畢業選擇第一份工作時。

職業的選擇其實就是生活方式的選擇。而因為路徑依賴的緣故，第一份工作的選擇又會長期影響一個人將來的職業發展，所以，正確選擇第一份工作就變得非常重要。

頂級就業力專家閆嶺說：“正確地做好最初的職業選擇很重要！越到后面，要想擺脫原已熟悉的職業路徑就越困難，成本越高，風險越大。”對于大學生來說，如果能夠較早地認識到自己真正的興趣和能力所在，并明確了適合自己的職業路徑之后，再進行一系列有效的求職，這是理智和值得提倡的做法。

三、工作3年左右時。

相比大學畢業之初，已經在職場歷練了3年左右，大多數人對自我、對職場、對社會的認識更為完整，對自己的職業價值觀、職業目標定位也更加理性。所以，如果之前沒有好好進行職業生涯規劃，工作3年左右，則是個絕佳的生涯規劃窗口，千萬不能再度錯過。

四、工作7年左右時。

一般來說，工作7年左右的職場人已經在某一領域達到了一定的高度，趨于平衡發展，但想要進一步突破的難度也更大。很多人開始進入職業上的自我安定時期，同時也有更多的人開始反思：7年過去了，我是該在原來的軌道上繼續努力，還是重新尋找新的職業發展興奮點？職業倦怠、發展瓶頸、晉升受阻、職場挫折在這個時段也都一一出現，此時，就需要職業規劃的導入，幫他梳理過往的從業經歷，找出核心競爭優勢，向更好的職業平臺挺進。

能否在這個窗口期做好職業規劃，關系到未來能否達到更高的職業發展目標。

五、面臨退休時。

相當部分“職場老人”在面臨退休時十分失落，覺得自己的`職業生涯走向了終點。其實，這個時候仍然還是有很多有價值的事情等著你去做。比如，把工作經驗傳授給下一代，在“施比受更快樂的”人生最高境界中好好享受一下；或者，發掘工作以外的生活興趣，享受更有樂趣的生活。退休后，人的活動節奏變得緩慢，原來正常的工作時間和工作量均減少，以與自己的身體、能力相適應。在此階段，因為存在著個性差異，什么時候完全停止職業活動并不定論。此時，如果有一個較為清晰的規劃，必定能使退休后的晚年生活更加精彩。

人生的職業生涯是個持續、漸進、變化的過程，也是有一定規律可循的。向陽生涯專家團隊認為，有序地進行職業生涯規劃，也就是做好自己的人生規劃，能幫助自己更積極、自主地把握自己的命運，讓生命更為精彩和完整。所以，向陽生涯提醒您，做好職業生涯規劃，五大窗口期不容錯失！

tips：向陽生涯是國內首家職業規劃師資格認證培訓及職業規劃咨詢機構，全國領先的職業生涯管理專業服務商。專業提供職業定位、職業轉型、職業規劃、生涯管理等咨詢、培訓服務，幫助企業及個人獲得更大的競爭優勢。求職就業特訓營、超級職場精英特訓營、jcp超級規劃家、ccdm職業規劃師認證等系列訓練為職場人快速就業、高效發展、獲得高薪高職提供了有效途徑。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇六

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇七

自考生求職，最重要的是認清目標，抓住機會。沒有目標的人，就像一只小船漂泊在無邊無際的海洋中，永遠無法靠岸。不少自考生有“錯位”，自我感覺良好，挑三揀四。考生在缺乏工作經驗又沒有拿到自考文憑時，要放下架子，想想自己到底要做什么，再積極抓住機會去爭取。我接觸的一位非計算機專業畢業生，很想從事it行業，恰巧有個相關行業的實習機會，但沒任何待遇，這位同學二話沒說便去了。后來實習結束后，他順利被中關村一家it企業錄取。

注重禮節關注細節。

自考生求職要注意儀表形象，過于時尚或孩子氣的服飾最好別穿。男生不要留長發，女生最好不要染發，男生還要注意刮刮胡子。面談時，千萬別嚼著口香糖說話。招聘方如不是主動握手，應聘者別貿然伸手。電話咨詢，要選擇上班時間。

面試是應聘成功的重要環節，尤其是開始的三分鐘。要盡量保持平和心態，面帶微笑，語速平穩。對自己的情況要實事求是回答，短處不刻意回避，長處不能喋喋不休。簡歷不要做得太花哨。可上網找些簡歷模版，規范填寫。針對不同企業，最好有幾種不同版本簡歷備用。

突出優勢勝人一籌。

企業講究成本核算。自考生求職，一定要考慮到自己到底能給企業帶來什么，而不要一味想自己能得到什么。其實你在為企業做貢獻時，已在不覺中得到了很多實惠。自考生身上有很多閃光點。比如，自考生大多踏實、勤奮等。對有特長優勢的自考生，要善于展示自己與眾不同的才華，能增加勝出機會。我正是憑著400多篇公開發表的文章，成功應聘為某雜志社編輯部主任的。

學歷不夠資格來補。

自考生如暫時還未拿到自考文憑，不妨先去考相關的資格證，以彌補學歷不足的.缺陷。現在自考很多新專業都開設了相應的證書課程，不僅能拿到文憑，還可拿到資格證書，對就業很有幫助。如英語專業的學生，考個翻譯資格證，找工作時可多個好幫手。

自主創業自我歷練。

有條件的自考生不妨自主創業。創業雖難，但很鍛煉人。即便創業失敗，其經驗對日后成長也大有裨益。當然，自考生創業面臨許多實際困難，不僅是資金問題，還缺乏技能和經驗。建議有此想法的自考生，不妨先找相關的企業歷練，等條件成熟后再創業。我就是在多家圖書出版公司工作后，等資金和經驗都成熟了才成立自己的圖書工作室的。

論壇。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇八

不成功的著裝所傳達給老板的惟一信息是：重要的任務不能放心交給你去做。

“你應該為你希望做的工作選擇著裝，而不是為你已有的工作著裝。”一般來說，你在上班時應該配一套較為正式的服裝，不要穿很多飾邊的衣服――你希望你的同事們把注意力集中在你的想法上，而不是你那緊身背心的穗子上。但是要想樹立完美的職業形象，只是穿上完美的衣服還遠遠不夠――不合適的發型和化妝照樣會損害你的職業形象。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇九

當你表現出怯場，就是在告訴老板，你缺乏最基本的職業技巧。

“擺脫怯場的關鍵是要意識到怯場只不過是多余的能量沒處用――像早已經開了水的壺一樣。”語音訓練教師王平說：“你需要想法子重新支配過剩的精力，建議你在公開發言之前，做些體育活動，比如散散步，跳跳繩。”

專家認為，充分的準備是降低緊張情緒的有效措施。在作重要的會議發言前應該作什么呢？臨陣磨槍，把你要講的關鍵問題列下來。“在正式發言前作彩排應該是習慣成自然的事，但是你會吃驚地發現，有多少次這一必要的步驟被忽略了。”

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職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十

世間萬事萬物，莫不如此。

而作為企業，又如何去循從道家之法，由一而去生萬物呢？

事實上，有很多企業，是只能生出一，卻生不出二，生出二，卻生不出三，生出三，卻無法生出萬物，而能生出萬物的可謂就是偉大的企業了。

任何一個企業都必須要經過從小到大，從起步到發展壯大的過程，而能否成功完成這個過程，每一個臨界階段的轉型都至關重要。

現實生活中，有很多企業希望能通過成功轉型達到企業上一臺階，走向新的輝煌，但事實上，很多企業在轉型過程中都存在著很多問題，以至于轉型失敗，其結果是企業破產者有之；轉型失敗，重回起點者有之；轉型失敗，從此不談轉型者有之（注意：中國人有一朝遇蛇咬，十年怕井繩的傳統思維模式）。

轉型失敗的案例數不勝數，原因何在？

柳傳志有個“三不做”，其實完全可以做為企業轉型的基本宗旨。柳傳志的“三不做”是：“沒錢賺的事不做，有錢賺但投不起錢的事不做，也有錢賺也能投得起錢但沒有合適的人去做的事也不做。”

所謂合適，我的理解就是象量體裁衣，而不完全是能力很強、經驗豐富的人。具體一點來說，企業轉型，是風險與機遇并存的一件大事，往往那些從大企業、成功企業出來的人，不否認經驗很豐富，能力也很強，但往往犯了一個致命的錯誤，就是全套模仿，生搬硬套，按過去的一套成熟管理大企業辦法管理轉型過程中的中小型企業，就象建國初期我們學習蘇聯老大哥一樣，全套模仿，這樣做注定是要失敗的。

有這樣一個老板，過去做某央企上市公司負責人多年，后來退休開了一家小公司，結果發現怎么管也管不好。用他的話來說就是：過去就是管幾個主要負責人，有什么事直接一分工，但現在就不行了，大小事都要過問，結查倒發現自己有很多不懂的地方，也經常犯錯，這就是問題所在。大企業管理機制健全，分工明確，而中小企業就完全不同，中小企業轉型過程中的人才引進往往就犯這樣的致命錯誤。

其次，再借用馬云一句經典言論：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數人在明天晚上死去。什么意思呢？二個字，就是“堅持”。事實也正是如此，正因為現狀很殘酷，企業才要轉型，向美好的后天轉型，但轉型的過程中肯定不會一帆風順，一帆風順的那是命好。也就是說，在轉型過程中肯定會遇到各種各樣的坎坎坷坷，作為轉型企業，如果不能及時找以有效解決之道，克服困難，堅持到底，那只能注定轉型失敗。這樣的例子在生活中也不少見。

一般來講，比較常見的有二種轉型：經銷商轉型和營銷模式轉型，我們通過案例來分析。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十一

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十二

異地戀是個糾結的事，相思難解，而比相思更難解的，是工作、生活被“雙城”分割的，見面困難，未來無從經營，即使現在大家刻意回避，但總有要面對現實解決問題的一天，如何面對種種現實的矛盾和糾結，誰甘心放棄工作，誰又能割舍自己辛苦經營的感情？向陽職業規劃咨詢中心的專家團隊，針對異地戀人最糾結的五大職業問題進行了分析和解答，希望能給“苦命鴛鴦”一點解決問題的啟示。

案例：異地戀人難聚難散，工作又該怎么辦？

c和女友相戀5年，大學畢業時兩人就分居兩地。女友父母不放心她一個人在外面闖蕩、吃苦，就讓她回老家先工作著，待c在大城市發展好了，穩定了，兩個人再“團圓”。

為了兩個人那能早日在一起，c找了一份盡可能多賺錢的工作——銷售。他做業務很用心，一年的時間里就有了一筆小小的積蓄，但這對于要成家來說，還遠遠不夠。

因為兩地分離，c和女友很難見面，兩個人也因此產生了很多的矛盾和摩擦。c工作忙，不是在會議中，就可能在外會面客戶。而女友在老家的工作很清閑，她總想在閑下來的時間想通過電話緩解相思之苦，可c常常因為忙不能多聊，有時還接不了電話。時間長了，因為這事和女友矛盾越來越多，女友開始懷疑c，經常找茬，c一邊工作一邊還要安撫女友的情緒，弄得疲憊不堪，他心里越來越埋怨女友的不體諒、不理解。兩人因此變得越來越生疏。

c和女友遇到的問題，也是讓很多異地戀人為之苦惱的問題，要如何解決請看向陽生涯ccdm職業規劃師洪向陽和王紅琳給大家支招。

問題一：誰遷就誰？

如果其中有一人的發展較為穩定，那么另一個可以考慮跟隨。如果兩個人都不穩定，倒是可以選擇一個對大家發展和生活有利的城市一起打拼。

做這個決定，必然會有得有失，因此一定要有個標準做衡量，兩個人的職業發展、包括如何生活都要有一個明確的規劃。

問題二：工作不好找，怎么辦？

有了誰遷就誰的問題，就一定會有其中一個人可能要放棄原先的工作和熟悉的環境，去到陌生的地方，那么對于工作問題就更要做好充分的準備。洪向陽給“放棄”工作的一方開了一方：首先你要知道自己能力特長是什么，選好職業方向；其次，結合目的城市的狀況，找合適的工作機會；最后，圍繞前兩步的內容，根據你的能力特長、職業定位，針對要應聘的崗位和公司，做好簡歷和面試準備，每一步都精益求精的完成，能增加求職成功的機率，并縮短求職時間，減少面對新城市、新環境的壓力。

其實很多時候，并不是因為去到陌生的城市不好找工作，而是沒有清晰的職業定位和職業規劃，即使在自己熟悉的城市也難找工作。

問題三：心不定，難發展。

因為個人發展不穩定，甚至是價值觀也不穩定，看不清楚自己未來要走的方向，談發展是件難事。發展無路可尋，對感情自然承諾不起。與其在感情中左右搖擺，不如把職業方向定下來，眼下先做好至少十年的職業規劃方案，有了明確的發展目標，生活和感情的問題也能迎刃而解。

問題四：生活成本要算。

如果其中一個人要放棄現有的工作和城市去投靠另一個人，那么在工作穩定前，兩個人的生活費必然要考慮的`問題。如果另一個人發展得不錯，有能力負擔得起，或者過來“投靠”的人能力比較強，能快速進入工作狀態，那么還能減少兩人在一起的阻力。如果其兩人的職業目標都模糊不清，不知道做什么工作，總是經歷的職業“空窗期”會給兩個人帶來巨大的無形的壓力。

問題五：生活方式要考慮。

像北上廣這樣的一線城市的，生活節奏快，競爭大，工作繁忙，在小城市生活慣的人未必能適應這樣的生活。王紅琳指出，尤其是女方，如果要去到新的城市一定要將這個因素考慮進去，想清楚自己到底能不能適應，什么工作更適合自己，如果要在此成家生寶寶，那么自己要怎么面對各種未知的可能……這些問題需要好好評估和計劃一番再做下一步決定，如果只是為了“在一起”，就盲目的選一份工作不是長久之計，晃蕩不穩定，照樣守不住這份感情。

異地戀人有各種痛苦，很多人因此而分手。向陽生涯認為，再熱戀的日子也會有面對現實，歸于平淡的一天，只有兩個人能把工作和生活上的問題一一處理，才能長相廝守；用職業規劃來保證發展，用發展來保證穩定，用穩定來維系感情，才是可取之道。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十三

許多成年人仍舊沒有擺脫父母的支配和管教或童年時建立起來的“家規”的約束.這無疑使你對世界和對自己的認識都受到了局限.

早期所接受的負面或限制性的“家規”使你成年后在不少方面仍無法依靠自己的力量作出抉擇.誰是你要取悅的人呢?是你自己還是別人?喜劇明星范尼·布萊斯曾說過這樣一段話:“你就是你,不是別人眼中的你.如果你習慣了拿別人的意見當拐杖,當面某一天這個根拐杖消失了,你該這么辦呢?”

如果你總是“被艾爾維斯所干擾”,就永遠無法在生涯上有所作為--在其他許多重要方面也成不了什么大器.關于人們這種逃避現實的傾向,亨利·戴維·索洛曾這樣描述道:“假設把生活比作開火車,如果讓人們完全按照本性去生活一天,我擔保每列火車都會走上岔路.而出岔的原因也許是在于鐵軌上的一個小小的螺絲釘或是空中飛過的一只蚊子.”

著名的職業顧問托尼·羅賓斯總是喜歡提醒人們:“別把精力放在雞毛蒜皮這類小事上,想想大事!”許多人在面臨職業生涯選擇時總顯得猶豫不決,這個現象稱為“被艾爾維斯所干擾”.

職業規劃誤區之三:覺得沒有資格或能力從事一份更好的職業。

許多人的腦子力度有這樣一個專門唱反調的旁白,這個旁白總是在各種場合給你潑冷水.這個小精靈永遠是一副和藹可親的、言之有理的樣子,它打消你的自信心、鼓勵你自我克制,警告你不要冒險,結果是使你永遠在原地踏步.你得善于識破它的小花招,不然的話,它就會得逞,讓你永遠一事無成.

人們總是習慣于低估自己,結果往往是弄假成真.對此,心理學家羅洛·梅總結道:“許多人覺得,在命運面前,自己的力量微不足道,打破現有的'框架需要非凡的勇氣,因而許多人最終還是選擇了安于現狀,這樣似乎更舒適些.所以在當今社會,‘勇敢’的反義詞已不是‘怯懦',二十’因循守舊‘.”

你有沒有在某種程度把老板當作父親或是母親的替身,認為只有他才能為你作出最佳抉擇?在很多情況下,你會不知不覺地從老板那里尋求一種類似于成長時期建立的對父母及長輩那樣的依賴感.

這種現象并不罕見,值得引起你的注意.如果你習慣于取悅他人,想與別人和睦相處,并渴望得到別人的青睞,就更容易染上這種綜合癥.從另一方面講,不論是出于自身的不安全感,還是出于敢情的依賴感,喜歡與下屬建立這樣一種關系的老板也不在少數.

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十四

雖然臉紅讓你看起來甜傻、可愛，但它也傳達了你不成熟和不堅定的心態。

因此，當你感到臉紅的時候，“別太在意繼續做你該做的事。”紐約大學私人語言顧問埃雷恩。斯尼德建議。你越是在意你發熱的面頰，你就越容易給人留下不好的印象。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十五

打造自己理想的職業生涯，規劃自己理想的職業規劃，多少人為之苦苦追求一生，有人好運連連，有人卻屢走“背”字。看來，要想找到屬于自己的理想職業方向，需要同時具備幾個相關的必備要素。

一是心理因素。

專家認為這是理想職業規劃之基礎。性格決定命運，腦袋決定口袋。在今天這個強調團隊精神的職場里，人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴，永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。

二是信息因素。

三是判斷因素。

專家認為這是理想職業規劃之關鍵。這好比就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息，經過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。

四是潛力因素。

就像一個教練選擇運動員一樣，教練員首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關綜合測評后，才能決定是否培養他。選擇理想職業，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發人的潛力，最大限度地發揮人的效應，在一定意義上保持長久的職業競爭力。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們取得職業成功的法寶。

五是學習因素。

專家指出，這是理想職業之法寶。一個人的學習能力在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向，也決定著其本人能否適應本職工作。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職場。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十六

職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程，職業生涯規劃則是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標并選擇實現這一目標的職業。迪醫獵頭獵頭顧問鄒雄認為職業生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。從這個意義上來說，最初的專業選擇和最初的職業選擇最為關鍵。

1、要從專業選擇開始。

迪醫獵頭認為這一階段是一個人完成基礎的高中或初中學習，準備進入大學或職業學校，選擇某一特定專業學習，為今后做職業準備的階段，因而這一階段也可稱為職業準備階段。這是個人職業生涯的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段，是人生的第一個轉折點。雖然一個人最初選擇的專業并不代表他未來的職業，但在經過職業生涯規劃基礎上的有針對的選擇，會為人一生的事業奠定基礎，如果你未來的職業和所學專業一致的話，那么你的職業將更加穩定和有發展前途，其職業生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學生，就必須開始規劃自己的職業生涯。其核心就是根據自己的現狀，確定是沿著提高職業技能的方向發展還是上大學。對個人而言，既符合自己的能力特點、為自己興趣所在，又是社會所需要的專業方向是較為理想的選擇。在選擇的過程中，應弄清楚下列問題。

2、想干什么？未來希望干什么？

一代球王貝利以視足球為生命的執著成為世界矚目的球星；對經商有著強烈興趣的北大方正公司集團總裁張玉峰的創業史也說明，濃厚的職業興趣是一個人事業騰飛的引擎，而對興趣的無悔追求是事業成功的巨大推動力。對于處在職業準備階段的初高中畢業生來說，雖然其興趣會隨著年齡增長逐漸清晰，但興趣不穩定的因素還是存在的，所以處在這一階段的.中學生要在父母、老師甚至心理專家的幫助下，找出自己的真正興趣所在，據此選擇專業方向。迪醫獵頭認為，選擇自己感興趣的是成功職業規劃的前提。

3、干什么？適合干什么？

僅憑興趣選擇是不全面的，感興趣的事情并不代表其有能力去做，宇航員楊利偉，導演張藝謀，央視名主持白巖松、水均益，球星姚明等人所從事的職業可以說是眾多年輕人的興趣和夢想，但從事這些職業所必備的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此，清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專業的必備條件。因為不同能力優勢的人適合學習的專業和未來從事的職業是有所區別的，如空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專業和藝術方面的專業，以及與這些專業相對應的職業；言語能力強的人適合于學習語言文學、文字編輯、翻譯、文藝創作等專業和從事相應的職業，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數學而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業的主攻方向；在這方面，每個人都有自己的能力優勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當地選擇好適合自己的學業和專業方向。迪醫獵頭認為如果天賦和興趣能找到一個完美的結合點更完美。

4、還要了解社會需求什么？

在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時，還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素，這是專業選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專業自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業機會渺茫，這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。由于社會人才需求、勞動力市場變化發展的不確定性，迪醫獵頭鄒雄認為衡量社會需求以及發展前景不是簡單的事情，因而在選擇專業時，應綜合權衡、統籌考慮，正確分析處理好專業冷與熱、目前就業市場需求大與小、名校不適合專業與非名校適合專業等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需，理智地走好職業生涯規劃的第一步。

職業B的五大旅游勝地推薦（專業17篇）篇十七

嗯、呵等裝飾詞只能說明你猶豫不決，緊張而缺乏智慧。

“你的語言是他人判斷你的重要依據之一。”“你說話的方式告訴別人你的智力與整體能力。”

因此，你要知道，如果你說話時喜歡嗯呵這那，你的語言會把你帶出事業成功的圈子。“最大的職業陷阱之一就是在工作中頻繁使用‘嗯、呵、這’等裝飾詞。”