從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇一
志愿者爭當防疫“排頭兵”，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，幫助開展核酸檢測、卡口執(zhí)勤、環(huán)境消殺等工作，筑起了疫情防控的“安全墻”，用實際行動維護群眾的生命安全。那么今天小編在這給大家整理一下志愿者疫情期間心得體會，我們一起看看吧!
奉獻友愛，互助進步。這也是我們青年志愿者的一張靚麗的明信片，我作為我們學校生化系志愿者部的一名成員，我也會以身作則，為我們系、我們學校、我們志愿者這個大家庭爭光。在國家危難當頭在社會需要我們的時候，疫情防控，青年先行，用實際行動詮釋出了我們青年人的責任和擔當。這個社會上哪有什么歲月靜好，只是有一些人在替我們承擔著責任，替我們默默前行。
面對疫情的嚴峻形勢，我積極報名疫情志愿者服務。于20--年3月27日參加志愿服務。我們按照名單順序在龍興湖進行點名，隨后帶入博學樓。我們提醒同學們按照疫情防控要求，做好個人防護，每人間隔兩米。進入核酸檢測區(qū)前，我們提醒同學們站到黃線區(qū)域，大家在引導下有序進行咽拭子采集，整個流程快速高效。
在學校成為志愿者期間我明白了許多道理，首先我覺得志愿者并不是一種光環(huán)，而是一種責任，要時刻走在前面，要發(fā)揮先鋒模范的作用，相比那些在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護工作者們，我做的這些事情是微不足道的。作為一名大學生，在疫情防控的關(guān)鍵時期，我用實際行動彰顯了新時代大學生的良好精神風貌和責任擔當，證明了疫情當前大學生志愿者們沒有退縮，而是勇敢的沖在前面，我相信，只要我們團結(jié)一心，不畏艱難，一定會戰(zhàn)勝疫情。
在做疫情防控服務志愿者當中學到了很多，感悟也很深。我們要盡努力做好自己，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。但我不僅僅是一名學生，更是一名新時代的奉獻者，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
很榮幸能成為一名疫情防控志愿者，貢獻自己一份力量。作為一名大學生，這才是我們應當承擔的責任。七點半，我們在六棟集合，然后領(lǐng)取防疫物資，八點半，正式開始，穿上防護服，才知道醫(yī)護人員的偉大。我的任務是在19棟引導學生排隊、提醒同學打開昌通碼，一直到十二點半結(jié)束。
最突出的感受就是哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。我覺得這是一件非常有意義的事，希望疫情能夠早日過去。沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來，江西加油!
最后也想對白衣天使、老師們、“紅馬甲”們、志愿者們說一聲“你們辛苦了，感謝有你們”。
這是我第一次近距離地參與到疫情志愿服務當中，深刻感受到了醫(yī)護人員的不易與辛苦和志愿者們的無怨付出。在做核酸期間，醫(yī)護人員和志愿者們要時刻堅守崗位，檢測完一棟樓的學生就要花費一上午的時間，這對醫(yī)護人員的體力與精神消耗還是蠻大的。在結(jié)束這次志愿服務后，我衷心地向所有醫(yī)護人員發(fā)出最真誠的致敬，他們是最美的逆行者。
山川異域，風雨同舟，數(shù)輪的疫情抗擊一次次證明中國共產(chǎn)黨初心不改，始終將人民擺在首位。“人民至上，生命至上，守護人民生命安全、身體健康，我們可以不惜一切代價”，這是屬于新時代的中國音。全國33家方艙醫(yī)院、3.5萬張床位、32億劑疫苗，這些數(shù)據(jù)不再是冰冷的數(shù)字，而是有溫度的信念，是黨和國家?guī)ьI(lǐng)人民戰(zhàn)勝疫情的決心。“疫”散花開時，未來當可期，唯有歷經(jīng)磨難，方可自強不息，這一次驚心動魄的抗疫大考，也讓我們當代青年明白和平幸福的生活當彌足珍惜。
在疫情志愿服務中，我認為，在這次抗擊疫情工作中，有人無知無畏、心存僥幸，不加防護，不聽勸阻;有的人無視規(guī)則，造謠傳謠;有人無視規(guī)定，招搖過市參與聚會，給社會抗疫工作增添了不必要的麻煩。
為此，我們要知道，一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是在疫情防控的關(guān)鍵時期，更不能做無視規(guī)則、失去理智的事情。遵循上級部門的文件精神和通知要求，學校樓棟都制定了相關(guān)規(guī)定，比如要求學生不得隨意離開宿舍，教師要做好關(guān)注學生身體心理健康的各項工作等。大家都要嚴格遵守這些規(guī)定，分清是非，成為具有規(guī)則意識和理性的新時代。
正確佩戴口罩，是預防病毒感染、做好個人防護的第一道防線。3月16日，我報名參加了志愿勸導的志愿活動，和志愿者們一起在學校的各個角落，用實際行動提醒、勸導我校師生規(guī)范佩戴口罩，筑牢疫情防線“你好，請戴好口罩……”在教學樓、圖書館、寢室樓下等人流量大的公共區(qū)域，志愿者們身穿“紅馬甲”，對沒有規(guī)范佩戴口罩的學生一一上前糾正，并主動為出門忘記戴口罩的學生送上免費的口罩，讓“出門戴口罩”成為我校學生的行動自覺，營造文明健康的良好學校氛圍。
這次志愿活動我深深感受到了全面口罩的重要性，很多人平常出門的時候都會把口罩放在包里，但人少的地方一般就不戴了。疫情時代下口罩一定要隨時攜帶，為了自己好，也為別人好。
我在20__年3月到4月期間多次參加校內(nèi)核酸檢測。該項活動主要是提醒大家積極配合學校的防疫政策，提醒大家在排隊時保持一米的安全間隔距離，協(xié)助核酸檢測工作的高效展開。我在本項活動中協(xié)助醫(yī)護人員進行核酸檢測，在核酸檢測之前給試管貼條形碼，分發(fā)試管，以及準備咽拭子等。在許許多多的醫(yī)務工作者和志愿者的同心協(xié)作下，每一次核酸檢測任務都圓滿完成。
志愿服務是奉獻社會，服務他人的一種方式，是傳遞愛心，播種禮貌的過程。“被需要是一種幸福”。這是我在真正做完志愿服務之后才有的理解和體會。我覺得在志愿活動中去幫助他人，貢獻自己的一份力量，這讓我感到很滿足，讓我覺得自己也是一個對社會有用的人。我想說，風雪即將結(jié)束，病魔終將潰散，只要我們團結(jié)一致，萬眾一心，我們定能戰(zhàn)勝疫情!
為響應學院團學號召，做好我院宿舍新冠肺炎疫情防控工作，在健康碼轉(zhuǎn)綠后，我參加了學院的一些執(zhí)勤工作。雖然任務簡單，但是使命光榮，感觸頗深。自三月份返校后，學校實施了較為嚴格的疫情防控政策，這一切都是為了學生們的安全，當我參與到疫情防控相關(guān)的志愿活動中、切身體會之后，獲得了許多不一樣的體驗與感悟，醫(yī)護人員來回做核酸的辛勤，學校深思熟慮的安排，老師們?nèi)杖找挂沟呐惆椋ǔ闪俗钃跣鹿谝咔榈母邏ΑＷ鳛橐幻髮W生，或許我無法在此時做出什么巨大的貢獻，但仍然想盡自己所能去服務他人。投身于一些力所能及的志愿服務，更貼切地去感受齊心抗“疫”的力量。
為響應疫情志愿服務號召，我報名并成為了志愿者。在志愿服務期間，我的工作是在食堂提醒同學們佩戴好口罩并掃描場所碼以守護這來之不易的疫情防控結(jié)果。雖然參與的是一些看似平凡的小事，但正是這些平凡的點點滴滴才讓疫情離我們更遠一點。我也很開心能參加這次的志愿活動，我覺得能用自己的微微星光照亮他人是一件十分美好的事情，也希望更多青年投身于社會實踐中，點點微光，聚而成炬。疫情防控是一場持久戰(zhàn)，希望在我們的共同努力下，早日迎來抗“疫”的最終勝利!
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。
作為一名當代大學生，我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力，在學校參加了口罩勸導志愿活動，志愿工作主要是在校園內(nèi)站崗，對來往人員進行戴口罩勸導。這次的志愿服務最重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會到了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自我所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務社會是我們每個人的義務。
最后希望疫情早日結(jié)束!
在疫情防控過程中，很榮幸能夠作為志愿者為學校防疫工作貢獻自己的一份力量。此次疫情防控志愿服務工作內(nèi)容主要是在學生4棟，引導廣大學生有序排隊接受核酸檢測。
本次志愿服務活動是我成為預備黨員之后的十分有意義的一次志愿服務活動。我充分感受到通過志愿者服務活動讓我增強的不僅是志愿服務意識，更是深切地感受到了為人民服務的滿足感和榮譽感。我將繼續(xù)磨練意志，發(fā)揮自身優(yōu)勢，確立自己學習生活的目標，服務社會，傳遞愛心，貢獻自己的力量。
本人參加了兩次核酸的志愿者，一次紅馬甲，一次防護服，每一次都讓我感受頗深。
疫情無情，但人間有愛,在學校發(fā)布封閉管理的指令后，全校師生都積極行動起來，大家自覺戴好口罩，溫暖的紅馬甲和圣潔的防護服迅速集結(jié)，爭分奪秒的開展全校核酸，過程中盡管很累很辛苦，防護服一穿就是一天，有時甚至連水都喝不上一口，但是看到大家都安全做完核酸內(nèi)心便充滿欣慰。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，或許在后疫情時代，這就是我們這一代人的使命，做好防護，堅定信心，共克時艱!
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇二
往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學校領(lǐng)書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗了一把上網(wǎng)課的感覺。
剛開始我們要如期進行“開學第一課”。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當聽課的大學生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學校，我們可沒有這個權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課，我和在學校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗網(wǎng)課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學還是我有些不適應，可網(wǎng)課確實十分便捷，不僅收獲了知識，還體會到了歡快學習的感覺。
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇三
我是一名護士，面對疫情，護理病人是我的職責；我是一名黨員，面對困難，挺身而出是我的責任。
新年伊始，疫情再起，__年1月13日當__這座城市按下“暫停鍵”，中心醫(yī)院黨委全員深入疫情防控的工作中，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我作為黨員一分子，1月15日開始參加全市第一次集中核酸檢測，分別被派入老站組機務段及光明、光復等社區(qū)進行核算采集工作，連續(xù)5天的奮戰(zhàn)，星夜兼程。1月18日大約20點采集完核酸剛休息片刻，接到通知醫(yī)院騰空——__市新冠疫情患者的定點救治醫(yī)院，迅速回院連夜清空腦卒中篩查門診辦公室所有物品。
疫情就是命令，1月19日我提交“請戰(zhàn)書”申請進入隔離病房一線工作。作為抗擊疫情一線的護士，我的心一直被疫情牽動著，經(jīng)歷了很多內(nèi)心的變化，有焦慮，有擔憂，也有不安，在短短一個月多時間，感受到生命的無常，更感受到我們一線“紅區(qū)”護士每個人心中的堅強與勇敢。離開臨床工作已經(jīng)5年整的我，轉(zhuǎn)眼間今天是一名站在一線的護士！因為我是醫(yī)務工作者，我必須與時間賽跑與病毒決戰(zhàn)！
當我穿好防護裝備，走進最危險的“紅區(qū)”，其實我的領(lǐng)導，同事，親人，朋友給予我無數(shù)的關(guān)心和問候，讓我感到無限的力量，當我推著治療車為病人處置、執(zhí)行醫(yī)囑、加藥、物表清潔擦拭消毒、地面消毒、送飯送水、收垃圾等等，卻全然忘記了自己的，忘記了自己身處危險的病區(qū)，充實的工作就這樣日復一日，默默的做好它，就是我的本職工作。
在護理病人過程中，我能感受到他們內(nèi)心的孤獨和恐懼，每次走到床前我都會微笑著為他們加油打氣，隔離衣不能隔離我對病人的關(guān)系和問候。比如我們病區(qū)有個小朋友，我每次去擦門把手做地面消殺工作，她都會開心的跑過來，因為有一次洗手被媽媽批評，聽到哭聲的我走過去拉著她的小手安慰她，哄哄她，認真地教她七步洗手法，她媽媽感動的流淚了，還問我不怕他們傳染病毒嗎？我回答：“怕啊，但是我們得共同戰(zhàn)勝病毒，咱們才能早日回家團聚啊”。我想良好的溝通也是戰(zhàn)勝疫情最好的良藥吧！
1月25日至今一直奮戰(zhàn)在一線的我，因為一襲白衣，放棄了與家人的團圓，與愛人孩子相守，義無反顧的選擇給生命“站崗”，為山城患者健康“護航”。如今，疫情逐漸得到控制，一切都在復蘇，一切都在好轉(zhuǎn)！靜待春暖花開，美好如期而來！
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇四
一場突如其來的戰(zhàn)役到來，我們看不見它，卻深受其害。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，打亂了我們的生活。這對于即將要開學的我們來說，更是不知所措，就在我們一籌莫展的時候，教育部提出的“停課不停學”讓我們有了頭緒。
在看到“停課不停學”的文件后，學校就通過釘釘直播給我們培訓如何操作，怎么樣去開展直播，學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排，各個年級、教研組也紛紛召開會議，認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。
“停課不停學”目的在于通過先進的網(wǎng)絡手段，借助智能手機、平板、電腦等多種媒介，讓學生在居家隔離的這段時間，由任課老師通過網(wǎng)絡授課的方式，限度的減少因為延期開學對學生帶來的不良影響。對于大部分老師來說，在線授課的確是一個很大的挑戰(zhàn)。
通過一周緊鑼密鼓地準備，在開始直播之前我們進行了線上測試，確保孩子能夠順利收看。直播的優(yōu)點在于：可以通過互動區(qū)域和學生進行適時的互動，便于老師及時調(diào)整教學進度。一開始用手機發(fā)起直播，發(fā)現(xiàn)用手機直播，畫面晃動厲害，非常影響聽課效果。為了給學生提供更好的學習方式，我改為使用釘釘直播課進行線上教學，我也在幾次試播中慢慢有了一些經(jīng)驗，總結(jié)如下：
1、雙擊需要進行直播的釘釘班級群；
2、在發(fā)消息的區(qū)域有一排圖標，當光標移動到“發(fā)起直播”時點擊，在群最上方就會出現(xiàn)“發(fā)起直播”的一排圖標，點擊“開始直播”；
3、選擇“屏幕分享”模式，將釘釘最小化，打開桌面上保存的ppt，點擊放映，就可以授課了；
4、在講課的過程中，老師要注意關(guān)注互動區(qū)域，學生如果有疑問，老師要適時進行答疑講解，及時和學生互動；
5、課程結(jié)束，鼠標移動到電腦上方，就會出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時的一排圖標，點擊“結(jié)束直播”，直播課結(jié)束。我在發(fā)起直播時選擇了保存，這樣大家就可以在群里看直播的回放，電腦和手機觀看直播的打開方式略有不同：手機觀看直播或回放，需要打開群頁面右上方的“…”圖標，點“直播回放”，就可以看到觀看直播過的內(nèi)容，也可以自己發(fā)起直播；電腦上觀看回放時，要點擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標，選擇自己需要的視頻進行回放。線上發(fā)起直播還可以進行多群聯(lián)播，這也意味著一個老師授課，同年級的所有班級學生可以同時聽課，其他老師則可以參與學生的互動。這樣的講課方式，不但鍛煉了老師的能力，對學生來說也是非常感興趣的一種學習方式。
線上直播給我們帶來了方便，也給孩子們的學習創(chuàng)造了機會。線上教學在繼續(xù)，老師學生的學習在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學生見面。
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇五
連日來，不少省份發(fā)出就地過年的倡議，不管是本地在外的務工人員，還是外地在本地的務工人員，“就地過年”成了熱門詞匯。
有首歌是這么唱的：有錢沒錢，回家過年。誠然，回家，是每個游子最終的期盼。對于在外辛苦一年的勞動者而言，的快樂莫過于春節(jié)回家吃個團年飯。但是今年不同，復雜嚴峻的疫情防控形勢讓我們不得不時刻把防疫這根弦繃得緊緊的，麻痹不得、大意不得、松懈不得。雖說，很多地方都是以“提倡”的方式，但實際上，很多務工人員，包括用人單位，已經(jīng)著手開始就地過年的各項準備了。就地過年，既考驗廣大群眾的`自覺性，同時也考驗干部為民服務的擔當。
在不少地區(qū)，已經(jīng)有地方政府牽頭制定了各項就地過年的惠民便民政策。比如，有的地方將就地過年納入戶籍遷入的積分項目，鼓勵外地人員留在本地過年；比如，有的地方政府對春節(jié)期間留在崗位上的務工者采取資金補貼；再比如，有的地方政府以發(fā)放消費券的方式為務工者送福利。伴隨著農(nóng)歷新年的不斷臨近，還有很多地方政府仍在持續(xù)推出各種吸睛政策，不管怎樣，都是對就地過年人員的關(guān)心關(guān)愛，充分體現(xiàn)出各地政府務實的擔當和為民的情懷。不過，筆者認為，服務就地過年，需要把工作做細、做實、做透，這離不開每個干部特別是基層干部的擔當作為。
我們必須清醒認識到，新年是我們國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是千家萬戶的團圓日，所以，必須摒棄“物質(zhì)年”的觀念，要注重過“精神年”。外地人員就地過年，不圖錢財、不圖物質(zhì)，而是考慮疫情防控大局、響應地方號召，理所應當對外地務工人員加強關(guān)心關(guān)愛。各地尤其是社區(qū)，應該加緊摸排留在本地過年的外地人員，建立統(tǒng)一的臺賬，實行動態(tài)化管理，常態(tài)化開展入戶走訪，噓寒問暖、掌握情況。將外地人員納入本地春節(jié)走訪慰問的重點對象，將黨和政府的溫暖送到心坎上。在組織舉辦春節(jié)文藝節(jié)目的時候，將外地務工者納入表演團隊或者邀請觀看，讓外地人員離鄉(xiāng)不離家，時刻感受到家一般的溫暖。
就地過年是對服務保障工作的嚴峻考驗，能否做到實打?qū)崱⑿馁N心，不僅關(guān)系本地疫情防控工作，也關(guān)系外地人員能否在本地過個快樂年、祥和年。各級干部特別是基層干部要不斷改進工作作風，把外地人員當成家人、親人一樣，站在他們的角度想問題、辦事情，多一點關(guān)愛就少一點矛盾，多一點關(guān)心就聚一份人心。探索通過網(wǎng)絡渠道搭建服務平臺，建立外地人員點對點服務機制，及時掌握所需所想所求，及時幫助解決困難問題。另外，為增加就地過年的實惠性，也可以通過減免房租、水、電、氣等方式，減輕就地過年的成本負擔。
20xx年是極不平凡的一年，20xx年也是極具考驗的一年。希望廣大務工人員能夠意識到，就地過年是為了珍惜我們來之不易的防疫成績。也希望廣大干部意識到，只有真正擔當起來，不避責、不避難，才能確保疫情防控不留死角，才能讓外地人員在本地過個開心年、快樂年。
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇六
《淮南子·本經(jīng)訓》記載：“昔者倉頡作書，而天雨粟、鬼夜哭。”初讀時不禁疑惑，倉頡創(chuàng)字而已，何以讓天地慟哭、神鬼驚懼?張彥遠這樣解釋：“造化不能藏起秘，故天雨粟;靈怪不能遁其形，故鬼夜哭。”意思是，文字出現(xiàn)后，上天終于可以傳達心意、記載秘密，所以感動得下粟雨;而文字由于有巫術(shù)，鬼怪再也不能隱秘，所以驚懼大哭。可見，當有血有肉的現(xiàn)實生活，化作最真實情感的文字時，它的震撼力將無以衡量。
驀然想到，在這場悄然而至的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，除了有許許多多的醫(yī)護人員、突擊隊員沖鋒一線，也有大量文藝工作者堅守后方，真實書寫，向社會和人民傳遞著共克時艱的信心力量。
我在后方戰(zhàn)“疫”，我看到每一名文藝工作者都在努力奔跑。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。他們沒有白大褂、也沒有綠軍裝，但是他們依然奮戰(zhàn)一線，發(fā)揮耳目喉舌作用，用不滅的燈為戰(zhàn)友們點亮歸家的路，用如椽的筆撐起同志們疲憊的肩。他們牢記囑托、響應號召，及時傳播疫情防控知識，客觀記錄前線點點滴滴，深入挖掘一線感人事跡。他們，用鏡頭定格感動，讓我看到了“國士”南山眼中飽含的深情熱淚;他們，用畫筆描繪溫暖，讓我看到了“逆行者”雪夜登機戰(zhàn)病魔的感人場景;他們，用各種各樣方式，讓我們看到一張張滿是壓痕的臉、一雙雙滿是血絲的眼。他們用心書寫著時代的精神圖譜，精心創(chuàng)作著平民的英雄贊歌。
我在后方戰(zhàn)“疫”，我為每一位奮戰(zhàn)在前的朋友點贊。我們手雖不能相握，心卻緊緊相連。您的“請戰(zhàn)書”，您的“與妻信”，您在抗擊疫情中的每一次逆行、每一份溫情，都是我最樸質(zhì)的創(chuàng)作元素。正如您所言：“既然從事了這個職業(yè)，這就是我的責任，雖然心里也有不舍，但疫情面前，不能退縮。”我將始終堅守文藝初心，在這狂風驟雨中以筆戰(zhàn)“疫”，記錄感動、鼓舞士氣，謳歌真英雄，傳播正能量，用文字向白衣戰(zhàn)士致敬，向各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的抗疫英雄致敬。
有人說：在這個古老國度每一寸土地上，成片的花在大地上“搖擺”。每一朵都那么渺小，當他們連成一片，風也要駐足，云也要致敬。這種力量聚沙成塔，集孤弱為偉力;這種精神自強不息，使困地發(fā)新芽。我在后方戰(zhàn)“疫”，讓我們一起用愛歌唱、以筆戰(zhàn)斗，眾志成城打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情期間教室心得體會總結(jié) 志愿者疫情期間心得體會篇七
你知道嗎?這是我二十年來最難忘的一個冬天。
這是一個暖冬，也是一個寒冬。從舊年年末到新年年初，從北京到武漢，從頻繁的傷醫(yī)事件到全國乃至世界的疫情爆發(fā)，高速發(fā)展的中國迎來了文明與科學的漩渦。
我們看到盲目的患者刀下流血的你;我們看到華南海鮮市場里陰暗的你;我們看到在其位不謀其政的悲哀的你;我們看到因防疫物資滯留絕望無助的你;我們看到物價哄抬被金錢蒙蔽的你。你傷痕累累，像是喪失了溫度，在寒風中踽踽獨行。
可你，從不會倒下。因為希望和春天從來都不是被謳歌出來的，你是人們自身的合影，是社會曲折但必會前進的腳步。總有人為你不斷地注入光明和溫暖，讓你逾越冬天與我們會面。
透過黑暗，我們看到立法擲地有聲一言九鼎的你;我們看到前仆后繼為民請命奔赴疫情前線的你;我們看到醫(yī)學院里仍埋頭苦讀的你;我們看到奔走呼號傾己所能捐贈物資的你;我們看到國家管控下平穩(wěn)物價的你;我們看到此時此刻潛心科研戰(zhàn)勝病毒的你。你是我，是他，是千千萬萬的中國人。
我們客觀地看你，因為人性復雜病毒肆虐，可我們又從沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣期待你相信你，期待你的成長，相信你的到來。沒有一個春天是跳過了寒冬，但也沒有一個冬天不可逾越。每一粒熬過冬天的種子，都有一個關(guān)于春天的夢想。我們扎根于這個偉大的國度，無畏一切考驗的淬煉，因為這是我們的夢想之地，哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅持。
畢竟，冬天來了，春天還會遠嗎?