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演講給我們帶來(lái)(精選5篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

演講給我們帶來(lái)篇一

大家好!我是xx,今天很榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《孜孜以求,堅(jiān)持不懈向獲得中國(guó)首個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦致敬》。

屠呦呦這個(gè)名字相信同學(xué)們最近都不陌生吧,她的名字占據(jù)了各大新聞的榜首。20xx年10月5日,諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被宣布授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦,以及另外兩名科學(xué)家,表彰他們?cè)诩纳x(chóng)疾病治療研究方面取得的成就。這是中國(guó)科學(xué)家憑借在中國(guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究,而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。她是我們民族的驕傲。

1969年,38歲的屠呦呦參加了523項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)只是一位助理研究員,但是憑借著自己的勤奮刻苦和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),很快就成為了研究組的組長(zhǎng)。他們遍訪老名醫(yī),查閱中醫(yī)藥典籍。整天埋頭于那些舊到發(fā)黃,甚至發(fā)脆的故紙中.....不知熬了多少個(gè)不眠夜,終于功夫不負(fù)有心人,收集到20xx多種藥方。但要從這20xx多種藥方中篩選出最有效的一種,她與同事又開(kāi)始了愛(ài)迪生般的漫長(zhǎng)的試錯(cuò)之路,一次次的失敗并沒(méi)有打擊屠呦呦的信心,反而使她更堅(jiān)定了繼續(xù)探索的決心,為了測(cè)試藥效,她甚至如神農(nóng)嘗百草般以身試藥,通過(guò)不懈的努力,她和她的團(tuán)隊(duì)終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素。與屠呦呦共事四十多年的同事說(shuō):屠老師是一個(gè)特別執(zhí)著、堅(jiān)定、事業(yè)心特別重的人,心無(wú)旁騖。

在屠呦呦的身上,我看到了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、腳踏實(shí)地的品質(zhì),尤其是在失敗和壓力面前永不低頭,不屈不撓的精神。

反觀我們自己,當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和壓力時(shí),有的同學(xué)就叫苦不迭,輕言放棄。例如遇到一道數(shù)學(xué)難題,還沒(méi)嘗試就覺(jué)得自己不會(huì),例如800米跑步,跑了沒(méi)幾步就不跑了,例如一次考試失敗,就認(rèn)為自己次次考試都會(huì)失敗等等。以至于要么整天將愁?lèi)瀿煸诿忌遥趯?duì)自己的不信任中無(wú)法自拔,要么裝出滿(mǎn)不在乎的樣子徹底放棄自己。這些都是不可取的態(tài)度。。我們要學(xué)習(xí)屠呦呦身上那種孜孜以求、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)生活固然枯燥而繁復(fù),但這是為我們今后人生打下基礎(chǔ)的最好時(shí)刻,我們要抓住每一個(gè)前進(jìn)的機(jī)會(huì),也不能放棄至關(guān)重要的準(zhǔn)備期。我們不僅要放眼廣闊的地平線(xiàn),也要去注意我們的每一個(gè)腳步,以及我們的前進(jìn)道路。

演講給我們帶來(lái)篇二

啟示,隨處可見(jiàn)。書(shū)本上、報(bào)紙上、電視上但小小的一道題目帶給我的啟示是與眾不同的,也對(duì)我的學(xué)習(xí)有著極大的幫助。

周末,我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),前面的題目都寫(xiě)得非常暢順,想不到,在最后的一道思考題上碰壁了。剛開(kāi)始,我還能耐心地做題。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就不耐煩了,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。最后,我索性去問(wèn)爸爸。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):難題要自己解決,不然你考試不會(huì)做怎么辦?”說(shuō)完,爸爸就走開(kāi)了。

回到自己的房間,我一臉煩躁地看著試卷,拿著筆在草稿紙上亂畫(huà)。后來(lái),我連亂畫(huà)都不愿意了,就出去散步了。于是,就有了下一幕讓我打臉的啟示。

我在公園里漫無(wú)目的地走著。走著走著,走到了一棵大樹(shù)前,忽然,一只蜘蛛出現(xiàn)在我的面前,我頓時(shí)嚇得叫起了媽媽”,再連倒退了幾步。看著眼前這名列我最討厭的昆蟲(chóng)”的榜首,我厭惡得翻了一個(gè)白眼。正當(dāng)我打算繞過(guò)去的時(shí)候,我瞥見(jiàn)它正在織網(wǎng)。我向來(lái)都是一個(gè)好奇心很重的人,即使是我最討厭的事物。于是,我就坐在離那棵樹(shù)不遠(yuǎn)的地方觀察著。

那只蜘蛛應(yīng)該是剛開(kāi)始織網(wǎng),因?yàn)槟蔷W(wǎng)還很小。這時(shí),一股風(fēng)刮過(guò),它那小得可憐的網(wǎng)一下就破了。我不禁大聲地嘲笑起它來(lái):哈哈,真沒(méi)用!”沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我看到它又開(kāi)始在吐絲織網(wǎng)。我就用等著看它失敗的心情看著它又一次的織網(wǎng)。果不其然,它那可憐的小網(wǎng)一下子就被風(fēng)吹破了,我臉上再次浮現(xiàn)出嘲笑的表情。這時(shí),我又看到它又開(kāi)始吐絲織網(wǎng),我不禁生出疑問(wèn):它為什么不放棄呢?都失敗這么多回了?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看著它織網(wǎng)。老天爺好像在針對(duì)它一樣,它一織,風(fēng)就吹。漸漸,已經(jīng)黃昏了,我準(zhǔn)備回家了。忽然,我看到它成功了。那一剎那,我渾身充滿(mǎn)了力量。

我飛奔回家,拿起筆認(rèn)真算著思考題,媽媽叫我吃飯我也不去,媽媽好奇地問(wèn):發(fā)生什么事情啦?在美食面前,你這個(gè)小吃貨竟然能忍住?”我一本正經(jīng)地回答道:因?yàn)椋医裉飓@得了一個(gè)啟示遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人!”。我相信這個(gè)啟示會(huì)一直影響我的一生。

演講給我們帶來(lái)篇三

大家好!今天,我站在這里,面對(duì)這么多注視的目光,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì),我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活部的一員。

我先做一下自我介紹,我是高一(x)班的,現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委,我來(lái)競(jìng)選,主要有以下兩個(gè)原因。

1)我熱心為大家服務(wù),在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助學(xué)校完成了許多工作,得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中,我還憑著滿(mǎn)腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué),體會(huì)付出的那種喜悅,我才站在這里去爭(zhēng)取。

2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實(shí)地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競(jìng)選成功了,我會(huì)努力做好自己的本職工作,盡職盡責(zé),協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,營(yíng)造和諧的校園氛圍,如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出,我會(huì)虛心接受,并努力改正。

俗話(huà)說(shuō)“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,在這個(gè)舞臺(tái)上,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

請(qǐng)記住我,高一xx班,,謝謝大家!

演講給我們帶來(lái)篇四

這一天,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚。

我坐在凳子上,看著眼前的暑假作業(yè)上復(fù)雜多樣的題目。左一根線(xiàn)連到這邊,右一根線(xiàn)再連到那邊,再加上中點(diǎn)、中線(xiàn),就連成了一幅“美麗”而又復(fù)雜的圖案。我最不會(huì)做的,就是這樣圖案型的題目了。現(xiàn)在,我真的想找塊豆腐把自己*死得了。

我想起了老媽說(shuō)的話(huà):“不會(huì)做的圖案型題目,就一定是要添加輔助線(xiàn)。”我想了想,拿起筆在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà)。“嗯,應(yīng)該就是在這里添一筆。”接著,我又算了十多分鐘。“不對(duì)啊?怎么會(huì)怎么算都少了一個(gè)條件呢?”把那一條線(xiàn)擦掉,繼續(xù)在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà)。“嗯,如果不是剛才那個(gè)地方的話(huà),那就是這里。”我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地畫(huà)了一條線(xiàn),可是,算來(lái)算去又是少了一個(gè)條件。

我思來(lái)想去,忽然,腦袋靈光一閃。剛才,兩條輔助線(xiàn)缺少的條件好像雙方都有。那么,兩條輔助線(xiàn)一起畫(huà),就能算的出了吧。我把兩條輔助線(xiàn)都畫(huà)了上去,算著算著,終于,我算出來(lái)了。“哈哈,果然,這種這么簡(jiǎn)單的題目,是難不倒我的。”我一邊想著,一邊來(lái)回顧一下我成功的過(guò)程。回顧著回顧著,忽然,我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我做錯(cuò)的一個(gè)證明。我拿過(guò)暑假作業(yè),看了又看,好吧,我果然又做錯(cuò)了,然后,我又開(kāi)始了無(wú)盡的算術(shù)生涯。

“嗯,如果剛剛那兩條輔助線(xiàn)不對(duì)的話(huà),那么就應(yīng)該,不是做輔助線(xiàn)了。那怎么做呢?”我想著想著,把暑假作業(yè)左擺右擺,便想到了老師說(shuō)的一句話(huà):“換個(gè)角度思考問(wèn)題,你將會(huì)有不一樣的收獲。”我把暑假作業(yè)轉(zhuǎn)了個(gè)180°,把題目里里外外給的條件,全都放到圖形上去。角1等于角2,ab等于cd,所以,這個(gè)三角形就會(huì),等于那個(gè)三角形。所以,這條邊就會(huì),等于那條邊。我的天啊,我好像又看到了希望。可惜,幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我把心中的喜悅壓下來(lái)后,我繼續(xù)算幾分鐘。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出來(lái)時(shí),卻是又少了一個(gè)條件。

這個(gè)題目如此之難,看來(lái)我只能等老媽回來(lái)了。

老媽回來(lái)后,拿著題目分析了一番,就在添加輔助線(xiàn)的基礎(chǔ)上,再換個(gè)角度思考,便把整個(gè)題目分析透徹了。問(wèn)題也自然迎刃而解了。

其實(shí)有的時(shí)候,在人生中,我們也是在尋找著各種各樣的條件,來(lái)滿(mǎn)足自己所需要的成果。有的條件,天生必備不用我們擔(dān)心。有的條件,能很輕而易舉的就可以找到和獲得,而有的條件,卻是要在困難中艱難的尋找并獲得。

演講給我們帶來(lái)篇五

黃昏,我漫無(wú)目的地走在紛繁的大街上,心沉得像千斤鉛塊,腦海中一直縈繞著那句話(huà):“考試不及格,又不及格……”在茫茫的人海當(dāng)中,原來(lái)自己是那么渺小、可憐與無(wú)助,付出的代價(jià)為什么像潑出的水,一點(diǎn)也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的,然而無(wú)情的成績(jī)單卻活生生地?cái)[在眼前,揮之不去地印在腦海當(dāng)中。

朦朧的夕陽(yáng)光輝投下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的卻伶仃的身影,可我卻沒(méi)有心思去欣賞,心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風(fēng)吹過(guò),使我本已灰冷的心更添幾分寒意。

不遠(yuǎn)處,地上投下了兩條小小的身影,我抬頭一看,一個(gè)小女孩正和一個(gè)小男孩玩游戲。我無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去,坐在不遠(yuǎn)的凳子上,試圖分享他們的童年歡欣來(lái)忘記現(xiàn)實(shí)。那個(gè)小女孩可愛(ài)極了,她對(duì)小男孩說(shuō):“如果你能跳過(guò)自己的影子,我就送你一顆糖,好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道:“行!我一定能跳過(guò)!”于是,他開(kāi)始跳了,一連跳了好幾大步都跳不過(guò)自己的影子。我想:“這孩子也太傻了吧,誰(shuí)可以跳過(guò)自己的影子呢?這不是難為自己?jiǎn)幔烤拖裎业目荚嚦煽?jī)一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)有奇跡出現(xiàn)。”那小女孩在一旁咯咯地笑,她對(duì)小男孩說(shuō):“奶奶說(shuō),誰(shuí)都不可能跳過(guò)自己的`影子的。”小男孩不服氣,一步一步往前跳,他每跳一步都非常認(rèn)真,好像堅(jiān)信一定會(huì)跳過(guò)自己的影子似的。他一直地跳,直到消失在路的盡頭。

我看著這一切,這是多么可愛(ài)的童真啊!但是世上有些事情不是單憑執(zhí)著就能成功的,客觀事實(shí)不會(huì)因?yàn)橹饔^意志而改變。我嘆了口氣,對(duì)自己說(shuō),還是順其自然吧!

正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)小男孩歡呼的叫聲:“我跳過(guò)了!我跳過(guò)自己的影子了!”我聞聲望去,小男孩高興地向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我跳過(guò)自己的影子了,您要幫我作證哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,急切地想知道小男孩是如何跳過(guò)自己的影子的。小男孩開(kāi)始跳了,他一躍而起,把胖胖的身體轉(zhuǎn)動(dòng)180度,這時(shí),影子真落到他自己后面了。小男孩這樣的一跳,震蕩了我心里的寒冷,使我的心靈躍出一絲絲的溫暖。我高興極了,因?yàn)閺男∧泻⑸砩希颐靼琢俗鍪率『蟛灰倚模灰獔?jiān)持就是最后的勝利,只要繼續(xù)努力就是成功。

其實(shí),誠(chéng)如高爾基所說(shuō):人最兇惡的敵人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。小男孩跳過(guò)自己的影子,不就是一個(gè)很好的例子么!

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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。師德演
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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