人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
觀(guān)察事物變化觀(guān)察事物變化四年級(jí)篇一
沒(méi)有什么事可以未卜先知。
米當(dāng)然不知道雪喜歡什么。雪一直安靜地坐在座位上,有時(shí)托著下巴沉思著什么,像一片無(wú)形無(wú)色的空氣。米不想冷場(chǎng),問(wèn)雪?“你愛(ài)什么?”“巧克力。”“不愛(ài)什么?”“學(xué)習(xí)?!泵椎男睦锱读艘宦暎卮鸷煤?jiǎn)略。
米不愛(ài)笑,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天中,除了上課,更多的,沉默地做作業(yè),做事情。雪也沉默,但是沉默著發(fā)呆。
有些事情,用寂靜填上人與人的距離為好。
米放學(xué)后去了副食店,買(mǎi)了雪愛(ài)的巧克力糖果,裝在粉色的氣球里,像圣誕老人在夜里送給孩子們的禮物,裝在圣誕襪里。
很可心。
早晨,米把巧克力放在雪的書(shū)包昨天占據(jù)的空間里。米的心里憂(yōu)怨了什么,有用么?雪知道,說(shuō)?“謝謝?!睕](méi)有米想象里的一切,平淡如水。
可能比水更淡些。
好奇怪啊。米淡淡一笑。雯不像雪這樣,每一粒糖都會(huì)與她分享。那時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天藍(lán)得像米與雯。
米還是忘記了。她知道雪愛(ài)喝橙汁,買(mǎi)了瓶,中午就給了雪。
米“嗯”,內(nèi)心多少有點(diǎn)開(kāi)心。雪第一次,向她說(shuō)那么長(zhǎng)的話(huà)。
所有人都感受不到的。包括雪。好微小的東西。
米敏感地感覺(jué)到了。
雪愛(ài)巧克力,那可可果的深加工,是旋律舞動(dòng)的交織。
是雪的愛(ài)。
橙汁是迷人的,巧克力也是迷人的。
米問(wèn)雪:“你還愛(ài)什么?”“果凍?!?/p>
再簡(jiǎn)單不過(guò)的副食了。米去糕點(diǎn)坊,訂做了提拉米蘇。小小的一個(gè),像果凍一樣可愛(ài)的粉色小精靈。攥在雪的手里。
雪應(yīng)當(dāng)更愛(ài)提拉米蘇。米想。
雪應(yīng)當(dāng)喜歡的,那美麗可心的甜食。
米愛(ài),所有的女孩都愛(ài),雪應(yīng)當(dāng)也愛(ài)。
還是不知道雪的感受。各有所愛(ài),米在提拉米蘇的包裝盒里,放了點(diǎn)水果果凍。
果凍,一定很甜,到心。
觀(guān)察事物變化觀(guān)察事物變化四年級(jí)篇二
世界萬(wàn)物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)一年級(jí)的小男生在考試卷上遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題:雪化后是什么?所有的同學(xué)幾乎都認(rèn)為雪化后是水,而那個(gè)小男孩卻認(rèn)為雪化后是春天,老師在改卷子的時(shí)候在他的卷子上打了個(gè)錯(cuò)號(hào)。卷子發(fā)后,小男孩委屈得對(duì)老師說(shuō),雪化后確實(shí)是春天。老師經(jīng)過(guò)一番思考認(rèn)為小男孩是對(duì)的,并當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了他。
同樣是一個(gè)問(wèn)題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個(gè)問(wèn)題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來(lái)最?lèi)盒牡臇|西,它也有正面。
蛆,一個(gè)令人聽(tīng)起來(lái)就惡心的東西,但它也為醫(yī)學(xué)事業(yè)做過(guò)貢獻(xiàn),挽回了一個(gè)外國(guó)婦女的一條手臂。
有一個(gè)外國(guó)婦女,她的胳膊上長(zhǎng)這一個(gè)罕見(jiàn)的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來(lái)。醫(yī)生們想過(guò)很多辦法,但仍不見(jiàn)效。醫(yī)生說(shuō),如果不行就可能截肢。后來(lái)醫(yī)生們經(jīng)過(guò)多次討論,生出了一個(gè)大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲(chóng)卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲(chóng)卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長(zhǎng)出新肉來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番努力,果然見(jiàn)效了。
從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來(lái)看,不能總認(rèn)為美好的事物沒(méi)有反面,不好的食物沒(méi)有正面。就像上面故事里的蛆,別看它平常一無(wú)事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國(guó)婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!
觀(guān)察事物變化觀(guān)察事物變化四年級(jí)篇三
我非常喜歡公交車(chē),在路上,我的眼睛都離不開(kāi)呼嘯而過(guò)的公交車(chē);在鄉(xiāng)村里,一看到公交車(chē)我就使勁張望;在與朋友聊天時(shí),我的主題還是圍繞在公交車(chē)上;甚至去旅游時(shí),我還是睜大眼睛到處尋找那些不一樣的公交車(chē)。從小到大,我的生活都離不開(kāi)公交車(chē)。
在我才剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽就抱著我在外面散步,我便跟著周?chē)墓卉?chē)上又紅又顯眼的標(biāo)志燈開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字,那個(gè)時(shí)候,公交車(chē)大多是破破舊舊的燃油車(chē),發(fā)動(dòng)的聲音響,常常嚇得我趕緊捂起耳朵。
過(guò)了幾年,我懂得東西更多了,也認(rèn)識(shí)字了,就慢慢地開(kāi)始看起了車(chē)身上花花綠綠的廣告。到了那個(gè)時(shí)候,原本噪聲重重的燃油車(chē)大多變成了燒天然氣的公交車(chē),這種車(chē)只排放二氧化碳和水,變得更環(huán)保,更整潔了。
上小學(xué)后,我又愛(ài)上了看爺爺給我的《公交乘車(chē)手冊(cè)》,還對(duì)他給我講的公交車(chē)的小知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,有時(shí)甚至還會(huì)走火入魔,時(shí)不時(shí)講起公交車(chē)的事情。現(xiàn)在,公交車(chē)還在繼續(xù)改進(jìn),變成了純電動(dòng)車(chē),這種車(chē)不但零排放,速度也快了許多,而且車(chē)廂內(nèi)部也非常美觀(guān),有全新的電視,有舒適的坐墊,還有智能的刷臉測(cè)溫機(jī),就連付款也能用手機(jī)操作了。
現(xiàn)在,軌道交通越來(lái)越發(fā)達(dá),已經(jīng)開(kāi)通了四條線(xiàn)路了,人們使用的交通工具也慢慢變成了地鐵。不過(guò),我卻依然選擇乘坐公交車(chē),那是因?yàn)樗饶馨盐覐膶W(xué)校準(zhǔn)確地送到家門(mén)口,又能讓我享受到沿途的風(fēng)景,也非常好??!
我在不斷地成長(zhǎng),公交車(chē)也在不斷地改進(jìn),我還會(huì)繼續(xù)喜歡公交車(chē),繼續(xù)乘坐公交車(chē)綠色出行,保護(hù)我們的地球家園。