人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
暖陽(yáng)篇一
今年的冬季多雨水，難得近幾日艷陽(yáng)高照，便顯得彌足珍貴了些。柔暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑駁地灑在我的身上。我沐浴在陽(yáng)光下，午后，泡上一杯清茶，手捧一本閑書(shū)，拋開(kāi)生活的瑣碎，盡情地享受著冬日暖陽(yáng)帶來(lái)的愜意。感覺(jué)身上暖暖的，心里也暖暖的。
抬頭忽而望見(jiàn)墻上掛著的日歷，那日歷上用紅筆特意圈出的日子是2月4日。我思索著，不禁感嘆道：真快，新春將至！2月4日便是除夕了。
今年的縣城格外美。雖春節(jié)未至，但整個(gè)縣城隨處可見(jiàn)枝頭懸掛著的大紅燈籠在黑夜里隨風(fēng)搖曳著，處處充滿了光明與希望，處處彌漫著濃濃的年味。老縣城的"鐵橋"，可謂是家喻戶曉，也是縉云縣代表性建筑之一。這座見(jiàn)證著千年古縣歲月滄桑和世事更迭的"鐵橋"，今年成了一座名副其實(shí)的"網(wǎng)紅橋"。夜幕降臨，"網(wǎng)紅橋"上一串串大紅燈籠閃爍著，紅光閃耀，如夢(mèng)似幻，仿佛置身于喜慶祥和的畫(huà)境之中，對(duì)來(lái)年充滿了美好的期待。望著橋上琳瑯滿目的大紅燈籠和許愿條，心里暖暖的。
大年三十，對(duì)全中國(guó)人民而言是最為重要的日子。在這天，即使在遠(yuǎn)方工作的游子也會(huì)心急如焚地趕回家鄉(xiāng)，同家人聚在一起，熱熱鬧鬧地過(guò)除夕。在除夕夜前夕，家家戶戶都會(huì)清掃庭舍，張燈結(jié)彩，除舊迎新。除夕這一天的晚飯時(shí)間，是家家戶戶最熱鬧的時(shí)候。一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在餐桌前，豐盛的菜肴擺滿整整一大桌，有說(shuō)有笑，共吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的菜品也是十分地講究。在我家，最少不了的那便是魚(yú)了。"魚(yú)"和"余"諧音，象征著"吉慶有余"，也喻示著"年年有余"。吃著一大桌美味的菜肴，心里暖暖的。在除夕夜，還有一個(gè)重要的活動(dòng)——守歲。一大家子人，圍在一起，對(duì)過(guò)去的一年作總結(jié)，對(duì)即將來(lái)臨的新年抒發(fā)著新的希望。
隨著新年第一聲鐘聲敲響，新的一年來(lái)臨了！每逢此時(shí)，外婆都會(huì)到城隍廟去祈福，祈求家人來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，諸事順利，有個(gè)好盼頭。心善的外婆，一路上給乞討的人們分發(fā)零錢行善，看得我心里暖暖的。
新春的暖陽(yáng)輕柔地照著，地里的綠芽開(kāi)始從地里鉆出來(lái)，這是春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。一切美好，都隨著春天的到來(lái)破土而出，有光，有暖，有希望！
暖陽(yáng)篇二
“誰(shuí)呀？”我從窗戶往樓下看，原來(lái)是我們班的“大嗓門”崔國(guó)慶在叫我。
“馬上來(lái)！等我！”我也對(duì)著他喊。
一下樓，只見(jiàn)黃佳程、陳琦雯和崔國(guó)慶在我們家樓下正“飆車”呢。
“哼，你們騎自行車,我也騎！”說(shuō)著，我就到車庫(kù)去拿了自己的自行車。
“走，去沙洲公園！”我騎著自行車向他們駛?cè)ァＳ谑牵覀儊?lái)到了沙洲公園，把車停在了公園旁，快步奔向我們“四行俠”的“秘密基地”公園假山上的一個(gè)洞穴。
“哦，太棒了，要不我們?nèi)ベI點(diǎn)零食帶到山上吃吧？”黃佳程首先提了一個(gè)建議。
“好呀好呀，在山上一邊吃一邊曬太陽(yáng)，多好啊陳琦雯立刻表示贊同。
“這個(gè)提議不錯(cuò)！崔國(guó)慶說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買吃的。”
于是我們一起去公園邊上的超市，購(gòu)買了飲料和零食，“大包小包”的回到了我們的“秘密基地”。
“啊，真不錯(cuò)！”我們“四行俠”在山上曬著暖洋洋的太陽(yáng)，品嘗著美味的食物，談笑風(fēng)生。大家的臉蛋猶如冬日的暖陽(yáng)。
“哇！好飽喲！”陳琦雯摸著肚皮說(shuō)。
于是，我們“四行俠”解散了，大家各自回家去了。
回到家，我把玩的事情告訴了家人，心里別提多開(kāi)心了！
暖陽(yáng)篇三
題量怎么會(huì)這么多？還都是沒(méi)復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，這下可算是完了！但拿到數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我在心中暗叫不好，可卻也沒(méi)有用了。
考試前，我將大部分復(fù)習(xí)時(shí)間都給了英語(yǔ)。我從不擔(dān)心數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)成績(jī)一向較好，也許是因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)吧。可是就因?yàn)槲疫@樣的盲目自信，這次則是老天爺也救不了我了。我寫(xiě)寫(xiě)涂涂，不再利落快速。
這樣大的題量，再加上我許多題型都不熟，考試結(jié)束時(shí)，我還余下許多題目，只能喪著臉離開(kāi)考場(chǎng)：怎么回事啊，我怎么做了這么蠢的事兒！這下可真是辜負(fù)了所有人！唉！
那是期末考試，寒假隨著考試結(jié)束而開(kāi)始，大家都很開(kāi)心地走親訪友，只有我像是頭頂有一朵烏云，走到哪兒也無(wú)法融入他們其樂(lè)融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績(jī)出來(lái)的那一刻。期待的是能出現(xiàn)個(gè)奇跡，絕望的是這樣的奇跡基本沒(méi)可能發(fā)生。
除夕，成績(jī)出來(lái)了。只記得那日大雪飄飛，四處零落，落在發(fā)間、肩頭和指上，都好像是消融滲透進(jìn)了心尖，異常冰涼，讓人冷得發(fā)疼。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)沒(méi)及格時(shí)，我就仿佛被一道雷擊中了，耳邊什么聲音都靜默了，只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊，久久不能離去。
幾乎同時(shí)，母親收到了好幾條數(shù)學(xué)老師發(fā)的信息。我心間一緊，只道這一頓批評(píng)肯定是跑不了了。可看到了數(shù)學(xué)老師的消息，才發(fā)現(xiàn)事態(tài)并非如我所料。老師發(fā)了四五條消息，卻全然沒(méi)有責(zé)怪我，只迫切地關(guān)心著我的身體情況，問(wèn)是不是考試時(shí)有什么不適。還安慰道：“沒(méi)關(guān)系，咱們下次努努力，再給他考回來(lái)，不差這一次。”可誰(shuí)都知道，初二的期末考試到底有多重要。老師如此輕描淡寫(xiě)，只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我不知道該如何回老師的消息，只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的溫暖，那是數(shù)學(xué)老師對(duì)我最大的寬容與信任。我鼻尖一酸，便不爭(zhēng)氣地落了淚。
我記不清后來(lái)是如何跟老師解釋了這件事，只記得在那個(gè)除夕寒風(fēng)透骨的雪天，我得到了冬日暖陽(yáng)般無(wú)法形容的溫暖。
暖陽(yáng)篇四
剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬季里的太陽(yáng)。
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
暖陽(yáng)篇五
雪還在下，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。雪花悠悠忽忽地飄落下來(lái)，落在地上，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。風(fēng)像一把小刀，帶著冰渣沖到臉上。
我走在路上，雪“嘎吱嘎吱”地響著，仿佛在嘲笑我如此怕冷。就這樣，我深一腳淺一腳地走到公汽站，已是午時(shí)五點(diǎn)。天開(kāi)始變黑了，我的心中感到越來(lái)越不安。在公汽站那寒冷的白色燈光下，我的臉凍得通紅。在公汽站，乘客的寒暄，使天更加地黑了，這樣的夜，連星星也沒(méi)有。公汽依舊沒(méi)有來(lái)。此時(shí)此刻，我因長(zhǎng)時(shí)間的等待，已經(jīng)焦急不安，心中的溫度已經(jīng)降至零度。
伴隨著姍姍來(lái)遲的公汽，大家像接收到了什么信號(hào)似的，不顧一切的向前沖，全然不顧一切。我“見(jiàn)縫插針”，看見(jiàn)有縫隙就毫不猶豫的擠進(jìn)去，一心只想在那人山人海的公交車找個(gè)座位，然而，明明最早上車的我，卻根本無(wú)法找到座位。心中的幻想一時(shí)破滅，成為夙愿。望著已經(jīng)空無(wú)一座的公汽，我無(wú)奈地嘆了一口氣，抓住了公交手環(huán)，使得本身就矮小的我漸漸力不從心。乘客們有的故意避開(kāi)我的視線，將眼睛瞄向窗外，有的則漠不關(guān)心：他們或談笑，或低頭玩手機(jī)，完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，我仿佛成了畫(huà)外人。
一位老婆婆見(jiàn)狀，顫顫巍巍的站起來(lái)，慢慢地向我走來(lái)，步履蹣跚。她臉上的皺紋歷歷在目，顯然已是飽受風(fēng)霜，她的走幾步就歇一會(huì)兒，不時(shí)還喘著粗氣，讓人不禁想攙扶她，司機(jī)一個(gè)剎車，她就踉踉蹌蹌地滑到了前面，氣喘如牛。我的目光掃視到她的身后，是藍(lán)色的座位，仿佛還殘留著溫暖。
“為什么會(huì)放著好好的位子不坐？”我的心中很是納悶，“我又不認(rèn)識(shí)她，她為什么要為我讓座？要明白，看她的這副模樣，必須是比我更需要這個(gè)座位啊！”我遲遲不敢坐下。那位老婆婆好像看穿了我的心思，用一種親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，我那里還有個(gè)空位子，坐吧！”她咳嗽了一聲，說(shuō)道。“這怎樣好意思呢。”我仍是不情愿。“你這樣吃力，反正我立刻就要下車了，快去坐！”我不情愿地挪了幾步。她看著我，“快去坐呀！孩子，一會(huì)兒到了下一站，你又該沒(méi)位子坐了。”在車內(nèi)的燈光的照耀下，她的形象更加偉大。她下車了。她站在公汽站內(nèi)，是同樣的燈，可是在我眼中卻是橘黃色的，暖暖的。我望著那顫抖的身影，心中充滿了感激，先前的不快一掃而去。當(dāng)我坐在那還暖暖的座位上時(shí)，不僅僅是肉體得到了滿足，心靈也得到了溫暖！
我凝視著窗外，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，風(fēng)依舊“呼呼”的吹，路上已經(jīng)結(jié)冰了。這一切，在黑夜的籠罩下更加陰森。然而在我的心里，溫情的太陽(yáng)已經(jīng)悄然升起，不僅僅融化了路上的冰，也消除了我心中的寒冷，給我慰藉。發(fā)生在這公交車上的一幕，就像冬日暖陽(yáng)，照耀著我的心靈。
暖陽(yáng)篇六
“吱——吱”，陽(yáng)光還有些微涼，發(fā)叢中的銀絲，發(fā)光。
這年，我從遙遠(yuǎn)的閔行區(qū)遷至了徐匯區(qū)，清晨打開(kāi)窗望著綠水波瀾的河水，起床的燥氣也在涼爽的晨風(fēng)中漾著，散盡。溫柔的晨暉也籠著我的發(fā)梢。
“爸！起床啦！”嘴里還塞著未咽的早餐面包，便迫不及待地叫醒了睡眼惺忪的父親，是的，就在前幾天，父親承諾會(huì)騎上他多年“珍藏”的綠高墊兒自行車，帶我在清晨繁鬧的徐匯街頭穿梭。現(xiàn)在想想真是有些唯美微妙的情趣呢。
趁著父親更衣洗漱，早已按捺不住的我蹦跶著跑下了樓，在滿是自行車的車棚里一眼就找到了父親口中的綠高墊兒。
正在我仔細(xì)端詳之物時(shí)，睹物思人。想起從前爺爺在黃昏把我從幼兒園接回家時(shí)也騎著這小綠皮墊，我就在后座上搖晃著腳兒，盡管爺爺屢次告訴我，“囡囡啊，懲腳不要晃伐，要是纏進(jìn)去老危險(xiǎn)了哦！”但這些警告對(duì)于我并沒(méi)有起到一絲一毫的作用。
歲月，還是悄悄地，悄悄地在腳下溜走了。
正在我回憶著童年的趣事，父親已拿著車鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)鎖“走吧！帶你看看我小時(shí)候生活的地方！”父親的臉上仿佛還透露著年幼時(shí)的歡喜，瞅著他歡喜的笑臉，我也不禁咯咯起笑。
坐上后座，那多年前的晃腳習(xí)慣也隨之即來(lái)，穿梭在徐匯的街頭，腦海竟浮現(xiàn)電視劇中常有的民國(guó)父親載書(shū)堂女兒上學(xué)的情景，真是讓心底的少女也隨著父親腳下踏著的車鏈旋轉(zhuǎn)起舞，想想還真是一種情趣！
徐匯的老弄堂已經(jīng)不多了，是啊，現(xiàn)在都是筑高樓，哪兒還顧得著弄堂，但父親執(zhí)意帶我去弄堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也就應(yīng)了。
暖陽(yáng)篇七
寒冷的冬季，冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于討厭冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線，就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈現(xiàn)在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí)，天空中仍飄著鵝毛大雪……我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門，沒(méi)走幾步，可能是因?yàn)橄卵┑木壒剩孛嫣恕?/p>
我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一直向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地呻吟著，已不知所措。
正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，疼不疼啊？”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪。“謝謝阿姨，我的腳不能走路了。”雖然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運(yùn)，心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓：我一定向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí)，冬天并不冷，因?yàn)椋瑺N爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。以后，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我都會(huì)想起這位阿姨。
暖陽(yáng)篇八
走廊
臉已被吹得通紅，連深深藏在口袋里的雙手，也凍僵了，仿佛沒(méi)有了知覺(jué)。我已被這寒冷的冬天折磨的“不成人樣”。有人卻與我恰恰相反，她卻一如既往的平靜，“你不冷嗎？”，“有那么冷嗎？”我咋不冷呢？“她那雙肉嘟嘟的手握住了我那雙已被凍僵了的手，剎間覺(jué)得暖和了許多。
我的手被溫暖著，同樣心也被溫暖著。即使再寒冷的冬天，我的手再也不涼了，你就是我的冬日暖陽(yáng)。
操場(chǎng)
中考再即，我們每天都過(guò)著魔鬼式的生活，一切的一切都在為中考做準(zhǔn)備，就連我們大課間也要被殘忍的拉到寒冷的操場(chǎng)去接受體能訓(xùn)練。
從教室里剛剛出來(lái)的我們，忽然站到這四面著風(fēng)的操場(chǎng)上，這種涼就像是從赤道瞬間飛到了冰冷的南極冰川。每個(gè)人都像蝸牛一樣，被迫著縮成一團(tuán)，連動(dòng)都不想動(dòng)了。
沒(méi)辦法，在老師的號(hào)令下，我們不得不跑起來(lái)，吸入的空氣是涼的，仿佛涼到心底，跑著跑著，我的鼻子竟已沒(méi)有了知覺(jué)。一圈又一圈，寒冷過(guò)后感覺(jué)到的是由內(nèi)而外的溫暖，手心冒出了汗，鼻子恢復(fù)了知覺(jué)，不再收縮著脖子了，而是整個(gè)人都暖和了起來(lái)。
此時(shí)操場(chǎng)上的我們，就像是冬日里那溫暖的陽(yáng)光，是由內(nèi)而外的散發(fā)著溫暖。
路上
伴著星空入睡，皎月陪我起床，每天上學(xué)的路上是沒(méi)有日光的，是黑乎乎的，是寒冷的，可只要有他在，這一切都顯得那么微不足道。
剛一睜眼，便看到爸爸房間里的燈也亮了，“是的，爸爸也起床了。”經(jīng)過(guò)一番匆忙的`打理，背上書(shū)包該出發(fā)了，爸爸便拿起他”最忠實(shí)”的朋友——頭燈，送我上學(xué)。一路上，爸爸總是不厭其煩的叮囑著“要多吃水，預(yù)防感冒"“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”在路上的我，不會(huì)寒冷，不會(huì)害怕，也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛邪职肿顪嘏呐惆椤?/p>
在這寒冷的冬季里，最幸福的就是享受“陽(yáng)光”的溫暖。
暖陽(yáng)篇九
我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽，比賽的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)：背出老師要求的上百首古詩(shī)！即使一部分古詩(shī)已經(jīng)學(xué)過(guò)，但對(duì)于我這樣的腦子，只要學(xué)期一結(jié)束，這些古詩(shī)便會(huì)“自動(dòng)刪除”，被我忘了個(gè)精光！
爸爸知道了這件事，表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，還對(duì)我說(shuō)：“之前不下功夫，只做表面文章的老底要被抄嘍！”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒：作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴，居然不幫我，反而還嘲笑我！
可第二天一早，我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子，打開(kāi)一看，竟是老師要求的資料！小冊(cè)子的第一頁(yè)，還印上了“加油，你行的！”以及一個(gè)大拇指。我還來(lái)不及嘲笑爸爸，心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑！想到昨天爸爸的做法，也許他是在用激將法呢！
“這是我昨天辛辛苦苦幫你整理的資料，還不快背！”我仿佛看見(jiàn)了昨晚父親那操勞的身影，一首詩(shī)一首詩(shī)地找，然后是無(wú)盡的疲倦的整理。在冬天的晚上，即使手指僵硬，也要為自己的兒子爭(zhēng)取寶貴的背詩(shī)時(shí)間，好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)！
再看看那大拇指，我心中頓時(shí)充滿了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這股暖流足以抵御寒冬！
不久，競(jìng)賽的那一天到來(lái)了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神，我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨恕Ｌ鞖馇缋剩f(wàn)里無(wú)云，此時(shí)的暖陽(yáng)正像我充滿自信和力量的心，并不斷的給我能量。我瞇起眼，抬頭享受著這冬日暖陽(yáng)的溫暖。我相信，無(wú)論這次結(jié)果如何，我只要盡自己的全力，用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就能體會(huì)到成功的滋味，暖陽(yáng)的滋味，爸爸關(guān)愛(ài)的滋味！