時間是由分秒積累而成的，懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每一秒。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于珍惜時間演講稿范文3篇，歡迎大家閱讀。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時間，作學(xué)習(xí)的主人。

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進(jìn)，時間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”為了讓自己的進(jìn)步更大，同學(xué)們，更加努力吧!抓緊有限的時間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學(xué)習(xí)和時間的主人。

但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中，無所適從。如果這樣，我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會降低。其實(shí)，我們都應(yīng)該作時間的主人，合理規(guī)劃，安排好每天的時間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

1、如果想規(guī)劃一下時間，可以做一個時間表。

2、不要把時間，財力和勞動浪費(fèi)在空洞、多余的語言上。

3、考試前把學(xué)過的知識歸納總結(jié)，更有利于復(fù)習(xí)。

4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí)，但不應(yīng)該把休息的時間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。

5、考試時不應(yīng)過于緊張，適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

總之，希望大家更合理地安排好時間，期中考出更好的成績。

謝謝大家!

老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。

有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱欤膊粫裤矫魈臁Ｓ绕鋵τ谡幵趯W(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來爾激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點(diǎn)滴時間，提高單位時間利用率。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我是三年級三班的學(xué)生，我演講的題目的是《和時間賽跑》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r間造成的差別。

時間有一個特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學(xué)家“富蘭克林”把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時間比作“謀財害命”，把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。

抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點(diǎn)滴時間。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是人們常說的一句話，可是實(shí)際上很少人做到珍惜時間。可它卻是我的'座右銘，時刻提醒著我，它對我來說太重要了。

以前，我沒有座右銘，還不懂得珍惜時間。做什么事情都非常慢。后來，爸爸跟我說：“你一定要有個座右銘，讓它來提醒你珍惜時間。”從此以后，我就有了座右銘。

自從有了座右銘，它就隨時提醒我珍惜時間。我把它用大字謄抄出來貼在墻上，時不時看一看。慢慢地，這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。現(xiàn)在，我做什么事首先都會想到這句話，做任何事都不會浪費(fèi)一分一秒。

是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天過去了，以后就再也回不來了；昨天的美好時光永遠(yuǎn)是昨天的，再也不是今天的了。正所謂：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。但是，時間的魅力正在于其不可逆性，所以您說，我們能不珍惜時間嗎？即使我們每天都要面對各種各樣的困難和煩惱。

“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話大家肯定都不陌生吧!對啊!老師天天講，家長天天講，大家一定都很熟悉啊!

有一次，快要考試了，作業(yè)像山一樣壓著我們，什么試卷，什么練習(xí)冊，全都向我們“飛撲”了過來，壓得我們都快喘不過氣來了。

吃完了晚飯，我才知道時間有多么的珍貴啊!我趴在臺燈下奮筆疾書，媽媽在房間里看電視，我心想：如果我早一點(diǎn)寫完作業(yè)，現(xiàn)在不就會和媽媽一樣在看電視了嗎?我越想越氣!以后一定要把作業(yè)寫完!

現(xiàn)在想著這些也沒有用啊!現(xiàn)在靠的就是我這可憐的右手啊!寫著寫著，就會情不自禁地想到大家現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在享受之中了吧!寧愿這樣，我更喜歡先苦后甜啊!可是現(xiàn)在反悔都已經(jīng)沒有任何用了，加油吧!

在我快寫完的時候，已經(jīng)快9點(diǎn)了，媽媽走了過來，拍著我的肩膀，說：“快了?”我頭也不抬的說：“嗯!”媽媽嘆了一口氣：“我早就知道你作業(yè)多，我也沒有說你什么了，因?yàn)槿绻阌袝r間觀念的話，自己會去寫的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話我對你說了好多次了，你卻一點(diǎn)長進(jìn)都沒有，你不能讓我失望啊!好了，也不早了，寫完洗洗快點(diǎn)睡吧!明天還要上課呢!”媽媽說完這番話，我低下了頭，我慚愧啊!

“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”以后我一定會有時間觀念，這句格言，讓我受益匪淺。

生活中，大人們來也匆匆，去也匆匆，他們對做個標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個要求就是效率高，速度快，好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。

可我呀，卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢：做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢，就連反應(yīng)也慢(遲鈍)!好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的，因此，我挨了不少批評。你聽，“開開，快點(diǎn)兒，都10點(diǎn)了人家都睡著了!”這不，媽媽又開始催我了。“馬上就做完了。”我硬著頭皮，捏緊筆，想加快速度，可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示，仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是，我便收集了許多有關(guān)時間的名言警句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;光陰似箭，日月如梭;時間就是生命......但是，我的效率還是那么低。(僅僅是收集名言，沒去感悟，同樣沒作用。)記得有一次早晨，我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后，我來到樓下吃飯。不知吃了多久，我看了看鬧鐘，啊!時間早就到了，我扔下勺子，跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場，到學(xué)校時已經(jīng)遲到了，教室里同學(xué)們早已開始英語朗讀了，所以又被老師叫出去罰站。唉!那一天可真慘呀，誰叫我速度慢呢?(講述一次因“慢速度”而帶來的教訓(xùn)。)

時間就是生命;時間就是萬能的;時間就是金錢所買不到的，所以時間是無價之寶!我們難道不應(yīng)該節(jié)省時間來做更多有意義的事嗎?(從“事”到“啟示”也太快了吧，讓讀者都有些難以置信了)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!

作者的主題是時間，但他巧妙的用愛迪生和魯迅如何珍惜時間的故事，將文章完成，重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。全文層次清晰,語句流暢。

時間就像流星，一眨眼就不見了，所以我們要好好把握和利用時間，不要讓它來控制我們，而是要善用時間，安排好作息，成為時間真正的主人，讓我們做事更有效率。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠他母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于他的母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。他從小就對許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗(yàn)，直到明白了其中的道理為止，長大后，他就根據(jù)自己的興趣，一心一意做研究與發(fā)明的工作，他在西澤建立了一個實(shí)驗(yàn)室，共發(fā)明了電話、留聲機(jī)等等共二千多樣?xùn)|西，做出了重大貢獻(xiàn)，他常說人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。

魯迅的成功有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲讀私塾時，父親患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅成天上當(dāng)鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時間的安排，在魯迅眼中時間就如同生命，他最討厭的就是那些說長道短的人，所以就算是好朋友，他也會毫不客氣的把他們趕出去。

愛迪生和魯迅他們非常珍惜時間，所以造就了他們?nèi)蘸蟮某晒Γ勘葋喸?jīng)說過：放棄時間的人，時間也會放棄他。魯迅也說：時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時間還是可以成功的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們：時間就跟金錢一樣珍貴，不過時間并不是用金錢就買得到的，愛迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實(shí)只要抓緊時間做好每一件事就一定能成功。

在校園的生活，不管有多普通，每天都念著“一日之計在于晨，一年之計在于春。”這句詩啊，念念就已經(jīng)成于倒流的時光一樣，每天都在懸掛在我的腦部。

在校園里，校園的生活簡單單便是我們的快樂。在學(xué)習(xí)是無滋無味的，我寧愿在壓力的夢境中，也不愿意校園生活是沒有響聲的。

時間的步伐很緊張，一天24小時都在跟著我們奔跑。我們的努力拼搏就是想要換來那些值得留念的瞬間。

高中的時間感覺就在昨天發(fā)生的一樣。不知不覺中已過了一個月多了，對我來說這些時間如同水流淌一樣，稍縱即逝。校園中的生活花花綠綠，多姿多彩。滄海一粟的太多，快活的太多，時間的角度不是我們所想的。

每一次來到學(xué)校，不知從何弄起，從何放棄。我以為生活多復(fù)雜，原來并不是我所想的是我自己多慮了。校園生活除了夢想，沒有啥可想的，夢想也是自己的時間，它也給了萬般巨石在我們的身上，我們只負(fù)擔(dān)它，才不會給自己太多的悲傷。

時間可以給我們的人生染色，你的路途不會遙遠(yuǎn)，人生還很漫長，不要浪費(fèi)自己最好年華的時間。青春也是寸金，也是校園的一條時間線，拉著我們奔騰，青春對自己來說是一種私奔，陪著你去踏過漫山遍野，陪你去看看外面的海洋。海洋對青春是咆哮，青春夢想會破繭成蝶。

時間是一把雙刃劍，拽著你滿街跑。校園生是健康成長之地，是新生碑的開始，是我們再一次啟程的開始。

時間是早晨最美好的開始，向著落日綿綿。時間不可倒流。我青春正處于繁華，請各位有興趣的同學(xué)，不要去掉那一點(diǎn)點(diǎn)時間，時間是拿金錢換來的。且行且珍惜一寸光陰一寸金，記住時間會跟你賽跑，你也陪著它去蕩漾，請各位與我同齡的人珍貴在前的希望。