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最新幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿(通用9篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:筆舞

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇一

“羽”你同行,其樂(lè)無(wú)窮

二.活動(dòng)目的

進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭以來(lái),我們雖然一起舉辦了不少活動(dòng)并參與到了其中,但是并沒(méi)有能夠真正地好好交流溝通,感覺(jué)大家就對(duì)自己部門(mén)的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時(shí)也沒(méi)什么機(jī)會(huì)聚在一起好好談?wù)劻牧模瑢?duì)彼此的了解實(shí)在不多。所以,就想通過(guò)這次的羽毛球比賽活動(dòng)來(lái)給大家提供一個(gè)交流溝通,展現(xiàn)自我以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的平臺(tái),同時(shí)也想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進(jìn)彼此的友誼。

三.活動(dòng)宗旨

娛樂(lè)開(kāi)心團(tuán)結(jié)協(xié)作

四.活動(dòng)舉辦方

管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

五.參賽對(duì)象

全體會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)成員

六.活動(dòng)時(shí)間

七.活動(dòng)地點(diǎn)

校體育館二樓羽毛球場(chǎng)地

八.賽前準(zhǔn)備

1.確定隊(duì)伍:準(zhǔn)備36個(gè)便簽,分別寫(xiě)上6個(gè)1,2,3,4,5,6等號(hào)碼,先從中取出1~6以及另外3個(gè)不同號(hào)碼共9個(gè)便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個(gè)便簽中任意抽取,他們抽到的號(hào)碼就是他們所在的隊(duì)伍,最后,將每支隊(duì)伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個(gè)隊(duì)伍,且每支隊(duì)伍確保至少有一位男生。

2.確定隊(duì)長(zhǎng):每支隊(duì)伍需推選出一名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊(duì)員,以及比賽過(guò)程中的抽簽。如果有事的話,負(fù)責(zé)人會(huì)先通知給隊(duì)長(zhǎng),然后由隊(duì)長(zhǎng)通知給其隊(duì)員。所以,隊(duì)長(zhǎng)一定要把問(wèn)題弄清楚了,然后及時(shí)向隊(duì)員傳遞信息。另外,隊(duì)長(zhǎng)要在比賽當(dāng)天提前到場(chǎng)抽簽以及通知其隊(duì)員要按時(shí)到場(chǎng)。

3.確定參賽方式:每支隊(duì)伍要選出三支雙打的隊(duì)伍組合,其中至少要有一支混雙隊(duì)伍組合,且必須保證每名隊(duì)員都得上場(chǎng)比賽。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。

4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個(gè)場(chǎng)地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分以及將總比分公開(kāi)到晉級(jí)公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進(jìn)行下一場(chǎng)比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進(jìn)行。

九.比賽規(guī)則

鑒于這次活動(dòng)并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂(lè),加強(qiáng)溝通,而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則,所以此次活動(dòng)大家只需遵守最基本的規(guī)則:

1.發(fā)球時(shí),人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經(jīng)過(guò)網(wǎng)的上方落到對(duì)方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時(shí)以外底線和內(nèi)邊線為界,雙打是以?xún)?nèi)底線和外邊線為界。

2.賽前由雙方隊(duì)長(zhǎng)猜拳來(lái)決定發(fā)球權(quán),一局決勝負(fù),勝方的每支隊(duì)伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過(guò)程中則由得分方發(fā)球。

3.比賽過(guò)程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。

十.比賽流程

全部比賽將分三輪來(lái)進(jìn)行

1.預(yù)賽:6支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰(shuí)先勝11個(gè)球即獲勝方,然后每支隊(duì)伍累計(jì)比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有三支隊(duì)伍直接晉級(jí),然后從失敗的隊(duì)伍中選出一個(gè)總比分的隊(duì)伍復(fù)活晉級(jí),若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2.復(fù)賽:晉級(jí)的四支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計(jì)比分,總比分高的隊(duì)伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有兩支隊(duì)伍勝出并進(jìn)行最終的決賽。

3.決賽:最后的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個(gè)球,獲勝次數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。

本次比賽只設(shè)有一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),那就是最終獲勝的隊(duì)伍,然后會(huì)給獲勝隊(duì)伍的每名成員頒發(fā)獎(jiǎng)品。可能只會(huì)是一些小禮品,但是我覺(jué)得獎(jiǎng)品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中的享受。

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇二

一、活動(dòng)背景:

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo)):

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼

4、豐富大學(xué)生活

。。。。。

三、活動(dòng)時(shí)間:10月08日

四、活動(dòng)地點(diǎn):常州大學(xué)體育館

五、主辦單位:常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

六、參賽對(duì)象:大一新會(huì)員及所有大一新生

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄

2、場(chǎng)地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員

選拔運(yùn)動(dòng)員:

報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

短信報(bào)名: 姓名+參賽項(xiàng)目

分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判

4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備

羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則)

采用最新國(guó)際比賽規(guī)則

(三)活動(dòng)流程

比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

2、頒獎(jiǎng):所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)

八、活動(dòng)物資

(一)人力資源

(二)物力資源

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi),約70人參加 70_2=140元(具體場(chǎng)地待定)

羽毛球:35_12桶 420 元 獎(jiǎng)品費(fèi)用90 (包括獎(jiǎng)狀)

預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人 15_5=75元

總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元

十、具體組織安排:

裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判

技術(shù)部:負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排

骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、小朋友們:大家好!!追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng),今天的二幼歡歌俏語(yǔ),笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。那小朋友們知不知道今天早上匯聚在一起將要舉行什么活動(dòng)嗎?那小朋友們會(huì)做新早操嗎?我們?yōu)槭裁匆鲈绮倌兀浚ɑ?dòng)問(wèn)答)我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體,還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始,認(rèn)真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的南園長(zhǎng)為早操比賽致辭。

二、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

三、比賽開(kāi)始

看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧!

1、首先第一輪上場(chǎng)的是:大一、大二、大三、大四班,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次比賽,他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)這四個(gè)班級(jí)在各位老師的帶領(lǐng)下入場(chǎng)。

2、接下來(lái)上場(chǎng)的是大五、大六、中一、班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

4、現(xiàn)在站在場(chǎng)上的是中五、小一、小二班的小朋友,一個(gè)月的生活,學(xué)習(xí),他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,他們也非常喜歡我們的新早操,瞧,踏著堅(jiān)定的步伐,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情!祝愿他們?cè)谶@次體操比賽活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)讓我們一起觀看他們的比賽。

四、結(jié)束語(yǔ)

在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我們這次活動(dòng)就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對(duì)到園參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)!請(qǐng)大家一起記住:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

秋季期體操比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇四

午睡起床后耳朵聽(tīng)到最多的一句話“老師我不會(huì)穿衣服請(qǐng)你幫幫我”。于是結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)那些家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手的幼兒。同時(shí)也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,讓幼兒知道自己的'事情自己做不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們教研組選擇了適合本班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽——穿衣服和穿鞋子比賽。讓幼兒通過(guò)比賽對(duì)穿衣服和鞋子增添信心。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。

2、幼兒學(xué)會(huì)穿衣服的簡(jiǎn)單生活技能并能運(yùn)用于生活中。

3、通過(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服和鞋子提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。

4、體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立自信心。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午

三、參賽對(duì)象:各班全部幼兒,每組同一年級(jí)的10名幼兒。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒統(tǒng)一著裝園服

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

六、活動(dòng)程序:

1、評(píng)委講比賽規(guī)則:教師發(fā)令后幼兒開(kāi)始穿園服,完成后到老師處領(lǐng)取名次牌,一定要在發(fā)令后再動(dòng)手穿園服比賽才有效。

2、各班主任抽簽排順序。

3、每組選出一名冠軍。

4、頒獎(jiǎng)

5、活動(dòng)結(jié)束

20xx年4月25日

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇五

幼兒園早操比賽主持詞

開(kāi)幕詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們: 大家好!在這晴朗的初冬、在這金菊盛開(kāi)的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了幼兒早操比賽。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!為了培養(yǎng)孩子們對(duì)早操的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們初步的競(jìng)賽意識(shí)和集體合作精神,我們以“快樂(lè)的早操健康的我們”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽,充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹了國(guó)家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。每班的師生們都認(rèn)真準(zhǔn)備了兩個(gè)月的時(shí)間,孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作,排練不同的隊(duì)形,大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。本次活動(dòng)分兩個(gè)步驟:

一 幼兒早操表演

二 親子活動(dòng)

1 早操表演:師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動(dòng)作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等。

2 親子活動(dòng):我知道平時(shí)家長(zhǎng)們都比較忙 那么今天您都來(lái)了就好好的和你家的小寶貝高高興興玩一下吧。

好了,我們的小選手們都迫不及待的想上場(chǎng)展示他們的風(fēng)彩呢!最后,預(yù)祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現(xiàn)在我宣布吉馨康幼兒園 20上學(xué)期早操表演正式開(kāi)始!

看了孩子們精彩的早操表演,家長(zhǎng)朋友們,你們說(shuō)我們的孩子棒不棒?讓我們等會(huì)伸出熱情的雙手給孩子一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)!

第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是大班,大班小朋友共有幼兒43名,其中男孩23人,女孩20人。他們的帶隊(duì)老師是李老師。李老師幼師專(zhuān)業(yè),從事幼教工作6年是一位專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。大班小朋友在李老師的.帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)來(lái)他們的口號(hào)是:大班 大班 我最棒 ,健康快樂(lè)活力無(wú)限! 在比賽中孩子們面帶微笑,精神飽滿,在節(jié)奏歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了,每個(gè)幼兒都十分投入。大家都希望自己班級(jí)是最棒的 。

各位家長(zhǎng)朋友,經(jīng)過(guò)緊張的早操展示,我們的表演剛一段落,下面通過(guò)本次活動(dòng),我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣,并喜歡參加體育活動(dòng),每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉,從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。平時(shí)在家家長(zhǎng)們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力,從小擁有一個(gè)健康的體魄,擁有健康才擁有快樂(lè)。這場(chǎng)表演,讓我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美,通過(guò)這次早操比賽活動(dòng)使幼兒喜歡參加早操活動(dòng),增強(qiáng)了身體素質(zhì),培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作,相互配合,熱愛(ài)集體榮譽(yù)的高尚品格。各位家長(zhǎng)朋友,年上學(xué)期中班早操比賽到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨!

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇六

為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的.綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下:

全園各班幼兒

11月21日(決賽)地點(diǎn):多功能廳

各班推選4名幼兒參加園講故事比賽

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

(二)第二階段:以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。

3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

4、每個(gè)作品指導(dǎo)老師限報(bào)1人。

評(píng)選出十佳故事大王和十佳小小朗誦家稱(chēng)號(hào)。

xxx童真幼兒園老師

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇七

尊敬的`各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們:

大家好!

追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng),今天的方圓二幼歡歌俏語(yǔ),笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì),激蕩著我們的心,刮起了一陣運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢!(互動(dòng)問(wèn)答)

我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體,還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始,認(rèn)真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)戈園長(zhǎng)講話。

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委

下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委。

中(一)班:xxxx

中(二)班:xxxx

看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧!

中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。

中(二)班:最后出場(chǎng)的是中(二)班的`小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇八

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。積極響應(yīng)區(qū)學(xué)前辦組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),借此契機(jī)中心幼兒園組織了全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

全鎮(zhèn)所有帶班教師

20xx年3月15日開(kāi)始

1、召開(kāi)全鎮(zhèn)各園負(fù)責(zé)人會(huì)議,先由各園進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),然后每園選出一人參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。各園上報(bào)時(shí)間3月18號(hào)。

2、教學(xué)內(nèi)容不限領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫(xiě)明執(zhí)教教師姓名、班級(jí)。

3、格式:字體標(biāo)題4號(hào),正文小四,頁(yè)邊距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

4、執(zhí)教時(shí)間:小班20分鐘;中班25分鐘;大班30分鐘。

王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、教學(xué)目的明確,適合幼兒年齡特點(diǎn)(符合各年齡段分領(lǐng)域目標(biāo)要求)。(5分)

2、目標(biāo)具有科學(xué)性,且體現(xiàn)幼兒教育內(nèi)容的啟蒙性、淺顯性、層次性。(5分)

1、各環(huán)節(jié)安排銜接自然、緊湊。(6分)

2、內(nèi)容安排由淺入深,從易到難。(8分)

3、過(guò)程突出動(dòng)靜交替原則,合理利用集體與分散相結(jié)合的形式。(8分)

4、能利用各種教學(xué)手段解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(8分)

1、教師能引導(dǎo)幼兒積極參與,興趣濃厚,愉快進(jìn)行活動(dòng)。(5分)

2、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒在原有水平上有新的發(fā)展。(5分)

3、幼兒能在教師的指導(dǎo)下自主探究性學(xué)習(xí)。(5分)

1、普通話使用正確、流暢,教學(xué)基本功扎實(shí)。(6分)

2、教態(tài)親切、自然,尊重幼兒,易為幼兒接近。(6分)

3、發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,體現(xiàn)幼兒的主體地位。(6分)

4、運(yùn)用啟發(fā)式等教學(xué)方法,面向全體,因人施教。(6分)

5、運(yùn)用各種教學(xué)手段。(6分)

1、準(zhǔn)備充分、合理。(8分)

2、運(yùn)用熟練。(7分)

請(qǐng)各參賽教師提前準(zhǔn)備,時(shí)間緊湊,第一名老師上完課后,第二名老師接著就上,中間不要拖延時(shí)間。

幼兒園說(shuō)課比賽說(shuō)課稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

帶著豐收的憧憬,迎著十月的桂香,走進(jìn)多彩的季節(jié),走進(jìn)童真的`世界。

在這金菊盛開(kāi)的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了“我健康,我快樂(lè)”20xx年早操比賽。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們以“我健康,我快樂(lè)”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個(gè)班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間,老師們放棄了很多休息的時(shí)間,孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作,排練新的隊(duì)形,在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!

園長(zhǎng)講話:首先有請(qǐng)王燕園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。掌聲有請(qǐng)……感謝王園長(zhǎng)的精彩致辭。

小班的小朋友,他們僅僅入園一個(gè)月的時(shí)間,有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,他們也在這一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí),下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。

小朋友,你們覺(jué)得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o小班組的小朋友們!

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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。科學(xué)探
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。申請(qǐng)加入大學(xué)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,我想我們需要寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得了吧。通過(guò)閱讀他人的教學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。北師大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大班活動(dòng)藝術(shù)教學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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