演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任演講稿篇一
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的小朋友__,今天我演講的題目是《__》。
人有許多美德,如誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、謙虛等等,這些寶貴的品質(zhì),不但可以照亮自己,也能溫暖他人。
誠(chéng)實(shí),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是為人處世的一個(gè)重要原則。孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”,孟子也說(shuō)“車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”。誠(chéng)實(shí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,答應(yīng)別人的事情一定要做到,做不到的事情不能隨便答應(yīng);自己犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)承認(rèn),別人犯了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。這樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
如果缺少了誠(chéng)實(shí),我們就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)們看清了他的為人,大家不再對(duì)他抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。
有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素質(zhì)外,更要有較好的品德修養(yǎng)。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!“言必行,行必果”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,讓誠(chéng)實(shí)的種子,在我們的心中生根發(fā)芽、永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了,謝謝大家。
當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任演講稿篇二
一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),不僅是國(guó)家的富強(qiáng),政府的富強(qiáng),同樣也是人民的富強(qiáng)。而《大國(guó)工匠》這部記錄片,正好給我們?cè)忈屃藝?guó)家富強(qiáng)的另外一面。
在新的時(shí)代中,新時(shí)代的烙印下,父母?jìng)儾煌5淖尯⒆觽兣W(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在潛意識(shí)中就絕對(duì)的認(rèn)為,只有好好學(xué)習(xí)考上好的初中、高中、大學(xué),人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數(shù)父母包括孩子本身都存在的,我不能說(shuō)這一種思想的錯(cuò)誤,卻也不能認(rèn)為它完全的正確。在大學(xué)生多如牛毛的今天,時(shí)代的進(jìn)步不能僅僅依靠理論知識(shí),不能僅僅靠著虛體經(jīng)濟(jì)的支撐,一個(gè)國(guó)家的底氣,除了他們擁有的高素質(zhì)高文化的國(guó)民之外,還需要一群不畏艱苦在國(guó)家科技技術(shù)第一線熬夜奮戰(zhàn),努力創(chuàng)新的技術(shù)工人們。他們有的是大學(xué)生而更多的是一個(gè)未曾上過(guò)學(xué),并沒(méi)有什么出色學(xué)歷的普通人,可他們依靠自己出色的技術(shù),在為國(guó)家?guī)?lái)一筆筆不菲的財(cái)富,讓國(guó)家日益富強(qiáng),讓國(guó)際能站在國(guó)際上,讓總理能在國(guó)際的舞臺(tái)上抬頭挺胸說(shuō):“中國(guó)制造”這四個(gè)大字。
愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好,踐行核心價(jià)值觀也罷,既不是虛無(wú)縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛(ài)崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛(ài)崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
“大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,每一位在不同崗位上的技術(shù)工人,用他們的刻苦專研,辛勤付出,不懈努力創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)不可能而卻又可而為之的奇跡,也在詮釋著360行,行行出狀元的至理名言。也只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
《大國(guó)工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手,這些工匠的文化水平并不高,從事的行業(yè)也不是很起眼,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。在他們身上,我們看到的了“工匠精神”的體現(xiàn)。這些工匠可以說(shuō)是真正的“國(guó)寶”級(jí)人物。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好。
因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,做為一名戰(zhàn)斗在生產(chǎn)線的普通員工,我們應(yīng)該清晰認(rèn)識(shí)到祖國(guó)多么需要能工巧匠,讓我們用我們平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),為我們的企業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任演講稿篇三
既然大學(xué)里人際關(guān)系比中學(xué)時(shí)代復(fù)雜得多,人與人之間交往難免有不和諧因素,這是無(wú)法回避的,那我們就要正視現(xiàn)實(shí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),坦然面對(duì)大學(xué)新環(huán)境,平和自己心態(tài),首先要做到不抱怨、不牢騷。走入美麗的‘象牙塔’,對(duì)一些不必要的瑣事,盡管它會(huì)對(duì)你心理上產(chǎn)生一些反差,但不能一味的抱怨,而應(yīng)靜下心來(lái),分析一下:環(huán)境不適應(yīng),處理人際關(guān)系不如意,是不是因?yàn)樽约哼^(guò)于追求完美,對(duì)事不夠?qū)捜?這時(shí)你要放遠(yuǎn)眼光,積累自己的實(shí)力,有道是“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。告別抱怨、牢騷,就是告別了灰暗、消極。調(diào)整積極心態(tài),融入大學(xué)環(huán)境。其次,要做到:自然微笑,溝通情感。微笑是親和、友好的一種表示。在人與人之間的交往中,最美的東西就是真誠(chéng)甜美的微笑。面帶微笑就等于在告訴和你交往的人:見(jiàn)到你很高興,我很喜歡你,你讓我快了。微笑縮短了人與人之間的距離,增強(qiáng)了彼此的親和力。與對(duì)方交往時(shí),你從輕松自然的微笑開始,對(duì)方就會(huì)被你的熱情的微笑所感染,也就會(huì)自然而然的以熱情之心回報(bào)給你,自然表達(dá)順暢了,溝通能力在無(wú)形中得以提升。
二、 彬彬有禮,儀態(tài)萬(wàn)方
當(dāng)你看到一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)對(duì)他有個(gè)初步的印象,這就是第一印象。很多人也會(huì)憑借第一印象來(lái)判斷你,為了防止別人以第一印象判斷你,避免得到鄙視和排斥,喪失提升表達(dá)、交往、溝通能力的大好機(jī)會(huì),你必須用心調(diào)整自己,表現(xiàn)出“一表人才”的樣子。使人一見(jiàn)面就會(huì)產(chǎn)生與你交往溝通的意愿,所以有時(shí)間的時(shí)候研究一下自己的形象,用心而不是用錢,留意而不是隨意。我認(rèn)為,要保持正面的第一印象,必須要做到穿著干凈整齊,儀表熱情有禮。
如在人際交往的過(guò)程中,穿著要大方得體;坐時(shí)身體要略微向前傾,輕易不要靠在椅背上;女生坐時(shí)要并攏雙腿,否則穿裙子時(shí),會(huì)尤其顯得難看;說(shuō)話時(shí),手勢(shì)不宜太多,以免給人留下輕狂不羈的印象;喝水不宜大聲或不小心把水灑在桌子上或地上;即便是打噴嚏,往事之后都應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起等等。這些都可以說(shuō)是文明禮貌方面的要求,看似簡(jiǎn)單和瑣碎,實(shí)則是一個(gè)人修養(yǎng)品位隨時(shí)隨地、簡(jiǎn)明而深刻的體現(xiàn)。儀容舉止文明禮貌,是一封四方通用的自薦書,一定能贏得他人的尊重和好感。這些看似外在的與提升表達(dá)、交往、溝通能力似乎有一定的距離,但實(shí)際上,它起著烘托目的的作用。
當(dāng)然,當(dāng)代大學(xué)生誰(shuí)不想擁有彬彬有禮、儀表萬(wàn)方的良好形象呢?但它不是一朝一夕、輕而易舉可獲得的,它是在與人交往中持之以恒重做人、日積月累形成的。
三、 說(shuō)話合情理,欣賞你我他
1、 語(yǔ)氣柔和
事實(shí)證明,柔和的語(yǔ)言能有效地使談話順利進(jìn)行,它能使開導(dǎo)醍醐灌頂,它能讓勸說(shuō)娓娓動(dòng)聽(tīng)。辦事時(shí),首先征求對(duì)方意見(jiàn),有分歧時(shí)商討的方式解決,這都可以使自己的語(yǔ)氣變得柔和。
2、 用語(yǔ)謙遜
謙遜是一種美德,它會(huì)產(chǎn)生讓人親近你的魅力,適時(shí)的說(shuō)“拜托”、“請(qǐng)賜教”、“麻煩你了”等話語(yǔ),既表現(xiàn)了你對(duì)對(duì)方的尊重,也體現(xiàn)了你知書達(dá)理的美好形象。
3、 激言勵(lì)語(yǔ)
大學(xué)生活中,人們難免會(huì)碰到困難,遇到挫折,有的人會(huì)因此悲觀失望、喪失信心。這種時(shí)刻最需要?jiǎng)e人用飄香的話語(yǔ)給予激勵(lì)和鼓舞。用激言勵(lì)語(yǔ),就是人們?cè)诿媾R困難和挫折,需要鼓勵(lì)似的“振奮劑”。
4、 夸言贊語(yǔ)
“十步之內(nèi),必有芳草”,交談時(shí),請(qǐng)不要吝嗇你的“美言”,而要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并予以稱贊。因?yàn)榭洫?jiǎng)是人際交往溝通中的“親和劑”。現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。或許他有一項(xiàng)技能,在其他人眼里毫不足道,而在他心中卻是了不起的特長(zhǎng)。或許他有一個(gè)小小的長(zhǎng)處,連他自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn),如果你將他這些道出,并由衷的欣賞夸贊,他會(huì)能不感動(dòng)嗎?這些激起了別人的自信心和榮譽(yù)感,別人也會(huì)因此對(duì)你產(chǎn)生好感。你不僅提升了社交能力,還會(huì)擁有一份好人緣,從而為你以后的事業(yè)成功插上騰飛的翅膀。
四、 專心修煉“內(nèi)力”,展示社交風(fēng)采
1、 多讀、多背、多用
讀書不僅有利于積累說(shuō)話所需要的各種知識(shí),而且經(jīng)常朗讀還可以使人口齒伶俐。增強(qiáng)交談能力,探索如何提高談話的內(nèi)容和力度,都要求大學(xué)生要擴(kuò)充讀書量。因此,大學(xué)生應(yīng)定期去圖書館、資料室、書店逛逛,與好書交朋友。讀書量的擴(kuò)充會(huì)是你的話題大大增加,有助于你取得談話的成功。如,積累了大量的談資,即使與陌生人交談,你也會(huì)輕松很多。
2、 參與社會(huì)活動(dòng)
人們常說(shuō)“與他人打交道,就是與通過(guò)他人所反映出來(lái)的自己打交道。”接觸各種各樣的人,交談的話題就會(huì)不斷的得到拓展,人性也會(huì)慢慢變得成熟。所以修煉“內(nèi)力”,就一定要積極參與社會(huì)活動(dòng),努力擴(kuò)大人際關(guān)系,去體驗(yàn)多種生活經(jīng)歷。如,去聽(tīng)講座、會(huì)議,做各類社會(huì)活動(dòng)的志愿者,實(shí)習(xí),做社會(huì)調(diào)查,參與社會(huì)公益活動(dòng),乃至旅游。適當(dāng)把周末與假期放在校外活動(dòng)上,進(jìn)入非校園社會(huì)活動(dòng)圈。這里需要對(duì)大學(xué)生提醒的是,進(jìn)入社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)合前,需要準(zhǔn)備好名片,寫好自己的學(xué)校、系科,以及其他校園頭銜。有了名片就有了獲得對(duì)方聯(lián)系方式的理由。你可以有禮貌而尊敬的告訴對(duì)方,你非常欣賞他(她),希望交換一張名片。即使對(duì)方?jīng)]有,也可以要求對(duì)方留下聯(lián)系方式。得到名片或者其他聯(lián)系方式后,要主動(dòng)給別人發(fā)郵件或者短信。
當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任演講稿篇四
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!
勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。
人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任演講稿篇五
大家好!我是來(lái)自三(五)班的___,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
敬愛(ài)的老師,你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了,上小學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。去年寒假,獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲午托部一等獎(jiǎng)學(xué)金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長(zhǎng)課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過(guò)的;禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天;每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游,我長(zhǎng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò),想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì)變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會(huì)兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂(lè)趣。
同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!