當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

施工工期管理心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，我在工期管理方面已經(jīng)經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)，也從中學(xué)到了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在工期管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和見解，以便與大家分享。

第一段：認(rèn)識(shí)工期管理的重要性

工期是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一。任何項(xiàng)目都必須在預(yù)算和時(shí)間限制條件下完成。如果項(xiàng)目的進(jìn)度落后于計(jì)劃，這將增加項(xiàng)目成本，降低質(zhì)量，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目造成不可估量的影響。因此，工期管理對(duì)于確保項(xiàng)目成功至關(guān)重要。

第二段：工期管理計(jì)劃

在進(jìn)行任何項(xiàng)目之前，必須先進(jìn)行工期管理計(jì)劃的制定。這需要對(duì)項(xiàng)目的工作范圍、里程碑、任務(wù)和所需資源進(jìn)行詳細(xì)的分析。在制定工期計(jì)劃時(shí)，必須考慮到緩沖時(shí)間，這將有助于減少不可避免的延誤所帶來的影響。另外，時(shí)刻與客戶、供應(yīng)商和其他利益相關(guān)方進(jìn)行溝通，確保他們理解項(xiàng)目時(shí)間表。如果客戶對(duì)項(xiàng)目工期有不合理的要求，必須及時(shí)和客戶進(jìn)行溝通，了解他們的要求以及項(xiàng)目可以承受的極限。

第三段：實(shí)施工期管理計(jì)劃

實(shí)施工期管理計(jì)劃需要對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行具體的安排，并制定時(shí)間表。全面的項(xiàng)目計(jì)劃可以便于大家檢查進(jìn)度是否按計(jì)劃進(jìn)行，是否有順序上的問題以及是否需要額外的資源。此外，必須在任務(wù)之間留出適度的緩沖時(shí)間，以便處理不可預(yù)見的延誤或突發(fā)事件。要記得及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以應(yīng)對(duì)不可避免的延誤。將團(tuán)隊(duì)成員分成小組，分配任務(wù)，以便實(shí)現(xiàn)并行工作，以提高整體的工作效率。

第四段：監(jiān)控工期

監(jiān)控進(jìn)度是確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。在工作進(jìn)行期間，我們必須時(shí)刻跟蹤任務(wù)的進(jìn)行狀態(tài)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)任何延誤。如果沒有及時(shí)的干預(yù)，延誤可能會(huì)演變成更嚴(yán)重的問題，并影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。監(jiān)控進(jìn)度的另一個(gè)重要方面是透明度。確保任何進(jìn)展情況都全面透明通知利益相關(guān)者以及客戶。這有助于確保他們對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展情況有清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)客戶對(duì)項(xiàng)目的信任感。

第五段：反思和總結(jié)

項(xiàng)目結(jié)束后，反思和總結(jié)階段是必不可少的。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，我們必須對(duì)項(xiàng)目運(yùn)作進(jìn)行全面的回顧，以了解哪些方面具有改進(jìn)空間。這有助于改進(jìn)工期管理計(jì)劃，使其能夠更好地適應(yīng)下一個(gè)項(xiàng)目的要求。同時(shí)，總結(jié)也有助于歸納出在實(shí)施項(xiàng)目工期管理中的最佳實(shí)踐和技巧，以便在下一個(gè)項(xiàng)目中更好地應(yīng)用。只有采取反思和總結(jié)措施，我們才能不斷進(jìn)步，提高我們?cè)陧?xiàng)目中的表現(xiàn)和效率。

結(jié)語：

工期管理是成功完成任何項(xiàng)目的關(guān)鍵。通過準(zhǔn)確地制定工期計(jì)劃，追蹤和監(jiān)控進(jìn)度，并進(jìn)行反思和總結(jié)，我們可以成功地管理項(xiàng)目的進(jìn)度，從而確保項(xiàng)目按預(yù)算和時(shí)間表進(jìn)行，并迅速解決任何問題。以上是我對(duì)工期管理的分享和體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟示。

施工工期管理心得體會(huì)篇二

通過學(xué)校管理實(shí)踐，使我在學(xué)校管理方面受益匪淺，我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的學(xué)校管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)學(xué)校。所謂學(xué)校管理，是指學(xué)校校長采用管理學(xué)的知識(shí)與技術(shù)，結(jié)合學(xué)校人力，通過運(yùn)用各種資源與策略，達(dá)成學(xué)校目標(biāo)，增進(jìn)學(xué)校組織效能，促成學(xué)校組織的變革和發(fā)展。學(xué)校管理是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，需要有一定的策略與指導(dǎo)。一所學(xué)校的崛起，核心在于學(xué)校校長先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念。

辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，是指引學(xué)校前進(jìn)的長明燈。

管理學(xué)校首先要實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變，一切從人出發(fā)，以人為根本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展。學(xué)生利益至上，教師利益至上，學(xué)校利益至上，對(duì)于有效的管理，沒有一定固定的管理模式，首先擺在第一位的必須是務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，我們要從中間選擇一種最有效、最易實(shí)現(xiàn)的理念來學(xué)習(xí)；其次是校長要經(jīng)常反思自己的言行和管理舉措，不斷警醒、完善自己，同時(shí)要主動(dòng)接受和吸取師生的意見和建議。

管理學(xué)校打造屬于自己的特色品牌，迎接市場(chǎng)的挑選與挑戰(zhàn)，學(xué)校品牌定位要突出品牌的個(gè)性，要貼近教育消費(fèi)者的感受，以真正的優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，突出“人無我有，人有我優(yōu)”的特色，突現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。要不斷向社會(huì)提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品，提供何種屬性的產(chǎn)品，但都必須適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育產(chǎn)品需求的不同特點(diǎn)，向社會(huì)提供質(zhì)量?jī)?yōu)異、價(jià)格合理的教育產(chǎn)品來占領(lǐng)教育市場(chǎng)。

經(jīng)營學(xué)校雖然學(xué)校的資產(chǎn)經(jīng)營是學(xué)校產(chǎn)品經(jīng)營的物質(zhì)保障。發(fā)展教育，離不開必須的資金投入，但這僅僅是營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境，有利于教師自由探索的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)校經(jīng)營管理是一門很深的學(xué)問，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探索，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)整合。總之，校長能否找到和使用好人才，即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)學(xué)校管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景；也決定了一所學(xué)校的身價(jià)。

我將在今后的工作中將所學(xué)內(nèi)容用于學(xué)校的管理，并在實(shí)踐中總結(jié)自己的不足。

施工工期管理心得體會(huì)篇三

工期是項(xiàng)目管理中重要的一個(gè)方面，它能提高工作效率與資源利用率，尤其在復(fù)雜的工程項(xiàng)目中更為重要。在大多數(shù)工程項(xiàng)目中，項(xiàng)目的時(shí)間表很緊湊，要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成工程任務(wù)并交付。因此，工期管理對(duì)于保證項(xiàng)目的成功完成至關(guān)重要。

第二段：正確的工期計(jì)劃與執(zhí)行

要想保證工期的有效管理，需要正確地計(jì)劃和執(zhí)行工期。做好工期計(jì)劃是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵之一。在制定時(shí)間表時(shí)，必須考慮到項(xiàng)目的前置條件、資源可用性和所有可能延遲工期的因素。同時(shí)，還需要與所有相關(guān)人員協(xié)調(diào)一致，以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。在執(zhí)行計(jì)劃過程中，必須及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能導(dǎo)致工期延誤的問題。

第三段：緊急情況處理

在項(xiàng)目周期中，難免遇到一些緊急情況，這些情況會(huì)導(dǎo)致工期延誤。在這種情況下，需要快速響應(yīng)，及時(shí)做出調(diào)整與修正。在處理緊急情況時(shí)，首先應(yīng)嘗試縮短時(shí)間以抵消時(shí)間壓力，然后再重新安排計(jì)劃。在重新安排計(jì)劃時(shí)，要考慮在項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行的同時(shí)，降低工作量并盡量避免對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)和質(zhì)量的影響。

第四段：技巧選擇

對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目，需要靈活應(yīng)對(duì)，采取適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记伞Ｊ褂糜行У募记煽梢詭椭?xiàng)目經(jīng)理提高效率，通常涉及對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控、里程碑的設(shè)置、縮短時(shí)間和調(diào)整計(jì)劃等方面的方法。此外，在處理時(shí)間表的時(shí)候，也應(yīng)該密切關(guān)注改進(jìn)和優(yōu)化工作流程，以幫助項(xiàng)目更順利地進(jìn)行。

第五段：總結(jié)

在合適的工期管理下，一個(gè)成功的項(xiàng)目會(huì)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成，達(dá)到目標(biāo)和質(zhì)量要求。因此，正確的工期計(jì)劃、及時(shí)響應(yīng)緊急情況、選擇適當(dāng)?shù)墓て诠芾砑记墒潜ＷC項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我們不斷提高自己的工期管理能力，深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的工期管理對(duì)于項(xiàng)目的成功和創(chuàng)造性貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。

施工工期管理心得體會(huì)篇四

一個(gè)企業(yè)從某種意義上來說，就是一個(gè)社會(huì)。它包括無數(shù)相關(guān)的因素，而要搞清每個(gè)問題，就是管理者必須有持之以恒的學(xué)習(xí)精神。尤其在現(xiàn)代企業(yè)管理中這一點(diǎn)更為顯得重要。這種學(xué)習(xí)還應(yīng)該是多層面的，包括在書本中學(xué)，在工作中學(xué)，在市場(chǎng)中學(xué)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)，只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，管理者就會(huì)跟上社會(huì)發(fā)展的需要不被淘汰。

你不但要對(duì)自己分管的部門的業(yè)務(wù)要了如指掌，你還要對(duì)整個(gè)公司的業(yè)務(wù)做到心中有數(shù)，這樣你的管理就會(huì)即符合公司整個(gè)的管理宏觀要求，又切合分管部門的實(shí)際，你的管理就會(huì)切中時(shí)弊，管理的定位就會(huì)準(zhǔn)確到位，不會(huì)出任何偏差，這就是管理學(xué)中所說的管理精細(xì)化問題。

企業(yè)管理有一成不變的地方，也有許多靈活化的規(guī)律，不可能是一個(gè)固定的一成不變的模式，這就需要管理者用心去思考和揣摸，心就是自己的智能，智能就是自己的綜合素質(zhì)。兩者結(jié)合起來就是一個(gè)智能型的管理者。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的無情和殘酷，企業(yè)發(fā)展消亡的生死憂關(guān)，對(duì)每個(gè)管理者都提出了一個(gè)最嚴(yán)重的課題，要是學(xué)不會(huì)開拓市場(chǎng)，或者說沒有開拓精神，這種管理者就會(huì)軟弱無力，不僅不能保證經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)企業(yè)追逐最大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更談不上管理者的管理生命。所以說，現(xiàn)代企業(yè)的管理者必須是一個(gè)開拓創(chuàng)新的先鋒和尖兵。

任何一項(xiàng)管理都有管理要求，這種要求歸結(jié)起來就是深、精、細(xì)、嚴(yán)、而要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)充分的效率性，就要求管理者必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，以最大的努力去做好管理中的每一項(xiàng)工作，去協(xié)調(diào)好管理中的各項(xiàng)問題，去處理好管理中的任何關(guān)系。這一點(diǎn)就是管理者良好的忠于職守的敬業(yè)精神，也是一個(gè)管理者必須具備的優(yōu)秀職業(yè)的操守。

以上談了五個(gè)方面的問題，其中之間的關(guān)系應(yīng)該是相互制約、互為因果、相互促進(jìn)、缺一不可的有機(jī)統(tǒng)一整體。只有具備了這種良好的職業(yè)素質(zhì)，才不失為一個(gè)合格管理者。

施工工期管理心得體會(huì)篇五

項(xiàng)目工期管理是項(xiàng)目管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它直接影響著項(xiàng)目的進(jìn)展和交付時(shí)間。在我參與的這個(gè)項(xiàng)目中，我擔(dān)任了項(xiàng)目工期管理的工作，并且積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先，明確工期目標(biāo)。在項(xiàng)目啟動(dòng)階段，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目的工期進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和分析，確定了一個(gè)具體的工期目標(biāo)。明確的工期目標(biāo)有助于指導(dǎo)項(xiàng)目的進(jìn)度安排和資源配置，同時(shí)也能夠提高團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)明確工期目標(biāo)對(duì)于項(xiàng)目工期管控非常重要。

其次，合理安排工期計(jì)劃。在制定工期計(jì)劃時(shí)，我們需要全面考慮項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)和任務(wù)，并結(jié)合項(xiàng)目的資源限制進(jìn)行合理的安排。在我的工作中，我認(rèn)真分析了各個(gè)工期節(jié)點(diǎn)的依賴關(guān)系和工作量，合理安排了任務(wù)的開始和完成時(shí)間，并制定了詳細(xì)的里程碑計(jì)劃。合理安排工期計(jì)劃，不僅可以充分利用資源，還可以有效地控制進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)。

第三，執(zhí)行及時(shí)的監(jiān)控和調(diào)整。一旦工期計(jì)劃制定后，我們就要始終保持對(duì)工期的監(jiān)控，并及時(shí)做出調(diào)整。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我經(jīng)常檢查項(xiàng)目的進(jìn)展情況，保持與各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的溝通，了解他們的工作進(jìn)度和問題，以便及時(shí)采取相應(yīng)的措施。同時(shí)，我們還采用了一些工具和技術(shù)，如甘特圖和里程碑進(jìn)展報(bào)告，幫助我們更好地監(jiān)控和調(diào)整工期計(jì)劃。

第四，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目工期管理中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該清楚自己的工作任務(wù)和職責(zé)，與其他成員共同努力，為項(xiàng)目的工期目標(biāo)而奮斗。在我們的項(xiàng)目中，我們建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，并進(jìn)行了定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，以便更好地協(xié)調(diào)和合作。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作有助于提高工作效率，確保項(xiàng)目按時(shí)完成。

最后，及時(shí)總結(jié)和反饋。在項(xiàng)目工期管理完成后，我們對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)過程進(jìn)行了總結(jié)和反饋。我們回顧了工期計(jì)劃的準(zhǔn)確性和執(zhí)行情況，并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些總結(jié)和反饋能夠幫助我們更好地梳理思路，找出影響工期的問題，并提出改進(jìn)的措施。總結(jié)和反饋不僅有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步，也為今后的項(xiàng)目工期管理提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總之，項(xiàng)目工期管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的任務(wù)，在我參與的項(xiàng)目中，通過明確工期目標(biāo)、合理安排工期計(jì)劃、執(zhí)行及時(shí)的監(jiān)控和調(diào)整、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及及時(shí)的總結(jié)和反饋，我的團(tuán)隊(duì)成功地完成了項(xiàng)目的工期目標(biāo)。這些心得和體會(huì)對(duì)于今后的項(xiàng)目工期管理將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和幫助作用。

施工工期管理心得體會(huì)篇六

6月xx年級(jí)，記得當(dāng)時(shí)看的書是山東大學(xué)出版社出版，展?jié)骶幍摹豆芾韺W(xué)》，這也算是本人管理學(xué)的啟蒙教材吧。

由于本科就讀的是行政專業(yè)，后來就陸陸續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了多門相關(guān)課程，也閱讀了不少的管理學(xué)專著和教材。下面就管理學(xué)的教學(xué)和教材兩個(gè)方面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)不成熟的想法吧。

一、 關(guān)于教學(xué)

(一)教學(xué)方式

可以說本學(xué)期的課程中，管理學(xué)是最能夠吸引我并給我留下深刻印象的課程，其他一些課程的教學(xué)方式和本科時(shí)并無顯著差別，舊調(diào)重彈的痕跡相當(dāng)嚴(yán)重。我想研究生的教學(xué)首先是要找準(zhǔn)定位，要分析教學(xué)受眾——即學(xué)生的心理，采取生動(dòng)活潑、寓教于樂的方式，這樣才能產(chǎn)生良好的課堂氣氛和教學(xué)效果。照本宣科不行，海闊天空也不行，要理論聯(lián)系實(shí)際，原理結(jié)合案例。當(dāng)然，這最終考驗(yàn)的是任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

(二)教學(xué)內(nèi)容

研究生群體的心理是比較特殊的，特別是像我們這些剛剛跨入研究生階段的新生。我們這個(gè)群體，絕大部分年齡在22——25歲之間，絕大部分經(jīng)歷的是從學(xué)校到學(xué)校的人生軌跡，這是特別渴望自我實(shí)現(xiàn)的一群人，也是特別需要有效引導(dǎo)的一群人。因而在管理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上，有兩塊領(lǐng)域特別重要：一是對(duì)自我心態(tài)的管理，一是對(duì)職業(yè)生涯的管理。這是研究生最為關(guān)注也最感興趣的內(nèi)容。俗話說：心態(tài)決定一切。研一的學(xué)生剛剛進(jìn)行完角色的轉(zhuǎn)換，不可能很快很容易就調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等彼此之間的關(guān)系和地位還不能通盤考慮、合理取舍。另外，大部分人對(duì)自己兩年半后的發(fā)展取向認(rèn)識(shí)不完全明晰，存在明顯的搖擺、猶豫、觀望心態(tài)。因而進(jìn)行有針對(duì)性的心態(tài)調(diào)適和職業(yè)規(guī)劃教育是很有必要的。管理學(xué)學(xué)科在這些方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也有著義不容辭的責(zé)任。

二、關(guān)于教材

目前市面上管理學(xué)的教材汗牛充棟，當(dāng)然也是良莠不齊，并且雷同現(xiàn)象比較嚴(yán)重。從我們學(xué)生的角度而言，希望能夠看到一本“更加寫實(shí)、更加親切”的教材。在我看來，現(xiàn)在管理學(xué)的教材往往太注重學(xué)術(shù)性、理論性、權(quán)威性，顯得嚴(yán)肅有余、活潑不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝氣蓬勃、睿智風(fēng)趣的青年形象，然而學(xué)生總是更喜歡后者的。莘莘學(xué)子是教材的最終評(píng)價(jià)者，這個(gè)市場(chǎng)的份量無疑也是無窮的。

具體而言，教材的編寫可考慮在宏觀布局上遵循計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大板塊，在微觀結(jié)構(gòu)上，可設(shè)置基本原理、典型案例、個(gè)人體驗(yàn)、學(xué)生感懷等幾個(gè)欄目。基本原理要是權(quán)威、經(jīng)久不衰的;典型案例要是新鮮、眾所周知的;個(gè)人體驗(yàn)主要結(jié)合作者學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷，闡述與原理和案例相關(guān)的想法和故事等，要有一定的啟發(fā)性;學(xué)生感懷主要收集管理學(xué)學(xué)生的真實(shí)語錄、作業(yè)等，要有可信性，如可讓學(xué)生做一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃或生活習(xí)慣的swot分析，然后收錄其中，這樣很容易引起學(xué)生共鳴。

人每天都生活在管理之中：分配時(shí)間、調(diào)整心態(tài)、作出決定、與人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，實(shí)乃罕見。

施工工期管理心得體會(huì)篇七

忙忙碌碌的一年很快過去了，新的一年又到來了，近期學(xué)習(xí)了20xx年工作會(huì)議上王俊局長的工作報(bào)告、宋志宏書記總結(jié)講話，靜下心來回想了近幾年的工作，感想頗多，淺談一下我個(gè)人對(duì)水文局基建建設(shè)與管理工作的一些感想。

建設(shè)與管理工作不輕松。本人20xx年下半年從業(yè)務(wù)部門到管理部門工作至今已4年多，從規(guī)計(jì)處基建計(jì)劃科、建設(shè)管理科到如今的建設(shè)與管理處，剛開始原本以為管理部門工作會(huì)比業(yè)務(wù)部門輕松點(diǎn)，其實(shí)不然，規(guī)劃編制、項(xiàng)目投資落實(shí)、項(xiàng)目建設(shè)管理、政府采購、項(xiàng)目驗(yàn)收以及日常的相關(guān)工作，事情多而雜，又要對(duì)上對(duì)下，每一項(xiàng)任務(wù)都很重，要求嚴(yán)格，壓力比業(yè)務(wù)部門大得多，說實(shí)話一點(diǎn)都不輕松。建設(shè)與管理處現(xiàn)已成立運(yùn)行1年多，雖說是新部門，但工作任務(wù)一點(diǎn)沒少，相反隨著國家投資的增加，項(xiàng)目建設(shè)管理等工作量成倍數(shù)的加大。

“事業(yè)發(fā)展是根本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)”，而基建項(xiàng)目建設(shè)則是水文局事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。經(jīng)過“十五”以來的項(xiàng)目建設(shè)，長江水文基層測(cè)站基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后的面貌得到根本性改變；水文測(cè)報(bào)中心、上游基地、下游基地等水文巡測(cè)基地的建設(shè)顯著改善了職工的工作生活條件，進(jìn)一步激發(fā)了職工謀事干事的工作激情，部分如漢江基地、常德基地等還有效解決了職工子女上學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂；監(jiān)測(cè)能力建設(shè)則使測(cè)報(bào)手段和技術(shù)水平大幅改善提升，有力促進(jìn)了水文測(cè)驗(yàn)方式的改革。

項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。為適應(yīng)水利部提出的建管分離的要求，專門成立了建設(shè)與管理處歸口管理基本建設(shè)工作。而經(jīng)過“十五”以來的項(xiàng)目建設(shè)，加上近年來新形勢(shì)下基建建設(shè)管理方面的更高要求，在項(xiàng)目建設(shè)管理方面，認(rèn)真落實(shí)了“四制”，積極完善了管理制度，加強(qiáng)執(zhí)行力，規(guī)范了基建建設(shè)管理程序，不斷提升建設(shè)管理水平，項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。

在落實(shí)項(xiàng)目法人制方面，從原來的計(jì)劃規(guī)模管理轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理，每個(gè)基建項(xiàng)目，都成立了項(xiàng)目建設(shè)管理辦公室，履行項(xiàng)目法人職責(zé)，各相關(guān)勘測(cè)局也成立了現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部。

在落實(shí)招標(biāo)投標(biāo)制方面，從原來的自主邀請(qǐng)招標(biāo)、議價(jià)等方式逐步轉(zhuǎn)向公開招標(biāo)、政府批量集中采購、協(xié)議供貨、競(jìng)爭(zhēng)性談判等多種方式完成生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、水文專業(yè)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購等工作。

在落實(shí)合同管理制方面，從原來的分散管理轉(zhuǎn)向程序化管理，建設(shè)中的各環(huán)節(jié)嚴(yán)格以合同為依據(jù)，切實(shí)把好“審查、簽訂、履約”三關(guān)，實(shí)現(xiàn)合同全過程管理，對(duì)合同條款執(zhí)行情況實(shí)施控制，采取監(jiān)督、跟蹤的方法，有效保障項(xiàng)目的工程質(zhì)量、建設(shè)進(jìn)度。

在監(jiān)督檢查方面，通過實(shí)地查看，查閱項(xiàng)目建設(shè)過程有關(guān)資料，與有關(guān)建管人員交流座談等多種方式，圍繞前期與設(shè)計(jì)、建設(shè)管理、計(jì)劃下達(dá)與執(zhí)行、資金使用與管理等方面不定期對(duì)外業(yè)局基建項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查，確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和安全，推進(jìn)和保障項(xiàng)目順利實(shí)施。

在檔案管理方面，從原來的散、亂、缺逐步轉(zhuǎn)向規(guī)范化，在項(xiàng)目實(shí)施、竣工驗(yàn)收等各建設(shè)階段過程中產(chǎn)生的紅頭文件、招投標(biāo)文件、合同、會(huì)議紀(jì)要、施工日志、監(jiān)理日志、聲像資料等任何材料都作為項(xiàng)目建設(shè)檔案依照基建項(xiàng)目檔案管理相關(guān)辦法的要求由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔，并順利通過上級(jí)部門的檔案專項(xiàng)驗(yàn)收。

在項(xiàng)目驗(yàn)收方面，結(jié)合《水文設(shè)施工程驗(yàn)收管理辦法》等新辦法的頒布，按照驗(yàn)收要求對(duì)“十五”、“十一五”期間40余項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行了清理，協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門，順利完成了項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，積累了大量的驗(yàn)收工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的項(xiàng)目規(guī)范建設(shè)和驗(yàn)收打下了良好的基礎(chǔ)。

服務(wù)工作更精細(xì)。通過精細(xì)化的管理，將政府采購和儀器設(shè)備培訓(xùn)等服務(wù)工作落實(shí)到實(shí)處。建管處負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)的相關(guān)政府采購工作，通過政府采購計(jì)劃的上報(bào)，批量采購、網(wǎng)上競(jìng)價(jià)、協(xié)議供貨等方式的實(shí)施，配合到貨安裝和協(xié)調(diào)，每年都圓滿完成了局機(jī)關(guān)的政府采購工作，滿足了各部門工作需求以及信息化建設(shè)的需求。建管處還負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)購置儀器設(shè)備的培訓(xùn)工作，制定了完善的培訓(xùn)計(jì)劃，編寫了詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，通過系統(tǒng)的理論教學(xué)、扎實(shí)的實(shí)際操作和嚴(yán)格的結(jié)業(yè)考核，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

以上是本人對(duì)基建建設(shè)與管理工作的一些感想和體會(huì)。在新的一年里，我們要按照今年局工作會(huì)議的部署和要求，繼續(xù)做好水文基本設(shè)施建設(shè)與管理工作，為“十三五”發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

施工工期管理心得體會(huì)篇八

近期，亨通光電結(jié)合工作實(shí)際，全面展開學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。

受頗深，受益匪淺，深深體會(huì)到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過硬的管理隊(duì)伍，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的管理水平。

首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)。

無論做任何事情，都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，尤其對(duì)管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)日常工作千頭萬緒，覆蓋面相對(duì)較廣，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施過程中不能夠拿出具體的計(jì)劃和安排，我們的工作就會(huì)干的沒有目標(biāo)、沒有方向、沒有靈魂，就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂，就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此，勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。但這個(gè)計(jì)劃必須做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題，也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì)忙而不亂，有條不紊，井然有序。

其次，以身作則是表率。

俗話說“沒有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”，對(duì)于我們公司上下各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)你對(duì)任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動(dòng)。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴(yán)明紀(jì)律這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進(jìn)入廠區(qū)公共場(chǎng)所不得抽煙，如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點(diǎn)，員工就會(huì)有怨言，就會(huì)有情緒，就會(huì)將紀(jì)律視為“兒戲”，就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起，做出表率，那么員工就不會(huì)跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙，這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動(dòng)每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。

第三，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。

亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展，公司的各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相對(duì)來說都比較健全，且針對(duì)某些工作我們也拿出了具體實(shí)施方案和計(jì)劃，但往往在運(yùn)行過程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。我們的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”，特別是“第一責(zé)任人”制度，我始終認(rèn)為是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過程中干得有目標(biāo)、有方向，才不會(huì)出現(xiàn)偏差。

第四，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明是手段。

嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰辦法有助于加強(qiáng)管理，我們的生產(chǎn)一線員工相對(duì)來說無論是文化層次，還是個(gè)人修養(yǎng)，都要遜色于技術(shù)、管理人員，這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個(gè)難度并不是說不能克服，克服的辦法就是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)刺激達(dá)到我們的工作要求。例如每月評(píng)比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對(duì)比。但在評(píng)比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做，否則就會(huì)事與愿違，起不到鞭策后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)的作用，這僅是一種提高落實(shí)過程的一個(gè)手段。

第五，提高素質(zhì)是目的。

通過以上幾個(gè)方面的努力，最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團(tuán)統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī)，通過實(shí)施對(duì)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合，深入開展6s、6sigma項(xiàng)目推進(jìn)，組織員工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實(shí)集團(tuán)“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求。我認(rèn)為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們?cè)诠芾砩暇筒挥孟瘳F(xiàn)在這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效果一般，就能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的.。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)枝末節(jié)上，只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，亨通光電的整體素質(zhì)就會(huì)提高一大步。

綜上所述，亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個(gè)新的境界，就應(yīng)從上述五個(gè)方面狠下功夫，抓住重點(diǎn)不放松。也就是，抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美，只有做到這一點(diǎn)，我們的管理水平才能得到提升。

施工工期管理心得體會(huì)篇九

第一段：介紹項(xiàng)目工期管理的重要性和目的（200字）

項(xiàng)目工期管理是項(xiàng)目管理中的重要環(huán)節(jié)之一，其主要目的是確保項(xiàng)目按照計(jì)劃的時(shí)間完成。合理的工期安排可以提高項(xiàng)目的效率，減少成本，并確保項(xiàng)目達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。因此，有效的工期管理對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。

第二段：分析項(xiàng)目工期管理的挑戰(zhàn)（200字）

在進(jìn)行項(xiàng)目工期管理的過程中，我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)。首先，需求變化常常導(dǎo)致工期的延長或縮短。其次，資源的有限性以及團(tuán)隊(duì)成員的能力和經(jīng)驗(yàn)也會(huì)對(duì)工期產(chǎn)生影響。此外，外部因素如天氣、政策等也會(huì)對(duì)工期形成不可控制的影響。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要采取合適的方法來應(yīng)對(duì)。

第三段：總結(jié)有效的工期管理方法（300字）

要確保項(xiàng)目工期的有效管理，我們可以采取以下方法：

1. 制定詳細(xì)的工期計(jì)劃。在項(xiàng)目啟動(dòng)階段，制定詳細(xì)的工期計(jì)劃，明確每個(gè)任務(wù)的起止時(shí)間以及任務(wù)之間的依賴關(guān)系。這有助于提前發(fā)現(xiàn)潛在的延誤因素，并及時(shí)做出調(diào)整。

2. 合理分配資源。根據(jù)項(xiàng)目的需求和資源的可用性，合理分配資源，確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的資源支持。這有助于提高工作效率，避免資源的浪費(fèi)。

3. 建立有效的溝通機(jī)制。保持與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)利益相關(guān)者的良好溝通是工期管理的關(guān)鍵。定期召開項(xiàng)目會(huì)議，及時(shí)匯報(bào)和解決問題，確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。

4. 設(shè)置里程碑和監(jiān)控指標(biāo)。在工期計(jì)劃中設(shè)置里程碑，幫助團(tuán)隊(duì)更好地把控整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。設(shè)置監(jiān)控指標(biāo)，確保項(xiàng)目進(jìn)展符合預(yù)期，并及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)偏差。

第四段：分享個(gè)人的工期管理心得（300字）

在我的項(xiàng)目工期管理經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)對(duì)于保障工期非常重要。首先，要確保與團(tuán)隊(duì)成員之間的信息共享和溝通暢通，避免因?yàn)樾畔⒉粫硨?dǎo)致工期發(fā)生偏差。其次，要不斷追蹤和掌握項(xiàng)目進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決可能導(dǎo)致工期延誤的問題。此外，靈活性也非常重要，及時(shí)調(diào)整工期計(jì)劃以適應(yīng)項(xiàng)目的變化和需求的變化。最后，要與團(tuán)隊(duì)成員保持高度的配合和合作，共同努力推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第五段：總結(jié)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)工期管理的價(jià)值（200字）

項(xiàng)目工期管理是確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。通過合理安排工期，有效分配資源，建立健全的溝通機(jī)制以及及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃，可以確保項(xiàng)目按時(shí)完成，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在工期管理中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，保持團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過全力以赴和合理的工期管理，才能確保項(xiàng)目在有限的時(shí)間內(nèi)取得成功。

施工工期管理心得體會(huì)篇十

a：樹立誠信，形成領(lǐng)導(dǎo)力。

1， 身先士卒，寬容別人的缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的不足。

2， 主動(dòng)關(guān)心下屬，提供力所能及的幫助。

3， 堅(jiān)持原則，否則給予了好處后，下屬仍然會(huì)說你無能。

4， 處事公正，嚴(yán)明，尤其是對(duì)自己關(guān)系好的員工，應(yīng)更加嚴(yán)格要求。

5， 處理問題時(shí)，應(yīng)以大局出發(fā)，心底無私天地亮，否則處處受制與人。

b：溝通，引導(dǎo)，培養(yǎng)感情細(xì)節(jié)。

1， 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

2， 從別人的切身利益很感受出發(fā)，尋找企業(yè)與員工的利益平衡點(diǎn)。

3， 尊重每個(gè)人從語言和行為表情上，這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助，職務(wù)是用來完成工作，幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的。

4， 用正確的態(tài)度對(duì)待反對(duì)意見，并與之溝通共同尋找解決之道。

5， 不要在別人面前說下屬的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)要直接對(duì)下屬說，多表揚(yáng)你的下屬，因?yàn)檎f下屬的缺點(diǎn)同時(shí)也在說你自己的缺點(diǎn)。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點(diǎn)，在看別人缺點(diǎn)。在公眾場(chǎng)合應(yīng)該多說別人優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)激勵(lì)別人改正缺點(diǎn)！

c：工作管理

1， 正確利用錯(cuò)誤事例處理員工情緒，引導(dǎo)員工行為。責(zé)任不妨有的時(shí)候自己擔(dān)當(dāng)，有下屬在場(chǎng)合時(shí)候，自己的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)下屬面向上級(jí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

2， 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破，把功勞和贊揚(yáng)一起給他。

3， 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定，正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)員工的潛能。

4， 保持適當(dāng)?shù)木嚯x感，不要讓下屬覺得你不會(huì)處罰他們的感覺。

5， 把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情，使他得到大家的認(rèn)可和支持。

6， 不收小便宜，多施小恩惠。

7， 保持最佳精神狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，端正心態(tài)，尤其在員工面前，自己的情緒要保持好，想哭的時(shí)候找個(gè)地方。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。

施工工期管理心得體會(huì)篇十一

記得有一位班主任曾說過這樣一段話“有班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的。”我信奉這段話。也正在從以下幾個(gè)方面向優(yōu)秀班主任的方向去努力：

一、要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生是根本。作為班主任，要努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生。

二、要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。我跟我們班的學(xué)生說過，老師允許你們犯錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪腔钌娜耍銈冇兴枷耄懈星椤５且涀÷斆鞯娜嗽谧约旱腻e(cuò)誤上成長，愚蠢的人在別人的錯(cuò)誤上跌倒。

三、以愛感人，以情動(dòng)人，與學(xué)生產(chǎn)生心靈共鳴。班主任要把真情送給學(xué)生，學(xué)生生病，及時(shí)詢問病情；學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，悉心指導(dǎo)；放假回家，囑咐學(xué)生注意安全；天氣變化，提醒學(xué)生增減衣物；學(xué)生取得成績(jī)，多加表揚(yáng)？？這些雖是小事，但對(duì)融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感起著非常重要的作用。

四、要做到“三勤”。班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。

五、完善班級(jí)管理。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，班級(jí)工作明確到個(gè)人，讓學(xué)生自己管理自己。