為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營活動(dòng)方案流程篇一
—— 隨時(shí)隨地的安全意識
—— 國際認(rèn)證的器材裝備
—— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。。
在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
· 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
夏令營活動(dòng)方案流程篇二
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:開營儀式(自定)
第二階段是:社會實(shí)踐活動(dòng)(自定)
社會實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:
第一隊(duì)是:環(huán)保知識競賽隊(duì)。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個(gè)"天天環(huán)保,人人環(huán)保"的良好氛圍。
第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過"模擬法庭"的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實(shí)際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過"小手拉大手",擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是:閉營式(自定)
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,評選"優(yōu)秀營員",進(jìn)行總結(jié)表彰。
夏令營活動(dòng)方案流程篇三
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,經(jīng)cc新英才英語學(xué)校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
(一)主辦單位:cc市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動(dòng)贊助單位
(四)策劃單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:
(六)參加對象:cc市中小學(xué)生為主
(七)開營時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點(diǎn):cc市新英才英語學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用
(十)媒體支持:
電視媒體:cc電視臺
平面媒體:《cc日報(bào)》、《cc晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:cc各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點(diǎn):王灘水庫
(十二)準(zhǔn)備階段:
確定營地,確定營員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動(dòng)步驟:
第一天
am
9:30 到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
pm
13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)
(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號)
13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)
14:20~15:50 互動(dòng)游戲
15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15:30~15:50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明
15:50~17:00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
am
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動(dòng)英語
11:15午餐
pm
13:00~16:00互動(dòng)英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30 快樂自制晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會
22:00 就寢
第三天
am
6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼
8:00~11:00 英語口語訓(xùn)練 英語互動(dòng)訓(xùn)練
11:15午餐
pm
12:30~13:30 英語口競賽
13:30~14:00 夸夸我的小伙伴
14:00~14:30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)
14:40 返程
夏令營活動(dòng)方案流程篇四
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動(dòng)為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動(dòng)。
夏令營活動(dòng)方案流程篇五
x大學(xué)x研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至x大學(xué)x研究院繼續(xù)深造的`優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。
20x年7月23日-27日
7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座
7月24-25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日:學(xué)生離營
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20x年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
約150人
略
6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至x。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在x研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
夏令營活動(dòng)方案流程篇六
一:夏令營的宗旨和目的
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
一、組織單位:xxx
二、活動(dòng)主題:我與美術(shù)共同成長
三、活動(dòng)目的:豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作,學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣,提升對美的認(rèn)識。
四、課程設(shè)置:
國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)
課程簡介:
1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。
五、活動(dòng)要求:
1、 著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、 個(gè)人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、 隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。
5、 培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。
6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會根據(jù)情況,調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和培訓(xùn)項(xiàng)目。
六、活動(dòng)類型
1、自立型a營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;
2、體驗(yàn)型b營、d營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可;
七、活動(dòng)時(shí)間
1、a營:8天;b營:5天
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。
八、備注事項(xiàng)
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。
夏令營活動(dòng)方案流程篇七
慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點(diǎn)燃寶寶智慧火花!
活動(dòng)精彩預(yù)告:
參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報(bào)地震。
太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識大自然的花花草草。
天文小達(dá)人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。
參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。