確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
中班國慶教研活動(dòng)記錄表 幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇一
10月1日舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動(dòng),下面本站小編整理了幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案,供你參考!
一、活動(dòng)名稱:國慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動(dòng)名稱:國慶節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國旗一面,圖圖片
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動(dòng)建議:
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸活動(dòng):大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國人",這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶"主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、"旅行去"、"了不起的中國人"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
活動(dòng)一:國慶前夕
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
中班國慶教研活動(dòng)記錄表 幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇二
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
2xxx.9.30日上午9:00開始
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (中一班 馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)****。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
中班國慶教研活動(dòng)記錄表 幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂?
活動(dòng)準(zhǔn)備:?
作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排?抓好幼兒生活技能的教 育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)?并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
活動(dòng)形式:親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:?
1、 親子游戲?兩人三足
目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。 玩法?在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上?用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長(zhǎng)雙手背后?聽到口令后?家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
2、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
3、拔河比賽
游戲玩法:三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
頒獎(jiǎng):游戲的前三名有獎(jiǎng)勵(lì)。
4、集體合影
人員安排:王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,馬伊欣主持,吳娜娜發(fā)獎(jiǎng)品,高艷妮拍照
各班家長(zhǎng)及老師負(fù)責(zé)各班的安全。
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
3、認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
3、把作品送給“祖國媽媽”。
4、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
一、 主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國人",這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標(biāo):
1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 歡騰的國慶"主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、"旅行去"、"了不起的中國人"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育:
1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、 積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
活動(dòng)一:國慶前夕
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
3、 說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)二:首都——北京
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
3、組織看錄象,了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》
活動(dòng)三:欣賞《國歌》
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)
3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、 教師彈奏國歌,演唱國歌。
5、 教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
2、 認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
3、 國旗一面;國歌磁帶
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
3、 認(rèn)識(shí)國旗,聽國歌。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 了解我國的首都是北京,北京有天安門。
2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)
2、 制作"一次性成像照片框",準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門
活動(dòng)目標(biāo):
1、 了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
2、 通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 跟著音樂學(xué)唱歌曲"我愛北京天安門",用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。
2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
活動(dòng)七:我是中國小娃娃
活動(dòng)目標(biāo):
1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。
2、 知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2、 世界地圖、中國地圖
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。
3、 討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?
4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動(dòng)八:畫個(gè)中國娃娃
活動(dòng)目標(biāo):
1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。
2、 幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
3、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、 跳集體舞:我是中國小娃娃
活動(dòng)九:看燈籠
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。
2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
2、 得數(shù)是5的加法式題卡
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4、 用火柴、棉簽粘貼禮花
活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城
活動(dòng)目標(biāo):
1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集各類紙盒
2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等
3、沙池
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自了解的長(zhǎng)城。
2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)
3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將"烽火臺(tái)"放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成"古城墻"。
5、說說各組的分工合作情況。
活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過畫一畫古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。
2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
勾線筆、白紙人手一份
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片
2、看老師登長(zhǎng)城(畫跨過很多山頭的長(zhǎng)城)
3、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免"倒塌"
中班國慶教研活動(dòng)記錄表 幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇四
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
一、活動(dòng)目標(biāo)
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
三、活動(dòng)過程
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分:
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
四、活動(dòng)效果
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
五、教學(xué)反思
談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
中班國慶教研活動(dòng)記錄表 幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇五
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國66歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動(dòng)安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動(dòng)過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。