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精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:紙韻

歡迎大家蒞臨,我將為大家?guī)?lái)一個(gè)有意義且愉快的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范例,供大家參考。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇一

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇二

女:又是一夕話新春。

男:新年的鐘聲即將奏響,時(shí)光之軸已遺留下一道深深的印痕,充斥著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然去至。

女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

男:去吧,充斥冬日溫暖的陽(yáng)光,使我們奏響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男:今天,我們相約在這里,共同迎著新春的到來(lái)。

女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

再分:xx中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始!

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女:我們就是祖國(guó)的花朵,我們就是快樂(lè)的天使,我們存有潔白的翅膀,協(xié)助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)就是初二9班《握著翅膀的女孩》向我們飛去了!

男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。

女:想要演唱就演唱,演唱得嘹亮。掌聲存有懇請(qǐng)初二2班xx的合唱《半城煙沙》。

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。

女:如果說(shuō)悅耳的歌喉可以演唱出來(lái)青春的故事,那么迷人的舞姿更能夠演繹出來(lái)青春的活力。使我們一起觀賞初二15班同學(xué)們?cè)鎏淼臒嵛琛肚Х桨儆?jì)》。

男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

女:校園的生活就是充滿著青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的庫(kù)亞巴,操場(chǎng)跳躍的腳步聲,編寫(xiě)成了奇妙?lèi)偠男@進(jìn)行曲。下面掌聲存有懇請(qǐng)初二7班xx等人用音樂(lè)劇去演繹《校園的一天》。

男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅漫畫(huà),是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

女:青年存有朝氣,歡樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲就是歌舞的心語(yǔ)。使我們一同去觀賞初二10班的《歌舞exi》。

男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的方式。

女:我們就是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,就是我們的目標(biāo)也就是我們的理想。

男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。

女:祝福我們的同學(xué)在嶄新一年里“不要使快樂(lè)你的人沮喪”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家……。

晚上好!(合)。

時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,誰(shuí)曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

那一年,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;

我們?cè)鴮?xiě)意青春,千里嬋娟共;

我們?cè)€書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;

我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。

夢(mèng)想!

青春!

夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!

敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院"夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航"20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

……。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!

【結(jié)束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!

政法學(xué)院"夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航"20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇四

(音樂(lè)起主持人上場(chǎng))。

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

丙丁:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽(yáng)光里,2021年如約而至。

乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過(guò)了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無(wú)怨無(wú)悔。

丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開(kāi)、透明。

丁:這一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書(shū)香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書(shū)、讀好書(shū)”成為全校師生的共識(shí)。

丙:走過(guò),我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

丁:走過(guò),我們不回頭,我們繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新。

合:_元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(音樂(lè))。

甲:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深,請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書(shū)】。

乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來(lái),悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的【彩云之南】。表演者_(dá)。

丁:春天來(lái)了,桃花映紅了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏,演奏者:_。

乙:我們經(jīng)歷過(guò)生活的課堂,我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的課堂,你經(jīng)歷過(guò)舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》!

丙:下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》!

丁:我們的祖國(guó)寬廣美麗,我們的國(guó)度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國(guó)》。

甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞_帶來(lái)的歌曲《候鳥(niǎo)》。

乙:《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。

丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取,學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾覀兪斋@精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。

丁:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:最留戀的是時(shí)光,最易失去的是時(shí)光,最愿回憶的是時(shí)光,最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》。

乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》。

丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄。

丁:經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》。

乙:《明天會(huì)更好》。

(尾聲音樂(lè))。

甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。

乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。

丙:新年,我們有新的希望,新的目標(biāo),新的高度。

丁:為了我們的尊嚴(yán),為了我們的榮譽(yù),為了我們的輝煌,我們勇往直前!

合:_元旦文藝匯演到此結(jié)束!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,合家歡樂(lè)!祝老師和同學(xué)們快樂(lè)幸福,學(xué)習(xí)愉快!再見(jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇五

1.主持人上場(chǎng),宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌。

男:老師們,同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音,保持會(huì)場(chǎng)安靜,畢業(yè)典禮馬上開(kāi)始。

男:首先,讓我們大家共同開(kāi)啟今天的第一篇章。

男:今天我們站在這里,站在了畢業(yè)的門(mén)檻上。

女:一同回首九年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

女:家委會(huì)的叔叔阿姨、親愛(ài)的九年級(jí)大哥哥大姐姐。

2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),名單學(xué)生發(fā)展部提供)。

女:在這個(gè)特別的日子里,家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級(jí)老師、八年級(jí)的弟弟妹妹們特意趕來(lái)為同學(xué)們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定。

女:下面請(qǐng)劉江副校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定!(男女退場(chǎng))。

4.宣布表彰決定、頒獎(jiǎng)。

男:有請(qǐng)牛懷明副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎(jiǎng))。

姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

王:親愛(ài)的老師,

魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

陳:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

a:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來(lái)賓。

c:敬愛(ài)的老師。

d:親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

a:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

b:我是____。

c:我是____。

d:我是____。

a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

c:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

a:昨日,我們相聚師大校園。

b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

c:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

d:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

a:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

b:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

d:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

c:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

尹:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學(xué)__“情系燕園,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

陸:感謝所有朋友們的到來(lái)。

林:這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。

尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開(kāi)的朋友畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白講話致辭。

趙:這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè),播放著我們的歡樂(lè)與憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。

林:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

男:親愛(ài)的___屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇六

開(kāi)場(chǎng)白:

小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小a:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中b:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小b:尊敬的各位來(lái)賓。

小a:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中b:2020的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中a:2021的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小b:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小a:我宣布:

合:_學(xué)校2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、醒獅表演。

小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2、合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中a:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3、情景劇《最特殊的好朋友》。

小b:你有好朋友嗎?

小a:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小b:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4、舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中a:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5、葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小b:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6、《經(jīng)典誦讀》。

小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小b:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小a:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

小b:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7、舞蹈《糖伢炫彩》。

中a:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8、歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小b:你說(shuō)童心是什么?

小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小b:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

9、古箏合奏《漁舟唱晚》。

中a:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10、舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

小b:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

11、雙笛二重奏《神話》。

中a:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

12、英文歌曲表演《laislabonita》。

小b:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13、舞蹈《快樂(lè)花園》。

中a:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

小b:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

小a:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

中b:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,

中a:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

小b:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

小a:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

中b:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中a:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小b:我宣布:

合:2021元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們2021再歡聚!再見(jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇七

(甲)冬日濱城,銀裝素裹,彩旗飛揚(yáng),處處洋溢著燦爛的微笑。

(乙)大莊園府,花團(tuán)錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌。

(丙)當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與揮手告別。

(丁)當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與激情相約。

(甲)當(dāng)新年的鐘聲響起,我們回眸。

(乙)當(dāng)新年的鐘聲響起,我們展望。

(丙)在這激動(dòng)人心的日子,我們手牽手回憶的光輝歲月。

(丁)在這熱血沸騰的時(shí)刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫(xiě)新的輝煌。

(甲)當(dāng)激情與激情再一次相約碰撞,夢(mèng)想的血液將流淌出無(wú)數(shù)美麗的希望。

(乙)當(dāng)歡聲與笑語(yǔ)再一次揚(yáng)帆起航,明天的樂(lè)曲將彈奏的更加流暢。

(丙)讓我們盡情舞動(dòng),讓我們放聲高唱。

(丁)讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望。

(丙)讓我們?nèi)鱿聼崆椋屛覀兡哿α俊?/p>

(丁)讓我們把心情沸騰,讓我們把快樂(lè)燃燒。

(乙)讓我們用沸騰的.心,用燃燒的情,共同攜起手來(lái)。

(合)迎接的輝煌與燦爛。

女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。

男主持:每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,

女主持:你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,

女主持:是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

男主持:告別這一季,有我最深的思念,

女主持:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。

男主持:祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

女主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。

男主持:讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),

女主持:一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

男主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!

女主持:在又一村的蒼穹下,我們辭別,迎來(lái)充滿希望。

男主持:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,

男主持:還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。

女主持:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,

男主持:永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們晚安!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇八

(男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

(女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

(男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝2021年的元旦。

(女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬2021年的輝煌。

(男)現(xiàn)在我宣布,_學(xué)校2021年度元旦文藝會(huì)演——。

(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞_小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

(男)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在_同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

(女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

(女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由_同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

(女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎_同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

(女)愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

(男)踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

(女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。

(男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,大家歡迎!

(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們_學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

(女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

(男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇九

老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

三年前,當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候,就注定了會(huì)迎來(lái)特殊的夜晚,這是難忘的時(shí)刻,會(huì)讓永遠(yuǎn)珍惜!這是光榮的時(shí)刻,讓為之歡呼!這是即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻,讓永遠(yuǎn)銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮勝利開(kāi)幕!

的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程,項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。

下面畢業(yè)典禮大會(huì)項(xiàng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

剛才楊校長(zhǎng)在致辭中,不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定,而且對(duì)全校師生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!

畢業(yè)班的同學(xué)們,自從你們來(lái)到母校,收獲著純潔的友誼,了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī),過(guò)程中,你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的,名額有限,只能留下點(diǎn)遺憾,但大家毫無(wú)怨言,我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績(jī),也希望同學(xué)努力,學(xué)業(yè)無(wú)憾,人生無(wú)悔!

三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng),師生們了深厚的情誼,老師們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里,飄蕩在校園外,也會(huì)永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,聆聽(tīng)一下老師們的'心聲吧,下面大會(huì)項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。

三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),雖說(shuō)大多教室—宿舍—食堂三點(diǎn)一線的匆忙,不覺(jué)得單調(diào)和感傷,父母的囑托在心房,老師的關(guān)愛(ài)在身旁,希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。

接下來(lái)大會(huì)項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們星期之后的中考,定能又輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的,大家也為學(xué)發(fā)展了力量,謝謝同學(xué)們!

下面畢業(yè)典禮大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言,不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心,帶來(lái)更多的好運(yùn),也會(huì)激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì),為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和的精神!

三年的學(xué)習(xí)和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離時(shí)候,同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情,畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校,以示紀(jì)念。下面大會(huì)第六項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!

這件勤勞牛紀(jì)念品,是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫(xiě)照,對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)發(fā)展力量,希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,更大的成績(jī)!

三年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)第七項(xiàng):畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!

謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就幸福的人生,你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,20xx年曾經(jīng)來(lái)演出,那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久,在身殘志不殘,身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和下,你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮,終于即將畢業(yè)了,在你們即將初中學(xué)業(yè),奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候,“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們來(lái)到,并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的的紀(jì)念,希望給大家?guī)?lái)更多的祝福,更多的信心和勇氣!下面大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng),聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們,也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,的畢業(yè)典禮大會(huì),并僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W成、事成,一切!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十

c:親愛(ài)的同學(xué)們。

會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!我是主持人。

a:六月的情懷,讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四。

年的歡欣成長(zhǎng)。

b:六月的情懷,讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

c:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),

d:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

a:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

b:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

a:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的。

母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

b:今晚這個(gè)難忘的今宵,伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)。

導(dǎo)和老師們,下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是。。。。。。。

a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)。

a:感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,

放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。

b:如果時(shí)間可以倒退,如果大學(xué)可以重來(lái),我們的生活還會(huì)像以前一樣么?

d:那么,就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演,看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。

c:下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》。

a:感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园住T?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的。

夢(mèng)想,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。

c:我們的青春激昂,所以鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)昂揚(yáng);。

d:我們的生命高亢,所以音樂(lè)流暢,英姿颯爽。

c:我們的生活時(shí)尚,所以在那t臺(tái)秀場(chǎng),我們也是華美的樂(lè)章。

a:回想今日的相聚,是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí),不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

b:我們成熟了,這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才,這是老師給我們的東西,更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。

c:這個(gè)被我們隨口稱(chēng)呼為“東西”的代名詞,其實(shí)指的就是知識(shí),思想。它來(lái)自與老師們的勤懇,來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。

d:朋友,你可別忘了,當(dāng)你走出家門(mén)的那一剎那,你母親目送你的眼光,然而今天你也請(qǐng)記住,當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候,母校依然投放著不舍得目光。

a:這眼光中告訴我們:“孩子,出去了,你可一定要爭(zhēng)氣。”但是,爭(zhēng)氣過(guò)后的你,朋友,別忘記了回恩我們的母校,因?yàn)樵谶@一輩子中,吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校,情系商院。

b:因?yàn)閻?ài)情,才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事;。

c:因?yàn)閻?ài)情,才保存著那么多美好的回憶。

d:因?yàn)閻?ài)情,世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗;。

d:讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律,舞動(dòng)青春,下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。

b:誒,雷哥,你知道什么是神曲嗎?

a:難道是忐忑?

b:今天的我們帶著美好的憧憬,

c:今天的我們帶著相聚的歡欣,

d:今天的我們帶著離別的不舍,

a:今天的我們齊聚一堂,共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚。

b:讓我們打開(kāi)心靈的枷鎖,揚(yáng)起自由的風(fēng)帆,

a:讓我們一起展望未來(lái),迎接燦爛的明天!接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”

c:有人說(shuō),青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。

d:青春更是一本書(shū),一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。

a:當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì),當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?

b:但當(dāng)每次回憶時(shí),我們依然忍不住嘴角上揚(yáng),到那時(shí),我們才知道青春年華不散場(chǎng),

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》。

b:或許,我們有過(guò)的故事只是歲月,也或許,我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事,

a:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”

b:看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

b:不過(guò)不要緊啊雷哥,我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了。

a:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

b:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝。

結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。d:讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

a:畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

b:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,

c:也祝愿我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

d:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的08級(jí)的。

師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

a:下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十一

合:大家新年好!

a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來(lái)。

b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌。

c:三百萬(wàn)兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

d:食品職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

a:此時(shí)的,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!

b:今天的食品學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

c:此時(shí)的,沙河如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷!

d:今天的食品學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開(kāi)始,美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!

d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,未來(lái)的日子里,食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

ab:20xx,,歡迎你!

cd:20xx,食品學(xué)院,歡迎你!

ab:和諧發(fā)展!

cd:全面提升!

a:食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目串詞)。

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》略。

a:今夜星光燦爛,到處都洋溢著如火的熱情。

b:今夜禮花滿天,食品學(xué)院綻放著燦爛的心情,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

3、英文歌《alwaysonline》。

a:黨的xx大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),天時(shí),地利,人和鑄就了和諧的中國(guó)。

b:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的食品學(xué)院你和,我和,大家和!

a:美麗的中國(guó)名城充滿著和諧。

b:食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》。

4、歌伴舞《和諧中國(guó)》。

c:春天在招手,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!

d:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。

c:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!

d:現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《musicthree》。

5、現(xiàn)代舞《musicthree》。

a:生活猶如一片沉靜的大海。

b:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》。

6、相聲《報(bào)菜名》。

c:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。

d:男生想著這段歲月,女生夢(mèng)著這段歲月。

c:青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

d:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。

7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》。

a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

b:養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

a:創(chuàng)業(yè)故事,無(wú)限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

b:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。

8、小品《過(guò)河》。

c:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!

9、現(xiàn)代舞《shock》。

a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!

b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!

a:什么是親情,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!

10、詩(shī)朗誦《感恩父母》。

a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子,她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

b:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來(lái)!

a:沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,沒(méi)有條件不可怕!

b:我們有愛(ài),有請(qǐng),有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>

合:走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》。

c:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,我渴望生活的風(fēng)景。

d:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧。

c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。

d:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》。

12、歌曲《屋頂》。

a:食品學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。

b:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演——。

13、街舞。

a:和諧發(fā)展的食品學(xué)院里,師生有摯愛(ài),讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。

b:無(wú)論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

a:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以有著別樣的精彩。

b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以我感懷一生!

14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》。

c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。

d:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。

c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。

d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a:食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。

b:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。

a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

a:俗話說(shuō)的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

b:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show。

16、禮儀展示時(shí)裝show。

c:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。

d:此刻的很安靜,可愛(ài)的家園充滿著和諧。

c:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

d:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》。

c:大家都知道劉謙吧。

d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

c:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

18、魔術(shù)表演。

c:神話有許多,而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。

d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

c:請(qǐng)欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》。

a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

b:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧綻放。

a:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。

b:奔放,熱情,魅力無(wú)限。

a:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演。

c:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?

d:想你的時(shí)候,你知道不知道?

c:我們的老師也有自我的精彩。

d:請(qǐng)欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。

b:下面,劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。

22、《中國(guó)龍》。

c:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。

c:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》。

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》。

a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

b:火熱的情懷激動(dòng)的心,我們自豪的——。

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

(結(jié)束)。

a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!

b:今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天我們成長(zhǎng)茁壯!

c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日與明天再次相擁!

d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的!

b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!

c:此刻,屬于騰飛才剛剛起步!

d:此刻,屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

a:已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的,一個(gè)欣欣向榮的!

b:食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

c:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

d:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,萬(wàn)事如意!

合:朋友們,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十二

琳:親愛(ài)的老師同學(xué)們。

國(guó):大家。

合:晚上好。

琳:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)琳:我是主持人梁海琳。

國(guó):我是胡進(jìn)國(guó)。

琳:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:

國(guó):同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給__級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。

琳:在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前,首先有請(qǐng)旅游系黨總支書(shū)記李燕上臺(tái)致辭。

講話中。。。。。

琳:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

國(guó):今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

琳:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

國(guó):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

琳:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。

女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。

男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來(lái)多彩的幸福。

男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。

女:下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》。

《常會(huì)廣城看看》。

男:有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院,不見(jiàn)不散。

女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。

男:下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》《茉莉花》。

《相聲》。

男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

女:青春的歲月里,我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。

男:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。

女:有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》《那些花兒》。

女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹。

女:有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。

《海闊天空》。

男:三年里,我們從相識(shí)到相知。

女:三年里,我們從相惜到相別。

男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華。

女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

男:下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》。

男:開(kāi)學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

男:這是記憶的書(shū)寫(xiě)。

女:讓我們記住今晚。

男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。

女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。

男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。

女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。

男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。

女:接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。

男:讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》《吉他彈唱》。

女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪男:這是一輩子的兄弟情。

女:這份友誼是畢生的財(cái)富。

男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。

女:下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《》。

結(jié)束語(yǔ):

琳:相聚,雖然不是永恒。

國(guó):離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

琳:我們帶著美好的憧憬。

國(guó):我們帶著相聚的欣喜。

琳:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

國(guó):你們要相信自己,

堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

琳:當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。

國(guó):別忘了帶上我們最深最真的祝福。

琳::親愛(ài)的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

國(guó):感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位合:晚安。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十三

為迎接20xx年元旦準(zhǔn)備的節(jié)目。

主持詞。

男:敬愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:我是xx班的。

女:我是xx班的。

男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟。

女:這一年,有過(guò)大雪紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火。

男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。

男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò),取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!

女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!

合:20xx年實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)《雙截棍》。

男:感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。

女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈表演,掌聲歡迎。

男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒(méi)有一種想念英語(yǔ)的感覺(jué)?下面有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。

女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢?兩個(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。

男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng),掌聲有請(qǐng)。

女:聽(tīng)完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。

男:有一首詩(shī),這么寫(xiě)眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。

女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。

男:青春,洋溢著激情與快樂(lè),青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。

女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。

女:我國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà),有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫(huà)和茶道,來(lái)一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《國(guó)畫(huà)與茶藝》。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與九年級(jí)有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。

女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。

男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

c:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。

abc:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

a:從入學(xué)開(kāi)始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

b:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

c:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng),給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

a:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家,下面有請(qǐng)為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

b:每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

c:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò),等我們畢業(yè)后,再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

a:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

b:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

c:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

a:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

b:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請(qǐng)帶來(lái)的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

c:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

a:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

結(jié)束語(yǔ)。

新的開(kāi)始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。

全:祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。

20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

開(kāi)幕:

1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好。

a:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

b:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。

c:我們師生一心,一同努力,一同奮斗。

d:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊。

a:今天我們歡聚一堂。

b:今天我們盛裝相會(huì)。

c:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。

d:一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。

a:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七(6)班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。

5、中華大地,風(fēng)光無(wú)限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》,一起來(lái)感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班“中國(guó)武術(shù)”表演。

8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!

9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班為合唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話說(shuō)笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開(kāi)心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。

12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。

13、有個(gè)女孩,她酷愛(ài)表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過(guò),但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班。

14、“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

16、聽(tīng)久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè),前面的相聲很逗人,不過(guò),更逗人的還有七(9)和合說(shuō)的相聲《慣常》,下面請(qǐng)大家欣賞。

18、在新年來(lái)臨之際,我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了happy的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái),帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來(lái),帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái),我走來(lái),讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過(guò)年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說(shuō)著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》。

26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

閉幕:

a:傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離。

b:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿。

c:我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。

d:我們共同迎接充滿希望的20xx。

a:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。

b:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆啊?/p>

c:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。

d:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

a:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>

c:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

(合)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

男:又是一季雪飄過(guò)。

女:又是一夕話新春。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。

女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。

女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

合:xx中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!

男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。

女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班獨(dú)唱《半城煙沙》。

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班為我們亮出她的風(fēng)采。

女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。

男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅漫畫(huà),是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男:下面有請(qǐng)初二8班等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘桑姓?qǐng)初二3班等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。

男:我們是后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。

女:我們是后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。

女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十四

c;初冬的飄雪包裹了我們真誠(chéng)的感動(dòng)。

h:我們把楓葉印在自己的畫(huà)冊(cè),那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂(lè)。

s:我們把雪花編輯成心靈的歌,歌中譜寫(xiě)出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲。

y:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新。

c;難以忘記,激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火。

h:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學(xué)突破創(chuàng)新,

s:難以忘記,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作,

h:今天,我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏,用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。

s:此刻,我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想,用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)。

c;撫順市第二十二中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十五

a:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

b:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

a:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b;聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

a;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

b;我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

a:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

b:請(qǐng)坐。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

b:還有x天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。

a:還有x天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師。

b:還有x天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。

a:還有x天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。

b:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。

a:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

b:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

a:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

b:曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

a:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

b:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

a:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

b:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

a:親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

b:親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃。

a:親愛(ài)的母校,我們深?lèi)?ài)著你的一切。

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

a:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。

b:我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

a:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

b:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。

b:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

a:我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

b:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

a:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

b:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a:我們相信,只要努力與我們同行。

b:奮斗與我們同伴。

a:希望就會(huì)與我們同在!

b:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

a:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

b:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

a:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

b:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

a:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

b:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

a:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

b:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜埂?/p>

a:對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

a:三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止。

b:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

a:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

b:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

a:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及。

b:他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

a:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

b:他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

a:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

b:他們正忙著填寫(xiě)“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……。

a:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

b:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

a:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話,有請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們。

大家好!

甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。

已:今天,我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。

甲:九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事好意!

已:在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn),現(xiàn)在你們雖然退居二線了,但仍然關(guān)心著教育事業(yè),為xx中學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!

甲:今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在xx年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

已:是啊!人間情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。

甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水。

已:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。

合:親情啊,她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是xx鏡頭中的“我的父親母親”。

甲:萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊。

已:萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。

甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。

已:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。

甲:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。

合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

已:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

甲:最后,我們忠心的祝福您們。

合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十七

a:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

b:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

a:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b;聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

a;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

b;我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

b:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

b:請(qǐng)坐。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

b:還有x天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。

a:還有x天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師。

b:還有x天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。

a:還有x天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。

b:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。

a:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

b:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

a:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

b:曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

a:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

b:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

a:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

b:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

a:親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

b:親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃。

a:親愛(ài)的母校,我們深?lèi)?ài)著你的`一切。

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

a:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。

b:我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

a:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

b:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。

b:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

a:我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

b:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

a:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

b:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a:我們相信,只要努力與我們同行。

b:奮斗與我們同伴。

a:希望就會(huì)與我們同在!

b:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

a:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

b:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

a:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

b:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

a:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

b:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

a:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

b:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜埂?/p>

a:對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

a:三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止。

b:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

a:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

b:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

a:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及。

b:他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

a:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

b:他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

a:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

b:他們正忙著填寫(xiě)“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……。

a:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

b:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

a:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話,有請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信有些人還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)畢業(yè)晚會(huì)的主持稿呢,這就一起學(xué)習(xí)一下。畢業(yè)晚會(huì),就是畢業(yè)之際。我們不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月。不愿告別,卻總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中生畢業(yè)晚會(huì)主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

1.主持人上場(chǎng),宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌。

男:老師們,同學(xué)們,朋友們,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音,保持會(huì)場(chǎng)安靜,畢業(yè)典禮馬上開(kāi)始。

男:首先,讓我們大家共同開(kāi)啟今天的第一篇章。

男:今天我們站在這里,站在了畢業(yè)的門(mén)檻上。

女:一同回首九年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

女:家委會(huì)的叔叔阿姨、親愛(ài)的九年級(jí)大哥哥大姐姐。

2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),名單學(xué)生發(fā)展部提供)。

女:在這個(gè)特別的日子里,家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級(jí)老師、八年級(jí)的弟弟妹妹們特意趕來(lái)為同學(xué)們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定。

女:下面請(qǐng)劉江副校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定!(男女退場(chǎng))。

4.宣布表彰決定、頒獎(jiǎng)。

男:有請(qǐng)牛懷明副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎(jiǎng))。

姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

王:親愛(ài)的老師,

魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

陳:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

a:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

b:各位來(lái)賓。

c:敬愛(ài)的老師。

d:親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

a:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

b:我是____。

c:我是____。

d:我是____。

a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)。

夏天。

嘛?

b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

c:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

a:昨日,我們相聚師大校園。

b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

c:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

d:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

a:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

b:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

d:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

c:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

尹:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學(xué)__“情系燕園,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

陸:感謝所有朋友們的到來(lái)。

林:這個(gè)六月是梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。

尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開(kāi)的朋友畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白2017講話致辭。

趙:這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè),播放著我們的歡樂(lè)與憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。

林:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了。

學(xué)生。

的時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

男:親愛(ài)的___屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的。

教學(xué)。

樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇十九

a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

開(kāi)幕:

1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好。

a:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

b:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。

c:我們師生一心,一同努力,一同奮斗。

d:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊。

a:今天我們歡聚一堂。

b:今天我們盛裝相會(huì)。

c:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。

d:一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。

a:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七(6)班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。

5、中華大地,風(fēng)光無(wú)限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》,一起來(lái)感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班“中國(guó)武術(shù)”表演。

8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!

9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班為合唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話說(shuō)笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開(kāi)心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。

12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。

13、有個(gè)女孩,她酷愛(ài)表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過(guò),但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班。

14、“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

16、聽(tīng)久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè),前面的相聲很逗人,不過(guò),更逗人的還有七(9)和合說(shuō)的相聲《慣常》,下面請(qǐng)大家欣賞。

18、在新年來(lái)臨之際,我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了happy的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái),帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來(lái),帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái),我走來(lái),讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過(guò)年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說(shuō)著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》。

26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

閉幕:

a:傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離。

b:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿。

c:我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。

d:我們共同迎接充滿希望的20xx。

a:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。

b:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆啊?/p>

c:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。

d:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

a:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>

c:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

(合)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇二十

女:終于,到了這一天。

雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無(wú)所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。

男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?

男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

女、男:六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女甲:x年,彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。

男乙:這x年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;

甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回,輪到了我們。

乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)xx同學(xué)彈奏一首xx曲——《xxx》!

甲:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片。

女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:相遇與離別總是必然的。這話說(shuō)得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開(kāi)始的旅程。

乙:我們馬上就要分別了,請(qǐng)收下我們的祝福。

甲:趁那輪廓還沒(méi)有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜眨蛔叱鲂iT(mén)的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說(shuō):我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛(ài)。

乙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

甲:一班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

甲、乙:xx班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

精彩紛呈的初中生晚會(huì)主持(熱門(mén)21篇)篇二十一

(開(kāi)頭)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

b:敬愛(ài)的各位老師。

c:親愛(ài)的同學(xué)們。

d:大家(合)晚上好!

a我是主持人。

b我是主持人。

c我是主持人。

d我是主持人。

a:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。

b:是啊,回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。

c:大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了自己的激情和回憶。

d:沒(méi)錯(cuò)的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。

a:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:............

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

b:感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。

c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會(huì)。

(合)正式開(kāi)始!

a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫,很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。

b:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往,那是最純真、最珍貴的。

a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。

a:誒,不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?

b:當(dāng)然看過(guò)了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。

a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。

a:提起白蛇傳,不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?

b:(唱)法海,你不懂愛(ài),雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。

a:這么好的一個(gè)意境,硬是讓你給毀了。

b:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。

a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

a:好,那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。

a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣,在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好,而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好,卻抱怨大學(xué)的種種不順,到了快畢業(yè)了,又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。

a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時(shí)光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

b:而當(dāng)歲月老去,我們不情愿一切任由時(shí)間封印,多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。

a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。

b:沒(méi)錯(cuò),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái),13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。

a主持人:誒,b,你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?

b主持人:當(dāng)然有啊,我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。

a主持人:哦,那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

b主持人:很多啊!大到飛機(jī),火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。

a主持人:那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?

b主持人:人?人怎么創(chuàng)造啊?

a主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了,還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。

b主持人:是嗎?

a主持人:有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。

a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。

b:這倒是真的,就像會(huì)打籃球、踢足球這類(lèi)的。

a:誒,我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運(yùn)動(dòng)型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了,快把他們請(qǐng)出來(lái)吧,我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢,大家說(shuō)是不是呀。

a:好,那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。

a:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

a:誒,不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?

b:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。

a:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。

b:其實(shí)吧,我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美,臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?

a主持人:哎b,你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

b主持人:什么游戲?

a主持人:不管我說(shuō)什么做什么,你也要說(shuō)什么做什么。

b主持人:嗯…(沉思一會(huì)),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。

a主持人:好,有骨氣,那開(kāi)始了啊。

a主持人:a主持人好漂亮啊。

b主持人:a主持人好漂亮啊。

a主持人:(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。

b主持人:。。。(無(wú)語(yǔ)、尷尬、)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。

b主持人:這個(gè)游戲難道和下個(gè)節(jié)目有關(guān)嗎?

a主持人:當(dāng)然了,讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!

主角上臺(tái)。

a主持人:你好!c同學(xué)。

e同學(xué):你好!主持人。

a主持人:來(lái),快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。

e同學(xué):好的,主持人。鏡子舞臺(tái)是一個(gè)是模仿搞笑類(lèi)節(jié)目,參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,需要像鏡子里的人一樣,完全模仿主演演員的動(dòng)作和語(yǔ)言,考驗(yàn)嘉賓的應(yīng)變能力。其中會(huì)有很多整蠱驚喜帶給大家,搞笑不斷。

b主持人:誒?剛剛你說(shuō)參演嘉賓不知道劇情?

e同學(xué):是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的,他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。

b主持人:那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。

e同學(xué):我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書(shū)記羅洪流老師,原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué),

a主持人:他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。

b主持人:好,那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。

開(kāi)始節(jié)目。

(結(jié)尾)。

a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

c:流火的今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

d:絢爛的明天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a:老師們,同學(xué)們,歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

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工作心得的撰寫(xiě)不僅能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)和概括,還可以與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的工作心得范文,供
通過(guò)閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特色。閱讀范文范本是提高寫(xiě)作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所幫
4.范文范本的學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平,使我們的文章更加有說(shuō)服力和魅力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的選段,希望能夠給大家提供一些參考。醫(yī)患矛盾與醫(yī)生
在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。以上是我為大家準(zhǔn)備的精彩內(nèi)容,希望能夠引發(fā)你們的思考。四月,我們呼吸著春天的氣息,沐浴著陽(yáng)光的溫暖。我們
范文范本可以幫助我們了解一個(gè)優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和組織方式。接下來(lái)是一些從實(shí)際應(yīng)用中總結(jié)出的成功樣例,為您的寫(xiě)作提供參考依據(jù)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您給我到
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開(kāi)論述。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)分享和討論。1、是輔助領(lǐng)導(dǎo)科
行政職能包括制定政策和法規(guī)、辦理行政審批、維護(hù)社會(huì)秩序等多個(gè)方面。小編特意為大家收集了一些行政工作經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助。1、接聽(tīng)電話、妥善應(yīng)答,并
畢業(yè)生是未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家,他們將為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心感謝您在百忙之中閱
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。通過(guò)這些范文的閱讀,讀者可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。1.負(fù)責(zé)全院醫(yī)療器械的
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。若是對(duì)于心得體會(huì)寫(xiě)作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
活動(dòng)方案的成功與否,除了方案本身的設(shè)計(jì)和執(zhí)行外,還需要參與者的積極參與和支持。以下是一些社區(qū)活動(dòng)的方案案例,可以幫助社區(qū)居民更好地參與和管理活動(dòng)。活動(dòng)主題:你來(lái)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的能力。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā),讓我們一起來(lái)看看吧。談判是人際交往不可或缺的一
通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以更好地了解各種寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。  1、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不
在學(xué)生會(huì)工作的過(guò)程中,我們要對(duì)學(xué)生會(huì)在各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行適時(shí)的總結(jié)和反思。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。生活部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)。今
實(shí)習(xí)報(bào)告是一份見(jiàn)證我們實(shí)習(xí)成果和努力的文件,對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有重要影響。為了給大家提供關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的參考,小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家一些
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)一步提高自身的能力和素質(zhì)。為了幫助大家更好地完成轉(zhuǎn)正工作總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。自加入x公司以來(lái)已
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以梳理知識(shí)點(diǎn),提高對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。看看下面這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。1、背字典。不是在開(kāi)玩笑,效果超乎想像!
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來(lái)的發(fā)展提供信心和動(dòng)力。如下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。
大班教案不僅要注重知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。以下是一些經(jīng)典的大班教案范文,希望對(duì)你的教學(xué)工作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。1、學(xué)習(xí)畫(huà)放射線,鞏
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題、困惑以及解決方法的總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。以下是一些學(xué)員對(duì)于軍訓(xùn)中特殊經(jīng)歷和思考的心得體會(huì),希望能夠給大
范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)析后形成的一種樣本性文本,對(duì)于寫(xiě)作有很大的借鑒意義。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同題材和文體的寫(xiě)作風(fēng)格。教學(xué)秘書(shū)是二級(jí)學(xué)院在教
教案中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等核心元素。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的精選小班教案范文。活動(dòng)目的:1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,提高動(dòng)作的靈活性和
范本是指在特定領(lǐng)域中典型的、有代表性的樣本或者模范。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考借鑒。陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)。蛛絲兒結(jié)
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程也是一個(gè)自我反思和反饋的過(guò)程,能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作特點(diǎn)和方法,以下是一些具體的實(shí)例供大家參
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某種寫(xiě)作類(lèi)型中,具有代表性和標(biāo)桿意義的文本。以下是一些著名作家的范文范本,希望能為大家展示一些高水平的文學(xué)作品和寫(xiě)作風(fēng)格。***供電所領(lǐng)
合作需要相互理解、相互尊重和相互信任,才能取得良好的合作效果。請(qǐng)大家看一下小編整理的一些合作案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)
教師心得體會(huì)是教師扎根于教育現(xiàn)實(shí)的見(jiàn)解,可以指導(dǎo)我們正確地處理教育教學(xué)中的各種問(wèn)題。小編特別為大家搜集了一些實(shí)用的教師心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。在課堂上,教官
辭職申請(qǐng)書(shū)可以作為對(duì)過(guò)去工作的回顧,也可以是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的展望。以下是一些撰寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。您好,我是懷著十分復(fù)
活動(dòng)策劃不僅僅是組織一場(chǎng)活動(dòng),還需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)和意義,以及參與者的期望和感受。如果你正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的活動(dòng)策劃,以下是一些相關(guān)成功案例的分享,或許能夠給你帶
感謝信不僅是對(duì)他人善意的回應(yīng),也是我們內(nèi)心深處的一種真情流露。感謝信范文三:感謝家人的無(wú)私付出和關(guān)懷,使我成長(zhǎng)為更好的自己。尊敬的園長(zhǎng),老師:您們好!我僅以此信
一份好的范文范本可以幫助我們提升寫(xiě)作水平,拓寬思路。同學(xué)們,下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。1.我在研究生階段所選擇的專(zhuān)業(yè)是學(xué)
元宵節(jié)起源于古代的宴會(huì)活動(dòng),后發(fā)展為民間團(tuán)圓猜謎、賞花燈等習(xí)俗。借助以下這些范文,我們可以更好地理解元宵節(jié)的意義和價(jià)值,用心寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)。4、發(fā)展幼兒的觀
導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,通過(guò)不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),才能寫(xiě)出更好的導(dǎo)游詞。以下是一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范例,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。八公山森林公園是
教師工作總結(jié)能夠?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理者提供決策參考,為優(yōu)化教育教學(xué)資源和提高教育質(zhì)量提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執(zhí)行。以下是一份精選的活動(dòng)方案范文,它們涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),希望可以為您的活動(dòng)策劃帶來(lái)啟發(fā)
學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈地努力,才能達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望它們可以幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
編輯是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作,它可以幫助作者的思想更好地傳達(dá)給讀者。編輯是一項(xiàng)需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)的工作,以下是一些編輯的經(jīng)驗(yàn)分享。熟悉考場(chǎng)寫(xiě)作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:第一步:
范文范本是審美的典范,能夠使讀者進(jìn)一步提升自己的審美能力。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。同學(xué)們,老師帶來(lái)一個(gè)朋友,不知道你們還記得它嗎?
范文作為一種寫(xiě)作參考材料,可以幫助我們更清晰地明白寫(xiě)作需要注意的重點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。如果申請(qǐng)成功,可以享受食堂的餐飲,
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備明確的工作目標(biāo)、可行的操作步驟和合理的時(shí)間安排。接下來(lái)是一些制定高效工作方案的關(guān)鍵步驟和思路,希望對(duì)大家的工作有所啟示。考核對(duì)象為市人民
策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要充分考慮各種因素,以確保計(jì)劃的成功實(shí)施。下面是一份詳細(xì)的策劃書(shū)模板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)策劃書(shū)。禮儀在談判準(zhǔn)備階段作用在商務(wù)談判
范文范本是寫(xiě)作的重要參考資料,它可以幫助我們解決寫(xiě)作過(guò)程中的困惑和問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。您好!祝您閱信愉快!我是xx大學(xué)
教師總結(jié)不僅可以促使我們對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,還可以幫助我們總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力。小編為大家整理了一些教師總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)的思考和
心得體會(huì)是我們?cè)谀骋唤?jīng)歷中獲得的獨(dú)特感悟和領(lǐng)悟能力,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。以下是一些獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)作品,它們是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的深入反思和總結(jié)。
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范文可以幫助我們了解不同主題和領(lǐng)域的寫(xiě)作要求與特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。朗讀就是朗聲讀書(shū),即運(yùn)用普通話把書(shū)面語(yǔ)言清晰、
范文范本不僅提供了寫(xiě)作思路和方法,還能幫助我們提升寫(xiě)作的表達(dá)能力和藝術(shù)水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。用擬人手法,“沉睡”
轉(zhuǎn)讓可以是一次性的,也可以是分期進(jìn)行的,取決于雙方的協(xié)商和約定。面對(duì)轉(zhuǎn)讓的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求,才能做出明智決策。甲方:乙方:丙方:。
范文是一種指導(dǎo)性的寫(xiě)作材料,能夠幫助我們更加準(zhǔn)確地把握文體和語(yǔ)言的運(yùn)用。接下來(lái)是一些范文指導(dǎo),希望能給大家的寫(xiě)作提供一些指引。第1條為加強(qiáng)消防管理,提高全員防火
范文范本是對(duì)某一類(lèi)作品中的經(jīng)典篇章進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫(xiě)作技巧和方法。小編為大家挑選了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)?/div>
范文在寫(xiě)作指導(dǎo)中起到了重要的作用,可以幫助讀者審視自己的寫(xiě)作水平和不足之處。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和提高。
在學(xué)生工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生工作總結(jié)的摘錄,讓我們一起來(lái)看看同學(xué)們的心得和體
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的目的是通過(guò)總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的不足和改進(jìn)方向,以及進(jìn)一步提升個(gè)人能力和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的可能性。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參
范本是對(duì)某種主題或話題進(jìn)行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。小編在收集范文范本時(shí),盡量從不同來(lái)源和角度進(jìn)行選擇。通過(guò)實(shí)習(xí),掌握分析和解決人力資
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫(xiě)作模式。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。2、年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)
范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫(xiě)作更有依據(jù)。范文范本是學(xué)習(xí)和借鑒的寶庫(kù),我們可以從中學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和創(chuàng)作方法
感恩是一種心靈的滋養(yǎng),它能夠讓我們獲得內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。以下是一些感恩的心語(yǔ),希望能夠給我們帶來(lái)一些啟示和思考。你們好!首先我要說(shuō)一聲謝謝,感謝經(jīng)開(kāi)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及
范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫(xiě)作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家精心挑選的一些范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。隨著學(xué)前教育的不斷完善,幼兒
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家和小編一起討論。通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到該類(lèi)型作品的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式。范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。1、我對(duì)冬天最好的憧憬
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一次展示自己個(gè)性和才能的機(jī)會(huì),可以提升學(xué)生的個(gè)人形象。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成功的案例,希望可以給大家一些啟示和參考。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,師兄師姐,同學(xué)
演講稿是教師在教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)口頭表達(dá)方式向?qū)W生進(jìn)行講話的一種書(shū)面材料。尊敬的聽(tīng)眾,首先我要感謝這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)向大家分享我多年來(lái)的教育體會(huì)。各位老師,各位
學(xué)生工作總結(jié)的撰寫(xiě)可以幫助我們檢視自己在學(xué)術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足之處,為以后的發(fā)展提供借鑒。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)展我們的寫(xiě)作思路,從而使我們的文章更加多樣化。在這里,我們將為大家提供一些精選的總結(jié)范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。80年代以來(lái),以
學(xué)習(xí)是一種愉悅和充實(shí)的體驗(yàn),讓我們?cè)谧非笾R(shí)的過(guò)程中更加快樂(lè)。小編為大家整理了一些來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思維的碰撞。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)以其自
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問(wèn)題所在。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好
教師演講稿的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、表達(dá)的連貫性和邏輯性,使演講更具說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀教師演講稿的精彩片段,與大家分享。希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和指導(dǎo)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作方式。
春節(jié)期間,人們通常會(huì)回家團(tuán)聚,共度美好時(shí)光,感受家的溫暖。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新年的開(kāi)始。那么在春節(jié)來(lái)臨之際,我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備?以下是小編為
范文范本給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿和參照,讓我們?cè)趯?xiě)作中更加有目標(biāo)和方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,為我們的寫(xiě)作提供借鑒和啟迪。1、當(dāng)你跌入谷底的時(shí)
在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始接觸一些基礎(chǔ)的識(shí)字和數(shù)學(xué)概念。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、語(yǔ)涵:你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的小女孩,你
范文范本是指通過(guò)對(duì)一些優(yōu)秀作品或者典型案例的分析和總結(jié),提煉出共性規(guī)律和特征,形成一種可以指導(dǎo)和借鑒他人行為的標(biāo)準(zhǔn)或者模板。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
六年級(jí)教案是學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行組織和安排的重要工具。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教案示例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。1.回憶生活中一次難忘的經(jīng)
學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力不斷提高,能夠清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,課堂注意力集中,但在自主學(xué)習(xí)能力上還需提高。1.你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)
英語(yǔ)作為一門(mén)學(xué)科,有利于拓展職業(yè)發(fā)展空間和提升競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。要寫(xiě)一篇完美的英語(yǔ)文章,首先要確保語(yǔ)法
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在醫(yī)療服務(wù)、患者管理等方面存在的問(wèn)題,并尋找改進(jìn)的方法。小編為大家搜集了一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家在撰寫(xiě)自己的工作總結(jié)時(shí)參考
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期
值此隆重時(shí)刻,我作為主持人,將帶領(lǐng)大家共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。請(qǐng)大家集中注意力,一起來(lái)觀看這些令人驚嘆的主持人表演吧。尊敬的各位評(píng)委老師:您們好!我是來(lái)自炎黃故
沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和努力,我們無(wú)法獲取更多的知識(shí)和技能,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。閱讀這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和體會(huì)。
團(tuán)日活動(dòng)是一種培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有效途徑,它可以加強(qiáng)成員之間的默契和信任。趕快閱讀以下團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文,相信可以給你寫(xiě)作提供一些新的思路和啟發(fā)。
發(fā)言稿的成功與否,除了內(nèi)容的質(zhì)量外,還與演講者的語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧有關(guān)。不同的場(chǎng)合需要不同的發(fā)言稿,下面是一些優(yōu)秀范文,供大家參考選擇。路遙以其澎湃的激情專(zhuān)注于
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考的優(yōu)秀寫(xiě)作樣本,能夠幫助他們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家搜集的一些精選范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。賀教師:現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新
銷(xiāo)售工作總結(jié)是衡量銷(xiāo)售人員績(jī)效和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的重要依據(jù),也是改進(jìn)銷(xiāo)售工作的有效手段之一。看看以下這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些新的思路和創(chuàng)意。
范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫(xiě)作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘慌段姆侗荆M軌驇椭侥銈兲岣邔?xiě)作水平。交換機(jī)設(shè)備是局域網(wǎng)中用
通過(guò)觀摩范本,我們可以了解一些常見(jiàn)的總結(jié)寫(xiě)作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編精心收集了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。2022年2月4日,北
通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)教材共分三個(gè)單元:多媒體素材的
范文范本可以讓我們更加清晰地了解如何組織文章,使之更具邏輯性和連貫性。下面是一些范文范本的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。1、和舍不得和家人們分開(kāi),
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,優(yōu)秀的采購(gòu)策略和供應(yīng)商管理能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下是一些供應(yīng)鏈管理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的采購(gòu)工作有所幫助。
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