在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇一

第一段：畫畫是孩子們最喜歡的活動之一，我也是其中的一員。每次我拿起畫筆，就仿佛進入了一個全新世界，讓我能夠盡情地表達自己的想法和感受。畫畫帶給我許多快樂的同時，也讓我不斷成長和進步。

第二段：畫畫可以培養孩子們的觀察力和想象力。當我坐在畫桌前，靜靜地觀察著身邊的事物，我會發現許多細微的變化和美麗的景色。有時候，我也會發揮自己的想象力，創造出與現實世界不同的畫面。畫畫不僅讓我注意到日常生活中的細節，還能讓我看到更大的世界。

第三段：畫畫可以培養孩子們的耐心和毅力。畫畫需要投入大量的時間和精力，而且有時候需要反復修改和修正。我還記得有一次，我畫了一幅小貓的畫，一開始畫得并不理想。但我堅持不懈地修改，直到我滿意為止。這個過程讓我明白了付出的努力和堅持的重要性，也讓我變得更加有耐心和堅強。

第四段：畫畫可以培養孩子們的創造力和藝術審美。通過畫畫，我可以表達自己獨特的藝術審美和創造力。有時候，我會畫一幅非常抽象的畫，沒有明確的形象，但卻有獨特的意境和美感。而當我看到別人對我的畫贊賞時，我會感到無比的自豪和滿足。畫畫讓我學會欣賞美，也讓我懂得創造美。

第五段：通過畫畫，我不僅學到了很多技巧和知識，還結識了許多志同道合的朋友。我喜歡和他們一起分享自己的心得和創作。有時候，我們還會舉辦小型的畫展，展示自己的作品給大家欣賞。這種互相交流和分享讓我們彼此快樂和成長，也讓我感到幸運和滿足。

總結：畫畫是一種美妙的創造性活動，它可以培養我們的觀察力、想象力、耐心、毅力、創造力和藝術審美。通過畫畫，我不僅可以表達自己的想法和感受，還可以與他人分享和交流。我相信，畫畫將繼續陪伴我成長，讓我變得更加開心和自信。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇二

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇三

第一段：引言（開篇介紹給孩子學畫畫的意義）

畫畫是一項富有創造力的活動，對于兒童的發展和成長有著非常重要的作用。作為一名家長，我深深認識到給孩子學畫畫的重要性，并從中汲取了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將和大家分享關于給孩子學畫畫的心得體會。

第二段：培養兒童興趣的可貴之處

培養孩子對畫畫的興趣可以給他們帶來許多好處。首先，通過畫畫，孩子可以學會觀察事物的細節，并加強對顏色、形狀和材質的感知。其次，畫畫可以培養孩子的創造力和想象力，讓他們在紙上自由發揮。此外，畫畫也可以幫助孩子表達內心的情感和想法，提高他們的表達能力和溝通能力。因此，給孩子提供一個學畫畫的機會，不僅能夠培養他們的興趣愛好，還可以對他們的認知和感性發展產生積極影響。

第三段：優秀的繪畫教師及其方法的重要性

要想給孩子提供一個良好的學畫畫環境，一個優秀的繪畫教師是非常關鍵的。優秀的教師應該充滿激情，具有豐富的繪畫知識和經驗，并能夠充分理解和尊重孩子的個體差異。他們應該能夠引導孩子去探索和發現自己感興趣的畫畫主題，鼓勵他們勇敢嘗試，并給予鼓勵和肯定。優秀的繪畫教師還應該注重培養孩子的觀察力和細致入微的能力，幫助他們更好地表達自己的創意和想法。通過與優秀的繪畫教師學習，孩子將能夠全面發展自己的繪畫才能，并在學習中建立自信和自尊。

第四段：學畫畫的方法和技巧

在給孩子學畫畫過程中，我們需要教給他們一些基本的技巧和方法。首先，我們可以從簡單的線條和基本的幾何形狀開始，逐漸引導孩子學習描繪物體的形狀和輪廓。其次，我們可以教給孩子一些基本的色彩理論和調色技巧，幫助他們學會運用不同的顏色進行作畫。此外，我們還可以教孩子一些繪畫素材和工具的使用，如不同類型的畫筆、顏料和紙張等。通過逐步引導和訓練，孩子將能夠逐漸掌握繪畫的技巧，提升自己的繪畫水平。

第五段：家長的角色與繪畫的持續關注

作為家長，我們在孩子學畫畫的過程中扮演著非常重要的角色。我們應當積極支持和鼓勵孩子的繪畫興趣，并提供必要的材料和環境。此外，我們也應當定期與孩子交流他們的繪畫經歷和感受，幫助他們反思和改進。同時，我們還可以尋找繪畫比賽和展示的機會，鼓勵孩子積極參與，并給予肯定和鼓勵。繪畫不僅可以提升孩子的繪畫技巧，還可以培養他們的耐心、毅力和觀察能力。因此，我們應當給予孩子持續的關注和支持，幫助他們成為優秀的畫家。

總結：給孩子學畫畫是一種非常有意義的活動，通過學畫畫，孩子可以培養興趣、提高創造力、表達情感、提高表達和溝通能力。一個優秀的繪畫教師和適當的學畫畫方法和技巧也是非常重要的。作為家長，我們應當積極支持和鼓勵孩子的繪畫興趣，并給予持續的關注和支持。我希望通過我的心得體會，能夠幫助更多的家長更好地引導和開發孩子的繪畫潛力，讓他們在繪畫的世界中茁壯成長。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇四

孩子入幼兒園以來，在老師和家長的共同幫助下，已經適應了幼兒園的學習和生活，漸漸地養成了較好的生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的付出，表示衷心的感謝。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭更是孩子的第二課堂，營造良好的家庭環境對孩子個人成長至關重要。教育孩子我最大的感受就是：家長要做好老師的助手，通過自身好的修養和行為習慣，對孩子個人的愛好取向和人生觀加以正確引導和導航。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、營造積極、快樂的氛圍，培養孩子人生觀。

父母要展現給孩子積極、樂觀的生活態度，培養孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨，喜歡看書，忘情工作，這些都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子做的不對的地方，不能只有批評，更多的要通過場景，讓孩子認識到自己的不對，并對自身做錯的事情，要主動當著孩子的面承認錯誤，目的是讓孩子有準確的判別是非的能力。要求孩子做到的，家長首先要做好。

二、給孩子制定合適的要求標準。

望子成龍、望女成鳳是每位家長夢寐以求的事情，我們同樣有這樣的心理，但是我們要尊重她的興趣愛好，盡量讓她干喜歡的事，比如她喜歡跳舞，我們已經跟她商量了，等明年給她報個舞蹈班，孩子很高興。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。

三、通過自身的行為引導孩子互助友愛的處事方式。

現在家庭基本都是獨生子女，家里都是幾個大人圍繞著孩子，導致很多孩子以自我為中心，性格慢慢的變得自私。家長要通過個人的自身行為對孩子加以引導，讓她逐步變得互助友愛，我們在家里跟長輩之間有好東西就特意的進行分享，目的就是讓孩子知道好東西獨享不好。并和她一起給老人洗腳，一起做家務，所以我已經享受好幾次寶寶我洗腳，樂在其中，呵呵，現在家里鞋子的擺放基本都是她包辦了。

四 、跟孩子之間進行朋友式的交互

把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。平時下班后主動跟孩子分享在單位高興的事和不開心的事，進而縮短孩子和我們的距離，同時她也會主動跟我們分享她在幼兒園或者跟小區的小朋友間的開心的事。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。在她做好一件事，哪怕是很小的事，我都會表揚她，培養她自信。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家庭教育的最重要任務，當然良好的行為習慣，好的習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長離老師和家長共同提供的這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，我們會時時配合好老師，共同協助孩子茁壯成長。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇五

作為一位父母，我們都希望孩子能夠全面發展，擁有多樣的技能和興趣愛好。而畫畫無疑是一個非常好的選擇。通過畫畫，孩子可以培養自己的創造力、觀察力以及表達能力。作為一位家長，我親身體會到了給孩子畫畫的樂趣，在這里我將分享一些我的心得體會。

第二段：了解孩子的興趣與能力

首先，要了解孩子對畫畫的興趣和能力。每個孩子都是獨特的個體，他們有著各自不同的情緒和喜好。因此，我們應該尊重他們的選擇和決定，并從中找到適合孩子的畫畫方式。有些孩子喜歡涂鴉，而有些孩子則更喜歡細致的繪畫。了解孩子的興趣和能力將為我們提供一個更好的起點。

第三段：提供良好的環境和工具

在畫畫時，孩子需要一個安靜、整潔的環境。作為家長，我們要為孩子提供一個寬敞明亮的工作區域，確保他們沒有干擾和打擾。同時，提供適當的工具也是非常重要的。正確的畫筆、顏料和紙張將幫助孩子更好地感受到畫畫的樂趣，并且有助于他們更好地發展自己的繪畫技能。

第四段：鼓勵孩子發揮想象力和創造力

畫畫是一個展示孩子想象力和創造力的好機會。我們應該鼓勵孩子自由地表達自己的感受和想法，不要過多地干預他們的創作過程。畫畫不僅是一種技能的培養，更是一種情感和思維的表達方式。我們應該給孩子足夠的自由，讓他們盡情地發揮想象力和創造力。

第五段：分享和展示孩子的作品

最后，我們應該鼓勵孩子分享和展示他們的作品。這不僅是對他們努力和付出的認可，也是讓他們從他人的反饋中獲得更多成長的機會。我們可以把孩子的繪畫作品貼在家里的墻上，或是參加一些繪畫比賽和展覽，讓孩子有機會展示自己的才華和努力。

總結：

給孩子畫畫是培養他們全面發展的一個重要途徑。通過了解孩子的興趣和能力，提供良好的環境和工具，鼓勵孩子發揮想象力和創造力，以及分享和展示他們的作品，我們可以幫助孩子更好地發展他們的繪畫技能，并且讓他們享受到畫畫所帶來的快樂。讓我們一起為孩子的畫畫之路打開更廣闊的可能性吧！

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇六

在學校召開親子共讀活動以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲，心里感到很滿足，仔細想一想，與兒子一起閱讀，真的體會很多。

平時總是發現兒子學的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時候的樣子，才發現兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學會換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會兒子的生活，這也是一種收獲吧。

與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯，讓他知道一些簡單的社會準則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時候，就會不知不覺放松起來，感覺很溫馨。

發現互動學習的效果真的不錯，學得輕松，掌握得也快，有點兒羨慕他，要是我們小時候也這樣該多好。

在學校召開親子共讀活動中，我和兒子共同學習，共同成長，陪伴兒子讀書的同時，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優美，讓兒子感受到讀書的樂趣。總之，在與兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。

我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發展、身心健康有益，一直是我的困惑。現代物質文明的發展，電視、網絡對孩子的誘惑，在經濟利益驅使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學校開展親子共讀活動非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調動孩子和家長閱讀好書的積極性。

為了孩子的暑假過得更加充實，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發現孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養成了讀書，討論，思考的習慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養成了用心讀書的習慣，而不是光看故事情節，一段時間堅持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談談自己的理解，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉變為主動讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發孩子讀書、思考的習慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇七

隨著社會的發展和改變，許多家長逐漸意識到培養孩子的綜合素質的重要性，而繪畫作為一種傳統的文化藝術形式，也得到了越來越多的關注和重視。然而，孩子學畫是一項長期而艱巨的任務，需要家長的耐心、支持和照顧。

二、選取教材和指導孩子

如果家長對于畫畫方面不是十分有天分和經驗，可以從教材上入手，尋找關于兒童畫畫的實用指南。通過參考書籍和視頻教程等多種方式，了解孩子畫畫的基本技巧和方法。同時，在指導孩子時，不要過于嚴格和苛刻，要為孩子營造積極向上的學習氛圍，讓孩子慢慢體會到畫畫的樂趣。

三、培養孩子的細節意識

除了學習畫畫的技巧和方法外，在畫畫的過程中，家長還需要引導孩子注重細節，如顏色的搭配、素描的精細度和細節處理等方面。培養孩子的細節意識和觀察能力，可以提高孩子的審美能力和創造力，對于孩子的人生發展有著非常重要的意義。

四、鼓勵孩子多觀察和思考

孩子學畫不僅僅是要掌握技巧，還需要不斷發掘內心的想法，體會人生的美好和豐富。因此，家長要鼓勵孩子多觀察和思考，多看一些有意思的畫作，多去參觀美術館和藝術展覽，讓孩子在這個過程中體會到繪畫的魅力。

五、總結

在幫助孩子學畫的過程中，家長需要提供足夠的時間、支持和資源，同時注重培養孩子的個性化特點和獨立思考能力，讓孩子在繪畫中得到全面的提高。只要家長們用心去做，孩子的畫技和綜合素質一定會得到不斷發展和提高。

教小朋友畫畫的心得體會 孩子畫畫心得體會篇八

（1）學會感恩

現在大部分孩子都是獨生子女，在家庭中往往是父母、祖輩、親友照顧的對象，他們受到的關心和愛太多，卻很少想到別人的需要。七一小學開展了很多感恩主題的活動，比如：“感恩小故事”演講比賽、“感恩祖國爭當七一文明星”等活動，引導孩子熱愛祖國、熱愛家庭和周圍的人，熱愛一切美好的事物。這些活動非常好，我都會鼓勵淑蕾積極參加，讓孩子學會感恩。

（2）尊敬師長、尊老愛幼

“為學莫重于尊師”。從小我們就教育孩子，一定要尊敬老師；淑蕾平時住在姥姥姥爺家，我們教育她要幫助老人做力所能及的事情，比如掃地、擇菜；有好吃的東西要先給老人吃。

（3）誠實

誠信從一點一滴培養，父母首先要做出榜樣。我們答應孩子的事情，就要說到做到，如果因特殊情況實在做不到，也必須向孩子做出解釋。孩子有時做錯了事，害怕大人懲罰，不敢說出來，我們知道了就鼓勵她，使她消除顧慮，知錯就改。

（4）關心、幫助別人

淑蕾當上班級的中隊長，我們由衷地高興，同時也告誡她，要樹立全心全意為學校、班級和同學服務的思想；要團結身邊的同學，特別要熱情地幫助有困難的同學。淑蕾上學時都會多帶一條紅領巾、幾塊橡皮、幾個尺子，我問她為什么，她說，如果有同學忘記帶了，我就可以借給他們。看到她能這樣為同學著想，我非常開心。

（5）積極參加ji體活動

我鼓勵孩子積極參與學校組織的ji體活動。作為海娃藝術團七一分團的一員，淑蕾多次參加了學校慶祝“六一”兒童節等文藝晚會的演出。這些活動雖然會占用孩子的一些學習時間，但是可以讓孩子學習如何與同學交往、相處，使孩子富有團隊合作精神；同時，可以讓孩子學會更好地利用時間，提高學習效率。

（1）計劃性

孩子因為年紀還小，做事很容易分心、拖拉。比如做作業的時候，一會要上廁所，一會兒要喝水，作業要做好長時間。針對這種現象，我們讓淑蕾自己制定學習計劃，如果在規定時間完成事情，我會及時對她稱贊，隨后的時間也會讓她自行安排，這樣她會更快更好地完成作業，并逐漸養成專心做作業的良好習慣。

（2）獨立解決問題

在學習上，不單純追求分數。當淑蕾在學習中遇到不懂的問題時，我們不會馬上告訴她如何去做，而是采取引導的方式，讓她自己去思考，培養其獨立解決問題的能力。

（3）認真負責

俗話說，“世界上怕就怕認真二字”。我們告訴淑蕾，不管做什么事情，都一定要認真，這是把事情做好的關鍵。每個人的能力不同，但是做事情一定要盡自己的努力，不能敷衍、湊合。

（4）拓寬知識面

每年我們都會利用節假日和寒暑假帶淑蕾到各地旅游，游覽名勝，參觀博物館，看兒童劇演出，讓她在玩中學到歷史、地理等各方面的知識，開闊孩子的眼界。

家長的行為直接影響著孩子的成長。我們做父母的不僅要言傳，更要身教，要言行一致，為孩子做出表率，為孩子做好榜樣。同時也非常感謝學校老師給予她的優秀教育和健康發展的空間，孩子的每一點進步都凝聚著老師們的心血。

讓我們與孩子一同快樂成長吧。