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熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:念青松

實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所收集到的資料和信息進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它能夠幫助我們形成完整的實(shí)習(xí)報(bào)告。我們將介紹一些教學(xué)反思的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇一

一年級(jí)是孩子們開(kāi)始接觸到獨(dú)立生活的年紀(jì),他們正處于身心發(fā)展的重要階段,為了讓孩子們更好地適應(yīng)生活,學(xué)會(huì)一些基本的生活技能是必須的。而小學(xué)生做飯,正是其中一項(xiàng)很實(shí)用的技能,下面我將和大家分享我小學(xué)一年級(jí)時(shí)做飯的體驗(yàn)和感悟。

第一段:克服心理障礙,勇于嘗試。

我還記得剛開(kāi)始做飯時(shí),我非常的緊張,每次拿起刀叉都會(huì)抖動(dòng)。因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)割到手,所以在學(xué)習(xí)時(shí)很容易就放棄了。但是在老師和媽媽的幫助下,我漸漸克服了這個(gè)心理障礙,勇于嘗試。在一次次的實(shí)踐中,我漸漸找到了感覺(jué),并且越來(lái)越喜歡做飯了。

第二段:堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成好習(xí)慣。

做飯是一件非常需要耐心和細(xì)心的事情,我曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤就失敗了,但是我不放棄,每次做飯都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)自己的不足。而隨著不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我養(yǎng)成了做飯的習(xí)慣,盡管熟練程度還不夠高,但是從飲食健康的角度出發(fā),這是一個(gè)非常好的開(kāi)始。

第三段:感受快樂(lè),提升自信。

每當(dāng)我做好了一道菜,看到同桌的小伙伴們都夸獎(jiǎng)我,那種自信、那種成就感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。在點(diǎn)了自己喜歡的菜做出來(lái)后,很多同學(xué)都會(huì)來(lái)品嘗,那種開(kāi)心和快樂(lè)是無(wú)法言喻的。這讓我明白了只要自己努力,就會(huì)有回報(bào),也讓我更加自信。

第四段:實(shí)踐中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

通過(guò)做飯,我學(xué)到了很多有關(guān)廚房和食材的知識(shí)。我知道了如何切菜、如何燒雞蛋、什么樣的食材搭配最合理等等。同時(shí)也了解了生活中一些實(shí)用的技巧,如何保持廚房的清潔、如何避免燃?xì)庑孤┑取W鲲堊屛以趯?shí)踐中學(xué)習(xí),也擴(kuò)寬了我的視野。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

小學(xué)生做飯的經(jīng)歷不僅能使孩子們得到實(shí)用技能的掌握,而且還可以讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí),而是一種認(rèn)識(shí)生活的態(tài)度。通過(guò)煮飯、燒菜,我們能夠更好地領(lǐng)略生活的樂(lè)趣并培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和動(dòng)手能力,實(shí)踐中成長(zhǎng),健康地生活。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇二

哈!今天又是一個(gè)自由日!爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家,真是太好了!媽媽上班前還對(duì)我說(shuō):“在家要好好寫作業(yè),媽媽中午回來(lái)給你做飯。”

到了中午,我的肚子都餓得咕咕叫了,可是媽媽還沒(méi)有回來(lái),我正想著,突然客廳傳來(lái)了一陣陣電話鈴響,我急忙跑過(guò)去,啊!原來(lái)是媽媽。“寶寶啊,媽媽中午有事,今天不能回去了,你自己吃口面包吧。”“啊?不會(huì)吧……”沒(méi)辦法,我只好對(duì)付吃了。呀!我突然想起來(lái),我家的面包昨天剛好吃完了!這可怎么辦啊!對(duì)了!平時(shí)我看媽媽做饅頭片也蠻簡(jiǎn)單的,我為什么不試一下呢?一種好奇心驅(qū)使我試試看。

我先準(zhǔn)備材料,把冰箱里的凍饅頭切成小片,然后再打雞蛋,我比較喜歡吃雞蛋,所以打了兩個(gè)。再把切好的饅頭片蘸蘸雞蛋,準(zhǔn)備工作就完成了。下一步就是下鍋了。咦?怎么打不著火?我看平時(shí)媽媽做飯時(shí)都擰一下小閥,我試了一下,火真的著了!我迫不及待的倒上油,等油開(kāi)了后,我又把饅頭放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得饅頭的那一面煎好了,就像把它翻過(guò)來(lái),但那淘氣的饅頭片不聽(tīng)話,我怎么夾都夾不起來(lái),我一氣之下把它用鍋鏟搗碎了,才翻過(guò)來(lái)。第一次煎的失敗了,我又開(kāi)始了第二次嘗試,結(jié)果比第一次好一點(diǎn)……煎到最后一個(gè)的時(shí)候我居然能煎的和媽媽一樣好啦!

看著那一個(gè)個(gè)饅頭片,我的心里感到非常開(kāi)心,畢竟那是我自己的作品啊!我嘗了一口,呀!打雞蛋的時(shí)候我忘放鹽啦!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇三

我第一次做飯是在七歲的時(shí)候給媽媽做了一碗番茄雞蛋面。大家想知道怎么做的嗎?讓我們來(lái)看一看吧!

要用的食材有:蔥、姜、蒜,兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,面條和小半鍋的水。接下來(lái)開(kāi)始準(zhǔn)備工作,我把兩個(gè)雞蛋打破,把蛋清、蛋黃放在碗里攪拌均勻,再把西紅柿切成小塊兒,最后把蔥切段兒、姜切絲兒、蒜切成小片兒。

接著開(kāi)始做鹵的環(huán)節(jié)。在炒菜鍋里放油加熱,先炒雞蛋,炒完后把雞蛋放到一個(gè)碗里備用。把蔥姜蒜煸炒后放西紅柿,蔥姜蒜跟西紅柿一塊兒炒,加一小碗溫開(kāi)水,加入適量鹽和生抽,放入炒好的雞蛋,湯汁煮沸5分鐘左右就好了。

接下來(lái)準(zhǔn)備下面條,用煮鍋燒水。水開(kāi)的時(shí)候把面條放進(jìn)去,第一次水開(kāi)、面條浮起來(lái)的時(shí)候加入少量水。如此三次,面條就可以出鍋了。煮完后把面條放進(jìn)一個(gè)碗里,再把美味的鹵給澆上去,就可以開(kāi)吃了。

這就是我第一次做飯的過(guò)程,既新奇又快樂(lè),滿滿的成就感。我現(xiàn)在都快十歲了,所以我會(huì)做的飯就會(huì)更多了,有蒸米飯、蓋澆飯、雞蛋羹、雞蛋餅……大家都會(huì)做些什么呢?好期待大家的分享呀!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇四

“我在一年級(jí)能做飯?”這似乎是很多人的第一反應(yīng)。然而,在如今的社會(huì),許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠具備更多的生活技能,為了培養(yǎng)這些技能,許多學(xué)校都開(kāi)始開(kāi)設(shè)烹飪課程,孩子們也開(kāi)始了一年級(jí)的做飯之旅。今天,我將分享我的一年級(jí)做飯心得。

在我的第一次烹飪體驗(yàn)中,我用心做了一個(gè)蛋炒飯。首先,我洗干凈了米,然后將其放入壓力鍋中。在等待飯煮熟的同時(shí),我打了兩個(gè)雞蛋并加入鹽。接下來(lái),我將煮好的飯和蛋混合在一起,再用少量的食用油熱鍋,加入作為調(diào)味料的鹽和胡椒,翻炒均勻后,一份美味的蛋炒飯就出鍋了。

在做飯的過(guò)程中,我也學(xué)到了一些重要的技巧。首先,切菜時(shí)要保持注意力,避免傷手。其次,切好的蔬菜應(yīng)該洗凈,晾干后再用。最后,烹飪時(shí),勾芡可以使湯汁變得更濃稠。

第四段:小學(xué)一年級(jí)做飯收獲。

除了學(xué)習(xí)了技巧,我還從這次體驗(yàn)中獲得了更多的收獲。當(dāng)我完成第一道菜時(shí),我感到了一種自豪感,我意識(shí)到自己可以獨(dú)立完成一件事情。此外,通過(guò)與同學(xué)們一起烹飪,我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,這對(duì)日后的生活和工作也很重要。

總之,烹飪是一項(xiàng)非常有益的技能,不僅可以幫助孩子們學(xué)會(huì)如何烹飪,還可以讓他們學(xué)會(huì)更多的生活技能。在一年級(jí)做飯的過(guò)程中,我學(xué)到了許多,尤其是自我鼓勵(lì)和相信自己的能力,這些都是在日常生活中及將來(lái)的工作生活中非常有用的技能。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇五

每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽把香甜可口的飯菜端上桌時(shí),我心里很是羨慕,我多想自己做一次飯啊。

以前,父母總是不讓我做飯,說(shuō)我還小。可是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有能力做飯了。于是,在我的再三央求下,爸爸讓我做飯了,我高興極了。因?yàn)槭俏业谝淮巫鲲垼园职忠谂赃呏笇?dǎo)我。

首先,我把米袋拿出來(lái),往米盆里倒入適當(dāng)?shù)拿祝_(kāi)始淘米,爸爸告訴我,米不能淘的次數(shù)多了,淘多了米味就淘沒(méi)了。淘洗兩遍后,正準(zhǔn)備倒掉,可爸爸卻說(shuō):“淘米水有營(yíng)養(yǎng)可以澆花不能倒掉。”于是,我把水倒到另一個(gè)盆里。爸爸又說(shuō):“再加入適量的水,沒(méi)過(guò)一個(gè)手指就可以。”我按爸爸說(shuō)的做,然后把米盆放進(jìn)電飯煲里,插好電源,按下開(kāi)關(guān),就ok啦!看來(lái)蒸米的學(xué)問(wèn)還不少呢!

接下來(lái)是辣椒炒肉絲,我爸爸幫我準(zhǔn)備好。我開(kāi)始炒,我先炒肉,一把肉倒進(jìn)鍋里,我就被濺出來(lái)的油燙著手了。可是我顧不著疼,趕緊用鏟子翻炒。再把辣椒倒進(jìn)去加上調(diào)料一起炒。不一會(huì)兒,就做好了。

中午,爸爸媽媽吃著我做的飯菜連聲稱贊。不過(guò)看著自己做的.飯,吃起來(lái)就是香!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇六

一天,媽媽不在家,我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間,我沒(méi)辦法只好自己解決。于是,我就自己動(dòng)手做了起來(lái),我決定做個(gè)蛋炒飯,首先,我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里,又切了一些火腿,然后,再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來(lái),一切東西都準(zhǔn)備好了,我扭開(kāi)火爐,照著媽媽一做菜的樣子,一本正經(jīng)地圍上圍裙,再往窩里倒了些油,只聽(tīng)見(jiàn)窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停,我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒,雞蛋熟了以后,我在把火腿倒進(jìn)窩里,頓時(shí),香味撲鼻,我剛想往窩里放飯,忽然想到:忘了放鹽。于是,我急忙拿出鹽,舀了小半勺放入窩中,再忙把飯倒進(jìn)窩里,差不多5分鐘過(guò)后,我把火熄掉,拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里,我的飯就做好了。剛好,這時(shí)媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我做的飯,笑著說(shuō):“這是你做的嗎?”我得意洋洋的說(shuō):“當(dāng)然。”我趕快讓媽媽嘗嘗我做的,她吃了一點(diǎn),說(shuō):“額,還可以,不過(guò)太咸了一點(diǎn)”我想起剛才亂放鹽時(shí),不好意思地笑了。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇七

今天爸爸媽媽都去上班啦!留我一個(gè)人在家,我打算給他們一個(gè)驚喜,我想要不給他們做一頓飯等他們回來(lái)一起吃,我打算做個(gè)雞蛋炒菜,再蒸一些饅頭。

我先把雞蛋打在碗里,再放一些鹽,再用筷子拌起來(lái),就分好了以后起鍋燒油,油熱了以后我趕緊把辦好了雞蛋倒了進(jìn)去,用鏟子翻動(dòng)啊幾下幾分鐘以后,香噴噴的一盤雞蛋炒菜就做好啦,我剛準(zhǔn)備裝盤就聽(tīng)見(jiàn)門響了,我猜是媽媽回來(lái)啦,媽媽剛一進(jìn)門就聞見(jiàn)啦香噴噴的雞蛋炒菜。,媽媽問(wèn)這是誰(shuí)做了?我說(shuō)這是我做的,我趕緊把筷子拿過(guò)來(lái)給媽媽夾了一個(gè)嘗嘗,媽媽說(shuō)我像你這么大的時(shí)候都能把雞蛋給炒糊了,就在這時(shí)我突然又聽(tīng)見(jiàn)門響了,我猜是爸爸回來(lái)了,我趕緊夾了一個(gè)給爸爸嘗嘗,爸爸說(shuō)實(shí)在是太好吃太香了。

我實(shí)在太開(kāi)心了,要是有機(jī)會(huì)的話,我還要做飯給爸爸媽媽吃。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇八

一年級(jí)是小學(xué)生涯的開(kāi)端。在這個(gè)新的環(huán)境中,我們會(huì)遇到新的老師、新的同學(xué),還有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而第一次班會(huì),不僅是我們?nèi)嗟谝淮渭w活動(dòng),它也意味著我們正式進(jìn)入小學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)。在這個(gè)班會(huì)中,我學(xué)到了很多東西,也有非常多的收獲與感悟。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:班主任的精彩講解。

班主任在班會(huì)上非常用心地為我們介紹了小學(xué)生活的起居,告訴我們應(yīng)如何保持衛(wèi)生、注意安全、如何做好學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備等等。我認(rèn)為班主任的講解非常生動(dòng)有趣,她將許多知識(shí)點(diǎn)娓娓道來(lái),讓我們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。她告訴我們要善于溝通,要營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,還要說(shuō)出遇到的問(wèn)題,需要大家一起解決。這讓我深深意識(shí)到了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的重要性,只有大家同心協(xié)力,班級(jí)才能越來(lái)越好。

第三段:領(lǐng)悟班級(jí)責(zé)任。

班會(huì)上,班主任讓小組長(zhǎng)向大家介紹自己小組的聯(lián)系方式和工作職責(zé)。我的小組長(zhǎng)非常負(fù)責(zé),他向大家介紹了自己向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)和想法,以及如何在班級(jí)活動(dòng)中更好的引導(dǎo)大家等等。小組長(zhǎng)還在班會(huì)中強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都要為保持班級(jí)的紀(jì)律和秩序作出自己的貢獻(xiàn)。我意識(shí)到,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該積極參與班級(jí)工作,以便更好地為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,也能更好地理解和融入班級(jí)氛圍。

第四段:班級(jí)榮譽(yù)申報(bào)。

班會(huì)最后,班主任讓喜歡演講的同學(xué)們用自己的話來(lái)描述自己的家庭,以便更好地讓班級(jí)成員共同認(rèn)識(shí)新同學(xué)的家庭情況。我也參與了這個(gè)環(huán)節(jié),并通過(guò)我的表現(xiàn),讓同學(xué)們了解了我和我的家人。同時(shí),班主任宣布,我們這個(gè)班級(jí)獲得了學(xué)校“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),這意味著我們已經(jīng)邁出了班級(jí)建設(shè)的第一步。我非常自豪能夠在這個(gè)班級(jí)當(dāng)中。

第五段:總結(jié)。

一次班會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我通過(guò)這個(gè)班會(huì),認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)、學(xué)習(xí)了班級(jí)里的責(zé)任、收獲了班級(jí)的榮譽(yù)。這也讓我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)中溝通、合作的重要性。相信在未來(lái),我會(huì)更加努力地積極參與班級(jí)工作,為班級(jí)一起成長(zhǎng)、打造更加和諧的班級(jí)環(huán)境!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇九

在我的記憶中,有許許多多的第一次,可給我印象最深的就是第一次做飯了。

今天是母親節(jié),老師讓我們幫媽媽做一件事,我就幫媽媽做了西紅柿炒蛋。首先,我洗好西紅柿,打好雞蛋。再切西紅柿。在切西紅柿?xí)r,我的手還不小心切破了。然后還在又開(kāi)始炒菜。我先放了油,可水鍋里,我剛放油,油就炸到了我的臉上,我快速把西紅柿和雞蛋放進(jìn)去炒。最后,放點(diǎn)佐料,好了,我的西紅柿炒蛋完成了。

我自己覺(jué)得很好吃,媽媽也這么覺(jué)得。

做飯作文一年級(jí)2。

今天的晚飯是炒米飯,媽媽讓我做準(zhǔn)備工作。先切黃瓜、火腿塊,一刀刀下去,大大小小的黃瓜、火腿塊誕生了。再磕雞蛋,蛋殼碗里一半,碗外一半,碗外的蛋液比碗里的多。最后切蔥花,滿眼淚花花。媽媽看著我的戰(zhàn)場(chǎng)和狼狽相,禁不住笑了。她把我的半成作品放里鍋里,炒炒炒,一碗香香的炒米飯出鍋了。今天我吃得格外香,我告訴媽媽下一次做炒米飯的準(zhǔn)備工作還由我來(lái)做。一回生,二回熟,三回當(dāng)師傅嘛!

做飯作文一年級(jí)3。

媽媽說(shuō)她今天不想做飯了,她只想玩,所以我決定學(xué)做飯,讓媽媽有空玩游戲。

我首先估計(jì)一家5口人一頓要吃多少碗飯。如果每人1碗的話就是5碗,但是爺爺、奶奶總是多吃一碗,得加上2碗,總共就是7碗。

開(kāi)始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈,量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi),用自來(lái)水洗了兩遍米,接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀,可大有學(xué)問(wèn)啦,如果放多就會(huì)把飯煮稀了,如果放少了就會(huì)把飯煮干,這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水,她總是用食指來(lái)量水,水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的小得多,媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢,我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水,我再蓋上膠鍋蓋,將鍋放進(jìn)了微波爐,調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。

等過(guò)了十五分鐘,微波爐停止工作了,飯就做好了。我聞到了濃濃的飯香味,口水都流了出來(lái)。我可高興啦,因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。

做飯作文一年級(jí)4。

有一天放學(xué),我高高興興地回到家。

一推門,看到媽媽在廚房里,正在煮飯,炒菜。連忙放下書(shū)包,跑到媽媽身旁說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您。”媽媽說(shuō):“好啊!幫媽媽洗菜吧。”我就拿青菜到水龍頭去洗,洗著,洗著,就把青菜給洗干凈了遞給媽媽。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我望著媽媽笑了。

做飯作文一年級(jí)5。

“呀,都五點(diǎn)啦,該做飯了。”媽媽急急忙忙地跑向廚房。我偷偷地跟了上去。

“媽媽,你教我做飯吧。”我蹭過(guò)去說(shuō)。媽媽用驚訝地表情望著我,“真要學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽告訴我,先把米舀到鍋里,然后用水淘洗二、三遍,再用帕子把鍋上的水擦干凈后,根據(jù)米的多少舀上合適的水,最后擦上電源,按上開(kāi)關(guān)就行了。

我照著媽媽的吩咐做,真做出了香噴噴的米飯,我高興得一蹦三尺高。

做飯作文一年級(jí)6。

有句名言說(shuō)得不錯(cuò):“失敗乃成功之母”。做任何事都會(huì)失敗,但如果失敗后吸取教訓(xùn)再加上努力就一定會(huì)成功。

鏡頭一:班上的很多同學(xué)有一段時(shí)間經(jīng)常說(shuō)炒菜怎樣好吃,怎樣不好吃,一會(huì)兒又問(wèn)你懂不懂炒菜呀……我就覺(jué)得會(huì)不會(huì)炒菜有什么了不起的。可是,放學(xué)回家后,我就好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,炒菜好嗎?”爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“會(huì)炒菜,炒得好不好吃都是一種學(xué)問(wèn)來(lái)的……”我聽(tīng)到這,心里非常有信心地對(duì)爸爸說(shuō):“期末考之后我要學(xué)做飯和炒菜。”

暑假里,媽媽在廚房炒菜時(shí),我總是跟著在廚房里轉(zhuǎn)。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)炒菜,聽(tīng)媽媽講技巧。終于讓我總結(jié)成果的時(shí)刻到了,媽媽讓我炒一盤簡(jiǎn)單的土豆絲加豬肉片,這次我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把菜給炒好了,我把香噴噴的菜端給媽媽來(lái)評(píng)分。可媽媽皺皺眉頭對(duì)我說(shuō):“炒的味道很好,但,如果不燒焦的話就更好了,所以只能得9分。”可我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄滋旌螅驗(yàn)槲遗Γ晕夷昧藵M分,那時(shí)我的背上好像長(zhǎng)了一雙翅膀要讓我飛起一般。

鏡頭二:我因參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)的跨攔比賽。這次比賽讓我輸?shù)煤茈y看,當(dāng)時(shí),我整個(gè)身子都在抖,而且還抖得很厲害,并且這一次也是我第一次上“戰(zhàn)場(chǎng)”。裁判的口令一發(fā),我就像火箭一般沖上前去,由于緊張過(guò)度,腳站不穩(wěn),打了個(gè)滾,鞋子又穿得很松,所以兩只鞋子都掉了,我只能不顧后面,繼續(xù)往前跑,最后,我還是完成了整個(gè)比賽。第二次,老師還是讓我參加跨攔比賽,這一次的比賽,我充滿了信心,不過(guò),腳還是會(huì)有點(diǎn)抖,但,我還是完成了整個(gè)過(guò)程。而根據(jù)整個(gè)過(guò)程來(lái)講還是比上一次的好得多,畢竟上一次的結(jié)果失敗得很難看。

這兩件事的開(kāi)始我沒(méi)有成功,但是,第二次,我卻成功了。原因是我在失敗以后,從來(lái)沒(méi)有退縮的念頭,而是總想著“失敗乃成功之母”。因?yàn)槟愀静荒艽_定什么時(shí)候才能成功,所以你必須先學(xué)會(huì)失敗。

做飯作文一年級(jí)7。

印象中的第一次有許許多多,那就不免分出類別來(lái)了——酸甜苦辣。

是那個(gè)第一次為我指引了道路,仔細(xì)一想是那么回事。

“女兒,我和你爸爸要出去幾天,有什么事可以打電話給我”媽媽對(duì)我說(shuō)。

我不情愿的說(shuō):“那好吧!”

這個(gè)星期我可忙活了起來(lái),我心想:今天中午的飯可怎么解決啊!是煮一包方便面那?還是不吃了那?我要超越自己,動(dòng)手做飯吃。

我拿出一顆大白菜,切了一半的菜,我想:這白菜一炒會(huì)少,這樣的話正合適。

想完我就開(kāi)工了,先盛了一大勺油,然后等有熟,結(jié)果我太全神貫注了,連油開(kāi)了都不知道,結(jié)果噴到了臉上,幸虧只是一兩滴。

我趕緊把白菜放了進(jìn)去,待它憋了二三分鐘以后,放進(jìn)了半勺“鹽”,然后又憋了五六分鐘,該放味精了吧!我又放了一點(diǎn)點(diǎn)味精,又炒了幾下。太好了,終于可以開(kāi)吃了,吃著剛做的菜,怎么感覺(jué)味道怪怪的。

我仔細(xì)回想了我的做菜過(guò)程,哦!對(duì)了,我把糖當(dāng)做味精方進(jìn)去了,看來(lái)以后要仔細(xì)點(diǎn)了。

雖然失敗了,但我還是很高興,畢竟是第一次嘛!

我的第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。

做飯作文一年級(jí)8。

暑假的一天,爸爸媽媽都去上班了,我獨(dú)自在家里看電視。時(shí)間過(guò)得可真快,已經(jīng)中午12點(diǎn)了!唉,他們?cè)趺催€不回來(lái)?我的肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。看來(lái),我只好自己動(dòng)手了。

我按照媽媽平常做飯的步驟來(lái)做,先往鍋里放兩碗米,再放一些水,插上電源,開(kāi)始煮飯。可有飯不行呀,還得有菜。

于是我又想到上次在奶奶家做菜的方法開(kāi)始擇菜,擇去枯萎泛黃的老葉,留下新鮮嫩綠的嫩葉,沖洗幾遍,放上展板。因?yàn)楹ε碌秱绞种福倚⌒囊硪淼厍兄Y(jié)果菜被切得有長(zhǎng)有短。,亂七八糟的。怎么做呢?我點(diǎn)燃煤氣,往鍋里倒了些油,只聽(tīng)吱的一聲,鍋里升起一團(tuán)霧氣,我急忙去攪拌,想起舅舅做菜時(shí)把鍋提一提的樣子,我也試了一下,可是沒(méi)想到,油濺了出來(lái),害我燙了好幾個(gè)包。菜也灑了出來(lái),廚房里一片狼藉。

終于完成了,嘗了一口菜,咸的,真難吃!飯還沒(méi)熟呢!再想想廚房的亂樣子和自己燙的泡,真是欲哭無(wú)淚呀!

做飯作文一年級(jí)9。

星期天,我正看電視,看到山區(qū)里的小朋友不僅會(huì)做飯,洗衣,能幫助父母做許多家務(wù)活。我想:我這么大了,也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。于是我要求媽媽教我做飯,媽媽很高興地接受了我的要求。但是媽媽只給我了一張電飯煲的說(shuō)明書(shū),要求我自己依照說(shuō)明書(shū)上的操作要領(lǐng)做飯就可以了。

我反反復(fù)復(fù)地看了幾遍說(shuō)明書(shū),終于看懂了操作的一些要領(lǐng)。我結(jié)合內(nèi)鍋的刻度,弄懂了水位我大米的相應(yīng)比例。我用量杯取了四杯大米,淘好以后放進(jìn)了鍋里,然后拿了一個(gè)水杯根據(jù)爸爸喜歡吃比較干的米飯的特點(diǎn)調(diào)節(jié)好水量,然后蓋上鍋蓋,插上電源。

這時(shí)候,我就大聲宣布:“大家就等著吃我做的香噴噴的大米飯吧。”可是,媽媽在客廳提醒我說(shuō):“你看到是煮飯的指示燈亮著,還是保溫的指示燈亮著?”我聽(tīng)后馬上知道肯定犯了個(gè)馬虎的錯(cuò)誤,我按下了煮飯的按鈕。等了大約十分鐘,蓋子上的出汽孔冒出了水蒸氣。不一會(huì)兒,保溫?zé)袅亮耍矣邪阉鼱F了約十五分鐘。終于,我打開(kāi)了蓋子,一股蒸汽冒了出來(lái),夾帶著香噴噴的氣味,哇,好香啊!

看著爸爸媽媽吃著我煮的米飯,我是香在嘴里,甜在心里,勞動(dòng)真美好啊!

做飯作文一年級(jí)10。

星期六下午,我和爺爺學(xué)做飯首先爺爺交我做米飯把米飯放在電飯楇里,用自來(lái)水洗干凈后,開(kāi)始蒸。

接著爺爺教我打雞蛋。爺爺還教我洗青菜。我都學(xué)會(huì)了。爺爺表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的“第一次”,第一次洗衣服,第一次掃地……在這些第一次中,讓我受益最深的就是第一次做飯。

五年級(jí)寒假的一天,爸爸有事沒(méi)有回家吃飯,媽媽想借此機(jī)會(huì)教我做飯,當(dāng)時(shí)我還以為做飯很簡(jiǎn)單,就爽快地答應(yīng)了。媽媽打算教我做砂鍋豆腐,于是我便來(lái)到廚房,系上圍裙,放好菜板,準(zhǔn)備做飯。

我把白菜洗干凈,再把葉子掰下來(lái),放到菜板上切成細(xì)條,然后將凍豆腐拿出來(lái),解凍,切成小塊,再將家里的肉丸子拿出來(lái),備用,再將姜切成片,蔥切成蔥末。再將砂鍋內(nèi)加滿水,開(kāi)大火,等待水燒開(kāi),水燒開(kāi)之后再放入白菜、豆腐、姜片、丸子,煮至水再次燒開(kāi)。水開(kāi)之后再放入蔥花、生抽、鹽、胡椒粉,改中火燉10-15分鐘,臨出鍋時(shí)再加入味精、香油就行了。

這是我第一次做飯,雖然很累,但我還是很高興,畢竟這是我自己做的第一次飯,吃起來(lái)格外香。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要是自己做的,不管有多糟,我們也會(huì)覺(jué)得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易,他們每天下班后,要忙著做飯,做出來(lái)后還要能對(duì)上我們的口味,所以,我們要珍惜父母為我們所做的一切。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十一

有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。看著水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過(guò)了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個(gè)痛快,大吃一驚—筷子斷了。

我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒(méi)有。“光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入到另一種透明物質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生改變。”爸爸說(shuō)。看來(lái)生活中有許多知識(shí)我都不了解,需要細(xì)心觀察向別人請(qǐng)教,這樣就可以獲得問(wèn)題的答案。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十二

一年級(jí)第一次班會(huì)是我們新學(xué)期的開(kāi)始,也是我們結(jié)識(shí)新同學(xué)、建立新友誼的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)我們聚在一起,互相了解、互相分享,讓我們更好的融入學(xué)校大家庭。這次班會(huì),我不但學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也收獲了很多感動(dòng)和啟示。下面,讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧!

第二段:認(rèn)識(shí)新同學(xué)。

在班會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。我們相互介紹名字、家庭、興趣愛(ài)好等等。通過(guò)交流,我深深感到我們彼此之間的相似和不同:有的同學(xué)喜歡玩樂(lè)高,有的同學(xué)喜歡看動(dòng)畫(huà)片;有的同學(xué)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),有的同學(xué)擅長(zhǎng)英語(yǔ)。在這里,我們相互學(xué)習(xí),相互成長(zhǎng),建立了友好的相處關(guān)系。

第三段:學(xué)習(xí)新知識(shí)。

在這次班會(huì)上,老師為我們講解了一些校規(guī)、班規(guī)及學(xué)習(xí)方法。我了解到了一些以前不知道的事情,如怎樣記錄和復(fù)習(xí)作業(yè),怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,怎樣遵守紀(jì)律等等。這些知識(shí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。

第四段:感受友誼。

班會(huì)也是一個(gè)友誼的舞臺(tái)。我們圍在一起唱歌、跳舞、玩游戲,一起度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光。那種遇見(jiàn)新朋友的快樂(lè)和溫馨感,讓我感受到了友誼的力量。在這個(gè)講“友誼第一,比賽第二”的年齡段,我們應(yīng)該更多地關(guān)注、珍視并培養(yǎng)友誼。

第五段:總結(jié)感受。

一年級(jí)第一次班會(huì),讓我感受到了許多。認(rèn)識(shí)新同學(xué)、學(xué)習(xí)新知識(shí)、感受友誼,這些都是我們來(lái)到學(xué)校的目的和意義。我希望自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,能夠發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)的精神,好好愛(ài)護(hù)、維護(hù)我們的大家庭,為自己的成長(zhǎng)和健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十三

我不會(huì)做飯,因?yàn)橄霂蛬寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù),所以就讓媽媽教我做飯。

第一步:打開(kāi)鍋蓋,在鍋里接適量的水。

第二步:打開(kāi)電磁爐,把鍋放在電磁爐上,再掏點(diǎn)小米或大米,小朋友們記著要淘兩次哦!

第三步:把干凈的小米或大米倒進(jìn)鍋里,把切好的紅薯倒進(jìn)鍋里,這樣湯會(huì)更美味一些。

第四步:放上篦子,把饅頭放在篦子上,再蓋上鍋蓋。把電磁爐定個(gè)時(shí),開(kāi)650瓦,定20分鐘就可以了。

20分鐘后,美味的稀飯就做成了,再加上小菜,真是美味極了!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十四

今天早上起床,我輕輕地走進(jìn)了廚房。

我問(wèn)奶奶:“你要我?guī)湍愠达垎幔俊蹦棠陶f(shuō):“好啊!”我把豆角切成一粒粒,再把臘腸切成一粒粒。再把蛋殼打開(kāi),放進(jìn)碗里攪勻。把豆角和臘腸放進(jìn)鍋里煮熟。把飯放在一起炒。

再放雞蛋、鹽就炒好了。

我吃的真開(kāi)心啊!

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十五

在小學(xué)生活中,每個(gè)年級(jí)開(kāi)學(xué)都會(huì)有一場(chǎng)班會(huì),那是一次全班同學(xué)和老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì),一年級(jí)的班會(huì)更是孩子們的第一次。在這場(chǎng)班會(huì)中,孩子們接受了老師的教育,也認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),同時(shí)也展示了自己。

第二段:班會(huì)上聽(tīng)老師講話的感受。

一年級(jí)的同學(xué)們都剛剛進(jìn)入小學(xué),在班會(huì)上大家都很好奇和興奮,但也有些害羞。我們都很想聽(tīng)老師講什么,因?yàn)槲覀円佬W(xué)是什么樣子的。老師講了很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的事情,如:如何尊重老師、如何與同學(xué)相處、勤奮學(xué)習(xí)等。班會(huì)上,我們認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)話,也在心中暗自決定要好好學(xué)習(xí)、好好做人。

第三段:班會(huì)上和同學(xué)互動(dòng)的感受。

班會(huì)上,我們還和同學(xué)互動(dòng)了。我們首先進(jìn)行了自我介紹,這讓我們可以了解彼此,并結(jié)交新朋友。雖然害羞不敢說(shuō)話的小伙伴們也很勇敢,大家互相鼓勵(lì)著對(duì)方,漸漸地打破了陌生感。我很喜歡班會(huì)上的一個(gè)環(huán)節(jié)——班級(jí)互動(dòng),我們可以跟同桌一起完成任務(wù),這增加了我們之間的默契。

第四段:班會(huì)上表現(xiàn)自己的感受。

班會(huì)上,我們還有機(jī)會(huì)展示自己。我很喜歡參加這次班會(huì)的表演節(jié)目,自信地表現(xiàn)出自己的才藝,讓同學(xué)們對(duì)我有了更好的認(rèn)識(shí)。班會(huì)上還有一些同學(xué)自我介紹時(shí)也展示了自己的特長(zhǎng),如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。這些展示讓我們感覺(jué)到我們都是不同的個(gè)體,有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己,用好優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足。

第五段:總結(jié)。

一次簡(jiǎn)單的班會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的知識(shí),也讓我們展示了自己。這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很難得的體驗(yàn)。班會(huì)并不只是老師教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,更是一個(gè)展示自己、鍛煉自信的大舞臺(tái)。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)和生活中,保持好奇心,積極向上,為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)展示自己,收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

熱門一年級(jí)學(xué)生第一次做飯的心得大全(16篇)篇十六

自從一個(gè)寒冷的冬天,爸爸迎來(lái)了新的“住客”它長(zhǎng)得四四方方的像一個(gè)大煎餅,看著它我快要流口水了。我疑惑地問(wèn)爸爸:“這是什么?可以吃嗎?”爸爸笑笑說(shuō):“你真嘴饞。這是電腦不可以吃的。”我再次疑惑了問(wèn)爸爸:“那電腦有什么用?”爸爸得意洋洋的說(shuō):“哈,要是問(wèn)電腦的用處那可多了,電腦可以上網(wǎng)、查資料、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……”爸爸開(kāi)始從箱子里把電腦拿出來(lái),我看見(jiàn)了那個(gè)四四方方的電腦,但它是漆黑色的看起來(lái)像燒焦了的面包,我既興奮又著急地問(wèn)爸爸:“這電腦怎么使用?看起來(lái)沒(méi)什么特別呀。”爸爸說(shuō):“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一個(gè)全身是洞的'主機(jī),我問(wèn)爸爸:“這主機(jī)剛打完仗中了許多槍嗎?”“哈哈哈……”爸爸笑了起來(lái),卻沒(méi)說(shuō)這是什么。爸爸把電源打開(kāi),屏幕上出現(xiàn)了一面旗,下面寫著:window7,我看見(jiàn)這面旗,好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這就是旗開(kāi)得勝嗎?”爸爸笑了笑回答不上來(lái)了。爸爸卻把話題改變:“孩子你想玩游戲嗎?”我高興地說(shuō):“好啊。”爸爸打開(kāi)e字母的圖標(biāo)打開(kāi)了4399小游戲,只見(jiàn)里面的游戲應(yīng)有盡有看得我眼花繚亂。爸爸打開(kāi)了游戲玩了一會(huì)兒,我就急忙說(shuō):“我來(lái)操作一下。”我學(xué)著爸爸的模樣玩起來(lái),卻又出現(xiàn)那個(gè)旗,屏幕黑了,我嚇呆了以為是打開(kāi)了虛幻世界的黑洞,生怕被吸進(jìn)虛幻世界。我驚呆地問(wèn)爸爸:“爸爸這是怎么了?”爸爸說(shuō)不要害怕是關(guān)機(jī)了。爸爸開(kāi)機(jī)以后就教我怎么打開(kāi)游戲,一會(huì)兒我會(huì)了,很快就上起癮來(lái)了,爸爸看我就快沉迷,他好像擔(dān)心兒子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,便說(shuō):“孩子我跟你說(shuō)雖然電腦的游戲很好玩,但是沉迷電腦的游戲可以讓你的成績(jī)一落千丈,可以讓你鋌而走險(xiǎn)。雖然游戲是必要玩的,但我們不能沉迷游戲。世界上有成千上萬(wàn)的人死在網(wǎng)吧。兒子,少玩游戲是當(dāng)娛樂(lè),沉迷游戲無(wú)益啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這樣我每天把握自己,讓自己不要掉進(jìn)隱形的陷阱。

我們?nèi)松性S許多多的第一次,但這第一次讓我學(xué)會(huì)了:每一件事物都有利有弊,我們應(yīng)該避害趨利。

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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。實(shí)踐做
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)?/div>
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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