為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)日系列活動(dòng)的方案節(jié)日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月25日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。
2、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3、同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))
4、同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。
2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。
5、重陽(yáng)節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
節(jié)日系列活動(dòng)的方案節(jié)日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
假系列活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，深入實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞“做一個(gè)有道德的人”、“中華傳統(tǒng)文化普及教育”、“我過(guò)年、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”等主題，利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開(kāi)展形式多樣的年慶民俗、文化藝術(shù)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)閱覽、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代xx人。
二、主要工作
1．指導(dǎo)未成年人科學(xué)安排假期生活。要指導(dǎo)未成年人制定合理的寒假生活計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。特別要注重指導(dǎo)未成年人文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò)，正確辨別和運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。要鼓勵(lì)未成年人充分利用假期，開(kāi)闊視野、調(diào)整身心。要提倡未成年人開(kāi)展家庭陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
2．廣泛開(kāi)展“共青團(tuán)在你身邊”暖冬行動(dòng)。各校團(tuán)組織要積極落實(shí)“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年制度,通過(guò)愛(ài)心結(jié)對(duì)等形式，號(hào)召團(tuán)、隊(duì)員與流動(dòng)兒童、貧困家庭學(xué)子、殘疾少年兒童開(kāi)展“手拉手送溫暖”五個(gè)一活動(dòng)（為小伙伴寄送一張自制新年賀卡、贈(zèng)送一件新年小禮物、共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝、同做一件好人好事、邀請(qǐng)手拉手小伙伴到家里做客）。通過(guò)組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)、隊(duì)員為特殊青少年群體送去共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的溫暖和同齡小伙伴的關(guān)心，使他們充分感受社會(huì)的大愛(ài)，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
3．全面啟動(dòng)“為祖國(guó)點(diǎn)贊，打call新時(shí)代”主題活動(dòng)。各校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要進(jìn)一步深化“黨團(tuán)隊(duì)手拉手”載體，號(hào)召少先隊(duì)、學(xué)校共青團(tuán)與黨的組織、成員、活動(dòng)結(jié)對(duì)手拉手，引導(dǎo)青少年學(xué)生認(rèn)知新時(shí)代，熱愛(ài)新時(shí)代，擁抱新時(shí)代。要聚焦5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革，實(shí)施“五走”計(jì)劃（走出書(shū)本、走向自然、走進(jìn)社會(huì)、走到村鎮(zhèn)園區(qū)、走入科研院所），以微尋訪、微宣講、微實(shí)踐、微分享、微助力為主要形式，重點(diǎn)開(kāi)展好“青春（紅領(lǐng)巾）尋訪新時(shí)代”活動(dòng)，幫助青少年學(xué)生體驗(yàn)黨的偉大，感受新時(shí)代的美好，為打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。圍繞黨的“十九大”和總書(shū)記系列重要講話精神，以傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，開(kāi)展“我為新時(shí)代打call”主題創(chuàng)作活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)作主題鮮明、創(chuàng)意新穎、感染力強(qiáng)的微電影、攝影、平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)歌曲、手工創(chuàng)意等作品，用藝術(shù)的手法為祖國(guó)點(diǎn)贊、為新時(shí)代點(diǎn)贊。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)開(kāi)展好“踐行新思想擁抱新時(shí)代”組織生活會(huì)，少先隊(duì)組織重點(diǎn)開(kāi)展好“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”隊(duì)日活動(dòng)，通過(guò)成果展覽、分享交流、評(píng)選表彰等形式，宣傳展示寒假活動(dòng)成效。
4．積極深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。各校要發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，圍繞“我們的節(jié)日”活動(dòng)要求，精心設(shè)計(jì)便于未成年人廣泛參與、生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng)，讓廣大未成年人感受家鄉(xiāng)變化，享受親情友情，認(rèn)同尊重傳統(tǒng)。寒假期間，區(qū)教育局將依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以“暖暖冬日濃濃年味”為主題，組織開(kāi)展“閃快門，捕捉你眼中的幸福瞬間”、“動(dòng)巧手，描繪家鄉(xiāng)的綠水青山”、“善發(fā)現(xiàn)，記錄發(fā)生在身邊的感人故事”等系列活動(dòng)。各校要廣泛發(fā)動(dòng)師生，登錄xx區(qū)xx網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校（網(wǎng)址：）積極參與活動(dòng)。各校要以“新的祝福心的感恩”為主旋律，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生合理使用“壓歲錢”，鼓勵(lì)他們向父母、長(zhǎng)輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達(dá)自己的感激與祝福之情，培養(yǎng)關(guān)心父母、孝敬長(zhǎng)輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì)，開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)教育。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校要開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題活動(dòng)，進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結(jié)。
5．扎實(shí)推進(jìn)“青少年平安自護(hù)行動(dòng)”。以“自護(hù)、平安、健康”為目標(biāo)，切實(shí)做好未成年人假期健康和安全的教育宣傳工作，在放假前集中進(jìn)行一次專題教育活動(dòng)。要針對(duì)少年兒童寒假生活特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展以冬季防火、用電用氣、交通出行、煙花爆竹燃放、節(jié)日飲食衛(wèi)生等有關(guān)常識(shí)為主要內(nèi)容的“平安自護(hù)”教育，努力提高少年兒童的防范意識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。要積極做好和家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系溝通工作，建立起維護(hù)少年兒童安全的行之有效的社會(huì)化工作機(jī)制。
三、工作要求
1．提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排好寒假未成年人工作。針對(duì)寒假期間未成年人閑暇時(shí)間增多、活動(dòng)空間分散的特點(diǎn)，各校要提高認(rèn)識(shí)，以高度的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)竭誠(chéng)為未成年人健康成長(zhǎng)服務(wù)的自覺(jué)性，從實(shí)際出發(fā)，研究制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，合理安排好寒假未成年人工作。
2．加強(qiáng)指導(dǎo)，確保未成年人度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期。要教育引導(dǎo)未成年人科學(xué)安排寒假時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、體鍛、上網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)之間的關(guān)系。要將指導(dǎo)性活動(dòng)與自主性活動(dòng)相結(jié)合，注重發(fā)揮未成年人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)未成年人特點(diǎn)和時(shí)代氣息。要堅(jiān)持安全第一的原則，對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的事故和問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。
3．注重宣傳，營(yíng)造未成年人良好的假期活動(dòng)氛圍。要努力通過(guò)各種渠道，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，倡導(dǎo)和營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。要注重加強(qiáng)對(duì)假期活動(dòng)的宣傳報(bào)道，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型事例要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和宣傳。
希望各校結(jié)合實(shí)際，量力而行，精心策劃、合理安排好未成年人寒假生活。寒假活動(dòng)典型事例、照片等請(qǐng)于2月28日前上報(bào)，其中至少包含“青春（紅領(lǐng)巾）尋訪新時(shí)代”活動(dòng)案例、“我為新時(shí)代打call”主題作品各2-3個(gè)，電子稿發(fā)送至郵箱：。
聯(lián)系人：；聯(lián)系電話：。
xx區(qū)教育局
2018年1月18日
節(jié)日系列活動(dòng)的方案節(jié)日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長(zhǎng)、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂(lè)，體味美好生活。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
2.感受和家長(zhǎng)一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。
3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(zhǎng)自備)。
2.班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評(píng)選出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳形狀獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。
2.增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間情感交流，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒)，每組家庭選擇自己需要的材料，家長(zhǎng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最美色彩獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.訓(xùn)練幼兒和家長(zhǎng)之間相互合作的協(xié)調(diào)性。
2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;
3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競(jìng)賽意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
龍舟(教師自制)4條，畫(huà)好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線，障礙物4個(gè)。
活動(dòng)玩法：
每班出三組家庭(兩家長(zhǎng)一幼兒)，以班級(jí)為單位，四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組，劃著“龍舟”前行。
比賽開(kāi)始，幼兒和家長(zhǎng)們同心協(xié)力前進(jìn)，游戲過(guò)程中，隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì)，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評(píng)選出最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。