無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
老師是人類靈魂的工程師，把我們從無知懵懂的孩童教育成為有知識(shí)有素質(zhì)的人。
金秋九月，我們滿懷激動(dòng)和忐忑的心情，步入了初中的校門。映入我的眼簾的是一片片的爬山虎，把整個(gè)教學(xué)樓都覆蓋住了，真令人心曠神怡啊！開學(xué)時(shí)我聽姐姐說中學(xué)的老師比小學(xué)的嚴(yán)厲得多。我被任命為數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)老師是楊老師，長(zhǎng)的.挺漂亮的，短頭發(fā)，中等身材，戴著一副眼鏡。說起話來干凈利落。姐姐也曾經(jīng)是她的學(xué)生。
楊老師給我們上起課來，嚴(yán)肅認(rèn)真，發(fā)起火來令我們毛骨悚然。有時(shí)中午她會(huì)犧牲他的寶貴時(shí)間給我們過題。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)是年級(jí)第一名，都是我們努力的結(jié)果。楊老師也有溫柔的時(shí)候，前幾周組織的跑步比賽。并且做出了獎(jiǎng)勵(lì)。
楊老師是您牽著我的手，把我從一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生，蛻變成了一個(gè)在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游的勇士，感謝一路有您這樣的一位老師的陪伴，我們會(huì)努力在知識(shí)的海洋中暢游，成為您的驕傲，不讓每一位老師的失望！
——讀《牽著炊煙的手》有感
朱自清散文集閱讀心得篇二
金秋送爽，引吭高歌。在這颯颯秋風(fēng)中，又是一次親情的牽手。
當(dāng)我們欣欣然睜開雙眼，去尋覓
當(dāng)我們晃晃腦袋，側(cè)起耳，去聆聽
當(dāng)我們舞起手臂，伸出手，去觸摸
這時(shí)的我們來到了這個(gè)世界，來到了這個(gè)充滿愛的世界。也是從那一刻開始，我們?cè)诼L(zhǎng)大。
當(dāng)我們打著呵欠時(shí)，那雙手輕輕拍我們?nèi)朊?/p>
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，那雙手輕輕擦拭我們額上的汗滴
當(dāng)我們走出家門時(shí)，那雙手緊緊地把我們的小手牽起
隨著時(shí)光的流逝，那雙手的撫慰，那雙手的輕柔，如風(fēng)般飄走。因?yàn)椋覀円崖L(zhǎng)大。
如今，長(zhǎng)大的我，讀懂了這雙手，她就是母親對(duì)子女深深的愛。
陽光燦爛的日子，母親牽著我的手共同享受成功的喜悅
陰云彌漫的歲月，母親牽著我的手共同抵御失敗的沮喪
我知道，作為母親的您，我注定將成為您永遠(yuǎn)的牽掛。在成長(zhǎng)的路上，有您的呵護(hù)，有您的牽掛，一切困難我都不會(huì)感到害怕!
成長(zhǎng)的路上，我將帶著您的牽掛，一路前行!
朱自清散文集閱讀心得篇三
幾乎每個(gè)女孩小時(shí)候，都愛牽著媽媽的手，我也不例外。我從小就愛黏著媽媽，媽若是走遠(yuǎn)幾步，我就會(huì)急得大哭。但，那都是小時(shí)候的事了。不知何時(shí)起，我開始討厭媽媽牽著我的那一只手了。( )
于是，這一幕終于發(fā)生了。大概是在秋天吧，媽媽牽著我的手在慢慢地走。周圍只有幾個(gè)人走過，他們也許向我們看了幾眼，也許并沒有。但是我仍感到不自在，好像周圍幾個(gè)在交談的陌生人，也在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑著我。我想要快些回去，可媽媽還沒有回去的意思。頓時(shí)，我用力甩開了她的手，對(duì)她大喊起來。具體說了些什么，我自己也記不清了，大致是“我討厭你”之類的吧。最后，她很是吃驚，臉上還有些傷心，甚至還有幾分愧疚。她壓低頭，輕輕抬起眼，瞄著我，一副小心翼翼的樣子。她的表情讓我有些后悔，一時(shí)間十分尷尬。我停了停，一轉(zhuǎn)身向家走去。身后并沒有傳來腳步聲，我不覺又放慢了腳步。轉(zhuǎn)身回家只是賭氣之舉，她若不肯走回來又怎么辦啊？可倔強(qiáng)且好面子的我，不敢停下來，那無異于認(rèn)錯(cuò)。我所幸加快腳步向家走去。一會(huì)兒，身后傳來她的腳步聲。我們一前一后，誰都不說話，誰也不抬頭，只是默默地走著。我心中一絲絲的愧疚，眼中一縷縷的不安，也藏在了夜色與沉靜中。
我記得，那天晚上，風(fēng)特別大，月亮卻特別的亮。
從那以后，她就不再牽著我的手了。剛開始，她還常常會(huì)習(xí)慣地拉起我的手，后來就漸漸習(xí)慣把手放進(jìn)口袋中。
又是一個(gè)秋天，我們?cè)俅紊⒉健２恢趺矗拖肫鹆诵r(shí)候的事。冬天時(shí)，我的小手凍得冰冷，她卻牽著我的手。奇怪，我還記得那時(shí)，她手心暖暖的溫度。那時(shí)，我覺得她多么厲害，在冬天也能有如此溫暖的掌心。那時(shí)，她還年輕，有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。那現(xiàn)在呢？微微側(cè)頭，不由地吃了一驚：什么時(shí)候，她竟老了？她的烏發(fā)已微微泛白，眼角也多了幾絲皺紋。愧疚一絲絲吞食著我的心。她明明是那樣愛我，可我卻一次又一次地傷著她的心。心被這內(nèi)疚的潮水一次次地?fù)舸蛑＝K于，我忍不住，牽起了她的手。她的手仍是熟悉的暖，一如她的愛，永久不變。她習(xí)慣性地握住了我的手，又突然反應(yīng)過來，不該拉著我的手，手慢慢松了，一會(huì)兒，見我并沒有甩開的意思，才慢慢地握住了我的手，把我的手包在了暖暖的掌心。
那個(gè)秋夜，風(fēng)特別輕，月光特別柔，有一股暖流在夜間流淌。
現(xiàn)在，我們好像又回到了小時(shí)候，牽著手，不分開。
媽媽，過去，你牽著我，看我慢慢長(zhǎng)大；現(xiàn)在，我牽著你，陪你慢慢變老。
朱自清散文集閱讀心得篇四
陽光明媚的午后，微風(fēng)輕撫著花兒的臉龐。樹葉和風(fēng)兒玩耍時(shí)，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。樹上的小鳥啾啾地唱著歌……我走進(jìn)充滿著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院，伴隨而來的是一股讓人陰冷的風(fēng)。偌大的病房外，是凌亂的腳步聲和刻意放松的談話聲……我深吸一口氣，臉上揚(yáng)起一個(gè)大大的微笑，敲了敲門，走進(jìn)病房。只見，面色蒼白的外婆躺在病床上。我輕聲走過去，坐在床邊的凳子上，輕聲說著：“您一定要快點(diǎn)好起來……”隨即牽著她那嘗盡人間疾苦的手;那飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕的手;那嘗盡人生冷暖的手。那寄托著希望的牽手，傳遞著親情的溫暖，融化在這春日之中。
這一幕似乎在哪里見過……嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了。伴隨著陣陣微風(fēng)，暖暖的陽光照在我身上。我和其他小朋友一樣在校門口焦急地等待著家長(zhǎng)。我不時(shí)地向遠(yuǎn)處張望，終于看到了兩鬢斑白的外婆。我朝她跑去，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)外婆的額頭滿是細(xì)汗。她一定是怕我等久了。由于多年的操勞，外婆的手背粗糙得像老松樹的樹皮，手心上也磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。而無情的歲月更是在她的臉上刻下了一道道皺紋，只有那雙眼睛還是那么有神。她輕輕牽起我細(xì)嫩的小手，詢問著我一些小事。
那輕輕柔柔的牽手，傳遞著親情的溫暖，融化在這春日之中。這一幕仿佛又是在哪里看見過似的……又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地拉開了。成績(jī)出來的那一剎那，天空頓時(shí)昏暗了下來。四處升起一種凄涼感，瑟瑟的風(fēng)吹動(dòng)著布滿灰塵的葉子，發(fā)出沙沙的聲響。我不敢抬頭看那張滿是紅色的圈、叉的試卷;不敢看那刺眼的.紅色的數(shù)字，更是沒有臉面面對(duì)對(duì)我悉心栽培的父母、老師。
早知道，當(dāng)初就不夸下海口，現(xiàn)在讓我怎么收?qǐng)霭 Α业椭^，看著腳尖，想著如何向父母交代。這時(shí)，一雙手放在我的肩上。她輕聲安慰了我?guī)拙洌娢疫€是一臉頹廢，便牽起我的手，一本正經(jīng)地給我講笑話，硬是把我逗笑了。那一雙雙手，陪我走過了春夏秋冬，陪我走過了無數(shù)困難。我也從中懂得了當(dāng)你在揚(yáng)帆遠(yuǎn)行遇到暴風(fēng)雨時(shí)，不要害怕放手，因?yàn)轱L(fēng)雨過后更是美麗的彩虹;當(dāng)你已被大石拌到時(shí)，不要害怕放手，因?yàn)榕榔饋砟惚隳ゾ毩俗约旱囊懔Α?/p>
朱自清散文集閱讀心得篇五
“牽牽牽，牽手跟我一起走。”哼著小曲，與父母走在陌生的大街上，冬風(fēng)毫不留情地呼呼作響，我用力地裹了裹衣服，挽著母親的手，父親一個(gè)人走在前面，仿佛是我與母親的守護(hù)神，我們一家三口幸福地走在大街上，可今天不知為什么如此寂靜。
還記得小時(shí)候，每天幼兒園放學(xué)，就拉著母親的無名指，跟她講述著學(xué)校的發(fā)生的趣事。有時(shí)母親也會(huì)表揚(yáng)我，蹲下來親一下我紅撲撲的小臉蛋。我也會(huì)親母親一口，那種感覺真好！現(xiàn)在，不知是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再愿意與母親溝通了……還是母親不再愛我了。為什么我們之間的矛盾越來越多。有時(shí)，我也真想與母親牽手，一起散步，分享心里的愉悅和發(fā)泄心中的不爽，找回小時(shí)候幸福的感覺。
如今的我卻習(xí)慣了放手。放開爸爸媽媽的手，意味著我已逐漸踏上了人生的旅途；放開爸爸媽媽的手，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和不斷地探索，嘗試著自己擦拭淚水，挺起胸膛，勇敢地朝著人生的目標(biāo)奮進(jìn)。
牽手，牽起父母的手。這個(gè)動(dòng)作雖簡(jiǎn)單卻包含父母對(duì)子女深深的愛。