為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
組織團(tuán)建系列活動(dòng)的方案篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,涵養(yǎng)家國(guó)情懷、增強(qiáng)感恩意識(shí)、砥礪奮斗精神,營(yíng)造一個(gè)溫馨友愛(ài)的校園環(huán)境,提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)將于10月2日組織面向在校學(xué)生開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)2021年國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)――“易同游戲,團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動(dòng)。
通過(guò)本次主題團(tuán)建活動(dòng),體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的喜慶氛圍,涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,提高學(xué)生的民族自豪感,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與的熱情,營(yíng)造良好的沈師校園青春文化氛圍。
沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生
10月2日上午9:00―11:00沈陽(yáng)師范大學(xué)北區(qū)體育場(chǎng)
參賽學(xué)生于8:40在北區(qū)體育場(chǎng)集合,以學(xué)院為單位分為小隊(duì)進(jìn)行分組游戲(22組),各個(gè)學(xué)院選取一名隊(duì)長(zhǎng),組織好各自小隊(duì)順利完成活動(dòng)。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,負(fù)責(zé)人發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以五隊(duì)為一組,先跑完的隊(duì)為勝。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開(kāi)始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)柬,時(shí)間少者為勝。
注意:隊(duì)伍如果斷開(kāi)需從斷處接好,不得提前跳。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開(kāi)始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的.隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。
注意:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下需拾起重新開(kāi)始。
人數(shù):2人*3組
游戲規(guī)則:參賽者并排站在起跑線二人一組,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開(kāi)始,同一組的二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
注意:必須向前邁步,不得跳躍。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)院10名同學(xué),大家手拉手,用身體穿過(guò)呼啦圈,期間手不能松開(kāi)。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束,用時(shí)短者獲勝。
以學(xué)院為單位,均為集體獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。
(一)精心組織,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要根據(jù)本方案結(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生參與,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),豐富國(guó)慶節(jié)期間學(xué)生教育活動(dòng),營(yíng)造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的節(jié)日氛圍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)疫情防控期間和國(guó)慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),以文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、愛(ài)校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
組織團(tuán)建系列活動(dòng)的方案篇二
趣味拓展是一項(xiàng)新興的活動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)分組競(jìng)賽的模式,在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的重要性,還能提高團(tuán)隊(duì)工作效率及協(xié)作能力,讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性,去相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的極大喜悅。
因此,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團(tuán)建活動(dòng)方案,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)項(xiàng)目,在游戲中緩解工作壓力的同時(shí),輕松愉快的體驗(yàn)方式,能讓女性對(duì)生活充滿熱情和信心,提升她們的工作積極性。
破冰團(tuán)建
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
全部學(xué)員自行組成一小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),給一定的時(shí)間溝通確定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)型,要求精神向上。經(jīng)規(guī)定時(shí)間演練后,逐隊(duì)展示。
活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)隊(duì)員之間的情感交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契合作;
2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)的執(zhí)行力;
3、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮各隊(duì)隊(duì)員的能力。
水果連連看
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每隊(duì)每次派出兩名隊(duì)員同時(shí)翻帽子,水果相同即可拿走,不同則放回帽子,最后水果多的隊(duì)伍獲勝。目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來(lái),不過(guò)要想尋找到寶藏也不是一件容易的事情,需要隊(duì)員的智慧和技巧。
活動(dòng)目的:
3、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過(guò)加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值
環(huán)游世界
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
我們大家每一個(gè)人手拉著世界球地圖的邊緣,全力配合協(xié)作整個(gè)團(tuán)隊(duì),讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達(dá)目的地,但是不能夠讓世界球落地哦,這樣就挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功了。快來(lái)激發(fā)你想走遍全世界的熱情吧。
活動(dòng)目的:
1、制定科學(xué)合理的計(jì)劃非常重要,2、相互信任,配合默契;3、細(xì)節(jié)決定成敗。
組織團(tuán)建系列活動(dòng)的方案篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,涵養(yǎng)家國(guó)情懷、增強(qiáng)感恩意識(shí)、砥礪奮斗精神,營(yíng)造一個(gè)溫馨友愛(ài)的校園環(huán)境,提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)將于10月2日組織面向在校學(xué)生開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)2021年國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)――“易同游戲,團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動(dòng)。
通過(guò)本次主題團(tuán)建活動(dòng),體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的喜慶氛圍,涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,提高學(xué)生的'民族自豪感,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與的熱情,營(yíng)造良好的沈師校園青春文化氛圍。
沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生
10月2日上午9:00―11:00沈陽(yáng)師范大學(xué)北區(qū)體育場(chǎng)
參賽學(xué)生于8:40在北區(qū)體育場(chǎng)集合,以學(xué)院為單位分為小隊(duì)進(jìn)行分組游戲(22組),各個(gè)學(xué)院選取一名隊(duì)長(zhǎng),組織好各自小隊(duì)順利完成活動(dòng)。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,負(fù)責(zé)人發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以五隊(duì)為一組,先跑完的隊(duì)為勝。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開(kāi)始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)柬,時(shí)間少者為勝。
注意:隊(duì)伍如果斷開(kāi)需從斷處接好,不得提前跳。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開(kāi)始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。
注意:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下需拾起重新開(kāi)始。
人數(shù):2人*3組
游戲規(guī)則:參賽者并排站在起跑線二人一組,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開(kāi)始,同一組的二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
注意:必須向前邁步,不得跳躍。
人數(shù):10人/組
游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)院10名同學(xué),大家手拉手,用身體穿過(guò)呼啦圈,期間手不能松開(kāi)。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束,用時(shí)短者獲勝。
以學(xué)院為單位,均為集體獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。
(一)精心組織,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要根據(jù)本方案結(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生參與,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),豐富國(guó)慶節(jié)期間學(xué)生教育活動(dòng),營(yíng)造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的節(jié)日氛圍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會(huì)要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)疫情防控期間和國(guó)慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),以文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、愛(ài)校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
組織團(tuán)建系列活動(dòng)的方案篇四
“促團(tuán)結(jié)、增友誼”
考慮到十二月份天氣寒冷,不便開(kāi)展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門(mén)員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),擬定20xx年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會(huì)活動(dòng)。
自助晚餐、酒會(huì)及舞會(huì)、精彩演出、抽獎(jiǎng)、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,
酒水包括:生啤酒、長(zhǎng)城紅酒等。
飲料包括:可樂(lè)(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
邀請(qǐng)人員:公司高層以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請(qǐng)柬的形式進(jìn)行邀請(qǐng)。
會(huì)場(chǎng)四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,舞臺(tái)背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價(jià)詳見(jiàn)后附清單)
邀請(qǐng)對(duì)象除部門(mén)高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請(qǐng)卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來(lái)賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書(shū)送達(dá),各部門(mén)負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。
l請(qǐng)柬內(nèi)容及樣板如下:
尊敬的xxx先生:
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與信賴!
“促團(tuán)結(jié)、增友誼”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我部主辦的一場(chǎng)自助式餐飲活動(dòng),舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳,活動(dòng)中準(zhǔn)備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節(jié)目,抽獎(jiǎng)活動(dòng)以及搞笑笑話、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送,本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺(tái),目的是為縮短部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。
敬請(qǐng)光臨!
18:00-18:20由專人在門(mén)口進(jìn)行禮儀接待工作,對(duì)到場(chǎng)的賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號(hào)碼將在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中做為幸運(yùn)之星的.的號(hào)碼對(duì)應(yīng))因此,在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會(huì)人員好好保存。
◆活動(dòng)主持人:待定
◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、舞臺(tái)、燈光、音響設(shè)備等
人員預(yù)定安排:xxxx
人員預(yù)定安排:xxxxxx
◆攝像師1人:拍攝活動(dòng)全過(guò)程,錄制活動(dòng)重要來(lái)賓精彩片斷;
人員預(yù)定安排:xxxxx
人員預(yù)定安排:
以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。
1.繞口令:(參加對(duì)象:全體;參加人數(shù)4人)
2.獨(dú)角戲笑話吧
3.游戲秀
組織團(tuán)建系列活動(dòng)的方案篇五
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”
20xx年x月x日下午x點(diǎn)。
附近酒店會(huì)議室
xx全體員工
xx為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)方案(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏:(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女xx”,然后xx登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默代表性的`語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)。(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料:
投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。
培訓(xùn)師:
各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:
各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
第二部分:互動(dòng)游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。