在這個美好的時刻，我衷心希望能夠通過主持這次活動，為大家?guī)硪粓鼍实难葜v。下面是一些優(yōu)秀主持人的范例，讓我們一起來學習和借鑒。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇一

合：大家下午好!

男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;。

女：九月，意氣昂揚，百川歸海的江河幸福地歌唱;。

男：因為教師節(jié)在九月，九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛，風情萬種;。

女：因為九月有教師節(jié)，九月更像果實一樣甘醇、充盈，萬里飄香;。

男：翻開學院的成長史，是一部壯大史。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長，一路高亢。

女：回想走過的風風雨雨，是一部鑄就校園至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風雨相伴、同舟共濟，在艱難面前，持續(xù)堅強。

合：在這里，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

……。

……。

……。

……。

結束語。

女：今晚是一個令人激動的夜晚，它象是一張昂揚激動的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來。

女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟，攜手共進，共創(chuàng)美好未來。靚女：今天的晚會也就到尾聲了，讓我們一起為教師們歡呼，為未來歡呼。

男;在此，我們再次忠心祝愿領導、老師、同事：教師節(jié)快樂。

合：愿你們身體健康、家庭幸福。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇二

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節(jié)日快樂！

男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：沙河市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

合：現在開始！（煙火）

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園李永敏，郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：張現英。

2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由橋西學區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

4、女：請欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：安秀巖。

5、男：接下來請欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女：請欣賞由白塔學區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。

7、男：再過二十多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：李娜、李亞蘭。

8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。

9、男：請欣賞留村學區(qū)任素君老師表演的獨舞《風景》。

10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W校席利亞老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。

11、男：接下來是由康達學校童彤等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：張路鵑、張艷茹。

12、女：下面有請孔莊學區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。

13、男：下面的節(jié)目是由綦村學區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

14、女：接下來有請橋東學區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，許小燕。

15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞白塔學區(qū)紀永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女：下面再次有請橋西學區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男：下面請欣賞由贊善學區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：陸喻；伴舞：陳夢等。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇三

合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;。

甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);。

乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;。

甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。

乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;。

合：我宣布，xx小學“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會正式開始。

甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

請欣賞由xx同學為您帶來的。

乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目。

甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。

讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

乙：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航。

甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。

乙：親愛的同學們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

甲：下面有請xxx講話。

乙：我宣布zz小學四年級2班“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會，到此結束，謝謝大家。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇四

合：節(jié)日快樂！（鞠躬）。

男：今天的陽光為什么格外燦爛？（今天的天空為什么如此秋高氣爽？）。

女：今天的田野為什么格外金黃？

男：因為今天是我們的節(jié)日，第27個教師節(jié)，在這激動人心的時刻，我們全校教師歡聚一堂，慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，實驗中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在又一個新學期的開端。

男：實驗中學歷經3年風雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學年里，在x校長的帶領下，學校全體領導和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。

女：年中考我們又一次取得了令人矚目的成績，實現了千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧實中的一切，我們（合）自豪驕傲！

女：今天，目睹實中的輝煌，我們（合）心潮激蕩！

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女：新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪！

1、男：x老師，是誰給我們指明了奮斗的方向，是誰設計了宏偉的藍圖？

女：當然是我們敬愛的x校長了！

男：一年打基礎，兩年上臺階，三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實現了，下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。

2、男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。

男：下面請宣布優(yōu)秀班集體和個人。

3、男：三年前，晉州市實驗中學在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。

女：從此，xx大地多了一所有社會責任心的學校。

男：從此，望子成龍的家長又多了一片實現夢想的家園。

女：三年來，我校中考成績一步一個臺階，今年我們再次取得驕人成績，這離不開全校師生的共同努力，離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻。

b：下面有請初三教師發(fā)言。

4、女：我們學校是一所全封閉寄宿制學校，學生的學習生活都離不開班主任的悉心呵護，他們以校為家，用自己的真情和愛呵護著每一位學生，這里面的感受，只有他們自己最清楚，下面有請班主任代表發(fā)言。

5、男：我們實驗中學不僅有一支率先垂范的領導團隊，還有一支孜孜以求的教師團隊，在學科組長的帶領下我們全體教師團結協(xié)作，共同提高，才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝！下面有請學科組長聯(lián)合演講。

結束語：

女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒。

女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日。

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。

女：祝福我們的學校蒸蒸日上，

男：祝福我們的老師節(jié)日快樂。

合：今天的聯(lián)歡會到此結束。尊敬的各位領導、親愛的老師：

合：大家好!

~~老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

合：節(jié)日快樂!

~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現在開始!

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇五

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第五個教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節(jié)日快樂！

男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：xx市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

合：現在開始！（煙火）

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園，等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：。

2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由學區(qū)的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

4、女：請欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：。

5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女：請欣賞由學區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

7、男：再過多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞xx幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：、。

8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。

9、男：請欣賞學區(qū)xx老師表演的獨舞《風景》。

10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W校xx老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。

11、男：接下來是由xx學校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：、。

12、女：下面有請學區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。

13、男：下面的節(jié)目是由學區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

14、女：接下來有請學區(qū)等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，。

15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞學區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女：下面再次有請學區(qū)的、xx老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男：下面請欣賞由學區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：；伴舞：等。

18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請學區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。

19、男：下面請欣賞第二小學xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，等。

21、男：清亮的歌哨在碧藍的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學等表演的舞蹈《春風里陽光下》，編舞：xx。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇六

序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。

開場舞結束后，主持人從幕側上場，開場詞。

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

(合)大家晚上好!

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“xxxx學校第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人xxx!

女：我是主持人xx!

男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!

男：x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領下，我們xx所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的效果呢??請大家掌聲有請xxx、xxx等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎()，二等獎()，三等獎()特等獎!祝各位心想事成!

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由xxx、xx、xxx、x主任x主任頒發(fā)三等獎獲得者)。

女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞xxx老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌聲有請!

男：感謝xxx老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎獲得者)。

男：好!祝賀xxx獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了!掌聲有請xx，xxx老師給我們帶來的精彩表演。

女：祝賀xxx獲得了大獎，恭喜!

男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女：掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)。

女：請大家舉起手中的希望之光。

男：我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產黨迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇七

女：親愛的老師們、同學們：

合：大家好！（鞠躬）。

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——。

合：節(jié)日快樂！

男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

合：現在開始！（煙火）。

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園李永敏，郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術指導：張現英。

2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由橋西學區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。

4、女：請欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：安秀巖。

5、男：接下來請欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

6、女：請欣賞由白塔學區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。

7、男：再過二十多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：李娜、李亞蘭。

8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。

9、男：請欣賞留村學區(qū)任素君老師表演的獨舞《風景》。

10、女：教育公平要求我們關注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W校席利亞老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。

11、男：接下來是由康達學校童彤等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導教師：張路鵑、張艷茹。

12、女：下面有請孔莊學區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。

13、男：下面的節(jié)目是由綦村學區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。

14、女：接下來有請橋東學區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，許小燕。

15、男：男兒當自強，巾幗有英豪。下面請欣賞白塔學區(qū)紀永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女：下面再次有請橋西學區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對唱《相思風雨中》。

17、男：下面請欣賞由贊善學區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：陸喻；伴舞：陳夢等。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇八

同學們：

(合)：大家好!

甲：又是一年丹桂飄香。

乙：又是一年金菊綻放。

丙：在這秋風送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。

甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)。

甲：本次聯(lián)歡會得到各級領導的高度重視，今天蒞臨現場的領導有：

(語氣堅定)。

丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。

甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領導的表揚與肯定，在各項督導評估中，屢獲殊榮。

丙：x年，在省政府綜合督導評估和教學評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發(fā)展專項督導中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。

乙：所有成績的取得離不開上級領導的關懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹代表各級領導及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!

甲：愿所有的老師在新的學年里，工作順利，天天快樂!

丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!

(稍停)。

乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風采;。

甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!

丙：親愛的朋友們、老師們：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會。

(合)：正式開始!(大屏幕出現美麗心靈，后轉為紅燭丹心)。

節(jié)目2《小合唱-老師您好》：

節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：

節(jié)目4《舞蹈---燭》：

下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞。

節(jié)目5《事跡專題》。

(正常語氣)請看大屏幕---。

(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)。

主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!

(李發(fā)言)。

主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。

節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：

節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準備道具)。

【串詞】乙：(親切自然的)。

主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節(jié)目呢?

學生：我們準備演皮影呢。

主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎?

學生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學習皮影，還懂得了好多做人的道理呢。

主持人：那你們都利用什么時間學皮影呢?

學生：我們學校開設皮影課已經有一年的時間了，皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現在皮影課已經被我校納入校本課程了!

主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學習環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?

學生：喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演，我們現在算老演員了，已經參加過好多次演出了，我們經常在學校給同學們表演，同學們可喜歡了!

主持人：那今天你們準備表演什么內容啊?

學生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!

節(jié)目8《教師才藝展示》：

節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：

【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

今天，縣領導、局領導和校長代表，也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇罚蠹艺坡暁g迎!

節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：

【串詞】丙：剛才為大家領唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!

(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領導下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結一心，共同建設美好的和諧-大-家-園!

[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。

【串詞】(深情的)。

乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純。

甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下。

丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈。

乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!

【結束曲】(回放主題音樂)。

(抒情的)。

丙：尊敬的各位領導、老師們、同學們：

此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。

甲：此情此景，鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!

乙：在聯(lián)歡會即將結束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。

的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關心、支持教育事業(yè)的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!

甲：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。

丙：明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章!

甲：最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進。

乙：愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!

丙：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家的光臨!

(合)：再會!

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇九

合：大家下午好!

女：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。

男：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

合：原我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!

男：某某中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會現在開始!

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。(校長致辭)。

男:90年的發(fā)展歷史中，我們的前輩任勞任怨、默默無聞，為教育事業(yè)奉獻了一生，為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領導aa校長講話。(aa校長講話)。

女:有人把教師比喻為春蠶，一生都在源源不斷地為他人作嫁衣，有人把教師比喻為紅燭，燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師，我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲，感到自豪。下面有請青年教師aa講話。(aa老師講話)。

男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果，上一學年，我校全體教師在校領導的正確指引下，精誠團結、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，下面請aa校長宣布20xx—20xx學年我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定，并有請退休領導和老師為受表彰的教師頒獎。

(a校長宣布表彰決定，頒獎)。

女：敬愛的老師，aa的漫長征途，是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻，才如此氣度不凡和風采斐然!回望當年，您悉心培育的小樹現在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學這片沃土上，如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您!有請校級領導為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。(歡送4位退休教師)。

女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。

男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

女：人民教師，一個光輝無比的形象;。

男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。

女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)，

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂!

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十

合：大家下午好！

女：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第24個教師節(jié)。

男：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！

女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

合：原我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。（校長致辭）。

男：90年的發(fā)展歷史中，我們的前輩任勞任怨、默默無聞，為教育事業(yè)奉獻了一生，為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領導aa校長講話。（aa校長講話）。

女：有人把教師比喻為春蠶，一生都在源源不斷地為他人作嫁衣，有人把教師比喻為紅燭，燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師，我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲，感到自豪。下面有請青年教師aa講話。（aa老師講話）。

男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果，上一學年，我校全體教師在校領導的正確指引下，精誠團結、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，下面請aa校長宣布—我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定，并有請退休領導和老師為受表彰的教師頒獎。

（a校長宣布表彰決定，頒獎）。

女：敬愛的老師，aa的漫長征途，是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻，才如此氣度不凡和風采斐然！回望當年，您悉心培育的小樹現在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學這片沃土上，如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您！有請校級領導為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。（歡送4位退休教師）。

文藝活動。

女：人民教師，一個平凡而偉大的名字；

男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

女：人民教師，一個光輝無比的形象；

男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

結束語。

男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。

女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第24個教師節(jié)，

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂！

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十一

各位領導、老師們：

大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第22個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝我們自己，祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！

一、首先請*校長為教師節(jié)致辭。

1、首先請大家欣賞歌伴舞《好運來》，由我校乃至我區(qū)的名嗓***老師為大家演唱，也希望大家天天有歡笑，年年有好運。

2、電影《神話》曾風靡一時，其中的主題曲也廣被音樂愛好者傳唱。我們學校的教師也是多才多藝，請聽***和***老師為大家演唱深情、優(yōu)美的《神話》。掌聲由請！

3、我們學校年輕教師很多，能歌善舞的也不少。請欣賞舞蹈《高原紅》。

4、配樂詩朗誦《奮進中的**小學》。

5、游戲：饒口令比賽。

規(guī)則：每組抽出1個人參加，第一輪參加初級比賽《畫鳳凰》，過關可進行下組比賽；第二輪參加中級比賽《酸棗子》，再次過關可參加下輪賽；最后參加高級比賽《班干部》，闖過三關的為獲勝者。

a、《畫鳳凰》。

粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰、花鳳凰。

b、《酸棗子》。

山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。

c、“班干部管班干部”連說，看誰說的最多最正確。

6、二胡的樂曲，每每響起都會引得人們留戀。下面就請欣賞二胡表演《串燒曲》。

7、請欣賞***園長為大家演唱《長大后我就成了你》。

8、游戲：詞語接龍。

規(guī)則：每組抽2人參加比賽。由主持人的詞語開始接龍，最后接到“春光”一詞為勝，中間不得少于10個詞。時間限制為3分鐘。在限時內完成的為勝。

9、一年四季都有美麗的景色讓人們去欣賞，作為教師的我們，臉上的皺紋也隨著春秋的更替而增多，但是我們喜歡校園充滿活力的四季，因為在那里我們可以看到桃李芬芳的美麗。請欣賞快板《校園春秋無限美》。

10、校領導表演《****》。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節(jié)日快樂。06年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十二

各位領導、老師們：

大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第22個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝我們自己，祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!

一、首先請*校長為教師節(jié)致辭。

1、首先請大家欣賞歌伴舞《好運來》，由我校乃至我區(qū)的名嗓***老師為大家演唱，也希望大家天天有歡笑，年年有好運。

2、電影《神話》曾風靡一時，其中的主題曲也廣被音樂愛好者傳唱。我們學校的教師也是多才多藝，請聽***和***老師為大家演唱深情、優(yōu)美的《神話》。掌聲由請!

3、我們學校年輕教師很多，能歌善舞的也不少。請欣賞舞蹈《高原紅》。

4、配樂詩朗誦《奮進中的**小學》。

5、游戲：饒口令比賽。

規(guī)則：每組抽出1個人參加，第一輪參加初級比賽《畫鳳凰》，過關可進行下組比賽;第二輪參加中級比賽《酸棗子》，再次過關可參加下輪賽;最后參加高級比賽《班干部》，闖過三關的為獲勝者。

a、《畫鳳凰》。

粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰、花鳳凰。

b、《酸棗子》。

山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。

c、“班干部管班干部”連說，看誰說的最多最正確。

6、二胡的樂曲，每每響起都會引得人們留戀。下面就請欣賞二胡表演《串燒曲》。

7、請欣賞***園長為大家演唱《長大后我就成了你》。

8、游戲：詞語接龍。

規(guī)則：每組抽2人參加比賽。由主持人的詞語開始接龍，最后接到“春光”一詞為勝，中間不得少于10個詞。時間限制為3分鐘。在限時內完成的為勝。

9、一年四季都有美麗的景色讓人們去欣賞，作為教師的我們，臉上的皺紋也隨著春秋的更替而增多，但是我們喜歡校園充滿活力的四季，因為在那里我們可以看到桃李芬芳的美麗。請欣賞快板《校園春秋無限美》。

10、校領導表演《****》。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節(jié)日快樂。17年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十三

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：

4個主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人：首先我們請出xx、xx同學為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學在下面一起唱)

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦：您辛苦了，老師

主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現得很好，下面請大家回答幾個問題：

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷：(內容略)

主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十四

開場詞：

男：各位領導、各位來賓;。

女：老師們、同學們;。

合：晚上好!(敬禮)

女：首先，請允許我為大家介紹一下，親臨晚會現場的領導有：縣四大家領導以及分管教育工作的領導，他們分別是：xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。

男：接下來有請通城一中黨總支部書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

女：九月金秋，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德。

男：30年前，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十五

合：節(jié)日快樂!(鞠躬)。

男：今天的陽光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)。

女：今天的田野為什么格外金黃?

男：因為今天是我們的節(jié)日，第32個教師節(jié)，在這激動人心的時刻，我們全校教師歡聚一堂，慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，實驗中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在又一個新學期的開端。

男：實驗中學歷經3年風雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學年里，在x校長的帶領下，學校全體領導和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的20xx年中考我們又一次取得了令人矚目的成績，實現了千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧實中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹實中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女：新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)——乘風破浪!

1、男：x老師，是誰給我們指明了奮斗的方向，是誰設計了宏偉的藍圖?

女：當然是我們敬愛的x校長了!

男：一年打基礎，兩年上臺階，三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實現了，下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。

2、男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。

男：下面請宣布優(yōu)秀班集體和個人。

3、男：三年前，晉州市實驗中學在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。

女：從此，xx大地多了一所有社會責任心的學校。

男：從此，望子成龍的家長又多了一片實現夢想的家園。

女：三年來，我校中考成績一步一個臺階，今年我們再次取得驕人成績，這離不開全校師生的共同努力，離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻。

b：下面有請初三教師發(fā)言。

4、女：我們學校是一所全封閉寄宿制學校，學生的學習生活都離不開班主任的悉心呵護，他們以校為家，用自己的真情和愛呵護著每一位學生，這里面的感受，只有他們自己最清楚，下面有請班主任代表發(fā)言。

5.男：我們實驗中學不僅有一支率先垂范的領導團隊，還有一支孜孜以求的教師團隊，在學科組長的帶領下我們全體教師團結協(xié)作，共同提高，才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝!下面有請學科組長聯(lián)合演講。

結束語：

女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒。

女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日。

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。

女：祝福我們的學校蒸蒸日上，

男：祝福我們的老師節(jié)日快樂。

合：今天的聯(lián)歡會到此結束。

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十六

一、六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。六月是歌聲飛揚的季節(jié)。喚，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了"六一"這個屬于自己的節(jié)日!

二、今天，我們相聚在一起，共同慶祝"六一"兒童節(jié)!"快樂童年放飛夢想""六一"聯(lián)歡會現在開始。

三、還記得《水滸傳》里武松打虎的精彩場面嗎?今天，老虎家族報仇來了，聽說要來個《老虎打武松》，有請郁彥、唐伯宇幾位。

女:我來問問你，知道著名聾啞舞蹈家鄰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道《千手觀音》與《雀之靈》這兩個。

女:這次，班上有位"舞林"高手竟想與她比試比試，來跳一段《孔雀舞》,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。

五、六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著《七里香》的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。

男:我嗓子里癢癢的，我想……。

女:你該不會也想唱吧?得，今天就給你一個展示的機會，唱吧，大家歡迎。

七、班上有幾位小小演奏家也想來露一手。首先請姜育秋為我們帶來一曲《波湖漁歌》.接著請費凡為我們吹一段，這回可是重量級人物曹越來吹一曲《七子之歌》。

九、前些日子我們搞的數學樂主題活動還在繼續(xù)著。什么小兔.狐貍都來湊熱鬧了。

十、江南水鄉(xiāng)很美，莫笛、姜軟欽要用歌喉來與它媲美。瞧，說來就來了。郁彥病了，礙了一個妥命的牙疼，就急忙去醫(yī)院《看病》去了。

十一、紀曉嵐一一大煙袋，愛與和王申斗嘴來，他對對子的本領尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現了《對聯(lián)里的秘密p.湊到一塊兒討論起來。

十二、我們還有一個大游戲，叫做對對埠，分成四組來投禮物，請大家在禮物上寫好名字與祝語，我說一下規(guī)則。

十三、加:今天大長方形過生日，朋友們都來祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?

十四、楊子豪的小提琴與張足來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚的樂聲帶我們進了一個音樂的殿堂。先請楊子豪給我們拉一段《梁祝》.再請張足來同學給我們拉一曲。

十五、今天顧屹同學考得很差，他媽揚言如采成績不翻兩番就局他，這可糟了……。

十六、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請聽大合唱《快樂的節(jié)日》。

十七、不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：敬愛的老師們。

合：大家新年好。

女：物換星移辭舊歲。

男：風和日麗迎新春。

女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

男：祝大家。

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。

男：我們抓管理，促教學，碩果累累。

女：我們抓設施，上硬件，提高學習水平。

男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女：回首過去，我們心潮澎湃。

男：展望未來，我們更加斗志昂揚。

女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。

男：向著更高的藍天白云飛翔。

女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

男：用信念和汗水，再鑄二中的輝煌。

女：人壽年豐接虎年。

男：山歡水笑慶新春。

女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!安東衛(wèi)二中慶元旦聯(lián)歡會現在開始。

男：首先，讓我們用掌聲歡迎王主席致新年祝詞!

女：感謝王主席的祝福!讓我們把祝福送給他的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成!

在這辭舊迎新、歡樂的時刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國，愿祖國越來越昌盛，前進的道路越走越寬廣。請欣賞六年級大合唱《我們走在大路上》，有請六年級的老師們。

男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽來情真真，請聽蘇老師為我們帶來的民歌小河淌水。

男：下面請欣賞交際舞表演者徐老師、相老師，有請。

女：在收獲的季節(jié)，有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們在座的園丁們，桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱，《好收成》，有請。

男：健美操通過優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂來感悟美，創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現的意境。下面七年級的老師們就向我們展現健美操的魅力。

女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、

男：中華50xx年的歷史，源遠流長，中華功夫更是世界一絕，請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。

男、多么動人的夜晚，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》，把這份美好帶到明年吧。

女：歡樂的時光總是那么短暫。

男：團聚的日子特別讓人感動。

女：今天，我們歡歌笑語。

男：今天，我們暢想未來。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會到此結束。

男：讓我們。

合：明年再相會!

教師在元旦聯(lián)歡會上的主持詞（優(yōu)質17篇）篇十七

合：大家下午好!

女：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。

男：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

合：原我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!

男：某某中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會現在開始!

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。(校長致辭)。

男:90年的發(fā)展歷史中，我們的前輩任勞任怨、默默無聞，為教育事業(yè)奉獻了一生，為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領導aa校長講話。(aa校長講話)。

女:有人把教師比喻為春蠶，一生都在源源不斷地為他人作嫁衣，有人把教師比喻為紅燭，燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師，我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲，感到自豪。下面有請青年教師aa講話。(aa老師講話)。

男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果，上一學年，我校全體教師在校領導的正確指引下，精誠團結、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，下面請aa校長宣布2008—我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定，并有請退休領導和老師為受表彰的教師頒獎。

(a校長宣布表彰決定，頒獎)。

女：敬愛的老師，aa的漫長征途，是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻，才如此氣度不凡和風采斐然!回望當年，您悉心培育的小樹現在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學這片沃土上，如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您!有請校級領導為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。(歡送4位退休教師)。

女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。

男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

女：人民教師，一個光輝無比的形象;。

男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

結束語。

男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。

女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)，

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂!

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