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上課說話檢討書400字(十五篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:儲(chǔ)xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《上課說話檢討書400字(十五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《上課說話檢討書400字(十五篇)》。

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上課說話檢討書400字篇一

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的`事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課說話檢討書400字篇二

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的`已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

上課說話檢討書400字篇三

尊敬的教師:

您好!

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自我的'錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自我完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在必須程度上影響了教師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念十分的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,可是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹教師生氣。就說借筆這件事,讓語文教師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

上課說話檢討書400字篇四

您好!<

我是這次犯下的xxx,在這短短的學(xué)期里面我卻屢次犯錯(cuò)并且還屢教不改。我知道這對(duì)我一個(gè)小學(xué)生來說是不應(yīng)該的,作為一名光榮的小學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好,不辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛,老師對(duì)我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí),反而在上課時(shí)經(jīng)常和同桌說話,這都是我的不對(duì),我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。我身為一名小學(xué)生,沒有好好學(xué)習(xí),更是違反了老師您在班級(jí)上定下的課堂紀(jì)律這都說明我還不夠成熟,沒有足夠的'意志力管住自己的嘴,讓自己在上課時(shí)安心聽講。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這些都是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致的,我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說一句話,一個(gè)巴掌是拍不響的,這并不是我一個(gè)人的問題,而且在這之前我也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,您因?yàn)槲业耐啦宦犜挼膯栴},讓他來到我的身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)??上夜钾?fù)了您的期望,我非但沒有帶著他一起學(xué)習(xí),反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實(shí)他來做我的同桌我是拒絕的,因?yàn)槲液臀业那巴老嗵幍姆浅:?,但您要我?guī)椰F(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí),我也就只能答應(yīng)您爭取把他帶上正路??上Щ蛟S是我的意志力還不夠強(qiáng)大,卻會(huì)被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我,意志力不夠強(qiáng),沒有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了,說在多也沒有意義,現(xiàn)實(shí)不像動(dòng)畫片,時(shí)間并不會(huì)重來,如果重來的話,我如果沒像現(xiàn)在一樣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我或許還是會(huì)再犯一次錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)對(duì)于一個(gè)人來說是很正常的把,沒有一個(gè)人可以保證說他自己可以一輩子不犯錯(cuò),雖然我還小但我也知道這根本不可能,即便是圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也會(huì)有后悔的時(shí)候,我能做的只有像您表達(dá)我悔過的決心。

我向您保證以后我會(huì)嚴(yán)格控制自己的言行,不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯(cuò)誤。我會(huì)努力的改變自己,增加自己的意志力,讓自己變得足夠的自律,但我不能保證我一件錯(cuò)誤都不犯,或許我還是會(huì)不小心犯錯(cuò),但我愿意承擔(dān)責(zé)任,也愿意悔過,希望老師您這次能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書400字篇五

尊敬的xxx:

很遺憾要交這份上練琴時(shí)講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,練琴也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的`,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的練琴時(shí)間,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把任務(wù)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書400字篇六

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的`人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

上課說話檢討書400字篇七

敬愛的老師:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān),惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的'老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書400字篇八

尊敬的老師:

您好!

今天上課時(shí)我和同桌說話打鬧懂得自私行為真的抱歉,給老師您的講課造成了很大的困擾,也讓同學(xué)們因?yàn)槲覀儌z的講話也影響到了正常的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在真的很覺得自己當(dāng)時(shí)的行為是很錯(cuò)誤的,沒有考慮到對(duì)大家的影響,也沒有考慮到自己的行為是班級(jí)規(guī)定所不允許的。只是很可惜當(dāng)時(shí)的我卻沒有想到這一點(diǎn),一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評(píng)教訓(xùn)之后才明白過來。作為一個(gè)學(xué)生,并且還是一個(gè)班干部做出這樣的事情,我真的很慚愧,作為學(xué)生本就不應(yīng)該違反班級(jí)的規(guī)律在上課的時(shí)候說話打鬧的,這是我們從幼兒園時(shí)老師就在教育著我們的,現(xiàn)在到了高中已經(jīng)快成年的人更加應(yīng)該懂得明白這個(gè)道理,上課的時(shí)候大家都在學(xué)習(xí)老師也在講課,這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),不應(yīng)該是一個(gè)高中生應(yīng)該犯得錯(cuò)誤,更何況我是班級(jí)的語文課代表是個(gè)班干部,就更加應(yīng)該要注意遵守課堂的紀(jì)律,上課的時(shí)候認(rèn)真聽課不做其它的事情,這既是上課學(xué)習(xí)的要求,也是自己身為班干部做好表率的要求。我作為班干部自己都不遵守紀(jì)律上課說話打鬧,這樣就會(huì)讓班上自制力比較差的同學(xué)模仿,而且哦問這樣做了以后也沒有底氣去管理大家不要說話了,因?yàn)槲易约憾紱]有做好這一點(diǎn)。所以對(duì)于今天的事情我真的很慚愧很難過,現(xiàn)在我已經(jīng)很清楚地知道了自己的錯(cuò)誤,也知道了自己當(dāng)時(shí)做法會(huì)帶來的影響,所以我也會(huì)借此機(jī)會(huì)好好改正缺點(diǎn)。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類錯(cuò)誤,并且能夠積極認(rèn)錯(cuò)和要改正自己缺點(diǎn)的份上,給我們倆一個(gè)好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們后面就絕對(duì)不會(huì)再讓您失望的,請相信!

至于這一次錯(cuò)誤的'具體原因,我覺得也必須要跟您解釋清楚,這是我們積極認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度體現(xiàn):其實(shí)最開始的時(shí)候我們倆并不是講什么小話,也沒有在打鬧,而是我昨天將書帶回去了今天又忘記帶回來了,所以今天上課是我在做筆記,他開玩笑的說我的字跡太丑了他來寫,我就把書還給他了,后面也不知道怎么的就互相調(diào)侃起來了,所以就不知不覺的影響道理課堂紀(jì)律。當(dāng)然這么說并不是為我們倆開脫,而是我們希望能夠展現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。

最后,還是希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我們,幫助我們改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上發(fā)揮的更好,不勝感激!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書400字篇九

尊敬的老師:

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在課堂上講話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:______

________年____月____日

上課說話檢討書400字篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xx,前幾天因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課上講小話,給課堂紀(jì)律造成了影響,使原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得吵吵鬧鬧,老師,真的對(duì)不起。

在這幾天里我進(jìn)行了深刻的反思,會(huì)想起我上課時(shí)哄堂大笑的樣子,我都覺得十分可笑,我怎么笑得出來呢?那一次的化學(xué)課上,我原本是認(rèn)認(rèn)真真在聽課的,但是隨著課堂時(shí)間的流逝,我不知不覺走什么,腦海中開思想一些亂七八糟的事情,突然間,我想到了一件事情,今天我特意帶了準(zhǔn)備好的“名牌”,準(zhǔn)備下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲“撕名牌”,這個(gè)游戲很火,源于一檔綜藝節(jié)目。一想到和同學(xué)們玩樂時(shí)開心的模樣,我就很激動(dòng),我扯了扯同桌,問了她玩不玩這個(gè)游戲,同學(xué)聽到我?guī)Я说谰弑硎痉浅s@喜,連連點(diǎn)頭,我們前后桌的同學(xué)因?yàn)槁牭轿覀兎浅<?dòng)的討論不由得轉(zhuǎn)過身問我們,在聊什么,我們便告訴了他們,下課決定玩“撕名牌”這件事,聽到這句話的時(shí)候,周圍的同學(xué)表示非常愿意一起游戲,由于名牌數(shù)量有限,所以同學(xué)們都爭先恐后的來我這里報(bào)名。

原本安靜的課堂,變得越來越吵鬧,很多同學(xué)都想玩這個(gè)游戲。班上確實(shí)很吵,我也注意到了還有少數(shù)同學(xué)正在低頭認(rèn)真學(xué)習(xí),正準(zhǔn)備閉嘴的.我,突然被一個(gè)同學(xué)拉著問了一些問題,于是我就忘了不能講話這回事。講臺(tái)上的老師也注意到了課堂的紀(jì)律問題。整個(gè)班級(jí),炒得最熱鬧的就是我這一堆,以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣,將我點(diǎn)名站起來罰站了。在我被老師點(diǎn)名的那一刻我感到非常丟臉,同時(shí)也意識(shí)到是因?yàn)樽约航壣喜懦雌饋淼模瑸榇宋乙卜浅@⒕巍?/p>

課后,老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我是真的知道錯(cuò)了,作為一名初三的學(xué)生,剛剛接觸化學(xué)這門課,現(xiàn)在的我連元素周期表都背不下來,竟然還在課堂上說話,我感到非常的不好意思。作為一名初三的學(xué)生,理應(yīng)把握好時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué),而不是想著怎么好玩。會(huì)想起自己在課堂上說話的模樣,我都覺得非常慚愧。

老師,真的對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書400字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我上課說話了,這是我的毛病,我嘴巴閑不住,有時(shí)連我自己也非常討厭,怎么就那么愛說話呢,被老師您抓住懲罰,我也從此下定決心改過這個(gè)多嘴的毛病。

看到同學(xué)們在課堂上那專心,那用心,相比之下我相形見絀,使我都沒臉見人了,實(shí)在是太丟臉,也怪不得我下面說話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了,老師其實(shí)給了我兩次機(jī)會(huì),在課堂上,我開始說話沒多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,只是看了我一下,我當(dāng)時(shí)沒在意,等老師轉(zhuǎn)過身再講課時(shí),我又繼續(xù)在下面說話,這次老師停頓了,沒有在發(fā)出聲音,我到了這個(gè)時(shí)候還不知悔改,還在下滿自得的和同桌吹牛打屁,自以為不被老師發(fā)現(xiàn),老師原諒我兩次了,我沒有驚醒,直到第三次被老師叫起來,為我知道為什么點(diǎn)我嗎,我才恍然大悟,老師給了我機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜,不懂得尊重老師,就是我被老師懲罰罰站,連我自己都覺得老師的做法是非常正確的,給我三次機(jī)會(huì),就是不想讓我在課堂上丟面子,給我留尊嚴(yán),全怪我自己太笨,還有就是太狂妄,自己不知道遵守課堂的紀(jì)律,嚴(yán)重破壞了,學(xué)校的規(guī)章制度,讓老師不滿,惹老師生氣,被罰是應(yīng)該的'。

之后老師您又把我叫到辦公司,有我長談了一番,把上課的利與弊,都分析的明明白白,清清楚楚,讓我恍然大悟,我知道錯(cuò)了,您說嘴巴閑不住那就把它封起來,我明白您的意思,要我管住自己的嘴巴,課堂上傳授知識(shí)的殿堂,不能在下面唧唧喳喳。我們學(xué)習(xí)都是父母花費(fèi)血汗掙來的錢,不容易,不該浪費(fèi)在無聊的是上,要讓這些血汗錢用得值用得有道理,有意義,才不枉父母的苦心。

做為初中生,學(xué)會(huì)約束自己是我們最基本的能力,我會(huì)在今后的時(shí)間了嚴(yán)格的約束自己,說話我不會(huì)在那么隨意,會(huì)注重場合,什么時(shí)候該說什么時(shí)候不該說,我都會(huì)分清的,把自己嚴(yán)格管束起來,讓自己變得不再那么憊懶隨意,我也要改變我在學(xué)校的形象,不再以多嘴出名,我要努力,學(xué)好各科的知識(shí),掌握所學(xué)的知識(shí),用我的知識(shí),來讓自己變得更加的優(yōu)秀,讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法,我要以優(yōu)秀的學(xué)生的新面目,展現(xiàn)給老師給同學(xué)們,更要讓爸媽滿意讓大家認(rèn)可。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書400字篇十二

尊敬的教師:

今日,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時(shí)候,教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下頭說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心境.

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了教師生氣會(huì)挨批評(píng).下次教師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.此刻我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話,辜負(fù)了教師對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的'要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望教師給我改過自新的機(jī)會(huì).教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地理解批評(píng),并愿意理解處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書400字篇十三

尊敬的xx:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),對(duì)于我上課說話的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的'后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說話,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽講。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停⒁饬Σ患?,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

上課說話檢討書400字篇十四

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候分心的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的`諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們要好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

希望我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!

上課說話檢討書400字篇十五

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品……老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷……雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。 現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。 望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望
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