每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學想象作文評語 小學想象作文萬果樹篇一
下了飛機,“咦,這是哪?”我仔細辨認,原來是我分別二十年的家鄉(xiāng)。你瞧!那一棟棟高樓大廈拔地而起,路面上沒有一個人亂扔垃圾,載滿了花、草、樹、木,政府還專門成立了一個收集街上亂跑的小狗,訓練它們,讓他們能為大家服務。我說:“多想趕快回家呀?!闭l知,腳下的玻璃自動動了起來。不一會兒,自動玻璃電梯就把我送到家了。
看見身體健康的爺爺和精神煥發(fā)的奶奶,我心里不禁升起了一絲疑惑。原來,他們注射了“安全劑”,可以使人精神、健康、長壽。
再來看看爺爺奶奶住的房子吧這棟小洋樓設計新穎,后面還有一個小花園,我把我新發(fā)現(xiàn)的品種也栽在了后面,為這個小花園增添了一點生機。旁邊有一個小池塘,池塘里面有一些沙土、石子、小魚、青草、田螺……種種生物。
第二天一大早,我和外甥女蘭蘭起了個大早,她把我?guī)У搅诵『舆?。小河水可真美啊,前面是有郁郁蔥蔥的樹林,下面是村莊,上面也是村莊,兩面都是群山,水從上面流來,河邊有幾枝垂柳,小鳥站在枝頭歌唱,旁邊還有綠色的水草和飛舞的蝴蝶,看到河邊的'那塊大石頭和小石子,我又想起了我的童年,坐在石頭上唱著牧羊之歌……
第三天,我買好了機票,大家都來送我,飛機起航了,我說:
“我還會再來的!”可是,不爭氣的淚珠還是落了下來……
我永遠也忘不了你,家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)!
小學想象作文評語 小學想象作文萬果樹篇二
未來的地球將是什么樣的呢?人們肯定認為那時的地球是美好而和平的。因為一次偶然的機會,我到了300年后的地球,所見到的一切,徹底粉碎了人們對地球美好未來的幻想。
“咦!這是什么地方?”我向四周放眼望去,到處是一片凄涼,沒有一幢建筑物,就好像走進一個荒無人煙的大沙漠,唯有天空那一輪紅日,還在勤懇的放射著一束束光芒。
我沒有目標的向前走著,不知道走了多遠,終于看見一個石碑,上面寫著:“2308年的地球?!?/p>
300年后的地球,怎么會是這樣破爛不堪???以前在我的心中,它應該是美好無比啊,真是丈二的和尚——我一時摸不著頭腦。
繼續(xù)向前走著,此時的我感到一片茫然。在旅途中,沒有看見一幢樓房,沒有看見一個人影,連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里,閃出一個人影,是一位老人,個子矮矮的,腦袋大大的,長得很奇怪。
“老爺爺,您是誰??!?/p>
老爺爺抬起頭看看我:“我是從別的`星球來地球考察的?!?/p>
“哦!”
“孩子,你怎么不回家???”老爺爺吃力的對我說。
“我的家,我的家在哪里呀,這是哪里?”我滿臉帶著疑惑問道。
“孩子,因為人類大規(guī)模的破壞,地球已經(jīng)變成了一個垃圾星球,人類已經(jīng)無法在這里居住了。咳咳,他們都遷到另一個星系去了。你看我剛到地球才幾天,就被染上了重病?!崩蠣敔斶€沒說完,“咳咳!”又咳嗽起來?!昂昧?,現(xiàn)在我也要走了,孩子,快走吧!”
哎!我怎么回到過去呀,還是乘超光速飛碟吧,讓時間倒流,把我?guī)Щ?00年前我的家吧!
小學想象作文評語 小學想象作文萬果樹篇三
隨著科學的進步,社會的發(fā)展,我們的教室會變得越來越神氣。我們的教室的門不像現(xiàn)在的門,放學以后用鎖鎖住,未來教室的門是全自動的,但是這樣的門并不是讓所有的人隨隨便便的進出的,只許本班的師生出入,因為它是靠聲音識別的,這種門叫聲紋密碼門,不但出進方便,而且起防盜的作用。
未來教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化?,F(xiàn)在,老師用粉筆在黑板上寫字,寫完后還得擦掉,粉筆灰到處飛,粉筆灰落到地面上,必須用拖把拖、掃,好麻煩??!未來的黑板就是一個大屏幕,老師不必到教室里,完全可以在辦公室里用電腦來控制,上課的時候,只要同學們都到齊了,屏幕上就會出現(xiàn)這一節(jié)課要學的內容,從屏幕上還能聽到老師的`溫馨提示,你學會了嗎?還有什么地方不明白?針對學生提出的問題,電腦屏幕會給大家一一解答,直到學會為止。下課了,大屏幕上的字會自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了,桌子本來是桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字速度。未來的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既輕又堅固。這種桌子還有特異功能:當你的寫字或讀書姿勢不正確時,它會提醒你,使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正,養(yǎng)成良好的學習習慣。椅子上還有一個按鈕,能根據(jù)學生的身高調節(jié)高度,讓你坐在上面感覺非常舒服。
教室的墻壁上有一個開關,是可以將墻壁打開的,放學之后或者是上體育課時遇到了陰雨天,就可以按動開關,把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動開關,墻壁會自動關好,這樣,我們就可以在教室里上體育課,不用擔心會影響到其他班級上課,因為我們的教室的地板是用隔音泡沫地板,絕不會影響到別的班上課的。
未來的教室還能隨著外界溫度來改變顏色呢!如果,天氣比較炎熱,教室會變成淡藍色或者是淡綠色,給人一種涼爽的感覺,而在冬天,教室則變成粉紅色或者黃色,給人以溫暖的感覺,使人心情舒暢。怎么樣,未來的教室奇妙吧!
小學想象作文評語 小學想象作文萬果樹篇四
在未來的世界里,科技都很發(fā)達。不瞞你說,我們人類的生活因為科技發(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣,剛開始是高低不平,走起來忐忐忑忑的土路,接著變成通暢的水泥路,又變成光滑的高速公路,一點一點的在變化。告訴你們一個小秘密,我從哆啦a夢的口袋里借來一件未來的衣服,非常神奇,非常高科技,我都舍不得穿呢!
這件未來的'衣服有很多功能,它有一個總控制器,在衣領上,上面有幾個按鈕,有清潔功能,雨衣功能,搜索功能,保存功能……
清潔功能是清洗衣服上的污漬,這是上百萬個微小清潔器在“作怪”,這些清潔器在衣服的每個角落包括衣領,時刻“保衛(wèi)”著衣服,使衣服時刻潔凈如新,不用再為洗衣服而發(fā)愁了。
清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能,雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分,吸取這些成分是為了增加衣服的水分,讓衣服不會干的皺巴巴的。另外,雨水被吸到海綿般的衣服里有一個轉化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分,保養(yǎng)衣服,讓衣服散發(fā)陣陣清香,很好聞。
雨衣功能下去就是搜索功能,它是連接著無線網(wǎng)絡的,想聽歌,干什么的就按它,就會放出動聽的歌曲,這個還是聲控的,想聽什么說出來,就可以聽到。而且,聽歌曲時為了不打擾別人,放的聲音是在衣服內里放出來的,只會自己聽到。
雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒,但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游,看到好風景就把它拍攝下來,保存起來,隨時播放起來看。這時,你們可能會提問題:播放時怎么播放?其實,播放時,這些畫像會映在你眼前的空氣上,你不管什么時候,一抬頭就會看見。
嘻嘻!未來的衣服神奇不神奇,有機會到我家看一看,欣賞一下,只不過在等五十年以后吧!
小學想象作文評語 小學想象作文萬果樹篇五
端午節(jié)那天晚上,我正在寫作業(yè),沒想到我寫著寫著就睡著了……
醒來,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個奇幻的世界:這里山清水秀,鳥語花香,充滿著各種水果的芳香;還可以聽見嘩嘩的`流水聲,鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲,簡直像仙境一樣。突然,迎面走來了一只小猴子,它很可愛。于是我就問:“小猴子,你知道這是哪里嗎?”“這里是花果山?!毙『镒哟鸬?。哦!原來這里是花果山,孫悟空不就住在這里嗎?我真想見見他呀!我正想著,就聽見洞里傳來一聲:“把她帶進來吧!”于是小猴子就把我?guī)нM了洞里。
只見洞里的寶座上坐著一只猴子,原來他就是孫悟空??!孫悟空和我說:“是我把你帶到這里來的。我把你叫來是因為有人說你本領大,今天,我就要和你比比本領!”“好啊!”我毫不猶豫地回答?!翱赡阋臀冶仁裁茨??我也不會什么特別的??!”孫悟空說:“那你說,咱們倆比什么呢?”“當然是比知識啦!我們的規(guī)則是:首先,由一個人提問,另一個人回答,如果回答上來就換另一個人提問,若回答不上來就直接淘汰。你先問我吧!”我說。孫悟空說:“好啊。我就問你一個難題:我一共會變幾個東西?”“當然是72種啦!”我回答?!斑@都能被你答上來!好吧,該你問我了。”孫悟空吃驚地說。“什么牛不會吃草?這可是很簡單的喲!”我笑著說。孫悟空抓耳撓腮想了半天,最后還沒有想出來。他說:“我必須遵守規(guī)則,你贏了,祝賀你!”
之后,孫悟空向我請教秘訣,我告訴他要多看一些書,不要整天只知道打打殺殺的。后來孫悟空又帶我參觀了花果山,花果山的風景真是美呢!孫悟空說:“現(xiàn)在你可以回家了,謝謝你告訴我變聰明的秘訣!”
孫悟空的話音剛落,就聽見:“玲玲,快起來,太陽都來敲窗戶了!”我才反應過來,原來我一直在做夢啊!