在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
初中是每個人成長的重要階段,它不僅是知識的學習,更是性格形成和價值觀塑造的關鍵期。回顧我三年的初中生活,我體驗了許多的變化和成長,無論是在學業上還是在人際交往方面,都有著深刻的心得體會。
初中的學業給我留下了深深的印象。跟小學不同,老師對我們的要求更高,學習任務更重。面對考試的壓力,我學會了制定合理的學習計劃,明確每一天的學習目標,合理安排時間。在復習階段,我主動參加學校組織的幾次全年級聯考,發現自己的不足,并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐,我逐漸摸索出適合自己的學習方法,提高了學習效率。我深刻體會到,只有付出更多的努力,才能在知識的海洋中遨游。
初中生活還讓我學會了處理人際關系。在新的班級里,我要與不同性格的同學們相處。剛開始,我對于人際交往有些拘束,缺乏主動溝通的勇氣。但通過和同學們的共同學習和互助,我逐漸打破了固有的思維模式,敢于表達自己的意見和看法。與此同時,我也懂得了包容和尊重他人的觀點,積極參與班級活動和集體合作。我曾經擔任班級的學習委員和文體委員,通過組織班級活動,我學會了協調各方利益,在與同學一起合作中培養了團隊合作的意識和能力。初中期間,我還積極參加學校社團活動,通過與不同年級的同學在活動中互相交流,我拓寬了新的朋友圈子,養成了更加開放和自信的心態。
初中生活讓我認識到了生活的真諦。在飯堂里,有時會看到一些同學把米飯和菜扔掉,對食物不珍惜。我在心里暗暗想著,這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴。同樣,在寢室里,有時也會有同學浪費水電資源。我開始思考如何節約資源,珍惜環境。我主動提醒室友關燈關空調,遵守公共場所的秩序。我也加入了學校的環保協會,通過參與環保活動我親身體會到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識成長的關鍵時期,通過學校的道德教育和社會實踐,我進一步懂得了友善對待他人、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中,我盡量遵守社會規范,嚴于律己,爭做誠實守信的好學生。
初中的心得讓我思考自己的未來。初中生活期間,我接觸了不同的學科和知識領域,比如數學、科學、歷史和文學等。通過學習不同的科目和了解不同的職業,我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領域。我對數學和計算機科學產生了濃厚的興趣,并參加了學校的數學競賽和程序設計比賽。通過比賽的經驗,我發現自己在這方面有一定的天賦,并且樂于挑戰自己。初中的學習經歷讓我對未來的發展有了初步的規劃,我希望可以在數學和計算機科學領域深入學習,并將來成為一名合格的科學家或工程師。
初中是我成長的階梯,給我帶來了寶貴的經驗和體會。在初中的學業中,我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關系的處理中,我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中,我明白了珍惜資源和遵守道德規范的意義。通過思考自己的未來,我對自己的職業發展有了初步的規劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年,我會珍惜這段寶貴的經歷,并在以后的學習和生活中繼續努力。
朱自清散文集閱讀心得篇二
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
朱自清散文集閱讀心得篇三
第一段:引言和背景(200字)
進入初中是每個孩子成長的重要里程碑。我仍然清楚地記得那個令人興奮而緊張的日子,當我踏上初中的校園,開始展開一段新的人生旅程。初中三年是我人生中最寶貴的歲月之一,帶給我許多難忘的回憶和寶貴的體驗。在這篇文章中,我將分享我初中生活的一些心得體會,希望能給其他即將進入初中的同學一些啟示和指導。
第二段:適應新環境的挑戰(200字)
初中是一個新環境,我們要適應新的課程內容、更快的節奏以及更高的學習要求。剛開始的時候,我感到有些吃力和不適應。然而,我通過調整自己的學習方法和提高學習效率,很快適應了這種新的學習環境。我發現,與同學們互相交流并相互學習是非常重要的。還有,我學會了有效地管理時間,合理安排每天的學習任務。通過不斷的努力和堅持,我逐漸取得了進步。
第三段:課程和興趣愛好的拓寬(200字)
在初中,我們的課程變得更加多樣和廣泛。不僅有語、數、英等主科,還有音樂、美術、體育等各種興趣課程。我通過嘗試不同的課程,發現了自己的興趣和潛能。比如,在音樂課上,我嘗試學習彈奏鋼琴,發現了自己的音樂天賦,也培養了自己的音樂興趣。而在美術課上,我喜歡畫畫,通過不斷的練習和參加比賽,我逐漸提高了自己的繪畫技巧。這些課程和興趣愛好的拓寬使我對自己的未來職業規劃有了更多的思考和了解。
第四段:團隊合作和社交技巧的培養(200字)
在初中,我們經常需要和同學們一起完成各種任務和項目。這需要我們學會團隊合作和相互配合。我發現通過與他人合作,我可以學會傾聽和尊重他人的意見,同時也能夠提出自己的想法和建議。在這個過程中,我學會了解決困難和解決問題的能力。同時,我還在社交方面有了很大的進步。通過參加各種活動和班級聚會,我結識了很多新朋友。這些社交經驗幫助我更好地融入集體,提高了我的人際交往能力。
第五段:成長和反思(200字)
初中三年是我人生中最重要的成長時期之一。在這段時間里,我不僅在學習上取得了進步,還在個人品質和人格上得到了提高。通過挑戰和困難,我學會了堅持和不放棄。通過成功和失敗,我學會了謙遜和自信。通過與同學們的交流和碰撞,我學會了理解和尊重他人。初中生活給了我很多寶貴的經驗和教訓,這些都將伴隨著我成長的一生。
總結:
在初中的三年,我以積極的態度迎接了挑戰并不斷成長。適應新環境的挑戰、課程和興趣愛好的拓寬、團隊合作和社交技巧的培養,都對我產生了深遠的影響。初中不僅幫助我獲得了知識,更重要的是培養了我堅韌的品質和積極的人生態度。我相信,通過這些體驗和收獲,我將更加自信和勇敢地面對未來的挑戰和機遇。
朱自清散文集閱讀心得篇四
現在,我的初中生活已經過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!
每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。
上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉眼間,已經輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。
下午的時間是最難熬的。活動課剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認識’,同學們把1——17題完成。”話音剛落,英語老師邁著急促的步伐闖進來:“把今天學過的單詞寫三遍。”還讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!
夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進被窩,小心翼翼地掏出作業,借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。
這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段:引言(100字)
初中生活是我們成長的重要階段,在這期間,學生們要養成好的習慣和品質。初中執勤是一項培養學生承擔責任、鍛煉自我管理能力的有效方式。在過去的一年中,我有幸作為代表執勤生,為學校的日常秩序和安全監管做出貢獻。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第二段:認真履行職責(250字)
在初中執勤中,認真履行自己的職責是最基本的要求。作為執勤生,我們要保持警覺,及時發現并制止校園內的違規行為。每當我巡查校園時,我都時刻保持著警惕的眼神,以防止任何安全問題的發生。我還會積極參與組織各類活動,如迎新、開學典禮等,確保活動的順利進行。通過這些實踐,我明白了職責的重要性,同時也培養了細心和責任心。
第三段:培養合作意識(250字)
在執勤中,與同學們的合作是非常重要的。每個同學都有自己的職責,我們需要互相幫助和理解,共同為學校的安全與秩序負責。在與同學們的合作中,我學會了傾聽他人的意見,耐心解決矛盾和問題。通過前期的培訓和協作,我明白了無論在何時何地,團隊合作都是必不可少的。大家齊心協力,才能提升執勤工作的水平,并為校園營造一個安全、和諧的環境。
第四段:鍛煉應急能力(300字)
在執勤工作中,我們經常需要應對突發情況,需要快速決策,并采取相應行動。有一次,當我執勤時,突然聽到一陣響亮的呼救聲,我立即反應過來,迅速到達聲音發源地。原來是有同學調皮捉弄一位小蘿莉,我趕緊制止了這種行為,并安撫受害的小蘿莉。這次經歷讓我明白了平時的努力學習和訓練的重要性,只有具備了足夠的知識和經驗,才能妥善解決突發事件。
第五段:心得總結(300字)
通過初中執勤的經歷,我受益匪淺。我不僅學到了如何履行職責,培養合作意識,鍛煉應急能力,還意識到了責任與擔當的重要性。執勤生活讓我更加注重細節,做事更加認真負責,也增強了我與同學間的溝通和理解能力。通過這段時間的執勤,我對自己的定位和目標也有了更清晰的認識,我將繼續努力,成為一個真正有擔當、有責任心的人。
總結:
初中執勤是培養學生責任心和自我管理能力的有益途徑。通過履行職責,培養合作意識,鍛煉應急能力,初中執勤生活讓我受益匪淺。這個經歷讓我更加注重細節,做事更加仔細負責,也增強了我與同學間的溝通和理解能力。通過這段時間的執勤,我對自己的定位和目標有了更清晰的認識,我將繼續努力,成為一個真正有擔當、有責任心的人。
朱自清散文集閱讀心得篇六
一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們為我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
朱自清散文集閱讀心得篇七
初中假期是每個學生都盼望的時光,這是他們遠離繁重的學業壓力,有機會放松身心的機會。然而,假期不僅是休息的時光,更是學習、成長的時刻。通過認真總結假期的經歷和體會,可以更好地了解自己的優勢和不足,為即將到來的新學期做好充分的準備。
第二段:鍛煉身體
假期給了我們大量的自由時間,我們可以利用這段時間去參加各種體育活動,鍛煉身體。作為一個中學生,我們長時間坐在教室里上課,缺乏運動,容易導致身體亞健康。假期可以是我們補充體力的機會,例如,可以參加羽毛球、籃球等運動,不僅能強身健體,還能培養團隊合作精神和意志力。此外,戶外跑步、晨跑也是不錯的選擇,可以鍛煉我們的耐力。通過體育鍛煉,不僅可以保持良好的身體素質,還能提高思維能力和學習效果,因此,我會在新學期堅持積極參與體育運動。
第三段:豐富閱讀
假期也是我們豐富閱讀的好時機。參加各種讀書活動,可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識儲備。通過讀書,我們可以學習到各種各樣的知識,了解不同的觀念和思維方式,并從中吸取養分。此外,閱讀不僅有助于培養我們的寫作能力,還可以提高我們的邏輯思維和批判性思維能力。假期期間,我大量閱讀了各種類型的書籍,包括文學、歷史、科學等。這不僅擴展了我的知識面,還培養了我對學習的興趣。因此,我將繼續堅持讀書,充實自己。
第四段:提升實踐能力
假期也是我們提升實踐能力的最佳時刻。在家庭和社區中,我們可以參加各種實踐活動,如實習、做志愿者等,鍛煉我們的實踐能力和社交能力。通過實踐,我們可以將課堂上學到的知識應用到實踐中,提高我們解決問題和應對挑戰的能力。我在假期中參加了學校組織的支教活動,為貧困地區的學生教授知識,這不僅提升了我的教學能力,還培養了我對他人的關心和熱愛。因此,我將繼續積極參與各種實踐活動,提升自己的能力。
第五段:培養興趣愛好
假期也是我們培養興趣愛好的良機。興趣是最好的老師,通過培養興趣,我們可以不斷學習和提高自己。課余時間,我在家樂器,學習了一些樂曲。這不僅培養了我的音樂細胞,還讓我學會了堅持和獨立。我還加入了學校的美術社團,通過繪畫,我能夠表達自己的情感,并提高我的觀察力和創造力。因此,我將專注培養自己的興趣愛好,提高自我素質。
結尾:
通過初中假期的學習和體驗,我意識到假期不僅僅是休息放松的時光,更是我們學習、成長的機會。通過鍛煉身體、豐富閱讀、提升實踐能力和培養興趣愛好,我們能夠更好地發展自己,迎接新學期的挑戰。我相信,只要用心去做,初中生活一定會變得更加美好和充實。