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最新學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)作文題目 學(xué)生植樹(shù)的作文匯總(5篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)題目學(xué)生植樹(shù)的篇一

又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)題目學(xué)生植樹(shù)的篇二

室外淅淅瀝瀝地下著雨,心情隨著雨水的拍打節(jié)奏起伏,思緒不禁飄回了很久以前的那一段時(shí)光。

兒時(shí),我由外公外婆照料。外公又時(shí)常會(huì)下地干農(nóng)活,插秧,撒農(nóng)藥……我喜歡靜靜地蹲在一旁看著,興致盎然。長(zhǎng)久下來(lái),外公也看出了什么端倪。一天的傍晚,在吃飯前,外公從他那沾滿泥土與灰塵的大挎包中拿出了一株小苗,對(duì)我說(shuō):“這是青桔苗,你把它種下,不久,就能吃到又大又甜的青桔了!”我用雙手從外公手里接過(guò),如獲珍寶。

第二天,太陽(yáng)剛從地平線上徐徐升起,冒出微微的朝暉。我就快速起床換裝,奔到樓下,在門(mén)前的空地上,挖一個(gè)小坑,小心翼翼地將苗兒栽下,再用土掩好,再澆些水,施點(diǎn)肥料,靜靜地等待他的成長(zhǎng)。

夏日,蛙叫蟬鳴,盼呀盼呀,桔樹(shù)也終于開(kāi)了花,白中有些略黃。澆水時(shí),看著看著,入了迷,樹(shù)上好像已經(jīng)掛滿了青桔。大大小小,綠油油的,空氣中仿佛還有桔子的清新味。突然,在人們熟睡的一個(gè)晚上,臺(tái)風(fēng)降臨了,伴隨著傾盆的大雨,風(fēng)呼呼地為他們伴奏。當(dāng)我又一次起床看著門(mén)口的空地,一片狼藉,積水,垃圾和碎瓦。那桔樹(shù)呢?我焦急的走到桔樹(shù)前,心中暗想:或許沒(méi)事吧。但樹(shù)卻被連根吹倒,折了腰,樹(shù)上原本開(kāi)得好好的花也散落在地,萎了。為什么外公種的和路旁的樹(shù)不折,偏偏吹倒了我的樹(shù)?在我還處于傷心之際,外婆卻不知何時(shí)已經(jīng)將它用做柴禾,拿去燒飯了。

現(xiàn)在回想起來(lái),應(yīng)是我的錯(cuò),若沒(méi)有當(dāng)初的那一般“溺愛(ài)”,或許它已經(jīng)固根生長(zhǎng),枝繁葉茂,或許它已經(jīng)結(jié)出香甜的果實(shí),或許它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。人也應(yīng)該避免如此,要養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,努力“扎根生長(zhǎng)”,不然最后也只能“當(dāng)柴禾燒”,做對(duì)社會(huì)沒(méi)有益處的人。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)題目學(xué)生植樹(shù)的篇三

上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的.活動(dòng)——植樹(shù)。

去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車(chē)出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

突然,車(chē)停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車(chē)了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)。”我們迅速把我們的“戰(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車(chē),一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車(chē)回去了。

這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)題目學(xué)生植樹(shù)的篇四

春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成光彩奪目的春天。同時(shí),我們也迎來(lái)了植樹(shù)節(jié)。小編在這里給大家?guī)?lái)2021中小學(xué)生植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的作文5篇,希望大家喜歡!

室外淅淅瀝瀝地下著雨,心情隨著雨水的拍打節(jié)奏起伏,思緒不禁飄回了很久以前的那一段時(shí)光。

兒時(shí),我由外公外婆照料。外公又時(shí)常會(huì)下地干農(nóng)活,插秧,撒農(nóng)藥……我喜歡靜靜地蹲在一旁看著,興致盎然。長(zhǎng)久下來(lái),外公也看出了什么端倪。一天的傍晚,在吃飯前,外公從他那沾滿泥土與灰塵的大挎包中拿出了一株小苗,對(duì)我說(shuō):“這是青桔苗,你把它種下,不久,就能吃到又大又甜的青桔了!”我用雙手從外公手里接過(guò),如獲珍寶。

第二天,太陽(yáng)剛從地平線上徐徐升起,冒出微微的朝暉。我就快速起床換裝,奔到樓下,在門(mén)前的空地上,挖一個(gè)小坑,小心翼翼地將苗兒栽下,再用土掩好,再澆些水,施點(diǎn)肥料,靜靜地等待他的成長(zhǎng)。

夏日,蛙叫蟬鳴,盼呀盼呀,桔樹(shù)也終于開(kāi)了花,白中有些略黃。澆水時(shí),看著看著,入了迷,樹(shù)上好像已經(jīng)掛滿了青桔。大大小小,綠油油的,空氣中仿佛還有桔子的清新味。突然,在人們熟睡的一個(gè)晚上,臺(tái)風(fēng)降臨了,伴隨著傾盆的大雨,風(fēng)呼呼地為他們伴奏。當(dāng)我又一次起床看著門(mén)口的空地,一片狼藉,積水,垃圾和碎瓦。那桔樹(shù)呢?我焦急的走到桔樹(shù)前,心中暗想:或許沒(méi)事吧。但樹(shù)卻被連根吹倒,折了腰,樹(shù)上原本開(kāi)得好好的花也散落在地,萎了。為什么外公種的和路旁的樹(shù)不折,偏偏吹倒了我的樹(shù)?在我還處于傷心之際,外婆卻不知何時(shí)已經(jīng)將它用做柴禾,拿去燒飯了。

現(xiàn)在回想起來(lái),應(yīng)是我的錯(cuò),若沒(méi)有當(dāng)初的那一般“溺愛(ài)”,或許它已經(jīng)固根生長(zhǎng),枝繁葉茂,或許它已經(jīng)結(jié)出香甜的果實(shí),或許它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。人也應(yīng)該避免如此,要養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,努力“扎根生長(zhǎng)”,不然最后也只能“當(dāng)柴禾燒”,做對(duì)社會(huì)沒(méi)有益處的人。

“一年之計(jì)在于春!”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!

茫茫田野,我們迎著春風(fēng),唱著歌兒,懷著激動(dòng)的心情又稍稍帶著點(diǎn)焦慮來(lái)到鳳凰島。

一棵棵樹(shù)苗睡在草地上,正等待著主人來(lái)把它們喚醒。說(shuō)干就干,當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們就像一群群快樂(lè)的小天使飛撲過(guò)去。我也不甘示弱,拿起鏟子就開(kāi)始挖坑了。

“說(shuō)總比做容易。”俗話說(shuō)的可真不錯(cuò)。上層土又干又硬真難挖,我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了幾個(gè)小角,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一顆“星星”落了下來(lái),是什么星?是個(gè)大救星。一位叔叔實(shí)在看不下去我的“獨(dú)門(mén)”鏟法:左敲敲,右打打,上挖挖,下鏟鏟。只見(jiàn)他麻利地拎起一桶水,在我挖的小角上面稍微澆上一點(diǎn)水,過(guò)了幾分鐘,泥土就變得又松又軟,真好挖。不一會(huì)兒工夫我就給小樹(shù)挖出了一個(gè)“家”,同伴迫不及待地輕輕把樹(shù)苗放進(jìn)“家”里。然后我們開(kāi)始填土,我“嘿咻嘿咻”地把塊土斬碎,又”嘿咻嘿咻“地把土填進(jìn)坑里,最后我們給樹(shù)澆上水,便大功告成了。

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們圍著小樹(shù)跳起了舞,唱起了歌,和小樹(shù)一起合了影,臨走前我們?cè)跇?shù)上掛上了自己做的護(hù)綠牌——專(zhuān)利號(hào)。

我們就要離開(kāi)這兒了,我忽然想起要給小樹(shù)起了個(gè)名字,就叫它“希望”吧,希望它長(zhǎng)成參天大樹(shù),希望它成為有用之材,希望它能帶來(lái)生機(jī)勃勃的綠色!

小樹(shù),再見(jiàn)了,明年我們還會(huì)再來(lái),我們每年都會(huì)來(lái),因?yàn)椋@里有我們的希望。

剛放暑假的時(shí)候,我和爸爸回了一趟老家。一到家門(mén)口就看到爺爺在種樹(shù),我馬上跑過(guò)去跟爺爺一起種。我問(wèn)爺爺:“這是什么樹(shù)苗呀?”爺爺說(shuō):“這是李果樹(shù)苗。”爺爺用鋤頭挖了個(gè)坑,我?guī)椭褬?shù)苗立在坑中,爺爺填好了土,我接著將土踩實(shí),果樹(shù)的種植就大功告成了。我給剛剛種好的李果樹(shù)澆了水,我相信李果樹(shù)苗一定長(zhǎng)得很好的。

我很希望能看到剛種的果樹(shù)一天天長(zhǎng)大,但是爸爸要上班,我們只在老家待了兩天就回百色了。回來(lái)后,我整天纏著爸爸問(wèn)我種的果樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣了。爸爸說(shuō):“既然你這么喜歡,要不我們也在陽(yáng)臺(tái)上種些果苗吧?”我興奮地說(shuō):“好啊!”

到了周末,爸爸從德保拿回五棵臍橙樹(shù)苗,三棵送給了朋友,留下兩棵我們自己種。臍橙樹(shù)苗原是放在果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)杯里,我們要把樹(shù)苗移植到大花盆里。我們先到植物園附近挖了些泥土,然后把泥土放入花盆中,再撕開(kāi)營(yíng)養(yǎng)杯的塑料袋,慢慢地把臍橙樹(shù)苗移到花盆里,填好土、澆了水,臍橙樹(shù)苗就種好了。

我每天都給臍橙樹(shù)苗澆水,觀察它的生長(zhǎng)。有一天,我發(fā)現(xiàn)有害蟲(chóng)正在吃剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子。我趕緊跟媽媽說(shuō):“有幾只害蟲(chóng)正在吃臍橙樹(shù)苗的葉子,怎么辦呢?”媽媽馬上用筷子夾死了四只蟲(chóng)子。

以后的每一天,我天天給臍橙樹(shù)苗澆水、除草、除蟲(chóng),生怕樹(shù)苗長(zhǎng)不好。看到被吃掉一部分的葉子,我就很擔(dān)心。

在夢(mèng)中,我夢(mèng)到臍橙樹(shù)苗長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了很多葉子,可以讓我在果樹(shù)下乘涼。我還夢(mèng)到長(zhǎng)大的臍橙樹(shù)開(kāi)花了,我聞到了那淡淡的花香。我還夢(mèng)到臍橙樹(shù)長(zhǎng)出了很多很多又香又甜的臍橙,讓我和我的朋友吃個(gè)夠……

今天是植樹(shù)節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹(shù)。

今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車(chē)。上面放著幾十棵樹(shù)苗,那大概就是我們要種的樹(shù)了吧!

接著,謝校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹(shù)了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹(shù)苗,并親手種下了第一棵樹(shù)苗。之后,老師說(shuō):“一至四組先出去植樹(shù)。”聽(tīng)了這句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹(shù)。看著他們一個(gè)個(gè),你扶樹(shù)苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹(shù)了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹(shù)了。看著那小推車(chē)?yán)锏臉?shù)苗一棵棵地沒(méi)了,我心里不禁有些著急了。

當(dāng)五至九組植完樹(shù)后,當(dāng)老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹(shù)了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹(shù)苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話,我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹(shù)苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹(shù)苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì)兒,樹(shù)種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說(shuō):“這樣我就放心了!”

我們每組分的兩棵都種完了,可小推車(chē)?yán)镞€剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹(shù)都是種樹(shù)人辛辛苦苦種的,那是種樹(shù)人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹(shù)木!

陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,今天是個(gè)特殊的日子。既是三八婦女節(jié),也是503班植樹(shù)活動(dòng)日。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)舉行了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們有的提著水壺,有的拿著鏟子,有的扛著鋤頭,還有的扶著小樹(shù)苗……好一幅熱鬧的景象。

我來(lái)到了自己的小組里,分工合作。蔣同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,拿著鏟子慢慢地挖了幾來(lái);鄭同學(xué)負(fù)責(zé)松土,把泥土堆成小坡;我和蔡同學(xué)負(fù)責(zé)把小樹(shù)扛到邊上,扶著小樹(shù),怕它摔倒;沈同學(xué)負(fù)責(zé)接水工作,勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。

我也想體驗(yàn)挖坑的感覺(jué),自告奮勇。我拿起鏟子,挖了起來(lái),心想:這實(shí)是個(gè)體力活。不一會(huì)兒,手實(shí)在沒(méi)有勁了,立馬就換人了。緊接著小蔡同學(xué)也體驗(yàn)了一下挖坑的感覺(jué),好景不長(zhǎng),也立馬換人。

挖著挖著,我看到坑里面有一個(gè)銀色的東西,只露出一角,拿出來(lái)研究了一番,原來(lái)是一個(gè)不銹鋼片,急匆匆把它挖了出來(lái)。大約過(guò)了5分鐘左右,我們順利的挖了一個(gè)50厘米左右的坑,第一步順利完成。

接下來(lái)開(kāi)始要種樹(shù)了,兩位同學(xué)先把樹(shù)載進(jìn)去,扶直,其余三名同學(xué)蹲著把土推進(jìn)坑,很快樹(shù)根就被埋著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)種植完成。趕緊給小樹(shù)澆澆水,這樣就大功告成了!

我拿著自己制作的心愿卡,掛在了樹(shù)枝上,希望它們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為育才的莘莘學(xué)子遮陽(yáng)防曬。最后,我們還給小樹(shù)吟誦了一首詩(shī)《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》,同學(xué)們吟誦時(shí)時(shí)而緩,時(shí)而快,時(shí)而響亮,時(shí)而沉穩(wěn),連綿起伏,十分有感情的吟誦著。小樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳,像是在給我們的贊美,真好聽(tīng)呀!寧要綠水青山,不要金山銀山,綠水青山就是金山銀山,這句話一直回蕩在我耳邊!

這次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也陶冶我們的情操。


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今天是植樹(shù)節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹(shù)。

今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來(lái)到了籃球場(chǎng),一到那里,我就看見(jiàn)籃球場(chǎng)的一角,有一輛小推車(chē)。上面放著幾十棵樹(shù)苗,那大概就是我們要種的樹(shù)了吧!

接著,謝校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開(kāi)始植樹(shù)了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹(shù)苗,并親手種下了第一棵樹(shù)苗。之后,老師說(shuō):“一至四組先出去植樹(shù)。”聽(tīng)了這句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開(kāi)始植樹(shù)。看著他們一個(gè)個(gè),你扶樹(shù)苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹(shù)了,輪到五至九組了,他們開(kāi)始了植樹(shù)了。看著那小推車(chē)?yán)锏臉?shù)苗一棵棵地沒(méi)了,我心里不禁有些著急了。

當(dāng)五至九組植完樹(shù)后,當(dāng)老師說(shuō):“十至十二組的同學(xué)可以過(guò)來(lái)植樹(shù)了!”我迫不及待地跑了過(guò)去,組長(zhǎng)遞給我一棵樹(shù)苗,說(shuō):“這棵你種吧!”“好”聽(tīng)到這話,我馬上小心翼翼地拿過(guò)那棵樹(shù)苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹(shù)苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開(kāi)始填土了,不一會(huì)兒,樹(shù)種好了,可小陽(yáng)還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說(shuō):“這樣我就放心了!”

我們每組分的兩棵都種完了,可小推車(chē)?yán)镞€剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:每一棵樹(shù)都是種樹(shù)人辛辛苦苦種的,那是種樹(shù)人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹(shù)木!

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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編給大家?guī)?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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