通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解,形成自己的個人風(fēng)格和特點(diǎn)。如果你正在為心得體會的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇一
第一段:引言(200字)。
作為一名大學(xué)生,我對英模報告產(chǎn)生了很多的興趣和好奇。英模報告是一種向大家展示成功人士的故事和經(jīng)驗的機(jī)會,這激發(fā)了我對成功和進(jìn)步的渴望。我有幸參加了一場英模報告,并深感受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)期間從英模報告中得到的一些心得體會。
第二段:心靈的滋養(yǎng)(200字)。
在英模報告中,我發(fā)現(xiàn)成功人士們除了有優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)驗和技能外,更重要的是有堅定的信念和良好的心態(tài)。這給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽T诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們常常面臨各種困難和挑戰(zhàn),這時候我們需要擁有堅定的信念和積極的心態(tài)來面對。英模報告讓我明白了,只有在內(nèi)心強(qiáng)大和穩(wěn)定的情況下,我們才能克服困難并迎接成功。
第三段:實踐的磨礪(200字)。
在英模報告中,我了解到成功的道路并非一帆風(fēng)順,其中必然充滿了各種挫折和失敗。然而,成功人士們并不因此氣餒,而是將失敗看作是一次寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),并在重新起步中變得更加強(qiáng)大。這給我敲響了警鐘,讓我明白成功并非是一蹴而就的,而是需要通過不斷的努力和實踐來實現(xiàn)。英模報告激發(fā)了我要勇敢面對失敗,并從中學(xué)習(xí)和成長的勇氣。
第四段:人際的交流(200字)。
英模報告不僅是成功人士分享自己經(jīng)驗的平臺,也是我們與他們互動交流的機(jī)會。通過與英模進(jìn)行的問答環(huán)節(jié),我有機(jī)會提出我對某些問題的疑惑,得到他們的解答。與這些成功人士的面對面交流讓我深刻地感受到他們的智慧和謙遜。這使我明白,成功人士并非遙不可及,只要我們付出努力并積極向他們學(xué)習(xí),我們也可以在人生的道路上取得輝煌的成就。
第五段:成長的動力(200字)。
通過參加英模報告,我感受到了自己所處的環(huán)境和舒適區(qū)的狹窄。成功人士們的勵志故事和經(jīng)驗給了我無限的動力和勇氣,讓我堅信只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和突破自我,才能在大學(xué)時光里實現(xiàn)最佳的自我。英模報告給了我一個強(qiáng)大的動力,讓我更加努力地奮斗,成為一個有影響力的人,并為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)(200字)。
英模報告是我在大學(xué)期間得到的一次難得的機(jī)會,讓我從中獲得了寶貴的心得體會。通過它,我明白了堅定的信念和良好的心態(tài)對于成功的重要性,以及失敗是成功的嫡系。同時,我也學(xué)會了通過與成功人士的互動交流來獲得啟發(fā)和指導(dǎo),并明白了不斷進(jìn)步和突破自我的重要性。在大學(xué)期間,我將秉持著這些心得體會,不斷努力學(xué)習(xí),為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇二
影視作為一種流行文化形式,深受廣大民眾的喜愛,也成為大學(xué)生活中的重要組成部分。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,影視作為一種娛樂休閑方式,不僅可以緩解學(xué)業(yè)壓力,還能拓展視野、豐富人生閱歷、激發(fā)思考和探索精神。在大學(xué)校園里,影視報告這一課程也成為許多院校的必修課程,學(xué)生需要選取一部電影或電視劇進(jìn)行觀看、分析和撰寫報告。在經(jīng)歷了大量觀影和報告寫作后,我對于影視作品有了更深刻的認(rèn)識和理解,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在觀影和報告撰寫中的不足和不足之處。本文將就自己在影視報告學(xué)習(xí)中的體會和感悟進(jìn)行探討和總結(jié)。
一、多角度審視影視作品。
在進(jìn)行影視報告時,我們需要對選定的影視作品進(jìn)行深度分析,評價其藝術(shù)價值和社會意義。除了從情節(jié)、角色、鏡頭、音樂等基本要素進(jìn)行剖析外,還需要從多種角度入手,比如文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面。例如,我們可以對一部電影的文化背景進(jìn)行剖析,研究其中反映的社會信念、價值觀和文化傳統(tǒng),或者從歷史和政治層面剖析影片中對于某個歷史事件或社會問題的反映和探討。通過多種角度的分析,我們可以更全面、深入地理解影視作品,同時也可以提高自己的分析和評價能力。
二、剖析電影中的文化土壤。
影視作為文化產(chǎn)品,不僅是藝術(shù)作品,也是社會文化的反映。在進(jìn)行影視報告時,我們需要關(guān)注影片中所涉及的文化素材和文化符號,如民俗、藝術(shù)形式、風(fēng)俗習(xí)慣等,以及所處的文化背景和時代背景。中國傳統(tǒng)文化在影視作品中經(jīng)常得到展示,如在《大唐玄奘》中展現(xiàn)了唐代的佛教文化和文化交流;而在西方影片中,古希臘、羅馬文化、基督教文化和現(xiàn)代科技文化等也經(jīng)常被引用。剖析電影中的文化土壤,可以幫助我們更好地理解影片,并且對于文化的多元性、復(fù)雜性、變化性等方面有更深入的認(rèn)識。
三、關(guān)注影片中的社會問題。
除了從藝術(shù)和文化角度來分析影視作品外,我們還需要從社會問題的角度去審視電影和電視劇。影視作品作為一種反映社會現(xiàn)實的媒介,往往會涉及到社會問題如貧富差距、性別、種族、環(huán)境等課題。我們可以從影片中了解和感知這些問題的真實存在,同時可以對于自己的價值觀和社會責(zé)任感進(jìn)行思考與反省。例如,在電影《竊聽風(fēng)暴》中,通過對于國家安全、個人隱私、權(quán)力問題的探討,我們可以看到電影對于當(dāng)代社會的關(guān)注和警醒。
四、寫作先總結(jié)后分析。
影視報告的撰寫,首先需要對于選取的影視作品進(jìn)行全面的觀看,然后在觀看過程中進(jìn)行記錄和歸納,對于深度剖析和總結(jié)。撰寫時,一般不是選擇按照時間軸進(jìn)行敘述,而是需要從對于影片整體的把握入手,分析其情節(jié)、角色、主題、風(fēng)格、意義等要素,然后再細(xì)分成章節(jié)進(jìn)行剖析。在寫作時,可以先總結(jié),再進(jìn)行分析,即先寫出對于影片的整體印象和評價,然后再進(jìn)一步進(jìn)行分析和剖析。這樣可以使文章更具邏輯性和層次感,也可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
五、錘煉思維和表達(dá)能力。
影視報告學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們更好地理解影視作品和社會文化,還可以錘煉我們的思維和表達(dá)能力。撰寫影視報告需要具備文字表達(dá)和思維剖析能力,要求我們對于所選影視作品有深入全面的理解,同時也要求我們對于自己的語言能力和思維邏輯進(jìn)行提高和完善。通過影視報告學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,并且在實踐中不斷地提高和完善自己的表達(dá)和思維能力。
總之,影視報告學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中一個重要的組成部分,可以幫助我們更好地理解和欣賞影視作品,并且提高我們的文化素養(yǎng)和思維能力。在學(xué)習(xí)中,我們需要多角度地審視影視作品,剖析其中的文化土壤和社會問題,寫作時需要先總結(jié)后分析,同時還需要錘煉自己的表達(dá)和思維能力。希望我們在影視報告學(xué)習(xí)中,不僅可以完成學(xué)校要求,更可以開闊視野、豐富人生、激發(fā)思考、探索真理。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇三
影視是我們生活中不可或缺的一部分,大學(xué)是我們成長中至關(guān)重要的階段。因此,對于大學(xué)生而言,影視報告是培養(yǎng)個人藝術(shù)素養(yǎng)和提高思辨能力的好機(jī)會。在我進(jìn)行影視報告的過程中,我學(xué)到了許多東西,收獲也很大。下面,我就敘述一下我的心得體會。
影視報告可以幫助我們深入了解電影或者電視劇,培養(yǎng)個人審美能力。在這個過程中,首先要看懂電影的基本元素,例如劇情、鏡頭、音樂、角色等等。其次,要掌握看電影的方法。我在看電影中,多加注意細(xì)節(jié)方面,如畫面、色調(diào)、配樂等等,這些細(xì)節(jié)都是造就功能的。看電影要看質(zhì)量而非數(shù)量。最后,要加強(qiáng)理論的知識,投入到總結(jié)歸納中。
在進(jìn)行影視報告的時候,我們不僅要了解電影的各個方面,還要對電影中的主題和意義進(jìn)行思考。在這個過程中,我經(jīng)常會與同伴們進(jìn)行交流,討論電影中的看法和理解,這樣可以拓展思維,加深對電影的理解。同時,積極思考和探討會給我們留下更深刻的印象。
進(jìn)行影視報告有很多好處。首先,可以培養(yǎng)觀察、分析、總結(jié)和表達(dá)的能力,提高口頭和書面表達(dá)能力。其次,可以增加對藝術(shù)的理解和欣賞,開發(fā)個人的藝術(shù)潛力。再次,可以開闊視野,了解不同文化,拓寬知識面。影視報告的好處擴(kuò)充了個人對于藝術(shù)的理解。
第五段:總結(jié)。
在進(jìn)行影視報告的過程中,我學(xué)到了許多,了解了更多電影和電視劇的信息和故事。同時,豐富了我的藝術(shù)素養(yǎng),拓寬了我的知識面。影視報告不只是為了完成學(xué)業(yè)而已,更是為我們培養(yǎng)綜合素質(zhì)。它是一個在大學(xué)中培養(yǎng)個人能力和開發(fā)個人潛力的好方法。建議每位大學(xué)生都參與到影視報告中,感受影視藝術(shù)的魅力,提升個人素質(zhì)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇四
自古以來,人們對于英雄和模范的崇拜從未減退。無論是因其出色的才華、卓越的成就,還是因其高尚的品德和無私奉獻(xiàn),英模們都成為了社會中引領(lǐng)潮流的標(biāo)桿。而在大學(xué)校園中,一場名為“英模報告”的活動更是讓學(xué)生們近距離感受到了各行各業(yè)的英模魅力。這次英模報告活動,不僅僅是為了讓我們聽取智慧的分享,更重要的是讓我們獲得了感悟和啟發(fā)。
首先,英模報告給我?guī)砹酥R和見識的增長。每位英模所講述的領(lǐng)域,都是他們在大學(xué)期間專業(yè)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,他們以自己的親身經(jīng)歷和見聞為我們展示了知識的廣博性和深刻性。比如,一位人工智能專家的報告讓我了解了人工智能在醫(yī)療、交通和安檢等領(lǐng)域的前沿應(yīng)用。另外,一位企業(yè)家的報告告訴了我創(chuàng)業(yè)之路的艱難和困惑,讓我對創(chuàng)業(yè)有了深入的理解。這些知識不僅豐富了我的學(xué)識,也拓寬了我的視野,讓我看到了未來的可能性。
其次,英模報告激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和熱情。每一位英模都有著對自己事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著追求。他們面對困難,從不退縮;他們逢山開路,遇水搭橋。正是這種不畏艱難的精神和對事業(yè)的全身心投入,讓我感受到了親自擁有激情和熱情的重要性。我意識到,只有熱愛自己所做的事情,才能夠事半功倍,取得更好的成績。英模報告激發(fā)了我內(nèi)在的力量,讓我更加有動力為自己的夢想努力奮斗。
再次,英模報告喚起了我對社會責(zé)任的思考和認(rèn)識。每位英模不僅是在自己領(lǐng)域中取得了卓越的成就,更是在為社會做出了貢獻(xiàn)。比如,一位環(huán)保專家的報告讓我意識到了現(xiàn)在人類對地球環(huán)境造成的破壞,進(jìn)而提醒我要積極行動起來,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。另外,一位慈善家的報告讓我深深感受到了做善事的意義和價值。他的故事告訴我,不管是多么微小的幫助,都可以給他人帶來巨大的改變。這些英模們的奉獻(xiàn)精神讓我意識到自己應(yīng)該在成長的過程中,時刻關(guān)注社會,回饋社會,肩負(fù)起自己的社會責(zé)任。
最后,英模報告進(jìn)一步強(qiáng)化了我對自身發(fā)展的認(rèn)識。每一位英模都通過自己的故事和經(jīng)驗告訴我們,成功并非是一蹴而就的,而是需要經(jīng)過艱苦的努力和不斷的修煉。他們的成功離不開堅定的信念、刻苦鉆研的精神和頑強(qiáng)不拔的毅力。通過聽取英模們的報告,我明白了自己要有清晰的目標(biāo)、持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和不斷調(diào)整自己的方向,才能在未來的道路上取得更好的發(fā)展。
總的來說,英模報告是一次非常有意義的活動。它讓我們接觸到各個領(lǐng)域的成功人士,聽取他們的智慧分享,同時也受到啟發(fā)和鼓舞。通過這次活動,我不僅增長了知識和見識,也激發(fā)了內(nèi)在的激情和熱情,并進(jìn)一步強(qiáng)化了自己對社會責(zé)任和自身發(fā)展的認(rèn)識。希望學(xué)校可以繼續(xù)舉辦類似的活動,讓更多的學(xué)生有機(jī)會接觸并受益于英模的故事和經(jīng)驗。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇五
近年來,大學(xué)生實踐報告作為一項重要的學(xué)校教育活動,被越來越多地引起了廣大大學(xué)生們的關(guān)注。實踐報告的目的在于鍛煉學(xué)生的實踐動手能力,提高其工作實際操作能力,同時也培養(yǎng)大學(xué)生的寫作能力和思考能力。我在大學(xué)期間也積極參與實踐報告活動,通過親身經(jīng)歷和深入思考,我深刻體會到實踐報告帶給我學(xué)習(xí)和成長的巨大價值。
首先,在大學(xué)實踐報告中,我學(xué)會了如何提前做好準(zhǔn)備并制定詳細(xì)的實踐計劃。在實踐報告之前,我們需要了解所選題目的背景和相關(guān)知識,以便能夠更好地完成實踐任務(wù)。通過查找相關(guān)資料和問答解疑,我逐漸掌握了一些實踐技能和方法,比如如何選取實踐報告的題目,如何設(shè)計實踐方案以及如何進(jìn)行實踐過程的記錄。通過這一系列準(zhǔn)備工作,我學(xué)會了在面對復(fù)雜的實踐問題時,先制定一份詳細(xì)的實踐計劃,將實踐過程中的每個步驟和關(guān)鍵點(diǎn)都詳細(xì)記錄下來,這樣,我能夠更加清晰地了解實踐過程,并且能夠更好地解決實踐問題。
其次,在實踐報告中,我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。實踐報告往往是一個團(tuán)隊參與的活動,需要與隊友分工合作,共同完成任務(wù)。在實踐報告的過程中,我遇到了不少困難和問題,但是通過與隊友的溝通和協(xié)作解決了這些問題。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),和隊友進(jìn)行良好的溝通,分工合作,使得整個實踐過程變得高效。通過與隊友的合作,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作精神的重要性,并且也提高了自己的協(xié)作和溝通能力。
第三,通過實踐報告,我學(xué)會了學(xué)會觀察和總結(jié)的能力。在實踐報告的過程中,我學(xué)會了觀察和記錄實踐過程的每個細(xì)節(jié),分析并總結(jié)其中的規(guī)律。通過對實踐過程的觀察和總結(jié),我能夠更好地了解實踐的目的和方法,并且能夠找出問題所在,提出改進(jìn)的方案。這種觀察和總結(jié)的能力不僅能夠在實踐報告中發(fā)揮作用,也對我日后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極影響。我能更敏銳地觀察到身邊的事物和現(xiàn)象,更好地總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第四,實踐報告培養(yǎng)了我獨(dú)立解決問題的能力。在實踐過程中,我遇到了許多問題和困難,但是通過自己的努力和思考,我能夠逐漸找到解決問題的方法和思路。通過一次次的嘗試和失敗,我不再害怕面對問題,而是堅信只要努力,總會找到解決的辦法。這種獨(dú)立解決問題的能力對我在學(xué)習(xí)和工作中都非常重要,我能夠更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),克服困難,并取得更好的成績。
最后,通過實踐報告,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還學(xué)到了關(guān)于人生和社會的一些重要價值觀。在實踐報告的過程中,我與不同背景和專業(yè)的同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí),開闊了眼界,并且在實踐過程中,我也能夠更好地感受到社會的現(xiàn)實和需要,更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實踐報告成為我認(rèn)識自己以及認(rèn)識社會的重要途徑之一。
綜上所述,大學(xué)實踐報告是我大學(xué)期間一項重要的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。在實踐報告的過程中,我學(xué)會了提前做好準(zhǔn)備并制定詳細(xì)的實踐計劃,學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通的重要性,學(xué)會了觀察和總結(jié)的能力,學(xué)會了獨(dú)立解決問題的能力,并且認(rèn)識到了關(guān)于人生和社會的一些重要價值觀。通過實踐報告,我變得更加自信和獨(dú)立,具備了更強(qiáng)的思考和分析問題的能力,這為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)實踐報告的心得體會不僅僅是一篇成果報告,更是一份寶貴的人生經(jīng)驗和財富。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇六
從20__年8月12日至20__年8月24日。我在大連家樂福購物廣場工作。
十二天家樂福購物廣場蔬菜區(qū)的工作,是我收獲了很多,我也初次的融入社會。常聽學(xué)長說‘在學(xué)校學(xué)的知識不實踐,不運(yùn)用便都是死知識’。以前總認(rèn)為學(xué)長們把事情說的夸大化,但經(jīng)過這十二天的工作,我的觀點(diǎn)改變了,并且我認(rèn)為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。
早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。高中畢業(yè)的那個暑假。天天無所事事的我,偶爾會和同學(xué)上網(wǎng)吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務(wù)員在各區(qū)為購物者服務(wù),認(rèn)為這種工作是在容易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。
我每天早上七點(diǎn)開始上班到下午五點(diǎn)下班,第一天剛上班便跟工作人員學(xué)習(xí)如何擺放蔬菜,——點(diǎn)超市正式開始營業(yè),購物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入超市,我和同事在蔬菜區(qū)為購物者服務(wù),要站在自己負(fù)責(zé)的.區(qū)域看管自己所要負(fù)責(zé)的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很新奇,自己終于有一天也成為了一個超市的服務(wù)員。在工作時間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi),還要不斷將購物者買走的蔬菜補(bǔ)齊,在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經(jīng)沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務(wù)的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認(rèn)真的工作,將自己負(fù)責(zé)的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責(zé)任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
十二天的工作很快的就過去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社會、認(rèn)識了社會、了解了社會。以后我還會有同樣的經(jīng)歷,現(xiàn)在我可以說我加入了社會,有了自己的第一筆金!
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇七
第一段:引言(200字)。
發(fā)現(xiàn)報告是大學(xué)課程中的一項重要任務(wù),同時也是一個很好的鍛煉自己分析、探究、思考和表達(dá)能力的機(jī)會。在完成發(fā)現(xiàn)報告的過程中,我們不僅學(xué)到了新的知識,而且還體會到了分析問題和解決問題的過程。在本文中,我將分享一些我在完成發(fā)現(xiàn)報告中的體會和心得。
第二段:確定主題和明確目的(200字)。
在開始撰寫發(fā)現(xiàn)報告之前,最重要的是確定主題和明確目的。我們需要了解自己所感興趣的領(lǐng)域,并且明確自己想要研究和探究的問題。有了明確的目的和主題,我們才能讓自己的文章更加專業(yè)、有針對性并且充滿深度。
第三段:深入研究與數(shù)據(jù)收集(300字)。
深入研究和數(shù)據(jù)收集是一項非常重要的步驟。在撰寫發(fā)現(xiàn)報告之前,我們需要花費(fèi)大量的時間和精力對于自己所感興趣的問題進(jìn)行深入研究和數(shù)據(jù)收集。只有這樣,我們才能獲得足夠的資料論證自己的觀點(diǎn)和想法。在這個過程中,我們也需要了解自己的信息來源,保證所獲得的資料的準(zhǔn)確性和完整性,盡可能地避免產(chǎn)生誤導(dǎo)性的結(jié)論。
第四段:組織和撰寫報告(300字)。
在完成數(shù)據(jù)收集之后,我們需要對于所獲得的資料進(jìn)行整理、篩選和分類。這是一個組織的過程,在這個過程中,我們需要對于資料充分思考,從不同的方向進(jìn)行分類,讓文章更加有邏輯性和清晰性。當(dāng)我們完成組織和分類工作后,我們就要開始寫文章了。在撰寫文章的過程中,我們需要保持簡潔、明確的風(fēng)格,同時用恰當(dāng)?shù)奈淖趾拖鑼嵉馁Y料來讓自己的文章更加具有說服力。
第五段:總結(jié)(200字)。
完成發(fā)現(xiàn)報告,最后一步便是總結(jié)。在總結(jié)的過程中,我們需要對整個報告進(jìn)行檢查,看自己的研究和分析是否充分、清晰和有條理。同時,我們還需要反思自己在整個撰寫報告的過程中的收獲和經(jīng)驗。通過不斷的總結(jié)和反思,我們能夠不斷地提升自己的分析、探究、思考和表達(dá)能力。
結(jié)論(100字)。
通過撰寫發(fā)現(xiàn)報告的過程,我更加深刻地體會到研究的重要性和深度探究的難度。但是,在這個過程中,我也收獲了很多,包括收集資料的技巧、寫作的技巧以及分析思考的能力。最重要的是,我通過這個過程讓自己對于自己感興趣的領(lǐng)域有了更深入的了解,同時也為自己未來的學(xué)習(xí)和成長打下了一個良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇八
大學(xué)生涯,是青春奮斗的黃金時期。而在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,主題報告是一種常見的學(xué)習(xí)方式。通過參加主題報告,不僅能拓寬自己的知識面,還可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。近日,我參加了一場有關(guān)“媒體與公共輿論”的主題報告,聽完報告后,我深有感觸,對于我個人的學(xué)習(xí)和成長,有著重要的啟示,使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
第二段:主體報告內(nèi)容。
在主題報告中,演講者首先介紹了當(dāng)前媒體的快速發(fā)展和不可忽視的影響力。媒體已經(jīng)滲透到了人們的生活之中,成為人們獲取信息、表達(dá)意見的重要渠道。然而,與此同時,媒體的傳播力和引導(dǎo)力也給社會帶來了一定的負(fù)面影響。演講者重點(diǎn)講解了媒體如何影響公共輿論,塑造輿論導(dǎo)向,以及如何避免被媒體誤導(dǎo)。他通過一系列案例分析,讓我們更加深入地了解了媒體對于個人和社會的影響力,提醒我們要審慎地對待媒體所傳達(dá)的信息。
這次主題報告讓我深刻地認(rèn)識到,作為一個大學(xué)生,我們要具備一顆清晰的思維和對信息的辨別能力。媒體的傾向性和主觀性常常會影響我們對于一件事情的判斷和看法。而作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀和自己的獨(dú)立思考能力,不盲從于媒體的引導(dǎo)和宣傳。我們應(yīng)該主動去尋找各種信息來源,多角度地了解問題,形成自己的獨(dú)立思考。只有這樣,我們才能不被外界影響,做到真正的客觀公正。
第四段:對職業(yè)規(guī)劃的影響。
主題報告中提到,媒體與公共輿論息息相關(guān),媒體對于公眾的意見和看法產(chǎn)生著重要的影響。這讓我深感作為媒體從業(yè)者的重要性和責(zé)任感。作為一名大學(xué)生,我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識。我愿意投身媒體行業(yè),通過自己的努力去探索和傳遞真相,發(fā)聲為公正和正義。我希望通過自己的工作,能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn),影響和引導(dǎo)公共輿論的發(fā)展方向。
第五段:人生目標(biāo)的檢視和調(diào)整。
這次主題報告不僅讓我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識,也讓我思考了自己的人生目標(biāo)。作為一個年輕人,我渴望能夠成為一個有影響力的人,能夠為社會做出一些改變,對于公共輿論有一定的影響力。這次主題報告給了我一次檢視和調(diào)整自己人生目標(biāo)的機(jī)會。我明白,實現(xiàn)這樣的目標(biāo)需要不斷的努力和學(xué)習(xí),需要我具備扎實的專業(yè)知識和良好的思辨能力。因此,我決心在大學(xué)期間,不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力,為自己成為一個有影響力的人奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):通過這場主題報告的學(xué)習(xí),我對媒體和公共輿論的關(guān)系有了更深入的了解。同時,報告也激發(fā)了我對未來職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)的思考。我明白,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力,不被外界的影響而迷失自己的方向。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇九
在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅要掌握各種學(xué)科知識,還要學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)和解決問題。而在這個過程中,發(fā)現(xiàn)報告就是一種非常重要的形式。通過撰寫發(fā)現(xiàn)報告,我們可以鍛煉自己的思辨能力、批判思維能力和表達(dá)能力。同時,發(fā)現(xiàn)報告也是一種很好的展示自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程的方式。在本文中,我將分享我在撰寫發(fā)現(xiàn)報告過程中的心得體會。
段落二:從中發(fā)現(xiàn)問題。
在撰寫發(fā)現(xiàn)報告的過程中,最重要的一步就是從中發(fā)現(xiàn)問題。這個過程需要我們具有靈敏的觀察力和敏銳的思考能力。在我的經(jīng)驗中,我通常會細(xì)致地觀察周圍的事物,并且將自己的所見所聞都記錄下來。通過對這些記錄的總結(jié)和整理,我就能夠發(fā)現(xiàn)一些疑點(diǎn)和問題。例如,在一次學(xué)術(shù)報告中,我發(fā)現(xiàn)講者提到了一些與現(xiàn)有研究不一致的數(shù)據(jù),這就引起了我的注意,并且促使我對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入的研究。
段落三:解決問題的思路和方法。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了問題之后,就需要考慮如何解決這個問題。解決問題的思路和方法因人而異,但是有一些基本的原則可以參考。首先,我們需要了解清楚問題的來源和背景。其次,我們需要對問題進(jìn)行分類,找到其中的本質(zhì)和關(guān)鍵所在。最后,我們需要思考如何通過獨(dú)到的見解和方法去解決這個問題。在我的經(jīng)驗中,我通常會利用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗進(jìn)行分析和歸納,同時也會借鑒一些先進(jìn)的思維工具和方法,例如頭腦風(fēng)暴、運(yùn)用五步法解決問題等。
段落四:闡述實踐經(jīng)驗。
在撰寫發(fā)現(xiàn)報告的過程中,實踐經(jīng)驗非常重要。在實踐中,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,思考解決問題的方法,同時也可以不斷地提高自己的表達(dá)能力和批判思維能力。在我的經(jīng)驗中,我通常會在小組中進(jìn)行討論,以發(fā)現(xiàn)和解決問題的方式對學(xué)科進(jìn)行深度探討。同時,在寫作過程中,我也喜歡多次修改和推敲,以獲得更好的表達(dá)效果和邏輯思維。
段落五:總結(jié)。
發(fā)現(xiàn)報告是一種很好的鍛煉自己思維能力和表達(dá)能力的方式。通過撰寫發(fā)現(xiàn)報告,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,深入思考問題,同時也可以通過表達(dá)自己的方式讓別人了解自己的思考和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們都需要不斷地學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十
作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)相應(yīng)的能力。而參加大學(xué)主題報告活動則是一個鍛煉學(xué)生能力的好機(jī)會。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)大學(xué)主題報告的重要性,并針對報告的主題、內(nèi)容、表達(dá)方式等方面進(jìn)行探討,分享個人心得體會。
首先,大學(xué)主題報告的重要性不可忽視。大學(xué)主題報告是學(xué)生與外界溝通的橋梁,也是展現(xiàn)自己能力和素養(yǎng)的窗口。通過參與報告,學(xué)生可以提高自己的表達(dá)能力、思維能力和團(tuán)隊合作能力。報告過程中的準(zhǔn)備,不僅是對學(xué)習(xí)材料的深入研究,還需要學(xué)生動腦思考,積極與他人合作,實踐和提高自己的能力。同時,在報告中向其他同學(xué)傳遞的信息,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,幫助他們認(rèn)識到自己在大學(xué)中的重要性及對社會的責(zé)任。
其次,主題的選擇對于一場成功的報告至關(guān)重要。主題要與大學(xué)生活和社會熱點(diǎn)相關(guān),能夠引起聽眾的興趣和共鳴。例如,主題可以選擇“大學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”、“校園文化建設(shè)與創(chuàng)意設(shè)計”等與大學(xué)生活息息相關(guān)的話題。通過這一步驟的精心選擇,不僅能夠讓自己在報告中有話可說,而且能夠贏得觀眾的喜愛和關(guān)注,提高報告的效果。在選擇主題的同時,還要考慮報告的深度和廣度,以及報告內(nèi)容的源頭與準(zhǔn)確性。
再者,報告內(nèi)容的準(zhǔn)備是報告成功的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備過程中,我們需要注意內(nèi)容的系統(tǒng)性和邏輯性。報告需要由總體到細(xì)節(jié),由主要觀點(diǎn)到次要觀點(diǎn),有條不紊地進(jìn)行。同時,報告內(nèi)容要盡可能地詳實、準(zhǔn)確,確保傳達(dá)的信息與觀點(diǎn)符合事實和邏輯,能夠打動聽眾的內(nèi)心。此外,為了增加報告的魅力和可信度,我們還可以舉例、引用相關(guān)實驗數(shù)據(jù)或?qū)W者觀點(diǎn),從而更好地支撐自己的觀點(diǎn)。除了文本內(nèi)容,還可以通過圖表、PPT等視覺輔助手段來提升報告的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后,表達(dá)方式對報告的成敗有著決定性的影響。呈現(xiàn)報告時,我們需要注意語言的規(guī)范、清晰,避免使用過多的口頭禪和術(shù)語,給聽眾帶來閱讀難度。同時,報告的語速要適宜,要考慮到聽眾的接受能力。此外,我們還可以通過輕松幽默的語言和幻燈片展示等方式來吸引聽眾的注意力,使報告更加生動有趣。報告時的姿態(tài)和聲音語調(diào)也需要注意,大方得體、親和而自信的表達(dá)方式能夠給聽眾帶來良好的視聽體驗。
總而言之,大學(xué)主題報告是提高學(xué)生能力的一種重要形式。通過主題的選擇、內(nèi)容的準(zhǔn)備和表達(dá)方式的引導(dǎo),學(xué)生可以在整個報告過程中不斷鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的思維和表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心和魅力,提升自己在大學(xué)和社會中的競爭力。因此,我們應(yīng)該重視這一機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),積極參與,不斷完善自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十一
大學(xué)勞動報告是大學(xué)生在校期間必須完成的一項任務(wù),通過勞動報告,我們可以親身體驗社會勞動的艱辛與成就,增強(qiáng)實踐能力與社會責(zé)任感。下面我將分享我在大學(xué)勞動報告中所獲得的心得體會。
第二段:意義與收獲。
大學(xué)勞動報告對大學(xué)生的個人成長和全面發(fā)展具有重要意義。首先,通過參與勞動,大學(xué)生可以結(jié)合學(xué)習(xí)到的知識與技能進(jìn)行實踐,從而深化對理論知識的理解與運(yùn)用能力的提升。其次,勞動報告也可以培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,增強(qiáng)工作的實際操作能力和解決問題的能力。最重要的是,勞動報告可以提高大學(xué)生的社會責(zé)任感,使他們了解到自己在社會中的角色與地位,明晰自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
第三段:自信與堅持。
在大學(xué)勞動報告中,我深刻體會到了自信與堅持的重要性。首先,只有具備自信,我們才能擔(dān)當(dāng)起勞動報告的任務(wù)并把它干好。在勞動過程中,我們可能會遇到各種困難與挫折,只有相信自己的實力與能力,才能堅持努力并戰(zhàn)勝困難。其次,大學(xué)勞動報告需要耐心和恒心,尤其是當(dāng)我們遇到困難時,要保持積極的心態(tài),堅持不懈地努力下去,才能完成這項任務(wù)。通過勞動報告的實踐經(jīng)驗,我明白到自信與堅持是成功的基礎(chǔ)。
第四段:團(tuán)隊合作與溝通。
大學(xué)勞動報告并非單打獨(dú)斗,而是需要團(tuán)隊合作與良好溝通的過程。在團(tuán)隊中,每個人都有相應(yīng)的責(zé)任與任務(wù),只有通過合作與協(xié)作,才能實現(xiàn)工作的高效與質(zhì)量。在勞動報告中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),鍛煉了自己的溝通技巧。同時,團(tuán)隊合作也教會了我互相幫助與支持,從而更好地克服難題與挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊合作與溝通,我認(rèn)識到一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量是無窮的。
第五段:感恩與奉獻(xiàn)。
大學(xué)勞動報告也讓我明白到感恩與奉獻(xiàn)的重要。在勞動報告中,我們可能會感受到一些辛苦與付出,但是這一切都是必要的,而且我們也有幸能夠從中學(xué)到知識與技能。在與他人合作的過程中,我們得到了他人的協(xié)助與支持,在這里,我要感謝每一位和我一同努力的同學(xué)。同時,我也意識到自己有責(zé)任回饋社會,通過自己的努力與奉獻(xiàn),為社會做出一份貢獻(xiàn)。大學(xué)勞動報告讓我理解到感恩他人、回饋社會的重要性,并且激發(fā)了我奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會的熱情與動力。
總結(jié):
大學(xué)勞動報告是大學(xué)生成長中必不可少的一環(huán)。通過勞動報告,我們不僅增強(qiáng)了實踐能力和社會責(zé)任感,也培養(yǎng)了自信與堅持的品質(zhì),提高了團(tuán)隊合作與溝通能力,并且明白了感恩與回饋的重要性。大學(xué)勞動報告給予我們寶貴的經(jīng)驗和啟迪,將對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將始終珍惜從勞動報告中收獲到的一切,并以此為動力,不斷完善自我,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十二
軍訓(xùn),是大學(xué)生活中的一段特殊經(jīng)歷。在這段時間里,我們不僅收獲了身體的鍛煉,還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和團(tuán)隊合作意識。軍訓(xùn)報告心得體會,是對這段經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將從抓住機(jī)會、培養(yǎng)毅力、團(tuán)隊合作、堅持到底和成長經(jīng)歷五個方面,分享我的軍訓(xùn)所感所悟。
抓住機(jī)會,與伙伴一同成長。
軍訓(xùn)對于大多數(shù)大學(xué)生來說,是一次特殊的機(jī)會。這是我們在校園里體驗集合、操練、軍姿等一系列軍事化活動的唯一機(jī)會。因此,我們應(yīng)該把握住軍訓(xùn)這個珍貴的機(jī)會,努力參與其中,不僅可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和自律意識。在軍訓(xùn)期間,我與我的伙伴們共同經(jīng)歷了日夜操練、軍體拓展、野外生存等一系列項目,通過互幫互助,共同進(jìn)步。這樣的團(tuán)隊合作不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的友誼,還讓我懂得了合作的重要性,意識到自己在一個團(tuán)隊中的重要性。
培養(yǎng)毅力,邁向自我的突破。
軍訓(xùn)是一項對體力和意志力都極大考驗的活動,每天反復(fù)的操練和艱苦的生活讓我不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。每當(dāng)身體感到疲憊,內(nèi)心卻變得堅定,我告訴自己一定要堅持下去,不能放棄。通過堅持,我逐漸培養(yǎng)了自己的毅力,不再被困難所嚇倒。軍訓(xùn)雖然辛苦,但它教會了我面對困難時要堅持、要努力,永不言敗。
團(tuán)隊合作,眾人拾柴火焰高。
軍訓(xùn)是一個大合唱,每一個訓(xùn)練科目都需要我們的默契協(xié)作。團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能克服一個又一個的困難。在軍訓(xùn)中,我和我的戰(zhàn)友們上下一心,互幫互助,我們相互鼓勵,相互擁抱,每天一起沖鋒陷陣,互相成就對方的點(diǎn)滴進(jìn)步。正是因為有了團(tuán)隊的支持和鼓勵,我才能在這段艱苦的軍訓(xùn)中一次次突破自己,不斷邁向更高的目標(biāo)。
堅持到底,勝利屬于毅力者。
軍訓(xùn)期間,有時候身體會感到疲憊,有時候心情會有些沮喪。然而,正是在這些時刻里,我明白了堅持到底的重要性。只有堅持到底,才能品味到勝利的甘甜。在軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我看到自己和我的伙伴們挺直了腰桿,完成了最后一次的軍姿展示,我感到一種莫名的自豪和滿足。堅持到底,我終于明白了勝利并不只是一個個小目標(biāo)的達(dá)成,而是一個堅持不懈的過程。
成長經(jīng)歷,軍訓(xùn)帶給我的財富。
軍訓(xùn)不僅是一段特殊的經(jīng)歷,更是一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過軍訓(xùn),我不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了毅力和團(tuán)隊合作意識,更重要的是,我學(xué)會了如何面對困難,堅持到底。這些經(jīng)歷將伴隨我走過大學(xué)的每一年,成為我今后面對人生中難題的助力。軍訓(xùn)報告心得體會,讓我明白:只要勇往直前,我們就能戰(zhàn)勝不可能。
總結(jié)起來,軍訓(xùn)報告心得體會是對整個軍訓(xùn)過程的總結(jié)和反思,它讓我明白了堅持到底的重要性、培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)隊合作意識。軍訓(xùn)不僅是一次身體的鍛煉,更是一次心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。通過這次軍訓(xùn),我不僅成長了許多,也懂得了在學(xué)習(xí)和生活中的重要性都需要我們有決心和毅力去堅持到底。我相信,這次軍訓(xùn)所收獲的寶貴經(jīng)驗將會伴隨我一生,并在未來的道路上發(fā)光發(fā)熱。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十三
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。
我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。
在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。
這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。
另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。
這也是我們平時要注意的。
和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。
所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。
另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實踐中去。
一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。
另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對自己的要求
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。
作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。
從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。
學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。
諸此種種的差異。
不勝枚舉。
但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的.進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實踐。
所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會安排實習(xí)。
對于我們會計專業(yè)的學(xué)生,平時只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐經(jīng)驗,因此實習(xí)對我們來說顯得更為重要。
在這次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習(xí),我將會計理論與會計實踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。
通過實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計理論,可以說是非常熟悉了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。
但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學(xué)過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
會計工作本來就很繁瑣,實習(xí)過程中我更是深有體會。
在開始實習(xí)的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。
出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。
到后來,指導(dǎo)會計師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的努力,我終于可以獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
在大學(xué)的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。
主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。
但是在會計實習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。
平時所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。
還有就是根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。
想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。
這也是我實習(xí)過程中得到的一個教訓(xùn),所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習(xí)的心得與體會,這次實習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。
我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
這次的社會實踐收獲不少。
既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。
?????? 中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作。
?????? 在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
????????所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
??????? 在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十四
大學(xué)勞動報告讓我深刻認(rèn)識到勞動的重要性。在報告中,演講人以自己的親身經(jīng)歷為例,講述了勞動對于個人的成長和發(fā)展的積極影響。勞動不僅可以鍛煉我們的動手能力和創(chuàng)造力,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。同時,勞動也是我們對社會的回饋,通過自己的勞動能為社會創(chuàng)造更多的價值。在大學(xué)校園中,從清潔衛(wèi)生到志愿服務(wù),每一次勞動都是對自己的鍛煉和對社會的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該樹立正確的勞動觀,積極參與勞動,為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。
二、認(rèn)識到平凡工作的重要性。
通過參與大學(xué)勞動報告,我認(rèn)識到每一個工作都是重要的,平凡的工作也有其獨(dú)特的價值。在報告中,演講人提到了自己從事清潔工作的經(jīng)歷。從一開始的疑惑和不適應(yīng),到后來逐漸體會到清潔工作的意義,她發(fā)現(xiàn)每一個小細(xì)節(jié)的完成都對校園的整潔和學(xué)生的健康有著重要的影響。這個故事使我深刻理解到,不管是什么工作,只要我們真心投入,都有自己的價值和意義。沒有哪一份工作是可以被忽視和輕視的,只有我們以積極的態(tài)度投入到工作中,才能發(fā)現(xiàn)平凡工作的偉大和重要性。
三、感受到勞動的艱辛與快樂。
大學(xué)勞動報告讓我感受到了勞動的艱辛和快樂。報告中,演講人分享了自己在參與志愿服務(wù)的過程中的體會。她提到,雖然參與志愿服務(wù)的過程中有時會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是每一次幫助他人的經(jīng)歷都帶給她無盡的快樂和滿足感。這讓我深刻認(rèn)識到,勞動不僅僅是辛苦的付出,還有快樂和滿足的回報。通過勞動,我們可以體驗到自己對他人的幫助和貢獻(xiàn),這是一種無法用金錢來衡量的快樂。
四、意識到勞動與學(xué)習(xí)的相輔相成。
參與大學(xué)勞動報告的過程中,我意識到勞動與學(xué)習(xí)是相輔相成的。在報告中,演講人分享了自己在清潔工作中的體會,她提到通過勞動,她學(xué)會了如何高效地安排時間和管理工作。這使她的學(xué)習(xí)成績也得到了顯著提升。這個故事讓我深刻認(rèn)識到,勞動不僅可以培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)造力,還可以幫助我們提升學(xué)習(xí)能力。通過勞動,我們可以學(xué)會如何平衡時間,如何高效完成任務(wù),這些都是對我們未來學(xué)習(xí)和工作的重要幫助。
五、堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。
大學(xué)勞動報告讓我更加堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。勞動是我們對社會的回報,是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。通過參與勞動,我們可以通過自己的實際行動為社會創(chuàng)造更多的價值。在報告中,演講人的親身經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,我們每個人都應(yīng)該積極參與勞動,為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。不論是大學(xué)生活還是未來的職業(yè)生涯,我們都應(yīng)該將為社會做貢獻(xiàn)作為自己的責(zé)任和使命,努力成為一個有益于社會的人。
總結(jié)起來,大學(xué)勞動報告讓我從多個方面重新認(rèn)識到勞動的重要性,體會到平凡工作的價值,感受到勞動的艱辛與快樂,意識到勞動與學(xué)習(xí)的相輔相成,堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。通過勞動,我們可以鍛煉自己的能力,提升自己的價值。所以,無論是大學(xué)生活還是未來的職業(yè)生涯,我們都應(yīng)該始終保持對勞動的熱愛和積極的態(tài)度,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
大學(xué)導(dǎo)播課心得體會報告(匯總15篇)篇十五
作為大學(xué)學(xué)生,在課堂上學(xué)得知識雖然重要,但是學(xué)生也應(yīng)該在大學(xué)中積極發(fā)現(xiàn)問題,從實踐中提高自我。本文將介紹我在一次發(fā)現(xiàn)報告中所體會到的一些經(jīng)驗和心得。
發(fā)現(xiàn)報告是一項在大學(xué)中常見的活動。通過這項活動,學(xué)生們能夠加深對于某項問題的認(rèn)識,并從中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身能力。我的一次發(fā)現(xiàn)報告的主題是“學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢”。
在寫發(fā)現(xiàn)報告的過程中,我深刻地感受到了發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題的過程。我首先對于這個主題進(jìn)行了調(diào)研,收集和整理了大量相關(guān)資料。隨后,我逐步分析了問題所在,并且提出了一些相應(yīng)的建議和解決方法。在整個的過程中,我不斷地思考和反思,發(fā)現(xiàn)我的思維和分析能力都有了長足的進(jìn)步。
第四段:發(fā)現(xiàn)報告對于自我的提高。
通過這次發(fā)現(xiàn)報告,我意識到了自身在解決問題方面的不足之處,也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自身的長處。同時,我發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的一些能力,例如溝通能力、分析能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會努力提高這些能力,為自己的未來打造更多的機(jī)遇。
第五段:總結(jié)。
在大學(xué)中,我們應(yīng)該積極地發(fā)現(xiàn)問題,并通過思考、分析和解決問題,提高自身的能力。發(fā)現(xiàn)報告是一個很好的實踐機(jī)會,讓我們有機(jī)會鍛煉自己的研究能力和綜合能力,同時也為我們未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。希望我所體會到的經(jīng)驗和心得能夠激勵更多的學(xué)生們,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并且為自己的未來打造更多的機(jī)遇。