心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

心得體會 教育座談會的心得體會篇一

先要“站穩”積聚力量，再準備向前跨步跳入中心。對我而言，工作中站穩不是一朝一夕就能完成的。需要勤學習、善思考、多反思。學校里面學到的那些書本知識遠遠不能應對辦公室工作中的千變萬化。不懂的就要請教，不會的就要努力去學習，這是一個緩慢積累的過程，只要用心，每天進步一點點，相信一年、兩年就會成長。為自己制定一個目標，每天做什么，學會什么，要寫清楚，年目標，月目標，周目標等。日子久了，自然而然就可以到達“中心”。

枯燥，現實確實殘酷，可是最重要的還在我們，不是嗎？放眼世界，比我們成功的比比皆是，可是又有多少人在同生活頑強的拼搏，同疾病、苦難抗爭。我們還在猶豫什么，還在張望什么。打到我們的通常只是我們自己。我們要大聲呼喊：“我努力，我快樂，我行”。不要借口，不要猶豫，只要我們的意志足夠堅定，執著為自己的夢想奮斗，終有一天我們會成功的，相信自己。

所以，不要抱怨現實殘酷，也不要抱怨生活無味。用快樂的心去發現生活中的美，熱愛生活，熱愛工作，熱愛身邊的每一個人，珍惜每個瞬間，enjonying擁有的每一分鐘。朋友的問候，同事的關懷，自己的每一個進步，路人的微笑，夏日的涼風，冬天暖暖的太陽，路邊盛開的花朵，我們每天都能看見，擁有這些，不就是最大的幸福嗎？每一天都是新的。帶著這種幸福去工作，生活，前面還有什么能難倒我們呢？就是天地間只有一縷陽光也會因為我們而燦爛。

心態決定一切，當我們擁有這般良好的心態，成功離我們還會遠嗎？

心得體會 教育座談會的心得體會篇二

通過學校的精心安排，初中階段的第一次的家長會召開了一周，我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養成、小學到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯合等方面發表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發。看得出來，榆次五中有一批充滿愛心，富有責任心的好老師，他們一心想把孩子們培養成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。

聽了各位專家、老師的講座后，我深感慚愧，一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視，現在才明白其實自己一直停留在思想和理論上，總以自己工作忙，家務多為借口，為自己的不學習、不行動找理由。經過反思，今后我們全家會共同學習，共同進步，給孩子做個好榜樣。

在這一點上，牛老師、閆老師用自己親身對待孩子的經歷讓我反思自己對待孩子的方式，確實有一些需要改進的地方，以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經是一個大人了，他們有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以，我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經受磨煉，增長能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。

牛老師，說句心里話，我覺得孩子在自我表現、自我展示上，積極性不是很高，原因很多，上了初中，真誠的希望老師看見孩子的進步就鼓勵，班級有事就安排他去做，讓他感受到老師的關注，關愛，進而提高參與積極性，責任心會慢慢提高，謝謝老師。

多給孩子一些微笑，當孩子學習和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責孩子，不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次，這樣會給孩子帶來越來越多的自信。常海波在家作息時間安排緊湊，偶爾周末松一些，自己的襪子、鞋會自己洗，而且越洗越好，周末幫助家長拖地，共同干家務，這點上我想從小讓孩子明白生活學習分不開的，良好的生活習慣，勞動習慣會有助于學習的，責任心會慢慢提高。

孩子的內心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導孩子。

我們每天吃飯、睡前和孩子聊天，談學校里的事，同學、班級、自己有沒有煩惱，及時溝通處理孩子不良情緒和偏激思想，讓孩子感覺父母是他的后盾，有再難的事回來都要說，幫助他解決。

我自己覺得孩子品德很好，很懂事，有感恩的心，節儉不浪費，有學習熱情和興趣，在時間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒，在關心班級責任心方面，我們與孩子溝通，讓他自愿為班級付出，做事，進而提高孩子的責任心，老師們可以給孩子布置任務，提高他的責任心，爭取讓孩子明白幫助他人其實更能體現自己的價值，做一個有愛心的人。

還有許多細節一時難以言表。總之，通過這次家長會，我更清楚的認識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠些，想的更深些，做的更實些。孩子是我們永遠的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學校老師溝通，雙方共同關注教育孩子，我們的孩子一定會進步，未來一定很精彩！

最后，我要感謝尊敬的老師們，有你們的愛心、你們的敬業精神，把孩子交給你們，我們一百個放心，如果孩子在校有什么事，請及時聯系溝通，我們做家長的一定全力配合，為了孩子健康成長，我們共同努力吧。

心得體會 教育座談會的心得體會篇三

我是某某的父親，通過昨天的家長會，我深受啟發受益匪淺。現就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。

我曾經當過老師，孩子的母親也是老師，我們深知，無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好，為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任，而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務，因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。

現在的孩子大部分都是獨生子女，在家基本都是衣來伸手飯來張口，他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心，有的時候還故意跟老師或者家長作對，這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育，要讓他們懂得感恩父母，感恩老師，培養他們自立意識，讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深，則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前，要著眼長遠。

一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端，是成功的一半”，因此一年級培養孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情，因此從現在開始我們要加強孩子的學習習慣的培養，希望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現，對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學，變成我要學。逐步培養他們的學習興趣，要讓他們覺得學習是一件快樂的事情。

在孩子的家庭生活中，我個人認為不要老是對孩子頤指氣使，要考慮到他們也是一個有自尊心的人，不要老是認為他是一個孩子，要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高，就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩，多陪陪他，多聽他說說心里話，多了解他童年的內心世界，和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他，教育他。

還有，就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現象，我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習慣。也希望老師在教學過程中，對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育，使孩子能夠有一個美好的將來。

在此，我真誠跟您說一句“老師您辛苦了，把孩子交給您我們是放心的！”

心得體會 教育座談會的心得體會篇四

10月24日中午12點，外語系于12號教學樓合四教室召開外語系團總支第八周例會。在本周例會上，外語系學生會主席王蒙蒙根據近期舉辦的活動和各部門的工作量，從中挑選了四個部門的干事們上臺發言，暢談自己的體會。

首先發言的是實踐部的干事楊軍 杰。他從自己最近拉贊助、和不同的商家交流的過程中總結出了自己最大的收獲。他說加入實踐部鍛煉了自己的膽量和口才，在接下來的工作中會更加努力地拉贊助，讓外語系的活動能夠成功舉辦。

其次發言的是學習部的干事牛潔文。她說晚上結束舞蹈隊的訓練回宿舍總能看到自律部的同學們，他們對待工作認真負責的態度值得我們的學習。并且根據打掃教室衛生的情況提出了相應的意見，希望打掃衛生的人員能夠再多一些。

接著發言的是自律部的干事朱夢真。她說剛進入大學生活，會迷茫沒有目標。但是加入自律部以后，查操、查寢成了生活中的一部分，而且部長和副部也很認真負責，她感覺自己的生活很充實。

最后發言的是組宣部的干事董賀杰。她認為加入組宣部以后，在工作中自己變得更加細心了。她希望大家能夠多關注組宣部的工作，并歡迎大家提出好的建議，讓外語系學生會能夠越來越棒。

面對學生會全體成員暢所欲言、大膽說出自己的想法，不僅能夠調動各部門的工作熱情，也是各位干事們展現自我的好機會。相信他們的感想和建議能夠為外語系學生會的發展注入新的動力，促使外語系變得越來越好。

心得體會 教育座談會的心得體會篇五

感動的心，感動的情懷，感動的傷感，我的感動在一次次的瞬間，我的體會也在瞬間的的感動中慢慢的升華，有的時候抉擇也是一種別有感覺的體味，淡淡的澀，淡淡的苦，幽幽的傷感，難以選擇，懂得的不僅僅是來之不易的珍惜，更是那種應該有的刻骨，因為不曾后悔，因為我曾經真的很用心，很努力的爭取過，舍去的會讓我更加的珍惜現在擁有的，我愛這種感覺。

不是我的憑空高談，而是真的深有感觸，我不知道自己到底傾心于院團委還是系學生會，說句實話，在團委里我是存在著扎實的基礎的，干什么都無愧于自己的良心的，也許自己彷徨過，在彷徨的記憶中也許自己的工作不是很用心的，可是經過了彷徨，我就更加的懂得了用心的含義，所以日后，我的努力也是不容懷疑的，我偶爾的，不小心的信奉了一句話“機會往往青睞于那些有準備的人”，在一次的意外中，我的機會悄悄的降臨，有了別人都羨慕的機會，既可加入院團委又可以加入系學生會，有了別人都羨慕的幌子，自己也不會讓他們失望的，所以相信我，我會更加的努力的。需要抉擇的時候，我在猶豫，在彷徨，在徘徊，告訴自己應該在哪里呢?院團委里是的一直奮戰的結晶，系學生會是我新的努力的起點，也許自己應該有活力，讓自己體驗新生活的規律，讓自己的大學生活更加的豐富，更加的瑰麗，更加的有創新意識，曾經的生活已經習慣，循規蹈矩的生活對于大學生而言不是賦有挑戰的，所以我想我也要積極的讓自己容入一個陌生的集體里才更加的有魄力。

系學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，所以當鄧老師宣布我已經正式成為學生會里的一員的時候，心里感到無比的激動和自豪。我比別人晚整整一個學期，破格的錄用讓我欣喜讓我憂，喜的是我的努力得到了老師們的認可，因為我優秀，所以我可以立足于今天老師肯定給我的位置上，我也有絕對的信心讓自己接著更加的努力，定了目標，我要不辜負他人對我的厚望，所以做重要的是自己相信自己。憂的是我的步伐比別人晚，我的基礎沒有別人牢固，陌生的集體里我的工作沒有入手點，沒有切入點的工作是悲哀的。

可是有一點，我認為學生會的體系不夠完善，與其說它是一個集體，不如說它是一個整體，可是要知道，一個好的組織要的不單單是整體的概念，更重要的是要有團隊的精神，為什么一定要強調這個團隊的精神呢?我認為是十分有必要的，就拿我們學生會為例，因為團隊是由干事和管理層的主席及各部門的部長組成的共同體，它合理的利用下面的干事的知識和技能協同工作，解決共同的目標。團隊具有五大要素：目標，為團隊導航，因為無目標就沒有存在的價值;人，三個回但個以上的人即可構成團體，他們具備了基本的協作關系;團隊的定位，要分清角色問題，由誰選擇或決定的權利，以及個人定位的權利，做為成員跟團隊一樣，個人在其中擔任其角色：權限，團隊里每個人的權利的大小是所謂團隊里越成熟的領導者其權利就越小;計劃，目標的最終實現，可以是具體的方案，可以把計劃理解成為目標，并且要提前按計劃進行，可以保證團隊的進度，只有按計劃進行才可以貼近目標從而實現目標。

但是不管怎么說，既然組織給了我一個展現自我的平臺，那么我就要干出一番作為。但是一轉眼一學期就又要結束了，回想這一學期來，我為組織做的事實在太少了，而領導給予我們的關心和幫助卻實在太多了。在已經召開的多次例會中，周泉教會我們如何把自己的工作做好，并且在肯定成績的同時指出我們的不 足，循循善誘，指導我們如何去改正，看到他在百忙中還不忘對我們關心，我心里面感到很溫暖，做事情的熱情也立刻大幅度增長。

雖然我進系學生會的時間不長，但我已經深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我不一定會繼續在學生會得到更多更好的鍛煉，可是因為它有好的領導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構，撇開其他不說，單拿我們新成立的秘書處舉個例子吧，雖然這個部門還很年輕，但她有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動，雖然沒有部長，但每當有活動或會議時，秘書處的成員都明確自己的任務，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現了一個小部門自己本身的良好素質以及學生會良好的辦事作風以及那種協作的默契。

短短的兩個月已經過去，但是這段時間里學生會所舉辦的各項活動卻深深的烙在我的記憶里，辯論賽、形象素質大賽、觀摩、以及馬上要舉行的野外活動，各個部門都能積極參與的舉辦活動，以達到服務師生，甚至服務整個學院的目的，在這個過程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，那種社會需要的干練，積極的籌措的積極性都能在活動的籌備中體現出來，更加要體現的是思考問題的縝密性;加強了我們的組織能力，讓我們在活動中懂的活動的微小的細節應該有足夠的準備;提廣了我們的交際能力，語言是溝通的橋梁，自信是散發語言魅力的鉆石，活動中經過我們的磨合，我們尋找到了交際的竅門，也許我們的天空會因為語言的障礙而變的黯無生氣，可是試過了，我們就會懂得了怎樣提高與他人交際的藝術美;更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學不到的知識，更有思想上的洗禮，作為當代的大學生，思想方面的發展也是不容忽視的，我們參加了這樣的組織，其思想上就應該有超前的意識，因為我們的思想有一定的見解，所以才可以更加的榮辱社會當中去。這讓學生提前適應了社會，為以后的工作打下了夯實的基礎，學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。

雖然我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養，培養能力，為更好的服務廣大師生作好準備，為學生會的建設貢獻一份力量。