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護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇一
吞噬，一個(gè)讓人害怕的詞語(yǔ)。但我把它用在了這本書(shū)上。這是一個(gè)小人物的故事，但卻又是一個(gè)不平凡的人的故事。
我喜歡祥子。但，是以前的祥子。
那個(gè)時(shí)候的他是多么體面，多么老實(shí)，多么勇敢，多么樂(lè)觀，多么的堅(jiān)忍，多么讓人佩服。他努力工作，只為了一輛屬于自己的洋車。多么質(zhì)樸的人兒?。‘?dāng)時(shí)在楊家拉車，他一刻不停的拉，多累??！但他抱怨過(guò)一句嗎？在楊家忍氣吞聲，遭著他人的白眼，面對(duì)著不給仆人飯吃的楊太太，他又提起自己的尊嚴(yán)，將毛票摔在大太太的臉上。還有小馬兒和老馬兒，曹先生的事例，都能讓人感受到少年的蓬勃朝氣。那時(shí)的他，是那種讓人一見(jiàn)就感到歡喜的人啊。
相反，我對(duì)那個(gè)后來(lái)的祥子感到惋惜，甚至討厭。
后來(lái)的祥子是多么自私，多么墮落，多么頹喪，多么惡劣，多么讓人感到可憐！就像被人奪去了靈魂，只剩軀殼。就如臧克家的《有的人》提到：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”對(duì)，祥子變成了一具麻木不仁的行尸走肉。因?yàn)殄X，他迷失了自己，把高尚的理想拋開(kāi)，走進(jìn)了地獄。他開(kāi)始陪人游街，干著那些八.九十歲的老人都能干的事情。他甚至不愿去動(dòng)較重的紅傘，和老人、小孩、婦女吵架競(jìng)爭(zhēng)。他也許不知，他無(wú)數(shù)次的送殯時(shí)，就已經(jīng)一次又一次的把自己掩埋了！
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“當(dāng)你在凝望深淵時(shí)，深淵也在凝望你?！倍赐炅诉@本書(shū)后，我便又想出了一句話：“你自己不愿睜開(kāi)眼睛，所以黑暗就來(lái)找你，把你吞噬?！毕樽硬痪褪沁@樣的嗎？他到最后還在認(rèn)為這不是他的錯(cuò)，全是社會(huì)的錯(cuò)……多自私啊！多狹隘??！多讓人感到可笑啊！
這黑暗，吞噬的是祥子的夢(mèng)想，是祥子的思想，是祥子的精神世界，其實(shí)就是他這個(gè)人吧。他的命運(yùn)三起三落，就像過(guò)山車，到最后，就再也起不來(lái)了。很多人說(shuō)，命運(yùn)是天生注定的，我并不是那么的認(rèn)為。哪有什么命運(yùn)，只不過(guò)是人們給自己做借口的一個(gè)理由罷了。
社會(huì)當(dāng)然也開(kāi)脫不了。社會(huì)是黑暗的，之前的祥子就像一棵堅(jiān)韌不拔的樹(shù)，他肆意生長(zhǎng)，去探尋光明，制造光明。但接二連三的挫折使他低頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他吞噬。這個(gè)世界太不公平了。你和很多人從出生起，起跑線就不同。祥子出生在農(nóng)村，不像那些公子哥兒，今日聽(tīng)聽(tīng)?wèi)颍魅沼侄憾号栽旱墓媚?。祥子從出生就是苦的，那些公子哥兒的榮華富貴是祥子花上畢生精力都得不到的。
所以啊，在你還擁有一顆炙熱的追夢(mèng)心的時(shí)候放手去做吧，別讓這顆心被任何東西吞噬了。在多年之后，別跟自己的子孫后代嘆息：“如果我那個(gè)時(shí)候……該多好啊?！?/p>
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇二
生活中，人們不止盡的欲望，成為束縛他們的枷鎖，正如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里，那位愛(ài)慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕拢瑸榱四茉谌饲啊俺鲲L(fēng)頭”，她耗費(fèi)了自己寶貴的青春，然而十年還債的艱苦生活，并沒(méi)有抹去她的虛榮，她害怕丟臉。于是為一掛假項(xiàng)鏈付出了無(wú)數(shù)的血汗，最終使自己容顏早衰，青春不再。
愛(ài)慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng)，虛榮卻成了她生命里一串無(wú)形的鎖鏈，使她在生活里磕磕碰碰，釀成一段可憐而又可悲的人生。
生活中，種種欲望會(huì)成為一串串無(wú)形的鎖鏈，鎖住了早已疲憊的心，讓生活偏離原來(lái)的軌道。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇三
鄉(xiāng)愁埋藏在歲月的日子里。這么多年，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都總想著回去故鄉(xiāng)。
那兒很美，如夢(mèng)一般。
魯迅先生的故鄉(xiāng)是極冷的，總有北風(fēng)凜冽地刮著；而我那兒是不懼寒風(fēng)的，深冬時(shí)，故鄉(xiāng)總有青秀的山四面罩著，像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里，那樣暖和；那兒的天也不是蒼黃的，而是碧藍(lán)的如一塊玉，水也終年綠著；那兒也不是荒村，稻麥在田里垂著，青灰色的瓦上也閃爍著明亮的光。
那是什么時(shí)候的'故鄉(xiāng)呢？好像忘卻了，只記得那時(shí)每個(gè)人的臉上都掛著笑，一片歡笑里，露水滴到臺(tái)階上“叮咚”作響。
如今再回到故鄉(xiāng)，我卻再也看不見(jiàn)露水了，更多的是飛揚(yáng)的塵土。青山不見(jiàn)了，取而代之的是倒下的樹(shù)木。沒(méi)有人再種莊稼，自然就沒(méi)有了那些金黃的稻麥——還有誰(shuí)能照顧他們呢？故鄉(xiāng)的人似乎也都不笑了，黃昏時(shí)分，我只能聽(tīng)見(jiàn)他們勞累了一天后的嘆息。
我疾步行走，在鋼筋水泥中尋找，卻再?zèng)]找到那些青灰瓦的房子。行走在那些骯臟的水泥房間，讓我痛苦不堪。
凜冽的風(fēng)，蒼黃的天，荒涼的村……我的故鄉(xiāng)和魯迅先生的故鄉(xiāng)，竟也是一樣的。
幾年前，爺爺奶奶都是健在的。奶奶甚至還獨(dú)自一人，專程來(lái)虎門照顧了我三年。爺爺一輩子沒(méi)離過(guò)故鄉(xiāng)，便也不再離開(kāi)了，執(zhí)意守著那棟老房子，但終也是行得路?？蛇@次回去，爺爺卻坐在了輪椅上，由奶奶推著，行得慢極了。
忽又記起父親說(shuō)的：
原來(lái)，我們都是如此。當(dāng)一個(gè)地方?jīng)]有什么再值得我們牽掛的時(shí)候，我們的美好和憧憬，也就隨之破滅了。我不禁為故鄉(xiāng)流下了兩行熱淚。
可我還會(huì)回去，哪怕只抱著一絲絲希望。就像魯迅先生說(shuō)的：“希望是本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的?！碑吘梗鞘俏以?jīng)美麗的故鄉(xiāng)。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇四
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)少年?誰(shuí)的少年沒(méi)有彷徨和困苦?但是，大多數(shù)人走的是一條容易走的路，我們走的是一條崎嶇、艱難、困苦的道路。
這就是黑塞所描繪的那個(gè)彷徨少年，從困惑、欺騙、墮落、沉淪，再到自我尋找、矛盾碰撞、逐漸堅(jiān)定的成長(zhǎng)路程。
這一路上，少年會(huì)遇到各色人與事。因?yàn)槲⑿〔贿^(guò)的事情，被他人利誘、恐嚇，進(jìn)而去欺騙家人、朋友，卻又無(wú)從訴說(shuō)。在這個(gè)過(guò)程中，矛盾、掙扎無(wú)時(shí)無(wú)刻糾纏著少年，內(nèi)心的失落、責(zé)難只能自己往心里吞。因?yàn)樗艘淮未蔚鼐o逼，少年一步步地逃避退縮，那個(gè)年紀(jì)的敏感與無(wú)知，無(wú)力與彷徨，都在黑塞的筆下淋漓展現(xiàn)。
回想少年時(shí)代，心靈正處在初探外界的過(guò)程中，會(huì)不斷的觸碰、嘗試，或是未知，或是禁忌。誰(shuí)沒(méi)有難以啟齒的秘密，誰(shuí)沒(méi)有無(wú)處言說(shuō)的糾纏，好在總有朋友、親人出手相助，化解內(nèi)心郁結(jié)的傷痛。
而朋友或親人的相助，則像一個(gè)標(biāo)桿或者旗幟，指引著少年向前走。就如同小時(shí)候，一個(gè)人走夜路，面對(duì)墨色的夜，內(nèi)心總有英雄人物的感召或是指引，給自己鼓舞，激勵(lì)自己向前。
對(duì)于世界，對(duì)于周遭，對(duì)于眼花繚亂的信仰，少年也會(huì)充滿疑惑，想去探索，實(shí)驗(yàn)，甚至去經(jīng)歷，然后，另一方面，又謹(jǐn)小慎微，猶豫不決，哪里來(lái)了勇氣，心懷不懼;哪里來(lái)的膽怯，彷徨無(wú)措。這都是一個(gè)少年的內(nèi)心戲，更多時(shí)候，不僅是少年、成年、老年，我們是不是都在與自己的念想打架。
黑塞說(shuō)，你必須尋找你的夢(mèng)，然后道路才變得容易些。不過(guò)沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，每一個(gè)夢(mèng)的后面都有另外的一個(gè)夢(mèng)跟隨著，因此，人不應(yīng)該特別依戀著任何一個(gè)單獨(dú)的夢(mèng)?；氐疆?dāng)下，有人說(shuō)，很多人都很忙很累，但很多人都不快樂(lè)?，F(xiàn)代化的生活節(jié)奏、都市化的生活方式，使人們的生活像在履帶，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)械，然而，卻少有人停下來(lái)反思，從內(nèi)心出發(fā)，尋找自己的所愛(ài)。
少年的彷徨，成年的捆綁，原來(lái)，所謂的成長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有始終的話題。只不過(guò)，所面臨的處境和心境大相徑庭。
少年時(shí)的自欺欺人、掙扎矛盾，成年后也許還會(huì)有，但是不是理應(yīng)更加成熟，更加豁達(dá)，也更加智慧呢。當(dāng)一代又一代的少年成長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)來(lái)時(shí)路，是不是更加坦然，更加無(wú)畏。
在少年經(jīng)歷了恐嚇、挫敗、墮落、彷徨、迷惑后，那個(gè)畫(huà)像上的人，現(xiàn)在已經(jīng)不再局限在夢(mèng)中，不再是僅僅畫(huà)在紙上的人了，而是生活在少年內(nèi)心生成了一個(gè)理想，成了強(qiáng)烈的自我。
當(dāng)你迷惑，要敢于試探，當(dāng)你彷徨，要敢于向前，當(dāng)你深處墮落深淵，要敢于自省自律，當(dāng)你曾是少年，你理應(yīng)從來(lái)無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)，而當(dāng)我成年，是否心懷少年。
少年從彷徨到堅(jiān)定，也是在認(rèn)識(shí)到自己、尋找自我。
無(wú)論少年抑或成年，當(dāng)別人都走在一條容易走的路，而我們走在崎嶇、艱難、困苦的道路上。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇五
之前讀過(guò)老舍先生的很多作品，《駱駝祥子》《月牙兒》，還有話劇《茶館》，每一部作品都很容易讓我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和主人公或凄慘或幸運(yùn)的命運(yùn)。同是現(xiàn)代作家。比起魯迅的豪壯愛(ài)國(guó)志，我就更喜歡老舍的作品，具有更多的細(xì)膩感情，更能給我真實(shí)的感覺(jué)，更容易接受。
今年寒假，爸媽帶我來(lái)到了泉城濟(jì)南，也就是老舍先生的第二故鄉(xiāng)。他在那里寫(xiě)了很多作品，包括我曾學(xué)過(guò)的課文《濟(jì)南的冬天》。我來(lái)到了大明湖邊上的老舍紀(jì)念館，才知道那部《月牙兒》的原本面貌竟是《大明湖》，很可惜這部作品只有鄭振鐸、張西山、徐調(diào)孚等幾位老友拜讀過(guò)，便同上海商務(wù)印書(shū)館編譯所印刷所葬身火海，就此夭折。后來(lái)在朋友們的勸說(shuō)下，老舍將《大明湖》中最精彩的部分寫(xiě)成一部中篇小說(shuō)，這才有了《月牙兒》。這故事使我更加對(duì)大明湖產(chǎn)生濃厚興趣，便立刻開(kāi)始品讀老舍先生的另一部作品，散文《大明湖之春》，更細(xì)致的品味它的美麗。
說(shuō)是“大明湖之春”，不如更恰當(dāng)?shù)姆Q為“大明湖之秋”。文章開(kāi)頭老舍先生便指出一個(gè)缺點(diǎn)——大明湖之春更無(wú)從說(shuō)起。他眼中的大明湖蕭瑟、干枯，它即不大，又不明，也不湖，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。然而我親眼見(jiàn)到的大明湖的冬景，卻是水平如鏡、清澈見(jiàn)底的大片湖面。游人很多，游船在湖面上來(lái)去自如，雖然湖面的荷花荷葉早已干枯，卻絲毫擋不住散發(fā)到空氣中的縷縷清香。這不禁使我產(chǎn)生大大的疑問(wèn)：老舍先生很討厭大明湖嗎?還是……
帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)讀下去，似乎找到了答案。
因?yàn)槿膰娪?，?jì)南逐漸成為北方唯一的“水城”，“在千佛山上往北眺望，則見(jiàn)城北灰綠的一片——大明湖;城外，華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒——黃河。這才明白了濟(jì)南的不凡，不但有水，而且是這樣多呀?！睂?duì)于泉水，老舍在這方面與我有著共同的見(jiàn)解。我們出了酒店走不了幾步路便能看到一個(gè)泉眼，有很多當(dāng)?shù)氐氖忻褡杂X(jué)的排隊(duì)打水。我趴在橋欄桿旁看著龍口中源源不斷的清澈的泉水，原本復(fù)雜的心情也慢慢變得淡然，這也就是泉水的魔力吧。我暗自做了個(gè)假設(shè)：若老舍沒(méi)有生活在那個(gè)紛亂嘈雜的.社會(huì)中，他筆下的大明湖也就不會(huì)這般“索然無(wú)味”了吧。
慢慢讀下去，細(xì)細(xì)品味著老舍先生將濟(jì)南的山、水、湖、泉、寺、塔、夏日的荷花、春天的楊柳，甚至大明湖游船上漂亮的對(duì)聯(lián)都活脫脫地寫(xiě)進(jìn)他的散文里。用親身的經(jīng)歷細(xì)膩的筆觸把一座城市描寫(xiě)得那么精致、動(dòng)人。我仿佛能看到老舍在桌前似一位畫(huà)家描繪著被他自己稱為第二故鄉(xiāng)的美麗泉城濟(jì)南的畫(huà)卷，色彩并不艷麗，只是淡淡的幾筆濃墨便能引人入勝。我想，這也恰恰是我喜愛(ài)老舍先生的原因吧。
影涵溶滟晚霞，淡煙疏柳芽。清荷淺笑湖心月，玉虛彈藕花。珠華透，映窗紗，中合夢(mèng)伴漁家。低玉管笙歌漫，細(xì)雨菰香籠翠芭。——后記。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇六
一開(kāi)始我并不在意這本書(shū)，我習(xí)慣于多花在功課，更況且那比我語(yǔ)文書(shū)還厚的樣子實(shí)在讓我有些望而卻步。當(dāng)暑假到來(lái)，我終于認(rèn)真看起這本書(shū)，我也明白了這本書(shū)的受歡迎的原因，從那時(shí)起。
這本書(shū)很好地告訴了我成長(zhǎng)的苦和痛。在本該最幸福的時(shí)候卻又最痛苦，《簡(jiǎn)愛(ài)》的童年讓我很難不辛酸。雖然在此以前，家庭暴力，父母雙亡等等不該的故事早已聽(tīng)多，但那份艱想和不屈讓我頓覺(jué)從以前的那些故事遠(yuǎn)不及此萬(wàn)分之一。能從肉體和精神雙重痛苦的束縛中完美地掙脫，是偉大之人中的偉大之人。
然后是成年，雖然我還為達(dá)到這個(gè)年齡，但在成年之前，人必須明白，年齡增大，痛苦會(huì)來(lái)得很多，人所要考慮得更多，自己給自己施的屏障遠(yuǎn)會(huì)比別人設(shè)下的更多更厚，《簡(jiǎn)愛(ài)》就是如此，她在生活中很快意識(shí)到：自己不是小女孩了。有些童年之時(shí)所立志要做的事顯得越來(lái)越不真實(shí)，越來(lái)越愚笨。原本美好的，近在咫尺的未來(lái)一下子被打碎在眼前，殘酷之致，讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也有了膽寒，于是簡(jiǎn)愛(ài)迷茫了，逃走了，可這依舊擺脫不掉事實(shí)，選擇一下子就來(lái)了，那充滿誘惑和看似美好的放棄首先落入了她的手中，下一秒，他確是將這寶物扔掉，努力去抓住那充滿坎坷的堅(jiān)持。從墮落走向光明，是那么難，可她是做到了，靠著她自己做到了。
結(jié)尾自然是美好的，上天也沒(méi)有理由拒絕把幸福從那些一直努力的人們身邊帶走，我相信，沒(méi)有人會(huì)去抱怨，凡是體會(huì)到了簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲覀兌几惺艿搅?，都明白了，她的人生由她自己?chuàng)造，從不把人生就交給了別人，這足以讓人敬畏，發(fā)自內(nèi)心深處。
人生是需要燈塔照耀的，也更是需要自己創(chuàng)造的，簡(jiǎn)愛(ài)的.人生中有一個(gè)個(gè)人給她溫暖和前進(jìn)的動(dòng)力，但有的時(shí)候，她只能是一個(gè)人艱難地前行，這樣的時(shí)候，她很容易就會(huì)陷入一個(gè)巨大的沼澤，再爬不出來(lái)，可她沒(méi)有，她總能在危險(xiǎn)面前一次次地挺過(guò)去，即使真的感到無(wú)法承受的痛苦和絕望，但她依然堅(jiān)持著自己的信念：她要為自己創(chuàng)造人生，她決不允許其他破壞。我們難道不該如此，不要期望著別人給自己什么，首先要自己為自己創(chuàng)造。
我用了一個(gè)暑假將《簡(jiǎn)愛(ài)》看完，我感覺(jué)到，我想要和她一樣，在通向不完美的未來(lái)的道路上，由我自己創(chuàng)造我一生的完美。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇七
合上《故鄉(xiāng)》，我回憶起來(lái)，這真是一部令人肅然起敬的作品，字里行間都充溢著魯迅先生對(duì)封建主義的痛恨，對(duì)窮苦但淳樸的人民的關(guān)愛(ài)，以及對(duì)樸實(shí)百姓善良人格的贊揚(yáng)。
長(zhǎng)大后，物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡，是時(shí)間的刀無(wú)情地砍斷了童真，閏土與魯迅見(jiàn)面時(shí)，他開(kāi)口第一句就是“老爺”，我頓時(shí)愣了。想必魯迅先生也十分難過(guò)，少年時(shí)代那無(wú)比純真的友誼已無(wú)影無(wú)蹤……這個(gè)世界是灰色的，人們失去了活力，沒(méi)有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經(jīng)歷卻充滿活力與希望，現(xiàn)在與過(guò)去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現(xiàn)在的我，一切都已不再美好。
《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的一部不朽之作，濃郁的色調(diào)傳達(dá)出悲哀和無(wú)限的傷感讀著讀著，我不禁潸然淚下。
每次讀了《故鄉(xiāng)》的感受都不一樣。在閱讀中，我深深地感受到魯迅先生振興中華，反對(duì)封建的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，他揮動(dòng)手中的筆，與封建主義展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，他像英雄一樣，把中華人民從懸崖邊拉了回來(lái)，一股浩然正氣改變了國(guó)民精神，改變了人們的思想!我們21世紀(jì)的青年也要像魯迅先生一樣，浩然正氣心中存，以筆代伐，戰(zhàn)斗一生!
魯迅先生被中華人民稱為“民族魂”，這是受之無(wú)愧的!魯迅先生一身浩然正氣，為了祖國(guó)，為了民族，頑強(qiáng)奮斗，我們雖然不能像他一樣為中華民族做出那樣大的貢獻(xiàn)，但也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)祖國(guó)的好少年，我想，這就是魯迅先生所希望的吧!
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇八
今天終于翻開(kāi)了這本書(shū)，當(dāng)打開(kāi)扉頁(yè)的時(shí)候便有一種熟悉感，默默的讀下去便知道了這種感覺(jué)的源頭。那是多年之前的事情了，看過(guò)一部叫做《福貴》的電視劇，估計(jì)就是翻拍的這部小說(shuō)吧。不管世人對(duì)于這本書(shū)的褒貶如何，我能夠清晰回憶起的就是那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人和一條老水牛在搖搖欲墜的夕陽(yáng)下獨(dú)自犁田的背影?！皟蓚€(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的天地耕得嘩嘩翻動(dòng)，揉入水面上掀起的波浪?！蔽闹腥缡菍?xiě)到。老人在耕田的時(shí)候吆喝著：二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行。福貴的一生經(jīng)歷了所有親人的辭世，從最初老父親離開(kāi)時(shí)的驚慌、不安到最后外孫的夭折，或許可以說(shuō)他就是在與親人的不斷離別中老去，別人應(yīng)該有的天倫之樂(lè)在他這里卻成為了死別。生離就像他被抓了壯丁一樣還會(huì)有機(jī)會(huì)與家人重逢，可是死別卻是只能看著愛(ài)的人一點(diǎn)一點(diǎn)透支盡生命的余光。
或許我們都以為在這樣的巨大打擊和悲痛中他不會(huì)有生的念頭，可是“活著”卻讓你不隨愿的死去，他安排你的生命之路充滿荊棘，岔路不斷，無(wú)數(shù)深愛(ài)的、至親之人都是陪著福貴走過(guò)一小段路，而非盡頭。讀這本書(shū)，余華安排了最樸實(shí)平淡的文字，就像是在你我他同樣慘淡無(wú)光的生命中截取的一小節(jié)，但是又有另一番滋味。這種無(wú)言的反抗才是符合那個(gè)時(shí)代的沉默之聲。
就像美國(guó)民歌《老黑奴》一樣，歌中的主人公經(jīng)歷了一生的苦難，家人都離他而去，而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話。可能將老黑奴和福貴兩人置于同一個(gè)層面進(jìn)行比較的話，可以發(fā)現(xiàn)很多的相似，但是他們二人又是不同真實(shí)的存在。忽然覺(jué)得，用簡(jiǎn)單的文字組合勾勒的是漫長(zhǎng)的命運(yùn)和波瀾壯闊的場(chǎng)景。他們都是經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月折磨的`老者，臉上的紋路就是最好的印證。然而命運(yùn)就像最高明的魔術(shù)師，它能夠最大程度的為你設(shè)置障礙，也可以檢測(cè)出誰(shuí)是人生終點(diǎn)的最終勝利者。
故事的結(jié)尾，老人還在慢慢的走著，仿佛要盡力把余生的路走完。也許這時(shí)，活著的意志，是福貴身上唯一不能被帶走和剝奪的東西了吧!
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇九
《彷徨》是我國(guó)現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫(xiě)小說(shuō)多用辛辣筆調(diào)諷刺當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派。這部小說(shuō)集有十個(gè)小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的意義，都讓我嘆為觀止。因?yàn)楸救怂接邢蓿灰似愕?，所以挑選自己印象最為深刻的一個(gè)故事來(lái)談點(diǎn)自己的感受。
故事名叫《祝福》，主人公為四十多歲的女長(zhǎng)工祥林嫂。故事起初階段，祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個(gè)十分受歡迎的人，后遭不幸——丈夫得瘟疫死了，兒子也被狼叼走了，一個(gè)幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神，沒(méi)有人愿意接近她，更沒(méi)有人同情她。她無(wú)依無(wú)靠，對(duì)人世間沒(méi)有了半點(diǎn)念想，最后自殺了。
為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應(yīng)有的同情反而會(huì)不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問(wèn)題了。
但是，故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的，有些事是不能讓她做的，祭祀是一項(xiàng)神圣的作業(yè)，再看祥林嫂笨手笨腳，萬(wàn)一打破用具可不得了。既然這個(gè)祥林嫂礙手礙腳干不了什么事，還得白吃我的糧食，不如重新找個(gè)干活的好手。
祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻，想要贖回一個(gè)清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財(cái)好利的小人，榨干了所有的積蓄，名聲還是臭的。
當(dāng)祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r(shí)，這個(gè)家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。
終究，祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了!
活人對(duì)這個(gè)問(wèn)題實(shí)在很難理解，魯迅在祥林嫂強(qiáng)大的眼神力量逼視下，慌張地搪塞道：“應(yīng)該可以吧?！本图贝掖业仉x開(kāi)了。
對(duì)祥林嫂而言，活著已經(jīng)沒(méi)有任何念想了，死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無(wú)從考證。讀到此處時(shí)，我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團(tuán)聚。
祥林嫂的悲劇是整個(gè)封建社會(huì)的悲劇，祥林嫂是封建等級(jí)制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過(guò)去，好像不可思議，但事實(shí)就是那樣。
讀了《祝福》這篇故事，我覺(jué)得生活在現(xiàn)代的我們很幸運(yùn)也很幸福。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)，來(lái)珍惜當(dāng)下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
護(hù)理的書(shū)籍讀書(shū)心得篇十
今天，我讀了《我的母親》一文，感動(dòng)了許久，它講述了母親的愛(ài)是不論歷鳴的變更，不論世界的末日，者是不會(huì)變的。
是啊，母愛(ài)會(huì)因?yàn)橹車娜硕粣?ài)你嗎?答案是否定的，就像文中說(shuō)的“只要我仍是她的女兒，她就仍用堅(jiān)強(qiáng)無(wú)盡的愛(ài)來(lái)包圍我?！泵總€(gè)母親的愛(ài)都是不附帶任何條件的，她無(wú)私的愛(ài)著我們，用千百位勝過(guò)你自己愛(ài)著自己的的時(shí)候，你沒(méi)有可能不感動(dòng)，沒(méi)有可能不流淚。母愛(ài)是不被任何的困難阻擋的，即使萬(wàn)象紛亂之時(shí)，投到她的懷里，天地也會(huì)為之動(dòng)容，歸于平靜，母親對(duì)于我們的愛(ài)，從不因萬(wàn)物毀滅而變更!母親的愛(ài)更是堅(jiān)決的，正如文中所寫(xiě)道母親對(duì)作者說(shuō)道：“不為什么——只因?yàn)樗俏业呐畠?每個(gè)母親的愛(ài)是堅(jiān)決的，或隱或顯。
我母親的愛(ài)是明顯的，當(dāng)我發(fā)___時(shí)，她徹夜未眠，當(dāng)我參加補(bǔ)習(xí)班時(shí)，她放棄休息接送我，當(dāng)她得知我下午放學(xué)回來(lái)就感覺(jué)肚子餓時(shí)，她犧牲中午休息的時(shí)間給我準(zhǔn)備食物------
哪個(gè)母親的愛(ài)是不堅(jiān)決的呢?哪個(gè)母親的愛(ài)不是會(huì)把天地也為之動(dòng)容的呢?是啊，每個(gè)母親的愛(ài)都是長(zhǎng)闊高深的!