演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇一
大家好!
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
謝謝。
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇二
大家好!
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
謝謝大家。
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇三
大家好!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。
事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
謝謝。
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇四
雖然是夜晚,但心情依然如晨曦中的太陽(yáng),帶著些許疲倦,些許慵懶,些許希望,些許夢(mèng)想。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),目光也是有壓力的,有顏色的,有氣味的。本不屑的我,也因?yàn)榈玫搅耸《坏貌唤邮苣抗獾膶徱暋?/p>
小的愿望稍稍努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),雖然看似平庸,但帶來(lái)的快樂(lè)和那種成就感都是相同的。或許是事先給自己設(shè)定了太多的界限吧,把一切都看成不可能。然而當(dāng)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才知道:夢(mèng)想,是握在自己手中的。這是學(xué)車給我感受,從當(dāng)初的不會(huì)上車,打不動(dòng)方向盤(pán),倒不入庫(kù),到現(xiàn)在順利的考完兩次試,汗水告訴我努力的結(jié)果。也教會(huì)我相信明天,相信未來(lái)。每個(gè)人都是公平的,都會(huì)得到回報(bào),在任何方面。
久不實(shí)現(xiàn)的愿望也成了夢(mèng)想,成了宿愿。成了心中的痛。然而依然相信,依然有夢(mèng)。依然執(zhí)著著我的執(zhí)著。把眼淚中在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
最初的夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現(xiàn);最初的夢(mèng)想,還在遠(yuǎn)方;最初的夢(mèng)想,已不是一個(gè)人的期待;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
因?yàn)槲疫€有夢(mèng),依然心存希望與感恩……
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇五
大家好!我是六年四班的周熙然,我演講的題目是《親密的.朋友》。
提起《新少年》,我想對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生,幾乎每個(gè)人都訂過(guò),看過(guò)。而我呢?對(duì)《新少年》更是情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)至今我都在訂閱。有時(shí),她就像一位好老師,令我不斷拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。有時(shí)她又像一個(gè)好朋友,不斷地給我?guī)椭呶見(jiàn)^進(jìn)!
記得我還上幼兒園的時(shí)候,我就從哥哥那兒認(rèn)識(shí)了《新少年》。盡管當(dāng)時(shí)我還不人生是幾個(gè)字,卻被她活潑的版畫(huà),好看的圖畫(huà)深深地吸引住了,一個(gè)勁地纏著哥哥講這里面的故事。上了一年級(jí),學(xué)校讓我們自愿訂一份報(bào)刊,我就毫不猶豫地選擇了她——《新少年》而且一訂就是六年,每次看到老師拿來(lái)花花綠綠的《新少年》時(shí),我的心情就變的格外激動(dòng)!一個(gè)勁地猜這期下《新少年》里有什么內(nèi)容,一拿到她,我就迫不及待的先瀏覽一遍,哇!里面的版面真是太美了,內(nèi)容真是太精彩了。回到家里,我扔下書(shū)包,就迫不及待地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地品嘗《新少年》這道美味佳肴!這里面的內(nèi)容可真多啊:有猜謎語(yǔ)、有小知識(shí)、有課外閱讀、還有小手工等等等等,真是太精彩了!有時(shí),我還會(huì)哈哈大笑呢,因?yàn)槔锩嬗行┬」适聦?xiě)的太搞笑了,太頑皮了,但有時(shí)我也會(huì)被一些感人的英雄事跡被感動(dòng)的眼淚往下流。
人們常說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我自由自在的在《新少年》中盡情遨游,盡情的汲取著知識(shí)的力量,有好多故事給我留下了深刻的回憶:我感慨,為了岳飛的精忠報(bào)國(guó);我喝彩,陶潛不為五斗米折腰;我景仰,三閭大夫的獨(dú)清獨(dú)醒;我嘆息,文天祥的“身世浮沉雨打萍”我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞,我時(shí)而化成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游,我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因而充實(shí)!
時(shí)間過(guò)得真快!一晃《新少年》陪我走過(guò)了六年時(shí)光,她就像我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向,分分秒秒伴我成長(zhǎng),我想無(wú)論以后我身在何方,志在何處,我都無(wú)法忘記《新少年》帶給我的那份收獲和快樂(lè)!
最后讓這些隊(duì)刊伴我們一路健康成長(zhǎng)吧!
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇六
大家好!
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績(jī)普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。
終于輪到我了,隨著手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花。“你下節(jié)體育課不要上了,留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊(cè),心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩,“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長(zhǎng),老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ),“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位。”從此,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績(jī)。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇七
大家好!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展少年風(fēng)采”
同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國(guó)人,是祖國(guó)的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,合起來(lái)一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來(lái)就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來(lái)成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!!
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇八
大家好!
何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛(ài)是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說(shuō)是嗎?如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。
現(xiàn)在的我們,給不起任何承諾,希望同學(xué)們深刻認(rèn)清早戀的危害,本著對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著愛(ài)護(hù)自己和他人的宗旨,遠(yuǎn)離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對(duì)方長(zhǎng)久的幸福,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)和才干,為將來(lái)能夠撐起一個(gè)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既然我們?cè)诖禾欤筒灰プ銮锾斓氖隆K裕谶@里,我發(fā)出倡議:讓我們努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)心中的理想吧!這個(gè)火樣的青春,我們不早戀。
早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng),所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí),早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面,但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念,這時(shí),有的往往會(huì)耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。
要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。
所以,我要告訴大家:珍惜時(shí)光,拒絕早戀!
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——20xx級(jí)的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對(duì)新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯,跨進(jìn)了新的學(xué)習(xí)征程,從今天起,我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢?大家記住這句話:你開(kāi)心你快樂(lè),花兒努力的開(kāi),你傷心你郁悶,花兒努力的開(kāi),花兒不會(huì)因?yàn)槟愕男那楦淖冏约海l(shuí)都不會(huì)因?yàn)槟愣淖冏约旱模晕覀円欢ㄒ衙恳惶於伎鞓?lè)充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂(lè)的人就是高明的人!
要想做個(gè)高明的人,首先要做的就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去。比如堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持上早操課間操,堅(jiān)持不說(shuō)臟話粗話,堅(jiān)持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔,堅(jiān)持不把手機(jī)帶進(jìn)課堂,堅(jiān)持不吃小食品。
堅(jiān)持讀幾本好書(shū)等,做一件簡(jiǎn)單的事情很容易,當(dāng)你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅(jiān)持下去并做得很好的時(shí)候,你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做出快樂(lè)就是不平凡。
借此機(jī)會(huì)老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí),更要充分發(fā)掘自身的潛力,多參與一些活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力,協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。
建議所有升學(xué)班的學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,以三年級(jí)升學(xué)班的學(xué)生為榜樣,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并努力向著自己的目標(biāo)奮斗,一年后,二年后,三年后我們將再次為你們喝彩!
我還要告訴同學(xué)們的是:讓大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一個(gè)人,而是指我們?cè)谧拿恳晃唬尨蠹乙蚰恪⒁蛭摇⒁蛭覀兊拇嬖诙械叫腋!.?dāng)你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,老師就會(huì)因你的有禮貌而感到幸福;當(dāng)你為班里做了好事,同學(xué)就會(huì)因你的熱心助人而感到幸福;當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里,父母會(huì)因你的改變和成長(zhǎng)而感到幸福;當(dāng)你為學(xué)校爭(zhēng)光,我們?nèi)w師生更會(huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福,同學(xué)們,拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧,讓我們大家因你的存在而感到幸福!
孩子們,在你們的成長(zhǎng)道路上,我代表全體老師向大家保證:我們將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑瞿銈冎艺\(chéng)的朋友和領(lǐng)路人,我們將努力做到:在你灰心時(shí)激勵(lì)你,糊涂時(shí)提醒你,錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)你,困難時(shí)幫助你,困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,危險(xiǎn)時(shí)救護(hù)你,得意時(shí)敲打你,成功時(shí)祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一,形成合力。最終幫助大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自己!
最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,最終讓我們因你的存在而感到幸福!謝謝大家!
用英文介紹中國(guó)結(jié)演講稿篇十
。在批評(píng)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)了譴責(zé),而在贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子就學(xué)會(huì)了自信。每個(gè)老師都應(yīng)懷著賞識(shí)的態(tài)度去看待每一位學(xué)生!
。生活中,學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例,教師應(yīng)抓住每個(gè)細(xì)節(jié),循循善誘!
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì)被學(xué)生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內(nèi)容,上臺(tái)一點(diǎn)都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時(shí)間到了,不然糗大了,感覺(jué)自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網(wǎng)開(kāi)一面,哈哈,就給我個(gè)高分啦!